小学作文：春天

小学作文：春天

小学作文：春天

在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是帮大家整理的小学作文：春天，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学作文：春天1

每年到春天的时候，我们这里总要刮风。那风像发狂了一样，有时候刮得昏天暗地，好像要奴役整个世界一样，我常常很讨厌这样的春天。每年到夏天的时候，我们这里都特别热，整个村子像发了高烧，有时候人热得都喘不过气来。那时候我都会想，要是不过夏天该多好啊。秋天来了，虽然人们忙着收获，可是万物也都衰败了，一种悲秋之感油然而生。冬天来了，寒冷也就跟着跑了过来。“要总是夏天该多好啊，就是春天也行啊”，每到冬天的时候我都会这样想。

春夏秋冬这四季都有不足之处，我还能找出它们的缺点。可是冷静下来想想，不止有这些啊。“人无百日好，花无百日红。”谁也不能让花总开，同样谁也不能让一年都是同一个季节。

春有春的好处，万物复苏，欣欣向荣；夏有夏的好处，枝繁叶茂，走向成熟；秋有秋的好处，果实累累，丰收在望；冬有冬的好处，休养生息，孕育来年。细想想，每个季节的好处还有很多，可是我为什么把这些都忽略了呢？我为什么只想到它们的缺点了呢？春天可以去踏青，可以去放风筝……冬天可去冰上玩耍，还可以堆雪人，打雪仗……

冬天的时候我们羡慕夏天，夏天的时候我们羡慕春天，春天的时候我们羡慕秋天……我们这样羡慕来羡慕去，我们会发出自己又羡慕回来了。这倒是很有意思，这也可能是造物主跟我们开了个天大的玩笑。造物主它有的是时间，可是我们的时间是宝贵的，我们没有更多的时间用来浪费。所以当我们觉察到自己的认识有偏差时，应该学会改变自己的人生轨迹。我们不能一味地追求自己的享受，过分考虑自己的主观要求。想来想去，我明白了其实春天夏天都好。

小学作文：春天2

冬爷爷披着雪白的银装，悄悄地走了。春姑娘带着七色的光环，悄悄地来临了。于是，整个大地万物苏醒，树木抽枝发芽，鲜花张开笑脸，大地穿上了绿色的新装。我们像欢快的小鸟，投入大自然的怀抱。

河里的冰逐渐融化了，河水唱着欢乐的歌儿，哗哗地向东奔去。透过清澈的河水，偶尔看见几条小鱼欢快的游来游去。一群鸭子在河里拍打着浪花，追逐嬉戏。他们为了表达心中的欢乐，还不时张开喉咙大叫几声。古人说：“春江水暖鸭先知。”这话一点也不错。忽然，从远处飞来几只燕子，他们贴着水面，一转眼就飞到了这边的电线上，就像五线谱上的音符，谱出一支春天的赞歌。

河岸边吐出嫩芽的柳树，浅绿的枝条正在河边上轻轻的摇曳。树枝上的几只小鸟正在叽叽喳喳的叫个不停，好像正在歌唱这美丽的春天。

河岸边的田野里，绽开了一大片五颜六色的花，散发出阵阵清香，引来成群的蝴蝶为它们跳舞。小草已经探出了尖尖的小脑袋，多鲜多嫩啊！像碧玉，像翡翠。有一种说不出的绿意，令人神往。一阵风拂过，他像受到母亲的甜蜜的吻，欢快的摇来晃去。

远处的田野上，农民伯伯正在辛勤的播种。是啊！一年之计在于春，一分耕耘，一分收获。正因如此，农民伯伯在这里播种希望，瞧，她们脸上露出幸福的笑容。

“嘀嗒嘀嗒”天上下起了蒙蒙细雨。春雨像线一样轻，像针一样细，飘飘洒洒回到大地母亲的怀抱。人们打着花伞在大街小巷穿梭般的来往。从远处看，这些五颜六色的伞仿佛朵朵盛开的鲜花。雨后，各种树木经过春雨的洗涤更加苍翠挺拔，草坪好像一块绿毯，那朵朵野花宛如颗颗宝石点缀在绿毯上。远处近处的美景交融在一起，就像一幅美妙的水墨画。

