【精华】小学四年级作文集合

更新时间:2023-08-28 17:56:56 阅读: 评论:0

【精华】小学四年级作文集合

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【精华】小学四年级作文集合5篇

在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是精心整理的小学四年级作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学四年级作文 篇1

大家还记得我周记本上的第一篇作文吧,因为看书所以耽误了作业。过了一阵子,好不容易把“书瘾”这个烦给戒了。可是我却不知又一个“瘾头”在等着我。

最近我被一种卡片深深吸引住了,连睡觉前也要玩一玩才能安心的睡觉,这个不好的习惯一切都被坐在旁边的好好看见了。于是,妈妈决定了几套针对戒玩卡片“瘾”的方案。我也知道多玩卡片对学习不利,我多次想控制这种欲望,可是玩卡片的“瘾”头就像一匹脱缰的野马,不能让我轻松地驾驭。俗话说地好“众人一条心,黄土变成金”。于是我便决定和妈妈一起对付这个可怕的“瘾”头。

第一套方案:挪移思想法。就是只要一想到要玩卡片,就用这种使不完的'力气去做作业、做练习或帮大人干家务活来转移目标。起先这办法挺有效,使我玩的欲望越来越小。可后来我一想只要做完这些事就可以痛痛快快地玩……

最后失败告终,我还是没有戒掉这个玩卡片的“瘾”,使我有些失落,有点想放弃。可是我想到妈妈以前这样教育我:“有失败才会有成功,下定决心去完成某件事,不可能总是一帆风顺,努力+不放弃的意志才会=成功。”

第一套方案失败后立即采用第二套方案:没收。我的卡片被妈妈毫不留情地没收了。虽然没收的前几天中,我有些相念我的“忠实好哥们”——卡片,但是为了不让玩卡片“瘾”头越来越大,最后变得无法自拔,所以我决定主动地去参加了一些课外活动,与其宅在家里不如去外面多增长一些知识,这样对学习才会有进步,而不是停留在原地。

我宣布这次戒“瘾”任务成功了。通过这次戒“瘾”,我知道了做一些事都要持之以恒地去完成,不要被困难所阻挡,这样才能有意想不到的收获。

小学四年级作文 篇2

今年春节的时候,我回老家买了一只小仓鼠回来,我高兴极了。

小仓鼠很小,比一个拳头还小。它全身长满了毛,是灰色和白色的,胖乎乎的样子十分可爱。可妈妈见了却觉得十分恶心和讨厌。从老家回来后,我每天早晨都会喂它一两颗花生米,它吃东西的时候特别有趣。小仓鼠每次吃花生都要先看一看,再闻一闻,确定没有问题了,才小心翼翼地抱起花生,大口大口地啃起来。喂的时候,要是它不饱也不饿,就会抱起花生慢条斯理地啃,这种情况,五分钟才能吃完。要是它很饱,你喂它,它只会啃一两口就不啃了,有时甚至看都不看一眼。如果它已经饿极了,一颗花生都不够吃。有一次,它饿坏了,我给它两颗花生后,然后又去剥花生,当我转过身来发现,盒子里的两颗花生没了,我查看了每一个角落,都没有发现花生的影子。我恍然大悟,啊,才几秒钟时间,仓鼠就吃完了两颗花生,速度也太快了吧。接着我又喂了两颗花生,它也很快就吃完了。我看着它那狼吞虎咽的样子,笑了。同几天的观察,我发现仓鼠有两个特点,一是没吃完的花生,它会存起来;二是吃花生的时候,它会先将没啃过的地方都啃了,才慢慢地把花生吃下去。

仓鼠睡觉的时候也很有趣儿,睡觉前,它先要东看看,西看看,我不知道它在干什么,后来我才明白,仓鼠是在找自己睡觉的地方。装仓鼠的.是个盒子,它喜欢睡在角落里,但是它今天睡这个角,明天睡那个角。不管睡在哪里,仓鼠睡觉的姿势总是一样的,就是把身体蜷缩在一起,这和我的睡姿差不多一样。

我觉得有了这只小仓鼠,我就像又增加了一个小伙伴,这真让人高兴!

