感恩老师作文500字
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是为大家整理的感恩老师作文500字，希望能够帮助到大家。
我想感谢的人很多，在这里我要感谢我的一位语文老师，感谢她对我的辛勤培养。
五年级重新分班以后我认识了胡老师，胡老师是我的语文老师，同时她也是我们班的班主任，胡老师是一位负责的老师，作为语文课代表的我，经常会去老师办公室，而每次我都看见胡老师在认真、仔细地为我们批改作业，她会为我们的作业错误的地方批注文字，让同学们拿到作业之后就能知道自己没有做好的地方，及时改正错误。
在胡老师的课堂上，我们是高兴，快乐的。胡老师上课与众不同，她给我们播放美丽的***片，带着我们体验大自然的`美好；她模仿课文中的不同人物说话，仿佛课文中的人都一个个出现在我们面前；她将课文带到课堂外，带我们一起进行课外活动，一边玩一边学。老师和蔼的微笑、温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章。
很多同学觉得胡老师很严格，我认为严厉是胡老师爱我们的一种方式，在我心中胡老师是一名温柔的老师，记得有一次她给我们上课，我盯窗外开小差了，胡老师来到我身边轻轻地拍拍我，提醒我要认真听讲，当时我感到非常羞愧，也很感谢老师没有当着全班同学的面批评我，下课以后，老师问我：“今天上课为什么没有认真听讲？”我告诉老师：“因为今天来上学之前妈妈生病了，我在担心妈妈，就没有认真听课，对不起，老师！”我很感谢老师保护了我的自尊心。
老师不仅教给我们知识，还教会我们学会感恩别人，老师为我们付出的太多太多，我真心地喜欢我的老师，感谢您！
对于“老师”这两个字，大家再熟悉不过了，从我们上幼儿园开始老师就出现在我们的生活中，老师不仅教给了我们知识，还像妈妈一样，教给我们很多做人的道理，让我们学会了尊重，学会感恩，学会宽容。
在学校，老师会因为我们不遵守纪律严厉的批评我们，当时我们还很不满。直到后来我当上了班长，看到教室里上自习课的时候，同学们交头接耳乱成一片，像无数个苍蝇在嗡嗡乱飞，当我喊破了嗓子都不能制止这种场面的时候，心里是那么的烦躁和恼怒，甚至都想把自己变成超人来改变这种状态，这时候我终于体会到了老师的辛苦和不容易，面对我们这群调皮捣蛋的学生不严厉是完全不现实的。只有经历了，才会体会老师当时的'心情，才让我明白老师的爱比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
老师，在我的眼里您是神奇的，您那么博学，那么宽容，那么慈爱，那么于是我就在想，我用什么来报答您，一份礼物还是我的成绩单还是什么，想了许久都觉得不合适，后来我终于明白，感恩老师应该表现在日常的点点滴滴：课堂上专心的听课，这便是感恩；下课后看到老师一声礼貌的问候，这就是感恩；优异的成绩和一点一滴的进步就是感恩。
老师的爱是博大的，无私的，老师就像妈妈一样看着自己的孩子一点点长大，一点点进步，直到将来步入社会。老师，我会用行动来感恩。因为您的教导，我受益匪浅。老师，谢谢您！
一棵小草因为对春雨的感恩，所以它拥有了绚烂的花朵，一株幼苗因为对阳光的感恩，所以它拥有了甜美的果实，一只小鸟因为对天空的感恩，所以它拥有了翱翔的翅膀，一个心灵因为对爱的感恩，所以它拥有了钻石般的灿烂光芒。