春天，你给每个人的心田里播种下希望的种子。春天，你给大地带来了无限生机。啊！春天来了，让我们张开双臂，去迎接新的太阳吧！

小学作文：春天3

春天到了，冬伯伯在向我们说拜拜了。

一棵小草自言自语地说：“冬伯伯可把我给闷坏了，春姐姐来了，我终于可以出去透气了！”泥土变软了，小草努力地钻了出来，小草看到许多伙伴开心极了！春风轻轻地吹着小草，像在欢迎小草呢！

春天里有好多小虫，有蚂蚁、蚯蚓、蜗牛、西瓜虫……小蜗牛吃完饭就出来散步。正巧，小蜗牛看到了西瓜虫，小蜗牛问：“西瓜虫老弟，你在干嘛呢？”西瓜虫说：“我正在晒太阳呢！”小蜗牛一不小心碰到了西瓜虫，西瓜虫缩成了西瓜的样子，小蜗牛也把头缩进了自己的房子里。不久他们伸出头来，都说对方胆小！就这样，他们聊了一个下午！

迎春花穿着金黄的衣服开花了！迎春花开心地说：“我是第一个开花的！”梨花听到迎春花的话，马上穿上她最喜欢的米白色衣服。迎春花对梨花说：“你的衣服好漂亮啊！”

柳树就像春天的头发一样。这时下起了春雨，春天的头发淋湿了，过了一会儿春风吹来，把春天的头发吹。春天的头发绿油油的，漂亮极了！

一天，农田里的大麦和其他农作物伙伴大声喊着：“我们的家是绿油油的农田，农田给了我们生命，我们感激农田！”

小河里的小金鱼正在和其它小鱼玩躲猫猫呢。有的躲在石头后面，有的还假装成了一个小鱼雕像。这条小鱼真有趣呀！

天空里有一只非常有趣的小鸟。一天她看到一只鸟风筝，以为她也是一只真正的小鸟，就跟着那个鸟风筝玩了一个月。一天鸟风筝不见了，小鸟失望地哭了！

春天真美，让我赞不绝口！

小学作文：春天4

冰雪融化了，柳树吐新芽了，燕子回来了，春天来了。

春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来。柳树见时机到了，就穿上舞衣，向我们展示最优美、最活泼的一段舞蹈。风爷爷看得十分投入，还不时地欢呼。柳树的头发在风里慢慢地飘动着。优美的舞姿吸引来了从南方飞回的燕子，它们不忙着筑巢，却静静地站在一旁看着。

春雨也偶尔下一下。在雨中，一位老者打着雨伞，缓缓地走着。手里还提着一篮子菜。一辆自行车飞速地骑来，车上的人披着雨披，赶着路，像是有急事似的。下雨天路上的人少了，只有几位风里来，雨里去的交警，虽然车不多，可他们依然在路上值岗。

顽皮的雨点惹怒了风爷爷，他一阵怒吼，可怜的大树被这一声吼吓了一跳，浑身上下都在颤抖。可恶的雨点看见自我闯了大祸，赶忙躲了起来。生怕被大树们看见来报复。

果园里，桃树、苹果树、梨树、杏树都开满了花，一片一片的，然后如同海洋一般。果树们虽然还没有生出果宝宝们，可个个已经是孕妇了。因为花，开了花就预示着这些果树将要成为名副其实的妈妈了。果园就像妇幼医院，园丁们就是护士，尽心尽力地照料着这些未来的妈妈们，然后让她们生出一个个又大、又甜的宝宝来。

