有关初二的我的作文集锦

有关初二的我的作文集锦

有关初二的我的作文集锦5篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是帮大家整理的初二的我的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初二的我的作文 篇1

说起景色宜人，风景优美的地方，就令我不由想到了圣鑫。

前几日学校组织了研学活动，同学们一起准备好，坐上了学校的校车，就这样一路欢声笑语，前往我们的目的地--圣鑫。下了车，首先映入我们眼帘的是一片“世外桃源”。据了解，圣鑫温泉谷位于吉林朱雀山国家森林公园附近，依山而建，距吉林市市区仅20公里，这里天然形成不同的植被景观，空气中富含氧离子，可提高免***力，由度假酒店，酿酒窖，温泉植物园，美食街游乐工艺以及茶艺等多种公态，令人眼花缭乱，美不胜收。

根据导游脚步，我们来到了一排排古香古色的小木楼，这里是依据江西乐平具有的千余年历史的古居民楼以及江南水乡文化建成。这些楼大多都是两三层，复古风，别有一种年代感。顺梯而上，格局中空，两旁对称，门槛齐膝高，雕花细致，对开木门上面挂有牡丹的油纸伞，大厅中央很开阔，正中摆着三把长椅，围着一张茶几。出了木楼，顺着小石子铺的路我们来到了温泉区，这里的温泉形式，颜色多样，功能不一。温泉有着排毒，扩张血管，驱寒等功效，常泡温泉还可以美容养颜，温泉区配备这悠扬的音乐，四周种植的是热带雨林的植物园，占地3000余平方千米，有北方少见的霸王椰，琵琶，中东海藻树，红继木等南方大型热带植物。随后我们来到了园林，这里仿照苏州园林而建，每一处都别具特色，绿植错落，潭中游鱼，这幅美景呈现在我眼前，美的梦幻，却又触手可得。

在这里我们感受了江南古典的文化底蕴，领略了千年的悠久文化历史，是一个奇美的旅游胜地。

初二的我的作文 篇2

我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天；我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋；我原想撷取一枚红叶，你却给了我整个森林。是你，给了我前行的动力。

——题记

你，没有出众的外貌，却温柔可亲；你，没有耀眼的光环，却谈吐文雅，知识丰富；你，很平凡，一位普通的教师，却教给了我们广博的知识，教会了我们做人的道理，目送着我们扬帆起航，到达理想的彼岸。

期中语文试卷发下来，我望着手上满是红叉叉的卷子，后背一阵一阵地发凉，手心里直冒冷汗，眼睛模糊一片，脑子里一片空白，呆坐在哪里，一动不动…

你轻轻地走到我跟前，关切地说“怎么了，身体不舒服？”我没有回答你的问题，只是把卷子拧成一团塞到书包里，然后趴在了桌子上…

你摸着我的额头，用温柔的语气说“把卷子拿出来，老师和你一起看看！”我不敢违抗你的命令，只好把那纸团放到你手里。

你把卷子铺展开，用纤细的手指指着红叉的地方：“这个是你粗心了，以后注意点就行了；这道题的知识点你没有掌握好，应该是句子意思再加上修辞手法及其作用，最后再把作者的感情写上…”

你的话像春风一样，拂去了我心头的寒意，给了我无限的温暖，我使劲点了点头，紧皱的眉头也舒展开来。

你又告诉我：“失败并不可怕，只要认真分析，看清楚自己的问题所在，把自己的问题解决好，用乐观的心态去战胜路上的种种困难，胜利一定会属于你的。风不能把阳光打败。”

是啊！“风不能把阳光打败”，你的话语就是阳光，给了我前行的力量。

从此，面对困难，我不再气馁退缩，而是一路披荆斩棘，以胜利者的姿态去谱写我的人生之路。

初二的我的作文 篇3

一只小狮子，为追求完美而改变生活习惯去吃草，结果弄得体力空乏，奄奄一息。后来，他听了母亲的话充分的发挥自身的优点，终于成为了草原上的`狮王。

他攀行在荆棘纵横，险象环生的三连冠的“山路”上，与小狮子有着惊人的相似……

——题记

春暖花开的卢布尔雅那第28届乒乓赛正在进行，体育馆内座无虚席，上万个不同肤色的观众聚成一片人海，等待着他与日本新秀高桥的一场惊心动魄的决战。时针，像一位老太太蹒跚而行，空气也仿佛凝固了一般，比赛地旁，他一边从容镇定地更换着运动服，一边从容不迫的听着老师讲：“你要你打出‘小老虎’的风格，使出近台快攻的绝活，胜利非你莫属！”他望着教练那充满信任的眼神，使劲地点了点头，往事如同滦滦波清，又一次澎湃在他记忆的大海上……

