【实用】小学生活作文

【实用】小学生活作文

【实用】小学生活作文3篇

在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是为大家整理的小学生活作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学生活作文 篇1

我们班有一位女同学叫哈润菲，她的母亲在国外打工，家里只有父亲和年迈的爷爷，生活上十分不方便。刚开始的时候，她很内向，也很孤独，当姜老师家访的时候知道了她的家庭环境后，就十分注意她的言行，尽可能的给她以帮助。有时早晨她起床晚了，爸爸又不太会给她梳辫子，她就蓬头垢面的来上学，自己也知道不好看，所以总低着头，不好意思见同学。姜老师就把她找到一边对她说：“哈润菲你是一个非常漂亮的.小姑娘，如果早晨没时间梳头，就找老师，老师帮你梳，梳好了漂亮的小辫，你就更漂亮了。”看着老师梳的整齐的小辫，哈润菲的脸上露出了笑容，头也抬的高高的。知道她非常想念她的妈妈，也很少有同学有时间陪她玩，周六、周日休息的时候，姜老师就带她回自己家，辅导她学习，给她洗衣服，陪她做游戏。现在哈润菲作为中队长多次被评为校三好学生。

日常学习生活中经过姜老师爱的渗透，同学们也都懂得回报自己的那一片纯真的爱心。节日期间同学们送上一张张充满感情的贺卡，写满美好祝福的话语；上课时同学们能刻苦学习，下课时能与老师、同学共同快乐嬉戏；当姜老师生病时，讲桌上会多一杯不知是谁放的热水，一块糖，一张问候的卡片……真诚的情感使我们班的师生关系更和谐了。

让我们怀着一颗感恩的心，感谢父母给了我们生命，让我们享受到了人世间的亲情和幸福；感谢老师的谆谆教诲，让我们尝到了学习知识的快乐；感谢同学真诚的关怀和帮助；感谢社会上所有关心、爱护我们的人，感谢他们伸出的援助之手。生活中，一个人不是一个世界，所有人的手合起来，才会撑起生活，才会架起世界，让我们的生活永远充满关怀，充满真情，充满爱心，充满温馨！让我们每一个人，都紧握双手，去创造世界，去改变生活吧！

小学生活作文 篇2

“我希望***府向携带艾滋病病毒的孕妇提供艾滋病药物，使她们不再把病毒传染给自己的孩子。”“人们不应该对艾滋病人另眼相看，我们需要关爱，拥抱艾滋病儿童是不会被传染的。”这番话是艾滋病小斗士——恩科西的肺腑之言。

《艾滋病小斗士》写的是一位南非黑人男孩恩科西坦然面对生活、面对可怕的艾滋病，一边顽强地与病魔作斗争，一边关心和他一样患病的儿童的动人故事。

读完这篇文章，我对书中的`恩科西肃然起敬。我觉得恩科西的“斗”体现在三个方面：一是和疾病“斗”，二是和社会上的闲言碎语“斗”，三是和内心对死亡的恐惧的“斗”。当他得知自己的病情后，不是悲观消沉，而是顽强地与病魔作斗争。正是他这种顽强不屈的精神，才使他一直挺到了上学的年龄。对于没有生过大病的人，是无法体验到疾病的痛苦会达到怎样令人无法忍受的地步；对于一个没有承受过闲言碎语的人，也是无法感受到闲言碎语对人的伤害。当然，最大的、最不容易的是身心对死亡的“恐慌”的斗。

恩科西确实是艾滋病的小斗士。我不由得想到了我自己，以前遇到一点困难就畏缩不前，遭到一点麻烦就求助爸妈。学习了恩科西的感人事迹，我要以恩科西为榜样，在遭受疾病等挫折时，顽强不屈，做一个生活的强者！

小学生活作文 篇3

去年暑假，我去了爷爷家，知道了爷爷一天的生活是丰富多彩的，有辛勤劳作，也有悠闲。

爷爷虽然有很大年纪了，但总闲不住。晚辈们劝他好好休息休息，度过一个安心的晚年，可爷爷一生勤劳惯了，总是起早贪黑，差不多达到了废寝忘食的地步。

每天一大早，爷爷早早地起了床，拿着长长的竹竿，赶着一群鸭子去田野里。一开始，我认为那一只只鸭子长得那么壮，肯定是因为吃了许多饲料，但后来，我才弄明白，爷爷把鸭子们放到田野里，是想让鸭子们吃田野里的一些小虫子，所以生下来的鸭蛋保证是纯天然绿色食品！

放完鸭子，爷爷又急急忙忙赶回家，拿好喷水壶，锄头，直奔菜地里去了。他一手拿着喷水壶，一边灌溉，我从爷爷的眼神中知道，爷爷是多么喜爱自己伺弄的各种蔬果呀！

从田里回来，爷爷又开始询问我喜欢吃什么，当得知我喜欢吃田螺时，爷爷二话不说，迅速跑向屋后的'小河，脱下衣裤，拿起一个大鱼网，跳进河中，我还未弄明白这是怎么一回事，只一会儿功夫，就见爷爷捞了一大网田螺上岸来。我不由自主地从心底佩服起爷爷来，爷爷已经这么大年纪了，身体还是这么棒，肯定与平时积极劳动有关。吃着那美味的田螺，我为我有一位这么好的爷爷感到骄傲。

到了傍晚，爷爷会和邻居们坐在院子里谈天说地，嘴里还吧嗒吧嗒抽着烟，那个样子，可真惬意呀！

乡村的人们，都像我的爷爷一样善良、纯朴、勤劳、热情！