“一年之计在于春”所有的事物都焕然一新，就连微不足道的小草儿也一样。冬天里，它们被厚厚的大雪压住，“野火烧不尽，春风吹又生”。这群具有顽强生命力的家伙，不怕大火，不怕大雪，春风一吹，它们又一次地苏醒，每一年都一样。树儿的枝叶也被大雪所压伤，然后春姑娘拿起她的百宝箱，为它们***伤口。

春，我爱你，你让世界充满了生机。

小学作文：春天5

窗外的雪花一片又一片飘进我的心，寒冷，又刺骨，又如一片荆棘，慢慢地，慢慢地把我拉紧，害我喘不过气来，就这样，一个人孤寂地躺在这一片茫茫雪地里了。

笔，轻轻地放下了，又是一张被我揉成球的稿纸，我越写越没有自信，我也想努力去做好它，也想像作家一样，提起笔就思潮起伏，可这一切和他们比只不过是微乎其微罢了。

我不想让别人看到自己，想把自己藏在最深处，我变得自卑、忧虑，我曾想过要再去提起笔，可终还是无动于衷。

雪，一片又一片，一缕又一缕，掩埋我，我在雪地里瑟瑟发抖，心仿佛在流泪，一滴又一滴，如珍珠般璀璨的泪，掉了下来。

朦胧之中，不远处，有一束光仿佛慢慢离我近了，近了，而那个提灯的人也近了——小蔡。

经过他的一番教导，我也渐渐懂了许多许多的秘诀，我也终于迈出了第一步，终于不用再去“啃”那些老套的了，也终于能表达自己的真实情感了，我慢慢地从雪地上艰难地爬起来，慢慢地睁开眼睛。

刚没高兴几下，风雪又向我发起了挑战，风是肆意地鞭打我，我又被击垮了，又倒在了雪地里……

题材太老套，如何找到比较新颖的题材，我困惑了。小蔡老师对我说：“孩子，题材源于生活，你看窗外，透过这一扇窗户，你能看到什么呢？”我放眼眺望，不远处，一位衣着朴素的人在挑逗小乌龟，又有一个人走来了，吟诵着“随风潜入夜，润物细无声。”他是杜甫吗？画面又在跳转着，“怒发冲冠，凭栏处。”一位将***的背影停在了心里，懂了，竟一切都懂了，我不再畏惧暴风雪的肆意，我勇敢地爬起来，坚定地朝着那春天走去……那属于我的春天……

春暖，花，终于开了……

小学作文：春天6

春天来自你能看到的山。

微光透入窗棂，屋檐前的冰锥化为一滴惊叹号。春天的声音从生命的胚胎开始，孕育成淡绿色、淡黄色、粉色的叶脉和一片蓝色。春天的声音来自土壤对种子的希望，来自风、霜、雨、雪的低语，来自奔放的激情。

当微风吹过林带时，松涛散发出澎湃的躁动，这种躁动来自古代，是诗人诗歌中的男风。

春天雄浑的声音依然回荡在长城城堡、虎门堡、雁门关、唐范古道。春天的声音使李倩沙洲成为新的绿洲。我更喜欢在月色如水的晴朗夜晚听春天的声音，听田野里沙漠传来的心跳节奏和鼓声。当夜风冷月侵入汩汩的溪流，当蛙鼓敲打着稻田里的星光。桥的叹息，清晨小草的歌唱，春虫的倾诉，春鸟的喋喋不休，一切都是在春天的怀抱里最本能最自然的。在这甜美的春天的声音里，所有的生命都在寻找自己的通信和知音，春天的声音是生命的呼吸，欲望的呼喊，信仰的鼓声，理想的号角！

春天不总是一样的。有时候，在春天，我们会快步走到对面的山坡上。顿时，整个舞台活跃起来！郁金香歌唱，樱草起舞，梅花独舞，树木一夜新绿……有时候，春天悄悄地来了，羞涩又羞涩，就像一个含情脉脉的少女，倚着门静静地看着你，那是一张美丽、纯洁、渴望的笑脸！

