实用的小学生周记汇总

实用的小学生周记汇总

实用的小学生周记汇总10篇

时光匆匆，一个星期已经结束了，我们一定有印象深刻的事情，是时候认真地做好周记了。周记怎么写才条理清晰呢？以下是精心整理的小学生周记10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学生周记 篇1

“今天作文课，我们上机器人画画。”教室里顿时热闹得像烧沸的油锅里溅进了几滴水，噼噼啪啪炸开了。老师说了规则后，同学们都争先恐后地举起手，还不停地叫喊：“我来，我来!”

老师选了六位同学，三位当“机器人”，三位是“遥控师”。老师用红领巾蒙住“机器人”的眼睛，开始了受人摆布的“机器人”“生涯”。他们在“遥控师”的.控制下小心翼翼地迈着步子，慢慢地向前移动。来到黑板前拿起粉笔，根据“遥控师”的描述，开始画画。瞧，“机器人”高华小心地在黑板上画了个圆圈，再有力地画了正方形……看看“机器人”阮晶晶，她正认真地听从“遥控师”的指挥，画得实在太慢了，看那动作，真的把自己当作“机器人”了吧!

终于画完了，看一看，高华画的是花盆中的花挺像的，再看看肖津津亲自指挥的“机器人”的作品，“咦，这是什么？”我惊奇地叫起来，噢，原来是小松鼠，不仔细看我还以为是狐狸，最后是阮晶晶的作品，嗯，还不错。

这一节作文课太有趣了!

小学生周记 篇2

我给妈妈过个母亲节。

今天，老师布置每个同学一个作业，就是给自己的妈妈过个节，并且给妈妈亲手做道菜。我呢，打算给妈妈做盘海海瓜子。但是，我们去的那个超市里面没有这菜料。最终，我们就选了活蹦乱跳的大肥虾。

到了家后，我就开始点火，煮虾了。可是，还没放进去的时候，突然一只大肥虾从盘子里一下子跳了出来。妈妈想了个办法，把虾先放到热锅里。就在这时，全部的.大肥虾开始垂死挣扎。我往干净的锅里倒了油，把虾也一起倒进了锅里。然后，我就开始反复地翻来翻去。煮了一会儿后，我们又往锅里倒了酱油。我再翻了几次之后，闻到了红烧大肥虾的香味，就赶紧把虾铲到了盘子里。之后，我就把这道菜放到了餐桌上。我尝了一口，好美味呀！这次节日，妈妈过得很开心，我也过得很开心。

小学生周记 篇3

星期天早上，我坐着车子来到了鸟岛。

刚到鸟岛，一群鸬鹚就飞到我的肩上，对着我直拍翅膀，像是在说：“小朋友，欢迎你来到鸟岛，快快往里走，里面有更好玩的呢!”

我跟着小鸬鹚一块儿往里走，你猜我看见了什么?

密密麻麻的鸟窝一个挨着一个，形态万千、奇形怪状，成千上万只鸟蛋有的`乖乖地躺在“小床”上，有的蛋宝宝不听妈妈的话，自己滚出了窝，还有的已经变成小鸟，正在等着吃美食呢。

“快起床，宝贝!要不然上学就要迟到啦!”模模糊糊听见妈妈在我耳边说着。

这时，我才发现，我并没有去鸟岛，而是做了一夜鸟岛梦啊!

小学生周记 篇4

6月12日星期三雨

今天是端午节。早上我们家吃粽子，中午吃食饼筒。

端午节是纪念以前楚国的一位诗人——屈原。“他劝楚王提防秦国，可楚王不听，屈原只好离开了宫殿。不久，秦国真的发兵六十万，占领了楚国。屈原听说了这个消息，跳进了江里。”书上说。

老百姓为了纪念屈原，就有了吃粽子、赛龙舟的习俗。

我看了这些故事，心里想：楚王太粗暴了，一点都不会听从大臣的.意见。

而且，我还和妈妈编了一首诗歌：

端午节

端午节，包粽子。我家粽，自己包。

红枣儿，包中间。小米儿，围旁边。

蒸一蒸，叶儿香。香满堂。

尝一尝，粽儿甜，甜蜜蜜。

我对这首诗歌非常的满意，觉得我就像诗人了。

小学生周记 篇5

新的一天开始了，我走下楼，哟，好一派忙碌的景象!

我走进花园，老人们正在兴致勃勃地晨练。有的在做健美操，有的在打太极拳……他们非常严肃，但是也有一些人笑眯眯的。他们的动作非常来练：手一挥，脚一踢，他那个动作，简直可以把一块飞来的石头砸得粉碎!让我吃惊的是：一些五六岁的小弟弟小妹妹们也在跟着做，而且比我做的都好!好像在做老少集体舞，我都看的入了神!

来到河边，一些身强的年轻人正在跑步。他们有的跑得大汗淋漓，有的跑得很轻松，有的`脸涨得通红!我也跟着跑起来，可是没跑几步就累了。看来跑步也不是一天能练成的。

这时，我看见一些和我差不多大小的人背着书包急匆匆的去上学了。看，那个小女孩飞奔过来，跳上她爸爸的车，手一挥，说了一声“走”还不停的喊着“快点!快点!”一眨眼，车子就跑得无影无踪了。

我们的新村每天早晨都这样，愿我们的新村越来越好!