老师，她是我们成长道路上的引路灯，在我们失去方向的时候，给我们引路。在人生绿都上，您丰富我们的心灵，开发我们潜在的智力。老师，您是不灭的火种，点燃了学子心中的理想，点燃了学子心中的希望。您是一股甘，流过密林山野，流过深沟浅滩，永不干涸。高山挡不住您的川流，暴雨只会壮大你的躯干。那清澈见底的山泉，代表着一身正气，永远与肮脏的溪流划分界线。您奔流不息，是为了完成您崇高的使命，滋润着每一寸缺水的土地。
我永远不会忘记老师对我的爱，对我的呵斥，对我的鼓励与支持，有人说老师你像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。的确如此。对我们的'成长而言，老师是文化的传播者，带领我们在知识的海洋中遨游，老师是我们成长的领路人，教导我们如何做人、处事，老师是我们的朋友，尊敬、理解、关心我们的成长，老师是我们的榜样，言传身教，使我们受益终生……
“饮其流者怀其源，学其成时念其师。”老师您永远是我们崇敬的对象，永远是我们需要感恩的人！
九月的阳光格外灿烂；又是一个丹桂飘香，天高云淡的时节，在这个充满着希望，洋溢着感恩的日子里，我们迎来了第35个教师节。
老师们在岗位上兢兢业业地工作，默默耕耘，无私奉献，为国家培养栋梁之才；他们教书育人，甘做人梯，为学生搭建绚丽的舞台。老师是修枝剪叶，为祖国培育花朵的辛勤园丁，一个拥有“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”、“落花不是无情物，化作春泥更护花”的伟人。您指导我的`梦想启航。多少个日日夜夜是您给与我信念，与我月光相伴;又有多少日日夜夜是您给我勇气，让我一次又一次的告诫自己要坚持不懈。因为我知道，您一直陪着我。
梅花经过风雪的洗礼，才能傲立于枝头。飘荡宜人的清香，那一刻迸发出了多少个春秋孕育的付出。因为那是他的梦想，他为自己的梦想不断的努力着。雄鹰只有经历失败的痛苦才能搏击长空，成为苍穹之精魂。那一刻洒脱了他一触即发的情感，谱写了双翅的雄浑与强健。
饮其流者怀其源，学其成时念吾师。老师们是伟大的，他们工作在当下，却建设着祖国的未来。
居里夫人曾说：“不论一个人取得了多么自豪的成绩，都应饮水思源，记住是自己的老师为他们的生长播下了最初的种子。”知恩***报善莫大焉。谈看世事去如烟，铭记恩惠存如血。感念师长启我懵懂，导我入真理之恩。
学海无涯，我们经历无数分离。一张试卷考散了一群人。老师就如一张路牌，指引我们到达终点。
六年级的一声铃声让我们相聚一堂，在茫茫人海之中，我们相聚在同一个学校，同一个年级，同一个班级。这可能就是缘分，也可能是命中注定。等天下没有不散的宴席，我们终将离开校园；离开可爱的同学；离开严厉的老师。难免会有不舍。老师的每一次落泪:可能是恨铁不成钢；也可能是最后的不舍。老师每次牺牲自己的时间与我们在一起时，我们何曾有过感恩之心。每一次游戏，每一次比赛，每一次朗诵，它所包含的意义各不相同:可能是离别；可能是相聚。老师每一次备课时的认真，我们却未曾见过。还有老师那上课时的严厉，我们却丝毫不解其中的含义。把老师的严厉与老师的陪伴当做理所应当。
老师为什么花自己的时间去陪伴我们？那是他们对于教学的热情，对于职位的负责，对于我们的`爱。六年级老师的艰辛谁会懂，每一届学生的离去让他们十分不舍。当我们做上初中的列车，他们却要再一次重头再来。可能一年中他们发了无数次火，可到头来，他们还是会说:“你们是最棒的。”他们是除父母以外对我们最亲的陌生人。他们为了祖国的明天废寝忘食，我们却丝毫没有感激。每一次责骂他们也会难过。我们为何不站在他们的角度看问题呢？