然后，让我们握着生活的锄头，在这个阳光明媚的春日里，在这片富饶的土地上播种我们应该播种的一切。其实生活是真诚的沃土，她永远不会欺骗任何一个为美好而努力的人。任何虚荣心和谬误都是大地所不能容忍的；任何无聊和忽视都不能在春天得到原谅。

面对生命的春天，我们没有什么好犹豫的！

小学作文：春天7

春天是无处不在的，然而最美的春天确实在农村。

蔚蓝的天空中，相嵌着一朵朵洁白无瑕的云朵。它们没有线条，就像只用颜料渲染一般，相互混合着。在微风的吹拂下，有的犹如绵羊似的在蔚蓝的草原上奔跑着；有的又如万马奔腾，灰尘如浪；有的则如一条玉龙在空中腾飞，那威严的态度，那惊人的速度，那惊心动魄的吼叫声，令人心神未定！在遥远之处，隐隐约约可见一座座青山。它们连绵不断，犹如一个个青少年手牵着手，在酣畅淋漓的歌颂春天的灿烂！在微风中，一只只五彩缤纷的蝴蝶伴随着柳丝一起舞蹈；一颗颗火红般的桃树更是为着光彩夺目的春天增添了几分秀色与生机。那灼灼入伙、皑皑如雪的花儿竞相开放，散发出阵阵芳香。青青的小草，随着风的吹拂，拉着手，也为春天歌唱。这是我想起了诗人白居易的诗句“离离原上草，一岁一枯荣。”这更是显示出了青草的生机。还有那嫩绿的叶子，动物们的勃勃生机，那各色鲜艳的花朵，都像赶集似的相聚一起，凑成了一个五彩斑斓的春天！

几对活泼机灵、小巧玲珑的燕子从南方赶来，为春光增添了不少生机和色彩！有的由这边的稻田上，一刹那间，便飞到了那边的柳树下面；有的在天空中掠过、盘旋，唧唧地叫着好像在唱歌，好像在跳舞，成了天地之间可爱的小演员；有的横掠过湖面，红红的小肚皮偶尔沾了一下水面，便又掠到了高空，自由自在的飞翔着，剩下的是一圈圈优雅的波纹。一只一只的小青蛙从冬眠中醒来，跳出洞穴，大口大口的吮吸着清新的空气。一只一声“哇”，一只一声“呱”，凑成了一曲悦耳的春天的赞歌。黄鹂、麻雀、黄莺、喜鹊都在枝头上放声歌唱，歌唱这迷人的、美丽的、温暖的春天！

蔚蓝的天、洁白的云、青青的草、嫩绿的叶，再加上富有生机的动物们，自然的构成了一幅壮观、美丽的画卷！

小学作文：春天8

春姑娘悄悄地向我们走来，大自然的一切都焕然一新。——题记

让我们用心去感受春天，用最美的声音去赞美春天！

植物

春天，树叶偷偷的冒出了尖尖的嫩芽，将枯树点缀了几点嫩绿；小草也从地里钻了出来，努力的生长着，从远处看就像一块巨大的绿色地毯。不管是风和日丽还是狂风暴雨，他们永远都不会屈服，他们只有一个目标，就是向上生长，不管遇到多大的困难，他们都会为这一个目标而奋斗，不屈不挠。他们是那么清新，希望把美展现出来，献给无私奉献的大自然，感谢大自然给了他们最清新的绿色。作文

啊！我赞美春天，赞美春天清新的绿！

春雨

正所谓“春雨贵如油”，它是最宝贵的，滋润万物，让世间万物茁壮成长。春雨像牛毛，像花针，密密地斜织着。漫步在乡间的小路上，和春雨一起玩耍，是最快乐的时光，雨滴就像一个个晶莹剔透的精灵一样，迫不及待的希望投入到大地母亲的怀抱中。花儿张着嘴，吮吸着甘甜的雨水，而春雨好像在打着节奏，欢快地说：“快喝吧！快喝吧！”