小学四年级作文 篇3

我最尊敬的人是秦老师,秦老师不但是我们的数学老师,语文老师还是我们的班主任。

秦老师是一个严厉又认真的人。就说请秦老师教我们数学吧,秦老师教我们数学的时候可是非常严厉的!比如那个时候我做错了一道题,秦老师就问我说你这个题会吗?我说会。秦老师就用非常严厉的声音对我说:“你的手听你的大脑指挥吗?连这么小的事情都做不好的.话其他事情更不要说了。连一件小事都做不好将来怎么去做其它的事情呢!”我知道秦老师这是让我们做事要认真,不要马虎大意。

秦老师教语文的时候更是厉害。在检查同学作业的时候,一个标点符号一个偏旁的错误都能够看出来。秦老师难道也像孙悟空一样有火眼金睛吗?我想不是吧,肯定是因为秦老师对待工作特别认真,连一点小错误都不放过,给我们做了榜样,我一定要向秦老师学习这种认真的态度。

秦老师又是一个非常温柔的人。有一天有个同学跌倒了我们把他扶起来之后去找了秦老师,开始的时候我们以为会秦老师会严厉的批评我们,但是没有,秦老师很温柔地去安慰那个同学。问她哪里还疼?哪里受伤了?并且还用手轻轻地摸着那个同学的头。那感觉就像妈妈一样。

我们是住校生,一个星期才能回一次家。和我们待的时间最长的不是爸爸妈妈而是我们的秦老师!虽然秦老师对我们很严厉,但我知道秦老师是为了我们好。

严厉又温柔的秦老师,她是我最尊敬的人。

小学四年级作文 篇4

妈妈有个学生是四川妹子,会做很多四川特色菜。有一天,妈妈下班回家时从书包里掏出一个东东给我,说:“这是姐姐给你的泡菜,她自己做的。这胡萝卜脆脆的、酸酸的,很爽口哦!泡菜味道也很好。快尝尝!”

我接过妈妈手中的泡菜,嗯,一阵香味扑鼻而来,好有食欲哦!我迫不及待打开保鲜袋,赶紧夹了一块尝尝。哇,这胡萝卜果真是脆脆的、酸酸的,夹有一股淡淡的胡椒味,还有好多好多汁水!“这胡萝卜太……太销魂啦!”我大声说,嘿嘿——吃货原形暴露!“妈妈,你明天一定要问问姐姐这是怎么做的'!”妈妈笑坏了,“不怀好意”的说:“人家这是祖传秘方哟,你拿不到滴!”

哼,谁说我拿不到的?作为一个有品位的小吃货,不仅仅是品尝美味,而且要懂得美味是怎样制作的!我抓过妈妈的手机,点开对话框,满含深情地写道:“定定魂~太好吃啦!谢谢姐姐给我留那么多胡萝卜!”姐姐激动地回复:“客气客气~胡萝卜小粉丝~感谢捧场~哈哈~”而且还大方的给我发送了“泡菜制作流程”!我赶紧打开看,哟——制作泡菜可真不简单:要有一个透明的、可密封的泡菜坛子。准备一些干辣椒、胡椒等,还要有泡菜盐。首先要将泡菜坛子润洗两遍;将开水倒入坛子一半处;加入干辣椒、花椒、盐;然后加盖,密封两天;把要泡的菜洗净晾干,然后放入泡菜坛,腌制两天,OK完成!哈哈,祖传秘方搞到手!

过了两天,妈妈回家时手上拎着一个塑料袋,看起来沉甸甸的。我好奇又满怀期待的问,“妈妈,这是姐姐给的泡菜吗?”妈妈笑了笑,并没说话。到餐桌上时,妈妈把这个“神秘的东东”稳稳的放到桌上——“当当当当,日思夜想的泡菜!姐姐特意给你做了一大坛,可是这还刚刚泡下去,你还得等两天哟!不过,你想吃什么以后就可以自己泡喽!”

熬了两天,终于能吃啦!这味道还是那么销魂!望着那泡菜坛,想着以后有源源不断的美味泡菜,生活真有滋味!

小学四年级作文 篇5

老师说过礼物一定要有意义,一定要是自己亲手做的,最能代表自己心意的。记得上次奶奶过生日,我做了一张贺卡送给奶奶。让我告诉你我做贺卡的过程吧。

首先,找来了硬纸、剪刀、双面胶和一本画册,我在画册上选了一幅开着窗的***画,把他剪下来,贴在贺卡的封面上。

接着,我用硬纸做了一张床,一个枕头和一床被子,贴在贺卡的里面。在枕头上,我还贴上了一个“福”字。

下面,我就开始在美术纸上画我的奶奶。画好后,我把奶奶的脸涂得红红的,我希望奶奶像她一样健康。我把她放在床上,帮她盖好被子。“奶奶”躺在床上,透过打开的窗户,就可以看到我为他设计的花园。花园里有一座漂亮的别墅,别墅周围盛开着鲜艳的花朵。花园里有绿茵茵的草坪,潺潺的溪流,还有小鸟在树上歌唱。孩童们正在花园里玩耍,有的在捉迷藏,有的在跳绳,还有的在抓蝴蝶。我想这是每一位老人都向往的生活吧!有一天,我一定要帮奶奶实现这样的'愿望。

看着手中的贺卡,我盼着明天快快到来,我要尽早把我的礼物送到奶奶的手里。奶奶看到我的礼物,明白我的心意,一定会很开心的,说不定还会夸我一番呢!

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