所以从此刻开始，请珍惜每一位对你严厉的老师。
树苗感恩雨水的滋润；小草感恩大树的庇护；大地感恩太阳的照耀，我感恩老师的教导。
我们班的人在哪一节课都淘气，老师们气得要死要活也毫无办法，校长就把最好的老师调到我们班，荆老师就是其中之一。
荆老师年过半百，教学经验十分丰富。她知道我们班同学都聪明绝顶，只是贪玩贪吃，就用好吃的来“贿赂”我们。但是这次的期中考试，荆老师提前放话：“前五名的同学作业后五名做。“我就暗下决心：前五名如果进不了，中间的也行，不是后五名就可以。因为我就怕天有不测风云。
考试了，我如流水线的工人一样熟练地写出一个个答案，感觉良好，可万一答错了怎么办，尤其是后面的问题，错一题就无生还的几率了，怎么办？怎么办？
放了学回到家，我躺在床上辗转反侧，怎么也睡不着，一直做恶梦，一只怕自己数学考不好，一直担忧我们班的数学成绩：万一不是第一怎么办？数学老师会不会不教我们了……反正就是乱想了一整夜，吓得我都差点背过气去。
第二天，老师发卷子前问我们：”考得怎么样？“完了，完了，能活着回家就是世界奇观了！我的.妈呀，我把祖宗八辈都感谢了一遍，保佑我考好。果然我祖上是大好人，前五名里有我！太好了，我的努力没有白费，老师没有白教我！太好了，我乐得肚子痛。
感谢老师，若没有老师考前严厉，我也不会考得比课代表还高。感谢老师，我用我前五名的成绩回报您的殷切期望和谆谆教诲。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗形象生动地说明了教师那无私奉献的精神。是啊，夜间，是谁在灯光下批改作业？白天，是谁即使是感冒了却仍然坚持工作？教师每时每刻都在燃烧着自我，是教师为我们这些年幼的孩子撑起了一片蔚蓝的天空啊！
我们从无知少年一步步长大，这是谁的功劳？我们从呀呀学语到满口的诗词华章，这又是谁的功劳？是的，还是教师。他让我们从懵懂无知到知识充实，最终让我们成功地迈出了学校，踏上了自我的.人生旅途。
还记得5月12大地震吗？有多少学生是被教师护住才保全生命的！人民教师谭千秋用自我的血肉之躯守护住了身下的四名学生，这是多么感人的一幕啊！
教师，把光明留给了我们，把一生都奉献给了我们，而自我的青春年华却如粉笔一样渐渐消失，直到干完自我应干的工作，才蓦然的离开。他们除了白天，什么也没有带走，却留下了一地的知识。
当我们为我们的父母端上一杯茶时，我们应当也想到其实我们也应当给我们亲爱的教师献上一杯茶啊！是的，我们不要忘了，我们身后还有为我们默默奉献着恩师啊！
一颗感恩的心，一份真诚的心，一些实在的行动，都是我们应当为感恩教师而去做的。让我们行动起来，以自我的优异成绩来感恩教师吧！
鲜花感谢雨水，因为雨水让它绽放；小鸟感谢天空，因为天空让它飞翔；小鱼感谢河水，因为河水让它呼吸；我感谢我的老师，因为老师让我懂得许多知识，进入知识的海洋。
当我开始上小学的时候，从来都不敢举起手回答问题，我就是知道问题的答案，也害怕举手回答问题。有一次老师在课堂上提出一个问题，我没有举手，老师看了看我，好像在对我笑眯眯的说：“别害怕，勇敢点，举起手来。”我鼓起了勇气，举起了手，老师看我举起了手来，便叫我回答了问题。虽然我说的不是那么好，但是老师表扬了我，我信心百倍了。