啊！我赞美春天，赞美春天的无私奉献！

春风

不知是谁，把风婆婆也叫来了，它就像一位母亲，轻轻抚摸着世间万物，把最温柔的话语和最和蔼的笑容带给了苏醒的万物，好像在鼓励它们要坚强，不放弃，就一定会成功。

啊！我赞美春天，赞美春天的`温柔和蔼！

人

“一年之计在于春”，人们都忙碌起来了。农民开始播种，把希望播撒在田野上；教师开始教学，把希望播撒在教室里；学生开始学习，把希望播撒在书本中；工人开始工作，把希望播撒在工地上……

啊！我赞美春天，赞美春天的辛勤耕耘！

让我们开始新的旅程吧，在春天买下你坚实的第一步，明年一定会收获丰硕的果实，加油吧！

春天充满了勃勃生机，人们也拥有了蓬勃的朝气，昂起头，想着未来勇敢的前进吧！

——后记

小学作文：春天9

春天是一个美丽的季节，在这个春暖花开的时节总是如画般一般的艳丽。在这个季节里面的校园也是别有一番风味。

首先来到校园，进入我们眼帘的是学校威严壮丽的大门。学校的大门有一个伸缩门，这个是防止外人进入校园。我们学生想要进入校园都需要凭借学生证。在校门旁边是一个小小的休息室，里面是学校校警的休息地方。校门上方是有一个大大的牌匾上面写着“湖北省重点南风高中”。牌匾上面有几盏很大的探照灯。可以清晰的照亮整个校门。

走进了学校的大门，我们可以看到两旁整齐排列的松树。这些树都长的枝繁叶茂，使得校园充满了绿色。看见这些树木，仿佛给学校装饰上了一层绿色的春装。在春风的吹拂下，松树的叶子随风飘摆，好似在欢迎同学们的到来。松树之后还有几排香樟树，是不是的散发出扑鼻的清香。

走过了绿色的树林，就看到了学校的操场了。一个大大的跑道，上面全部铺满了橡胶，跑道之后是篮球场，同学们一个个在球场上面打着篮球。然后就是我们学习的地方了。那是一座挺拔的教学楼。上面一间间教师，同学们就是坐在里面听着老师们的授课。

教学楼之后，就是一片花圃了。里面种满了各种各样的花，在这个鸟语花香的日子里，使得校园里面更加充满了魅力。很多女同学都喜欢在学校里面浏览这些花，欣赏着这些花朵的艳丽。这片花圃散发出花朵的清香使得校园里面充满了芳香。

校园里面到处都充满了同学们的身影，花圃里，球场上，跑道上都有着同学们的欢声笑语。同学们有的在跑道上面锻炼着身体，还有的同学们在球场上打着篮球，还有的在花园里面嗅着鲜花的香味。

春天里的校园真是美丽，在这个春天的季节里我们学习着，成长着。是这个美丽的春天，使得我们的校园里面充满了欢乐。

小学作文：春天10

不知不觉的寒风带走了冬天，那一只只南来的燕子带来了温暖的春天。然后蔚蓝色的天空中漂浮着朵朵白云。柔柔地，小草拂着裤管，春的气息那么真实地贴近肌肤。有露珠停留，在叶尖坠坠不肯滑落。不肯滑落的还有春天的色彩，明亮而轻快。

在这春的季节，一声声鸟鸣就是我们起床的铃声。第一声鸟鸣，就从树丛中的那头传来，渐渐地越听越美，你会感到这的世间万物，一瞬间荡然无存。第二声鸟鸣，就从海的那头传来，是海的呼啸，是鸟在歌唱，你会觉得海是那么的宽阔。第三声，代表着春，然后代表着春天的苏醒，河水渐渐地解冻，一片春意荡漾的景色。躺在春天的阳光下，你会越来越发觉，是那么的惬意。阳光从你的指尖穿过，任阳光放肆的抚摸。在那稀疏的叶间，阳光成了一丝丝的金线，勾勒出一幅耀眼的***案，挂在我和春天之间。

