【精选】中学生的生活作文集合十篇

【精选】中学生的生活作文集合十篇

【精选】中学生的生活作文集合十篇

在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是帮大家整理的中学生的生活作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

中学生的生活作文 篇1

“家”是一个心灵的港湾，家庭生活多姿多彩，如：戏水、繁枝；有和谐，有冲突，有快乐，有忧伤！

只有在家中，我们才能获取温暖；在家中的一幅幅画面都是刻骨铭心的，在我们的成长经历中起到不可或缺的作用！

记得那是9年前的一天。

那天阳光明媚。我早早地起了床！吃饱了早饭就看起电视来。也不知当时看到了什么，就突然从少发上一跃而起，一下子就摔在地上，下巴重重地磕在了桌脚，嘴唇的皮顿时裂了一个大缝，血流不止，躺在地上哭着叫妈妈。可当时正忙着的妈妈，说了一句令我心理如火上浇油一般：“有困难自己解决，不能被一点小伤所击垮！”我在地上翻滚了一会，自己勉强爬了起来，拿着纱布止血，因为当时还小，虽然把血止住了，但县里还闪烁着泪光。心想：“这算什么母亲！看着儿子痛苦却不帮一把。”在接下来的一个月内，我几乎恨不得永远见不到妈妈。

在后来的生活中我遇到了许多大大小小的.困难，但在困难中，我渐渐理解了母亲的良苦用心，母亲这么做其实是想让我学会坚强。如果任由自己哭闹，我可能会一辈子对此时耿耿于怀，无法释然。

这件事让我知道了：命运给予我们的磨难将不只是裂了一层皮：我同样知道，对待磨难也并非是止一下血就能解决问题，但我明白生活的真谛就在于此——无论发生了什么事，不气馁，不自怨自艾，永远做自己应该做的事，永远向前看，终有一日我最终将得到幸福！

中学生的生活作文 篇2

六年，六年时间转瞬即逝，很快，迎来了我的初中生活。虽有些不舍，但来的终究会来，去的终究也会去，想到这一点也仿佛一切都释怀了。

九月，秋高气爽，带着满怀的好心情踏入了初中的校门，我憧憬着初中未来的生活，想像着以后三年来的好伙伴、老师。又带着满怀的期待去了教室报告，我像是来晚了，班里已坐满了人，看着一张张不熟悉的脸，又带着几分拘束感找到了一个角落，静静的等待老师的到来。

老师要比我想象的要和蔼，我觉得初中老师往往都是绷着一张脸十分严肃让人很难接近，但我们这位老师既和蔼又对我们很负责任，令我也不由得想认认真真听好每一节课。

初中，我意识到了我背上抗负着的责任，有父母的关怀，有老师的教导，也有伙伴们的期待，令我在初中学习上努力向前。

初中，多么陌生的名词，许多孩子也许从未体验过初中的`生活，初中，需“***”，如果你的脑海中没有这个名词你的学习成绩将掉入万丈深；初中，需“认真”初中老师的教学速度比小学明显快，如果你在课堂上没做到这个名词，那你就会漏听许多的重要知识；初中，需“团结”，在你学习基础不扎实的情况下，与朋友交流学习也是一个很重要的方法。

初中，一个全新的开始，大家又重回到最初的起跑线，人人平等，只要谁努力谁就在前头，谁认真谁就能第一突破终点线。

初中，我们面临着人生中第一个转折点，又是激动，又是兴奋。回首过去，我们懒懒散散，欢欢乐乐；立足今日，我们胸有成竹，埋头苦干。

“不做最好的自己，只做比明天更好的自己”初中生活，怎不如此？

中学生的生活作文 篇3

盼望着，放暑假了。我的初一生活，就要结束了。虽然有些依依不舍，但也是很高兴的。

初一让我学了很多东西，让我交到了>我的朋友，我也非常的喜欢我的一些朋友，在他们身上我学到了很多东西。

我在初一的时候，本来是一个很内向的`孩子，到了初一我成为了一个即活泼但也有些地方让我觉得有些不满让家长和老师有些不理解的事情。

一点来说，尤其是学习啊！来家长和老师很苦恼，我也不想这样，可是偏偏是这样，我分析了一下我觉得主要原因还是在我不认真，在初一上学期我就不那回事，到了下半学期我就彻底不行了，我非常的伤心，但我又能怨谁呢。

中学生的生活作文 篇4

蔚蓝的天空中挂着一个金黄的太阳，下面是岭南不足两百平方米的小小的车站(实际上是一个三岔路口)，车站的四周都站满了拜完年等待客车回家的人，他们手里拎着七袋八袋的东西，不知在这里等了多长时间．