当我遇到难题向老师请教的时候。老师总是耐心地给我讲题目，理解题意，不厌其烦，直到我弄明白为止。
记得我第一次做错事的`时候，有点害怕，不敢进教室。老师看我站在外面，说：“你怎么不进教室？”我说：“我做错了事，不敢进教室。”老师微笑着对我说：“没事，知错就改，就是好孩子。”我心里想着：我真感激老师啊，帮我解决了困难！
我在期末考试中得到了好成绩。老师在班上表扬了我，还带头鼓掌，让我学习的信心更进一步，明确了奋斗的目标。
当我第一次讲小话的时候，老师看了看我，没有批评我。当我又开始讲小话的时候，老师还是看了看我，没有当众出来批评我。当我又一次开始讲小话的时候，老师冲我点点头，我立刻明白了老师的意思，认认真真的听课。
当我……
三年了，在这三年里，我收获得太多太多了。无论我遇到什么，老师都和我一起面对。老师我想对您说：“感谢您为我做的一切！”
我最喜欢高老师的美术课了！她带我们进入五彩斑斓的世界，帮我们把天马行空的想象变成一幅幅精美的***画。
明天就是教师节了。晚上，我早早地把作业做完，就开始给老师准备礼物。可一直到十点钟，才做了两个，这时爸爸妈妈催促睡觉的时间到了，我这才恋恋不舍地收拾东西。但转念一想，没有礼物，我可以当面祝福高老师节日快乐啊！入睡前，我默默地想着明天该说的话，满心欢喜地期待明天的到来。
第二天，我起了个大早，美美地吃了早餐。我要以最饱满的精神出现在老师的面前。到了学校，我的心里仿佛揣着一只小兔子咚咚咚乱撞，既兴奋又紧张，巴不得时间过得快一点，好让下午的美术课早点到来。
好不容易盼到了下午第二节课，上课铃响了，我一脸期待地看着门口，希望高老师能像往常一样笑盈盈地踩着铃声走进来，可不一会来的却是语文老师，她告诉我们高老师生病了，这节课另有安排。一听这话，我立马像放了几天的`芹菜一样蔫了，没精打采地耷拉着脑袋。这已经是高老师连续第二次生病了，上一节课她就生病了，没想到都一星期过去了，她的病还是没好。一想到带我们走进丰富多彩的世界的老师还在经受病痛的折磨，我的心更加难受。我呆呆地望着桌上刚刚准备好的油彩笔及画纸，心里默默把我的祝福改掉了：我只希望高老师能快点摆脱病痛的折磨，快点好起来！能早日带我们重新在色彩斑斓的世界里遨游！
高老师，希望你快点好起来！
季教师，光阴似箭，日月如梭。一转眼，我已经是五年级的小学生了，立刻就到教师节了，我想对你说些心里话，感激您四年多来对我的爱，您教会了我怎样做一个优秀的好学生，教会了我怎样做一个讲礼貌、懂礼貌的“红领巾”。
每当您表扬我的时候，我会在心里默默地告诉自我：必须不能骄傲，下次要更加努力，不辜负教师对我的期望。每当我犯错误时，您都会温和地对我说：“周倪，你这样做是不对的，下次要改正。”当我听到这句话时，羞愧的同时都会在心里暗暗发誓：以后同样的错误必须不能再犯。
我很喜欢上您的语文课，异常是作文课，你总是把我的作文当成范文读给全班同学听，夸赞我的.同时也指出我文章中的不足之处，让我学会修改作文，暑假里我去报社当见习小记者时，就是用您教的修改符号来给别的小朋友修改作文的。您每一天不但教给我们许多新的知识，还要仔细地帮我们批改作业。您发现了吗？在您的教导下，我们越来越懂事了，花儿开始吐出迷人的芳香了，草儿也织出了如茵的绿毯了。
季教师，您就像我的妈妈一样关心我，教育我，教师节到了，我没有什么华丽的词藻来表达我对您的感恩之情，我只是发自肺腑的想对您说一句：“多谢您对我们四年多来所有辛苦地付出，我们全班同学都十分爱您！