一阵春风拂过，小花摆动着芊芊细腰，展现着迷人的舞姿，然后风越大，她却藏得越深，一闪一闪的，从草丛里，一向窜到小区外。在校区里，有一处更显得春的生机四射，然后那就是校园里的花坛。花坛里的灌木丛绿了，从银装素裹，变成了绿色蓬帐，一棵棵小树苗，像一二年级的小妹妹、小弟弟们一样，在阳光雨露下茁壮成长。

春雨绵绵的下吧，下多一点，你会哺育整个春季的精灵，然后你会为整个春季增添勃勃生机，你会让小草更加翠绿，你会让小花更加美丽。啊！原先是你给了泉水绿色的生命。

有人说，春天是绿色的，有人说，春天是白色的，有人说，然后春天是透明的，有人说，春天是粉色的，还有人说，春天是金色的……我觉得，春天是五彩的，春天里的花，是粉色的，春天里的草，是绿色的，春天里的阳光是金色的，春天里的风筝是五彩的。美丽而又富有生机的春天，是许许多多的颜色交织出来的。

在春天的柔波里，我甘心做一株小草，一朵小花，一棵小树，在园丁辛勤的浇灌下，正快乐的成长，把祖国的春天点缀的更加美丽。

小学作文：春天11

“春天在哪里呀，春天在那小朋友的眼睛里。”冬天急匆匆的走了，春天迈着轻盈地脚步来了。

你瞧：太阳公公把一缕金灿灿的胡子抛向大地，使大地春光明媚，生机盎然；春天的风是温柔的，相是妈妈的手抚摸着我的脸；吸一口春天的空气，空气是那么的新鲜，凉爽。

星期日，我和爸爸来到了郊外，去寻找春天的足迹。首先看到的是世界变绿了、草绿了、树绿了???往前走是田野，一片片金灿灿的油菜花开了，像是给大地铺上了一层金子。一望无际的麦苗，绿油油的，像是绿色的海洋，波浪此起此伏，一浪推一浪，十分壮观。

绕过田野来到了河旁，河水解冻了，哗哗地流了出来。河里的水清彻见底，可以看见河里的鱼儿、虾儿在河里嬉戏，捉迷藏。鸭妈妈带着自己的孩子，浮出水面，游来游去。

穿过小河来到了果园，果园却是另一番美丽的景色：粉红色的桃花绽开了美丽的笑脸；梨花开了，像一朵朵雪白的雪花；一簇簇迎春花，它是春天的使者，像一个个小喇叭，告诉大家，春天来了。

进了小树林，梧桐树、杨树、槐树都抽出了新的嫩芽，我仰望天空，晴空万里，天空蔚蓝蔚蓝的，几朵白云上有几个小黑点，仔细一看，原来是几只小燕子在云彩中飞来飞去，他们穿着漂亮的服饰：一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，再加上剪刀似的尾巴。

顿时，我想到一句古话：一日之季在于晨，一年之计在于春。我愿撒下勤奋的种子，年年好丰收；我愿做小草，把校园装扮得更加美丽。夕阳西下，我恋恋不舍地离开了郊外，郊外春天的景色永远在我的心中。我希望春天永驻人间。

小学作文：春天12

这是蒲公英飞扬的季节，这也是让人流泪的季节

——题记

望，满天的蒲公英随风飞扬着，内心中却有一丝丝的伤感。或许是因为她要离开她的母亲。

她叫林，今年11了，在他父母眼里，她就是一个甩不掉的累赘，一个给家里带来倒霉的扫把星，在邻居的眼中她就像空气。

在她三岁的时候，她不幸的得了一种奇怪的病，这种病到了冬天将会使他不停的发烧，她的父亲好赌，常常殴打她。她总是喜欢一个人趴在窗前看那些野花，她在日记中写道：她多么渴望能够成为一棵小草，仿佛在她的世界里永远只有秋天。

