校内实习总结

校内实习总结

校内实习总结

总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以促使我们思考，因此十分有必须要写一份总结哦。那么我们该怎么去写总结呢？以下是精心整理的校内实习总结，欢迎阅读与收藏。

今年按照学校的规定，我们要进行两个星期的校内实习，实习让我们是在更加接近工作的环境下进行的，是大学生走向工作的提前热身，不近学会了知识转化成工作成果的步骤还转换了心态，实习就是每一个大学生所必须经历的从大学校园生活向社会实践生活的一个工作的过渡，由原来的大学生变成社会人。对于我来说时间真可以说是飞逝般流逝得不知不觉，很快我就要作响社会，走向工作岗位，在满怀期待与不安中等待着毕业的来临，我也知道在这之前我还有许多要学习，但是，经过这段实习我的事业有了长足的扩展，在知识如何转换成成果方面得到了老实的指点和同学的帮助，也深刻认识到团队的重要性，在这短短的实习期间，却是必不可少的一个阶段。

在这次的实习中我们共做了两个项目。

9月5日到9月6日，在杨老师指导下我们做了贴片电调收音机的组装与调试，主要是学习表面贴装技术，练习动手能力，并且使我了解了***T的特点及工艺流程。

9月8日到9月9日,在张老师的指导下做了电视机的组装与调试。主要讲解了黑白电视机电路的第八部分电源电路的有关内容，使最终输出稳定的较为纯净的12v直流电压。

在实习的开始老师都会给我们讲解有关电路及其工作原理，教我们一些仪器、工具的基本用法和使用技巧，让我对电烙铁、万用表等工具的用法和使用技巧更加熟练，使用电烙铁时要使焊点饱满光滑，使用万用表判断元器件的极性、参数、及其好坏。实习中我还学会了色环电阻的读法，掌握了三极管极性判断的方法，学会排除电路中简单的故障。在具体操作过程中，指导老师认真教导我们，给我们提出了很多改进的宝贵的意见，对于我们在操作中的错误，老师认真的给予批评和指正，并且教给我们很多在实践中找出错误的方法，使我对自己平时所学有了更深刻的认识，使我更加了解了理论与实践紧密联系的重要性。

通过这次是实训，我认识了更多的元器件，更加熟练了万用表的使用方法，同时也学会了色环电阻的读数，还实地测量辨别三极管的极性，具体如下：

1、用表测量电阻时，选择合适的倍率挡，用表欧姆挡的刻度线是不均匀的，所以倍率挡的选择应使指针停留在刻度线较稀的部分为宜，且指针越接近刻度尺的中间，读数越准确。一般情况下，应使指针指在刻度尺的1/3~2/3间。欧姆调零，量电阻之前，应将2个表笔短接，同时调节“欧姆（电气）调零旋钮”，使指针刚好指在欧姆刻度线右边的.零位。如果指针不能调到零位，说明电池电压不足或仪表内部有问题。并且每换一次倍率挡，都要再次进行欧姆调零，以保证测量准确。c读数：表头的读数乘以倍率，就是所测电阻的电阻值。

2、估计色环电阻时：先找标志误差的色环，从而排定色环顺序。最常用的表示电阻误差的颜色是：金、银、棕，尤其是金环和银环，一般绝少用做电阻色环的第一环，所以在电阻上只要有金环和银环，就可以基本认定这是色环电阻的最末一环，然后根据规则估计阻值。

3、用万用表辨别三极管极性时，应先找出哪个脚是基极，然后将基极固定在万用表的b口，分别将另外两个脚插入a和c口，有示数时所对应的就是各个脚的极性。

这次实习最明显的是提高了自己的动手能力，学会了如何焊接电路板，电烙铁使用一定要熟练，焊锡、松香配合适当，焊接时也要注意元件的高度，焊点要光滑饱满，这些都是有严格要求的，所以说做任何事都要一丝不苟，一定要细心，偶尔也会遇到些小麻烦，但在经过思索问题到解决问题的过程中，收获是最多的，以往没有注意到的问题，都在一次实习中得以改善，这培养了我的耐心。

总之，在这次实习之中我们学到了很多东西，在理论上，动手上，甚至在态度都有了提高。虽然实习结束了，但并不代表学习的终止，我深刻的意识到自己学习的不足，希望在接下来的一学期努力改正不足，增加知识应用能力，做一个合格的大学毕业生。同时，我由衷的感谢我的实习指导老师在实习期间对我们的帮助，给我们提出很多宝贵的意见，让我不断进步。我会继续努力，在今后的学习中努力提高自己各方面的能力，尽可能完善自己。为学校和自己争光。