在这等车的人群中，有许多人都是要回百官的，但是从岭南到百官的客车并不多．尽管有人搭出租车回百官,客车上的客流量依然只增不减．

这几天，我和家人在岭南走完亲访完友，要回百官了．走到车站，正好赶上一辆回百官的客车，但客车上已挤不起更多的人了，往客车里一望，都是黑黝黝的一片，不仅坐位上坐满了人，连坐道上也挤满了人．为了安全起见，我们只能等待下一班车到来．

我们在车站旁等了整整一个小时，心想：下一班车一到，我们就上车，一定会有坐位坐的．没有想到的是，当另一班车到来时，车站里百分之五十的人都向这辆车奔去，拥在了车门口，车上的人根本下不了车．好不容易车上的人都下来了，车又要调头．但挤在车门外的人都怕没坐位坐或挤不上这辆车，就还是堵在车门前，不管三七二十一，跟着车动：车往前，人也往前；车往后，人也往后。售票员不断地恐吓：“你们不要命啦？”但谁还去管呢？

我和爸爸妈妈被挤在了人流中间，上不能上，下不能下，跟着人群一起动。但实在是太挤了，我连气都透不过来，只能求上天保佑快点结束这拥挤的“事故”。

在人群堵在车门的时候,有一个乘客扳开了车窗，将自己的行李塞了进去，又铆足了力气，双手一撑，爬进了车子 ，坐上了座位。还有一个人在车里谈开了自己是如何才坐上车的。原来，这位乘客怕没有坐位坐，在客车往岭南开的路上就已经搭回头车进了客车，为自己赢得了一个座位。

终于，车门开了，门外的人一窝蜂似的涌入客车。这时，谁还在意其他人呢？都自顾自拼命往车里挤。我见其他人都往里挤，也跟着挤了起来。最后，我利用了我身材小的优势，从争抢的人之间的缝隙中钻了进去，抢到了最后一个座位。紧接着，爸爸妈妈也挤了进来，但已经没有坐位了，我把座位让给了要晕车的妈妈，和爸爸只能勉强站一站了。

路上，车里就更挤了：车不断地颠簸，不断地急刹车，站着的人群一会儿向前摇，一会儿往后摆，站都站不稳。因为我是小孩子，个子小，够不到车顶的`把手，只能紧紧抓住车座位的后背，尽管这样，我还是好几次差点摔倒。在客车行驶的路上，还有许多人站在路边，不断地向客车挥手，希望可以挤上车。但客车已经严重超载了，每遇到等车的人只能不停车，售票员从窗口大喊：“坐不起啦！！赶下一班车吧！！”每当等车的人听到这一句话时，没有一个人不露出沮丧的表情。

眼看车就要开到章镇了，我和爸爸的心里非常着急，因为过年交警查得很严，每辆车不准超载。也就是说，车里站着的人都要下车换班。就在到达章镇的那一刹那，车里两位有坐位的叔叔要下车了。在两位叔叔离开座位的那一刻，我和爸爸以刘翔跨栏的速度，跨过车道上乘客放着的袋子，坐到了空位子上。而其它站着的乘客只能下车了。

春节，一个人人都盼的日子。但春节时期的车实在是太挤了，每个人都会因此而对春节有所讨厌。但又能怎样？因为春节是中国传统的日子，是老百姓团圆的日子！

中学生的生活作文 篇5

那年，眨眼的成绩单分发来的时候，我惊呆了，没有一项成绩使我骄傲，我拿着仅有376分（录取分数440）的成绩单回到家，回家的步伐显得无比沉重。

我感觉我的世界忽然变得无比昏暗，地球自转的速度和我心情一样的糟糕，就如一位有钱的商人一夜之间失去所有财富变成街头乞丐，一位有权的***客失去大权一样无助，我感觉这个世界无比的陌生，实现无比的残酷，梦想终归还是那样美好。

随之我报考了一所职业中专，从事电子商务这一课程，我们的学校给我们一人配置了一部电脑，电脑自然而然的成为了打发时间，荒度青春的工具，在这学校里缺中学里老师的训斥，还有一堆堆的.作业，昨晚我做了一个梦，梦到自己被中学老师开除，但是我还苦苦哀求老师不要开除我，我要学习，我喜欢我的中学生活，因为一张成绩单失去了升入高中的机会，为了不让家人为***劳，我狠心拒绝了老爸高费让我去贵族学校的的机会，而是来到了一所让人唾弃的技专学校，来学习技术，我上了这所学校后我就没有像家人要过一分钱，周六服务员，周天去做销售，凑合着可以生活，虽然这样我还赞了一笔不少的资金。我文笔不好，请见谅。