就这样慢慢的到了春天，满山遍野是望不到边的绿海，衬托着红的、白的、黄的、紫的……种种野生花卉，一阵潮润的微风吹来那浓郁的花粉青草的气息，只想往人心里钻。无论谁，都会把嘴张大，深深的呼吸，像痛饮甘露似的感到清爽陶醉。那窗前的一朵朵蒲公英也悄然绽放。蒲公英出身寒微，从不怨天忧人无论环境是优越还是恶劣，它都能顽强的生长；蒲公英自从生根发芽那天起，它就在苦苦的追求着生命的美丽；在路边，即使过路人将它踩伤，它也无怨无悔，依然用血肉凝聚成一缕清香；一生中，虽然大家都不理会它的美丽，但他依然默默的为大家献上芬芳。

渐渐地她开始蜕变，她反复复的学习口才，她的梦想成为一个主持人，她要让全世界的人都知道就算是一个渺小的蒲公英也会飞扬到天空，与鸟儿一同谱写春天的乐章。

然而忽然有一天，她发现在她的世界里总有一颗蒲公英与她一起成长，她不再孤单，她开始开朗，她不在怨恨这个世界，她开始感谢世界，感谢世界给他的一切，同样也包括给她的困难。

时间如流水般飞快，眨眼般，几十年过去了，她被外国的一所艺术学院录取了，她拿着证书，飞快的跑回家，她要让家人看到，她成功啦，她不再是那个累赘，不再是那个扫把星，不再是空气，她而是一棵将要飞翔的蒲公英。

听，这是蒲公英将要飞扬的心声，它要飞过大海，飞过树林，飞到那个属于它的国度。

小学作文：春天13

春天来了，小鸟叽叽喳喳地叫着，一声比一声翠。从远处飞来一只布谷鸟，"布谷，布谷"的叫着，好像在说："我是春的使者！"

春天的鸟真是多奇了，光光那五根电线上，就停着不少的鸟！嘿！真妙，那些鸟就像跳越着的音符，而那五电线，也就成五线谱！这样看来，恰似一首优美的歌。啊！我明白了，春天就是一首歌啊！

春天的花可真多，真美，真香啊！一阵清风吹过，香味十里飘香的过来了。我的身体被吸引过去了，瞧！那边就是百花丛，我飞奔过去，香味变得更浓郁了，我全身心的陶醉在这春的气息中。仿佛，我自身就是一朵花，飘着香味，我的花萼上还留着淡淡的清香，啊！我赞美，我陶醉。就像我的爸爸妈妈一样，爱我的现在，更爱我的将来。我爱春天，但我更爱我的爸爸妈妈。看！有那么多花，看看这一朵，很美，看看那一朵，也很美。如果把眼前的景色看做一大幅活的画，那画家的本领可真了不起啊！我明白了，春天就是一大幅活的水墨画呀！

我来到了草地上，一棵棵，一株株，绿得生辉的小草，我情不自禁地躺下了，愉快的躺在这春天的大自然的床上，我摸着那一株株小草，仿佛摸到了春天，触到了春天，我感叹，我赞美。这春天，这草地，无时不刻地让我陶醉。这春天的草地上，有着万物，万物都有了生辉，给春天增添了不少生机，使春天变得更加生机勃勃，我实在是不能用语言来表达春天有多么美，我对春天的喜爱。我真想编一首诗：“春天来了，风吹树叶沙沙作响。花开了，开得漂亮；草绿了，绿得生辉，抬头一看，群鸟歌唱，春天是有形的。”我明白了，春天就是一首诗！

