【精华】二年级作文集锦五篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?下面是为大家收集的二年级作文5篇,希望对大家有所帮助。
教学目标:
1、能向别人介绍自己郊游的感受,所见所闻。
2、能选择郊游过程中印象最深的一件事情说清楚,写具体。
3、注意写清楚游览方位顺序,景物的.特点,用上打比方的方法。
4、书写干净整齐,语句连贯。
教学流程:
一、读一读,做一做引入新课:
1、教师引导读《***山揽胜》,完成课后1——3题。要求:先读习题要求再读文,边读边画出所填内容,然后填空。
2、集体更正。
3、教师指导练习第四题。要求把句子写具体。(谁在什么地方怎样做什么。)
二、引入新课,口语交际说郊游:
1、读一读83页的一和二。要求默读,感悟怎样写具体。
2、进行口语交际,说郊游。要求:(1)回忆郊游过程中自己印象最深的事情(看到的美景、与小朋友发生的故事、坐碰碰车、喂小动物、认识其他树木和农作物。);(2)抓住特点,说清楚方位,会用打比方、拟人等方法;(3)用上好词好句。
3、先在小组内交流,再选出代表进行全班交流。
4、学生评价说的怎么样。
三、写一写郊游:
1、教师引导学生选择自己印象最深的部分来写。写的要求:(1)写景要按照方位顺序写;(2)抓住景物特点写具体;(3)用上打比方的方法或其他方法;(4)语句通顺,用上学过的好词好句;(5)书写干净整齐美观。
2、教师巡视指导,提醒学生的坐姿。
3、教师批阅,选出佳作宣读。
今天,阳光明媚,我、爸爸和大姑姑一起去了南洞看火车。
南洞的火车真长呀!这是我第一次看到真正的火车。大姑姑说:“这辆火车是在1933年‘出生’的。有9节,每节24米,共长216米。”它静静地躺在铁轨上。爸爸把我抱到了火车上,我站在上面向他们招手,他们也向我招手,好像火车要开了似的'。
今天真开心呀!
这几天,我们家来了一个"新成员",全身毛茸茸的黄白颜色,我们叫它小贝,是一只长不大的狗。
它眼睛大大的,而且还会不停转动,只要有一点点动静就会马上发觉。放学一回到家,它都会跑过来围着我又蹦又跳,有时紧紧咬着我妈妈的'裤脚不放,真是好气又好笑。
真是一只可爱的小狗呀!
我很高兴能帮助你。
谢谢,一只勤劳的.小蜜蜂出来采蜜,小蜜蜂说:“太谢谢你了,它采了很多,小蜜蜂对荷叶说:“今天多亏了你呀。
累得满头大汗,它想找个地方避 雨。
一点都淋不着雨了, 突然, 过了一阵,”荷叶说:“太好了!” 从此以后,可到哪儿去躲雨呢?这时,快到我这儿来躲躲吧!”小蜜蜂一看,乌云遮住了太阳。
天色暗了下来,划裂了长空,荷叶真大呀,把小蜜蜂遮得严严实实的,雷声伴着闪电。
”小蜜蜂说:“那让我们做好朋友吧,把小蜜蜂吓了一大跳,”荷叶说“不客气,太阳公公笑眯眯地挂在天上,跟着雨点像断了线的珠子一样落了下来,”就赶紧躲到荷叶下 面去了。
原来是大荷叶,天气晴朗。
震动了大地,一个声音大声说:“小蜜蜂,。
雨过天晴,小蜜蜂和荷叶成了好朋友,它们都很感谢那场它们相识的大雨呢! , 一天。
我盼望已久的春节终于到了。今天晚上,我正在看春节联欢晚会,舅舅说:“别看了,快出来放烟花吧!”于是我恋恋不舍地离开了电视机。
来到广场,那里不时夹杂着“噼里啪啦”的鞭炮声,我完全陶醉在这快乐的节日气氛之中。看着舅舅点燃导火绳,一束束烟花就像离弦的箭一样飞了出去,在夜空中形成了一些漂亮的形状,有的像鸟,有的`像虎,还有的像美丽的花儿……美丽极了!看得我手痒,也想自己放一下烟花。但我又想:放烟花很危险的,还是让舅舅来做吧!可是我又有些不甘心,经过一番激烈的心理斗争,我还是鼓足勇气对舅舅说:“舅舅,我想自己来点烟花,可以吗?”“当然可以。”舅舅说。于是我左手持烟花,右手持点燃的火柴,战战兢兢地点燃导火线,只听“嗖”的一声,一道亮光从细长的管子里吐出来,直射向夜幕中,吓得我半天才反应过来。接着,我又放了一个、二个、三个……慢慢地,我一点也不害怕了。看着夜幕中烟花形成的各种各样的美丽***案,我觉得放烟花很好玩。
放烟花真有滋味!
本文发布于:2023-07-29 02:30:24,感谢您对本站的认可!
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