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它生长，雄鹰感谢天空，因为天空让它飞翔，高山感谢大地，因为大地让它高耸，挺拔。我感恩许多人，其中之一就是老师。
如果我是彩虹，那您就是太阳，给予我缤纷的光彩。如果我是鱼儿，那您就是水中的藻，给予我充足的空气。如果我是清扫，那您就是春雨，给予我生长的动力。
老师教会了我1.2.3，教会了我A.B.C,教会了我加减乘除。当我遇到难题可以向他求助。当我娱乐烦恼可以向他倾诉。当我学习进步，可以和他一起分享我的快乐。甚至在我自甘堕落时，他也会悉心开导我。
记得有一次期中考试，我的成绩很不理想。老师便把我叫到他的办公室，我非常紧张。还以为他会破口大骂，我吓得一直不敢抬头。直到耳边响起温柔舒缓的声音，我才慢慢抬起了头。他皱起眉头一脸担心的.表情紧紧地盯着我。耐心的询问我的情况，不停的关心我，开导我。猛然见我发现老师头上那一根根棘的白发。我不禁泛起一阵心酸。
老师们整天默默无闻的工作，教我们知识，认真的批改我们的作业，经常工作到半夜。班级的荣誉时常使他努力奋斗，调皮的学生让他无时无刻不操心。这不是亲人胜似亲人的感情，我们岂能忘却就让我们在这个教师节向敬爱的老师们表达出我们真挚的感谢。老师，谢谢您！
老师，您就像蜡笔，在我们的心里画上了五彩缤纷的色彩；老师，您就像建筑师，在我们的心里的建筑了壮观雄伟的工程；老师，您就像橡皮，在我们的心里擦去了黑暗。
记得有一次，我们刚刚考完了试卷，放学的铃声已经拉了第二次了。这一天正好是我值日，我们全班同学都走完了，我把所有的'板凳都放到了桌子上。这时，我看到您还在给我们改试卷，我对您说：＂老师，您还不回家吗？＂＂我还要等一会儿，你先回家吧，我来关门。＂＂好的，您也快点回家吧！＂＂恩，我看完这张就回家。＂我就走了。我在下楼梯的时候，在想：老师会不会是善意的谎言呢？我不知不觉就走到了楼下。我抬头一看，教室的灯还开着。我便知道了，老师果然没有回家。第二天，我来得早早的，开了教室门后，就打扫卫生。没过一会儿，老师就来了，我看到您的眼睛布满了血丝，您对我说：＂试卷改完了，你考了９７分，还不错。＂我知道您一定昨晚熬夜给我们改作业了。
还有一次，我在家里上网打了游戏，您知道了后，并没有马上责骂我，而是把我叫到了您的办公室，对我说：＂你知道电脑是拿来干什么的吗？＂＂恩，是打游戏的。＂＂不是，是拿来学习知识的，你可以上一些作文网站，不要把时间浪费在打游戏上，知道到了吗？＂＂哦，我向您保证，我再也不会打游戏了，您放心吧！＂＂好，这才是一个好孩子嘛！＂从此以后，我再没有上网打游戏了，我也认识了一位好朋友＂创新作文＂。
我感恩老师，因为她为我们传输了知识。
老师就像蜡烛，燃烧自己点亮他人;老师是园丁，我们是花朵，老师用心血浇灌我们成长。在老师的细心照料下，我们终究会绽放出最美丽的花朵。
老师你把我们从幼稚带向成熟，走到文明的路上。你用生命的火炬为我们开道。所以我想成为像老师您一样伟大的人：为祖国的花朵做出贡献!
刚入学时候稚嫩的我，忐忑不安地来到校园。看到您那灿烂的笑容，我的心顿时放了下来：原来校园不可怕。当您站在讲台上，大声地说：“同学们请叫我赵老师。”听后我便在下面一遍一遍的念着“赵老师”。
“令公桃李满天下，何用堂前更种花?”