26届、27届的乒乓赛上，他挥拍上场，如虎啸山庄，使“百兽”振憾。一路所向披靡，以闪电式的快攻将一个个名将“斩落下马”势如破竹般顺利登顶，获得两连冠，笑傲世界乒坛。

不久，一些议论闯进他的耳朵里：“他没有一点大将风度。真正的世界冠***应该攻守皆备，凭借全面的功力，洒脱自如地击败对手。”他动摇了，一个念头闪现在他脑海里：不近要改掉守球上的弱点，还需向“完美”出发。

从此，他训练更加刻苦，汗水流成河，然而，他守不稳健，攻难凶猛，锋芒不再，锐气大减，几次出访，回回失败，最令他寒心的是一连三次都败在高桥的拍下，引起海内外舆论界的轩然***——他有了强大的克星！面对困境，他一筹莫展。他怀疑，莫非自己运动生涯要就此结束？

28届世乒赛临，全队集训，教练一阵见血指出他的症结所在：“你追求技才的完美，但毕竟不太现实，你必需靠凌厉的攻球征服对手。

40年后的今天，他在电视台重温了这一幕，他的名字叫左则栋！

初二的我的作文 篇4

十年后的我？哦，那我应该是一个......对！我应该是一个记忆专家。

我会开一家店“记忆专家开小店？”你可能觉得可笑，听我说我的小店出售的记忆。

这是温馨个小店。一个个玻璃橱柜中，是一个个装着各种颜色的记忆。那粉红色是关于樱花的记忆;那深蓝的是个老渔翁关于大海的记忆；还有那淡黄色的是......每天，明媚的阳关洒进小店，为每一个记忆度上一层层淡淡的金黄。

也许，有着一伤看大海的记忆而没有感受过海浪轻轻拍打着你的脚的经历。并不是太完美，但这对一个失去脚的小男孩来说无异于为他的思想插上了翅膀；也许流浪儿想起妈妈为她打伞，虽然淋着雨，被冻得发抖，但他的心却是热乎乎的；也许......

我只想把记忆卖给需要帮助的人，绝不卖给那些口袋里装着大把的钱却还想拥有一个富人的记忆的人，因为他不需要。

十年后的我将会用心经营这个记忆小店

初二的我的作文 篇5

每个人的一生都会遇见不计其数的人。大部分的是流星，带来一瞬的光芒也在一瞬间逝去。有的呢是残月，虽有十足的光亮却不圆满。而高老师该是最难得的恒星。总是默默地用思想，用语言，用行动照亮所有人。

身为194班的数学老师，他是智慧执着的。他智慧在每次的数学课上传授知识从不照本宣科，总是会努力培养同学们***思考的能力，让同学们感受到数学的乐趣，自发去想，自主去学。而不是用繁多的习题来压垮同学们的积极性。他喜欢传授更方便的算法，更别致的思路。在我心里，他就像个魔法师，将复杂的题目用最简单的方法做出是他最爱施的魔法。其实哪有什么魔法，不过是思维二字罢了。而这三年来，我从一开始的仰慕到后来的向他学习，慢慢培养自己的思维逻辑。总结他曾说过的方法，什么“从已知向所求转化”的，我早已放在心里，而这些在心里的，也使我在数学方面越走越远。说到他的执着，那真是让我叹服，他执着于会不厌其烦地告诉同学们要每日总结，大多同学嫌麻烦不会去做，我一开始也一样。可后来忍不住好奇心，照做了一遍，真是“不做不知道，一做吓一跳”，仿佛打开了通往新世界的大门，走进去，在里面收获了不计其数的糖果。他会对某位同学问的一道题格外上心，在本该休息的时分还抱着题目在思考，一副不想出来不罢休的神情体现了他执着于对知识的探索，对思维的跳跃。也是他对同学的承诺，一诺千金。这才是老师。是真老师该有的模样。

身为194班的班主任，他是负责、重情的。在初三这个时间段接手一个班，他肩上担的责任不可谓不重的。从纪律、卫生、学习方面重新制定班规，编排座位，分析成绩。这一连串的事让他在开学前几日忙到深夜。开学后，他的努力没我白费，班级凝聚力不断加强，他的脸上也露出了笑容。随着班风的好转，成绩也就自然而然的蒸蒸日上了。还记得第一次月考，我考的还不错。他怕我骄傲，找我去谈话，告诉我要保持下去，站稳脚。他也会去安慰失败的同学，告诉他们不要气馁，要总结经验教训，他好似能看穿人心般，每句话都说得不轻不重，恰到好处，让人觉得光是和他谈话都能受益良多。遇到困难，他从未放弃，他太重情，太懂得相遇的不易，责任让他有力量。他没日没夜的想办法，用思想、感情来感化这沉睡的班级。如果小船载不动的是李清照的“几多愁”，那它也载不动高老师的一片真心啊！

旅途中的风景没有身边的人重要，而能与高老师同行，甚幸！