幼儿园中班教案《青蛙戏水》含反思

幼儿园中班教案《青蛙戏水》含反思

幼儿园中班教案《青蛙戏水》含反思

活动目标

1、练习甩布块，锻炼上肢力量，促进幼儿的协调性和灵活性。

2、体会集体合作游戏的快乐。

3、使幼儿学会用肢体动作配和游戏的玩法。

4、幼儿可以用完整的普通话进行交流。

教学重点、难点

重点：幼儿在活动中协调性和灵活性的锻炼和培养。

难点：幼儿对活动的积极性参与以及幼儿的灵活性培养。

活动准备

气球10个、青蛙头饰、一块大布、磁带、录音机

活动过程

1、开始：

青蛙妈妈带着孩子跳到场地，带领幼儿做活动准备。

2、游戏：

a、荷叶与风（布块的游戏）

教师出示布块引，导幼儿将布块变成大荷叶。幼儿分别站在布块外边，根据老师指导做游戏。

b、荷叶与露珠（气球的`游戏）

教师将气球放在布块上，（模拟露珠出现了），引导幼儿数露珠并观察大小，模拟露珠在荷叶上滚动。

教师引导幼儿将露珠在布块上轻轻滚动。

c、青蛙躲雨（躲在布块下的游戏）

教师：“哎呀，下雨了，怎么办？”

引导幼儿在荷叶下躲雨的办法，引导幼儿将荷叶高高抛起躲在荷叶下。

3、活动结束

教学反思

1、中班是幼儿发展的重要阶段时期，学习控制自己的情绪，学习开发思维，这很重要，需要幼师指导学习。

2、对活动过程的反思：

a、对幼儿发展的反思，在活动中幼儿还是缺少自觉能力和思维的创新，对幼儿的协调性和灵活性有了锻炼与发展，也使一些不合群的小朋友能克服孤僻的性格。

b、对教师专业发展的反思，由于他们进入幼儿班是带班的班主任，所以对班级也有所了解，对他们的经验水平和学习特点还有性格特征都有全面的把握。

c、对幼儿互动的反思，在活动中个别幼儿对教师指令不清时应该再更详细的教导，个别不能达到要求的降低要求，这样活动就能进行的顺利。

3、对活动效果的评价，整体幼儿参与较高，对于发展的幼儿来说活动相对简单，对于个别幼儿来说活动相对复杂，应使更多幼儿参与活动。

4、如果让我重新上这节课，我会更全面的考虑到各个环节，更加充分的做好这次活动。