【推荐】难忘的课堂作文

更新时间:2023-08-28 18:02:02 阅读: 评论:0

【推荐】难忘的课堂作文

【推荐】难忘的课堂作文

【推荐】难忘的课堂作文3篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?以下是帮大家整理的难忘的课堂作文3篇,欢迎阅读与收藏。

难忘的课堂作文 篇1

在金笔作文的学堂里,我和同学们经历了许许多多的事。有趣的、开心的、快乐的、难过的……但是,最让我难忘的还是那一次课前小游戏。

那是一个晴朗的周六。叮铃铃……上课的铃声响了,李老师走进教室笑眯眯地对我们说:“同学们,在上课之前,我们来玩一个小游戏——你做我猜,我叫两位同学上讲台……”老师讲完游戏规则后,同学们有的眉飞色舞,有的摩拳擦掌,有的迫不及待的双手举过了头顶,大声说:“老师叫我,老师叫我!”而我是一个性格内向的人,我乐呵呵地笑着,心想:“老师,不要叫到我,不要叫到我,我不存在,我不存在……”可是老师那雷达似的'一双慧眼,环顾了教室一圈后,目光落在了我的身上。

“郑佳欣,雪艺两位同学上台来给各位表演……”这时同学们的目光都齐刷刷的落在了我的身上,我心里纵有一百个不愿意,但在同学们的鼓励声中,我无奈地硬着头皮走上了讲台。看着雪艺一副悠闲自得的样子,我心里直发慌。老师先给雪艺一张纸条,她看了一眼纸条,笑了笑,就自信地表演了起来。接着老师又给我看了一张纸条:哇!竟然这么高难度——孙悟空三打白骨精!我是女生,没有搞错吧!这时“吃面条!”的一声大喊打断了我的思路。原来是大嗓门王子轩猜对了表演者雪艺的答案。此时雪艺高兴地对王子轩点了点头走下了讲台……

该我表演了。我眼睛咕噜噜地转了转,立刻拿出小猴子的招牌动作起来:右脚抬起,猫着腰右臂一个半圆划过后,右手落在了脑门上,这一杰作逗得全班同学哄堂大笑。此时,我的脸微微发烫,但我也顾不上了,又从耳朵了拿出了一只并不存在的金箍棒,在寻找目标。可能老师还觉得我表演得不过瘾,就顺手递给我一支笔,笑着说:“你看谁像白骨精就打谁!”这时大家似乎都忘记了猜动作,一个个目不转睛地看着我,似乎他们都是白骨精。我真不知道把金箍棒打向谁。这时,好心的雪艺不停地把手指向同桌,好像在说,“他是白骨精”!我会意地点了点头,说是迟,那是快,我挥舞着金箍棒向他的同桌晁博航打去,一下、两下、三下。打死了! —— 耶! 我高兴地做了一个“v”的poss。“孙悟空三打白骨精”!突然教室里有人喊了起来!这时的我会意地点了点头,笑了笑。

金笔作文课堂真是有趣啊!它不仅能让我突破自我,也让我感受到了成长中无穷无尽的快乐。我甚至想:我长大以后,也要办一个这样让学生在快乐中巧学、乐学的学校!

难忘的课堂作文 篇2

每个人的一生中都有许多难忘的东西,是一次失败的悲伤,是一次成功的喜悦,一次测试,一次比赛……而我最难忘的是一堂特殊的课。

在五年级上的秋季,我们学校开展了一次让我终身难忘又终身受益的***训。

这次***训中,我们开展了队列训练,观看***事电影,西溪湿地大拉练,整理寝室等活动。而那次大拉练,在我的脑海中留下了深刻的印象。

那天早晨,我们就开始了拉练,与其说是拉练,还不如说是散步看风景,整条队伍都懒懒散散的。等拉练结束回***校,教官就发怒了。

当我们排好队等待命令时,教官开始大喝道:“全部蹲下!”我们按***姿老老少少蹲了下去。一开始还没觉得什么,到后来,整个人都快承受不住了:虽说是秋季,火辣辣的阳光还是照射在大地上,加上衣服穿了很多,就汗流浃背;蹲本来就是惩罚人的,所以蹲得大腿发麻,有种“痛不欲生”的感觉。%>_

难忘的课堂作文 篇3

初一的暑假,就听消息灵通的同学说,要换英语老师——还是历害的角色。心里一寒,脑海里霎时浮现出无数种恐怖的幻想,伴着忐忑的心情度过了暑假的最后几天。

终于还是看到了真人,只是那天没带眼镜,模模糊糊地看到新来的英语老师穿着一件随意的淡黄t恤,印着“d&g”的***样,我不禁笑出声来,原来老师也爱山寨啊,心里顿时对她产生了一丝亲切之感。

她的样貌看得并不真切,只是那声音实在给我的印象太深了,有点像阿杜的沙哑,但却很有威慑力,以至于全班都屏息以待她的第一堂课的开场白。

“给你们讲一件关于我声音的乐事吧!”她突然开了口,望着全班颇有兴致地抬起头,她接着往下说。

“有一天我以前的学生打电话到我家,我接了,对方停顿了半响,说:‘叔叔,麻烦找一下李老。’”

大家一下就笑了,一半是因为沉寂压抑了太久突然释放,一半则是带着对她这样的开场白的少许诧异。

气氛一下就轻松起来,她却又一拍手,带着些凝重的语调让我们谈谈对“5·12”地震的看法,我绞尽脑汁,搜遍了脑海中的每一个角落,每一个词汇,急于想要在新老师面前好好表现一下——她却突然点到我。近距离地面对她,却难以看清她眼神里所包含的东西,胃部突然紧张地抽搐起来,我艰难地吐出两个字——“珍惜!”她重重地点点头,转而向全班说道:“没错,就是珍惜……”

短短的40分钟,望着门外远去地那抹跳跃的淡黄色,我心里不知是什么滋味,怪怪得难以用言语表达,这位老师,莫名其妙地令我印象深刻。

渐渐地,和她混熟了,觉得我的确很幸运——她是一位难遇的好老师

她幽默的话语,她纯正的发音,她永远活跃的课堂————无一,不令我印象深刻。而最重要的是,她能挖掘到学生的内心———那堂课,令我永生难忘。

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