小学生周记 篇6

7月14日，我的心情格外激动。不是去旅游，也不是去同学家里玩，是去参加一个夏令营，叫中美英语夏令营，而且这是我第一次参加夏令营，所以心情格外激动。于是我匆匆吃完早餐，乘车赶到了目的地——济南山青世界。

到了山青世界，又来到了我们住的宿舍，我放下行李，了解到一些注意事项以后，我们就去吃饭。吃完饭，我们就去测试英语水平。在测试英语水平之前，我很紧张，心“砰砰”地乱跳。当我到了测试教室的时候，我发现美国人说话的声音很平和，对我们中国的孩子非常友好，我的心才平静下来。可我还是有一些担心：万一老师提出我听不懂的问题怎么办？而且，测试完英语就要按我们的英语水平分班。万一我被分到的班没有我认识的同学怎么办？测试开始了。外教说的一些话我实在是听不懂，我只能等着外教提出下一个问题。

晚上，我们做了一个好玩的游戏，游戏是这样的：老师发给我们每人一张小纸，纸上写的16句话是每位外教的'特征，我们要按照纸上的16句话找到每位外教，假如找对了外教就会在那条他（她）的特征的后面签上他（她）的名。至于怎么按照纸上的话找到那位外教，就得靠自己了。第一个完成的有奖品。大家都想得到奖品，于是就开始大胆地猜，大胆地问。

我不敢问，也不敢猜，于是就找上几个小伙伴问这句话是哪个外教，那句话是哪个外教。有时候碰到知道某句话是哪个外教的人，就问。虽然这次游戏的冠***不是我，但是我却感受到了这个游戏带给我的乐趣。

第二天，早上，我们参加开营仪式。而且在开营仪式上老师宣布了分班情况，我被分在了一班。

下午，我们玩了一个游戏，游戏是这样的：老师当做我们的妈妈，老师让我们做什么事，我们必须要先问一句“Mothermayi?(妈妈，我可以这样做吗？)”要是没问，你必须退回到原点。我们这个组和另一个组比赛，哪个组的最后一个到达终点的人先到达终点，哪个组就获胜。我在这个游戏中犯了一个错误：老师让我走三大步，可是我却把“big”听成了“baby”，所以我只走了三小步，导致我到达终点拖延了几秒钟，也拖延了我们组的最后一个到达终点的人到达终点的时间。

真期待明天的安排！

小学生周记 篇7

前几天，我来到了外公外婆家的菜园地。到了菜地一看。嗬!好多的菜呀!有绿油油的上海青，有圆的像个球一样的包包菜，还有满身白毛的大冬瓜等等。现在更是地瓜成熟的季节，黑黝黝的土地下面藏着一个又一个的大地瓜。我啊!今天就是和外公外婆一起来挖地瓜的!

听外公说要顺着瓜的茎来找地瓜，我找到了一根茎顺着茎找到了一个地瓜所在的地方，我用小铁锹使劲一铲，“啪”的一声脆响，小地瓜断成了两半，我提着被我铲成两半的地瓜给外婆外公看，外婆说：“下次用手挖试试。”

我鼓足了气又用手去挖了，挖了15分钟之后，地瓜露出了一半，可我那双不争气的小手啊，已被沙土磨出了一个个小小水泡，不!我坐在一旁玩，可当我看到外婆把地瓜挖出来时喜悦的'表情，我心里很是痒痒。

我又决定开始挖了，我找了一双手套，找了一根很粗的茎，我先把上面的土铲掉，再又使劲地用手挖呀挖，30分钟之后一个大大的地瓜被我挖了出来。

我把它交给外公看，外公说：“这可是爷爷级别的呢。”我兴奋得又蹦又跳，大声地叫到“我挖到地瓜爷爷了!我挖到地瓜爷爷了!”

小学生周记 篇8

今天，妈妈带我去商场买东西。走在街上，人来车往。忽然，一辆电动车从我身边“哗”的飞奔过去，吓我一大跳，更吓人的是，前面一辆小轿车和一辆自行车碰撞在一起了。我们大家都围过去，看了看那位被撞倒的人，而且我们还叫那位开小轿车的人停下来，可恶的小轿车司机在倒车时趁人不备居然加速逃跑了。更悲伤的是那个人还流了很多血。一位老爷爷看到了，马上叫来一辆电动车，那位开电动车的人很迟疑，心里可能想：我带着这两个人去医院会会不会摊上麻烦呢？于是，那个人开电动车也走了。幸好有一位开摩托车的叔叔送受伤的`人去医院。

我心想：我是不是应该向那位老爷爷学习关爱他人呢？再就是，作为“全国文明城市”的惠州人，所有人的素质都应再进一步提升。

小学生周记 篇9

考研阅读理解答题方法推荐金秋十月，又是一个丰收的季节。伟大的祖国母亲经历了千辛万苦后终于迎来了她60岁的'生日。

做为华夏子孙，虽然不能亲临现场，但是全国人民的心与祖国是紧紧相连的，大家通过电视网络等观看了***式的盛况。

上午10点，伴随着气势磅礴的60下礼炮声响，鲜艳的五星红旗在万众瞩目下冉冉升起，***式正式开始了：首先出场的是斗志昂扬、英姿飒爽的三***仪仗队；接着是威武雄壮、设施先进的新型武器；最后是技术精湛、令人称奇的飞机展示方阵……

看到祖国母亲日益强大，我的心里非常骄傲和自豪，我一定要好好学习，长大为祖国添喝彩！

小学生周记 篇10

X年1月19日 星期四 晴

爸爸在市场上给我买了一盆水仙花，摊主把花放在一个小盆里。

刚看到它时候，只是几颗大蒜头，上边长了几片叶子，一点都不配“水仙”这个名字。

爸爸说它还没有开花，叫我再放一些水，把根淹没了。我倒是很想看看开出来得花到底是什么样子得。

水仙花现在只有一些绿叶，生得十分茁壮，而且有高有低，有大有小。大得15厘米左右，小得才只有4厘米呢。大得好像在对小得说：靠边点，小瘦子。