春天是百鸟争鸣，百花盛开，万物复苏的！

小学作文：春天14

春天是一个美丽的季节，在这个美丽的时节我们又迎来了一年一度的“种春天”活动。这项活动引起了同学们的重视，大家都热情的参与到活动中来。“种春天”我们已经开展了三次，本次“种春天”的科学实践活动以‘科劳一体，培养新人”作为指导方针，围绕“以科促劳、以科辅德、以科增智、以科强体、以科益美”为总目标开展活动。

本次“种春天”活动的研究意义深远。以为厦门市是一个水资源短缺的地区，我们要有正确的水资源观，合理，节约用水，限量用水。使植物需水量最小化，所以，我们这次的研究课题是“干旱胁迫对植物生长的影响”。

我们把活动地点设在学校顶棚，把低年级的同学确定为“科技活动普及组”，把中年级的同学确定为“科技活动实验组”，把高年级的同学确定为“科技活动实验组”。

首先我们开展培育新苗的工作，大量地栽种小白菜，以便进行下一步的实验。待新苗长到适合移盆是再进行分盆、分类。我们把这些新苗分为五类。第一类是每天浇水，第二类是三天浇一次水，第三类是五天浇一次水，第四类是七天浇一次水和十天浇一次水。每一种各有二十盆新苗。

科学实验小组定期活动，对这五种类型的种苗进行观察，每一次的观察结果都记录下来以便往后的查阅，为了使实验结果更加精密、准确，我们每一次观察是都对种苗进行测量。

通过一段时间的认真观察，我们发现，七天浇一次水最合适小白菜长势良好，叶大柄粗。每天浇一

次水三天浇一次水和五天浇一次水由于水分过多而死亡，十天浇一次水的则是水分过少，所以七天浇一次水最合适。

通过实验，学校科技小组的成员利用社会资源，加强了与社会生活的联系，普遍感受到劳动技术的重要和科技实验的价值，使观察能力和思维能力、分析能力得到了加强，从中激发的求知的欲望，培养了同学们“爱科学、学科学、用科学”的品质。

小学作文：春天15

“春眠不觉晓，处处闻啼鸟……”春天来了！我脱下厚重的衣服，向公园兴奋地奔去！

到了公园，这儿可真美呀！青青的小草，从地里慢慢探出头来，正用他那好奇的目光打量着这个世界；刚刚才绽放的小花摇晃着小脑袋对春天表达着热烈的欢迎，一朵朵花苞绽放开来，微笑着看着蓝天白云；柳树身上长出来一条条翠绿的嫩芽，随着微风摇曳着。

我又到了田野，许多动物都从冬眠里醒来了！蛇，正基民地址地上穿行着，一眨眼就没了影；熊，正用他那双粗糙的大手揉着仍然充满睡衣的眼睛，如果可以，它一定会向天再借一个冬天……咔擦，咔擦……我往声音的源头寻去，原来是小河发出来的声音，只听见又是咔擦医生，河面上的冰水里，鱼儿们都扑腾扑腾的跃出水面，似乎也在欢迎春天的到来……

我又来到了田里，农民伯伯正在卖力地干活呢！耕田、播种、浇水、施肥，立稻草人，一样都不能少。农民伯伯干完了活，就在一棵树下躺着跟我讲他和这片农田之间的趣事，逗得我哈哈大笑……

突然，下起雨来，我跑到农民伯伯家避雨，我伫立在窗边看着这雨点，听着雨点落下来的声音，就像一首优美动听的歌曲，作为听众的我，如痴如醉。春雨滋润着大地和植物，我仿佛理解了杜甫写的“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声”，只不过这是在白天，而且更像一首歌！

雨停了，我该回家了。彩红姐姐和我说再见，我也对她说再见。我经过一片草地时，看见小草和小花相映成趣，一片万紫千红，好衣服美丽的画卷！

快到家了，我忽然听见叽叽喳喳的叫声，走到门前一看，原来是燕子回来了，还带回来以我验字宝宝呢！

春天真美啊！我爱春天！