您的字是那么干净漂亮，一个个秀丽的方块字像士兵一样整整齐齐地出现在黑板上。小小的我急于模仿，写出来的字歪歪扭扭，难看极了。为此我很沮丧。可是您告诉我：“字如其人，写字不能一味模仿，还要仔细观察字的结构。”于是我努力练习，现在我写出来的字越来越漂亮大方了。
小时候的我有些口吃，说话后经常遭到同学的嘲笑。但是您听了却笑笑对我说，“不要灰心相信你一定会战胜自己成为一个成功的人的”。我听了，心中一股暖流涌上心头。
一份关怀，是备致。双眸朦胧，三尺讲台撒汗滴。四季更替，四月筹备，五月备考的'希冀，六月的契机，七月得成绩。八方桃李遍地，九月十日祝老师身体健康。
从齐腰高到与肩并齐整整六年，六年间每天的两声“老师好”与“老师再见”载着我对你不变的情谊。或许是时光过的过于匆匆了，不知从什么时候起，你满头的青丝中冒出了一根根白发。不知从什么时候起鱼尾纹悄悄爬上了您的眼角，但在我眼中您永远是年轻的，永远是最美的老师。
“感谢您我亲爱的老师!”
在我的心中，有一位老师她特别好，她不但教得好，管得好，还当过市级的优秀教师，她就是我们的班主任—田老师。
这一次期末考试，我们的成绩一直上不去，有60多分的，有70多分的，有80多分的，就连90分以上的都不到5个。老师为了让我们能够考好，就每天每夜给我们复习，自己却累得筋疲力尽。老师每天不但为语文着想，还为数学和英语着想。到了考试，临走前去考场时，老师千叮咛万嘱咐，警告我们答题要认真，不能马虎，看看题目要是干什么的；数学写完要低头检查，算好每一个得数，不要因为得数没算对、单位没写、答没写完整而丢分；做英语听力部分时，老师念的时候不要东张西望，英语写完了要看看单词有没有抄对。其实，我们都知道老师为了我们好，可是我们都不耐烦了。考完试后，成绩出来了，我们班语文、数学、英语、考了全年级第一名，这不但是我们的`功劳，更大的功劳都是老师。
有一次，一个同学生病了，在学校的医务室都治不好，老师就带她出去治。回来后，老师督促她喝水喝药，每天都问问那个同学身体怎么样，只有那个同学说我没事了，老师才能放心。每次吃饭时，老师最要关注那个同学了，要看看那个同学吃的好不好，吃得多不多。睡觉的时候，老师还要到宿舍看看，必须要等到那个同学上床以后，才肯离去。
这就是我们的老师，一个关心人的老师。
斯大林说过：教师是人类的灵魂工程师。人的一生总会遇到许多性格各异的老师，而在我的心目中，郭老师当之无愧是一名好老师。现在，让我来为你介绍一下郭老师的的特点吧！
一、默默无闻
随风潜入夜，润物细无声。我觉得这句诗用来形容她是最恰当的。作业本上的一个个红勾，试卷上的一句句批语，无不蕴含着她对我们的爱。然而，当我们取得了好成绩时，她只是由衷地为我们高兴，从不索求回报，如同抵挡风沙的.大树，只是默默无闻地为别人做出贡献，却从不索取别人的回报。
二、鞠躬尽瘁
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。她把所有的知识不遗余力地灌输给我们。她为了伟大的教育事业，牺牲了自己宝贵的时间。不仅是上课时为我们解答疑惑，就连课余时间也不清闲，批改作业、解答问题，她的休息时间很少，却从不懈怠。
三、诲人不倦
学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？郭老师在学生面前充分展现了作为老师必不可少的耐心。她解答问题时不厌其烦，总是讲解到学生彻底明白为止。是她的耐心造就了我们优异的成绩。
老师，是太阳底下最光辉的职业。是老师为国家造就了一个个中流砥柱，使得我们中华民族人才济济，繁荣富强。可以说，没有老师，就没有我们祖国的繁荣昌盛。
本文发布于:2023-07-29 02:39:31，感谢您对本站的认可！
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