中学生的生活作文 篇6

“来吧亲爱的九月，快带来晨之歌，在我们可爱的校园里，带我们去学习…”动听欢快的歌声还萦绕在耳畔，我微笑着走在绿荫环绕的校道上，看着同学们手拉着手欢快地跑向教室，心里泛起了阵阵喜悦。而这一切的快乐都发生在我的校园一一番禺执信中学。20xx年的九月发生了很多大事，但也发生了很多小事，而其中一件便是我作为一个初中生，加入了执信中学这个大家庭。

中学生活对我而言到底会是什么样的呢？在去上初中的前夕，我曾无数次的翻来覆去地想着这个问题，心中充满了期待与希望。在迈入初一七班教室大门的那一刻，我仿佛迈入了生活的分界线，与过去幼稚懵懂无知的自己说，再见。校园生活带给了我们什么呢？执信又到底是一个怎样的学校呢？我现在知道了，执信中学是一个热情的学校，是一个富有学习气氛的学校，是一个善待老师，善待同学的学校；我现在也知道了，执信的校园生活是积极的，是热情洋溢、奋发向上的。它带给我们丰富多彩的.社团，新老师，新同学，新的挑战与目标，让我们在这片自由灵动的土地上，唱响属于自己的生命之歌，唱响属于自己的清晨之歌。

我们在为自己的学习而努力的同时，也帮助了学校为这个社会做出贡献，番禺执信，幸而有你，在这个地方，在这个寒冷却又并不寒冷的九月，您引领着我们畅想了未来，唱晌了未来之歌。

中学生的生活作文 篇7

生活是五彩斑斓的，作为一名中学生，我们的生活更精彩纷呈！

一听！哨声响了，拔河比赛开始了。我们女生拼命地为本班男生加油，可这些男生竟这样不争气，首战告败。女生都气坏了，喉咙都喊哑了可男生还是败下阵来，真没劲！再瞧那边，垂头丧气的男生竟又摆出一副高傲的样子：“第三名也不错嘛！你们瞧着不顺眼，明天不给你们喊加油，让人们静静地欣赏你们气急败坏的‘英姿’！”听听，用的是“气急败坏”，而且是“英姿”，多可恶！“哼！输了还有理！自欺欺人，亏你们说得出口！”好一阵唇***舌剑！第二天，女生上阵了。出乎我们意料，所有男生——包括昨天“口舌大战”的主将，一齐放开了山风般奔放的嗓子：“加油！加油！”他们粗粗的噪音和我们几个未参战的女同胞尖尖的嗓音混在一起，此刻，我觉得这是世界上最雄壮的音乐。它像面前的绳拧成了一股，成为一支催人奋进的歌。女生受到鼓舞，一鼓作气，打了个漂亮的“快速仗”，首战告捷！“噢，噢！我们赢了，我们胜利了！”昨天的懊丧、埋怨顷刻间无影无踪，代之而来的是欢呼、雀跃！我们毕竟同在一个集体，为集体争光就是我们奋斗的目标。今天，我们又一次达到了这目标，怎能不高兴、不激动呢？

瞧！我们班课堂的气氛怎么这样热烈？原来是在上妙趣横生的数学课。提问的时间到了，同学们照例活跃地思索着：这一步证明似乎多此一举吧，噢，不，问题不会这样简单……咦，这样证明太繁琐了，能否另辟捷径……一双双手接二连三地举起来了，有平常大大乎乎的小伙，也有文文静静的姑娘，此时全都像换了一个人，胆大心细，提出一个个新颖而巧妙的问题。“铃……”“唉，怎么下课了！时间过得真快！”当然，下课后，老师的身旁又少不了围上一群爱思考的学生……“我特别愿意到六十班上课，因为同学们爱思考，肯动脑筋，敢于提出异议……”听！这就是老师对我们的评价，我们引以自豪的评价！

“所有的日子，所有的日子都来吧……”是谁在这样充满激情地朗颂《青春万岁》？“也许你没留意，也许你不相信，有多少人羡慕你年轻……”是谁这样深情地唱着《趁你还年轻》？是谁伴着《青春曲》的旋律迈开了轻盈的脚步？是我们，这是我们的.周末晚会。请来吧，来到这里，紧张、疲劳便会云消雾散。您知道吗？我们既会学习，也会生活！时间飞快地流逝，我们的校园生活也不断变换着色彩，欢乐、苦恼也随之而来。但，我们爱校园生活，因为它是火与诗一般的生活，这是真正的生活！噢，我们的校园生活，像月亮，有阴晴圆缺，有欢乐与苦恼；又如万花筒，展现出一个五彩缤纷的世界……

珍惜这所有的经历，珍藏这所有的精彩纷呈。

中学生的生活作文 篇8

说到向往的中学生活，每个人可能都不一样，我的中学生活是这样的。

每天早上早早的'起来，在天快亮的时候呼吸着清晨的空气，不一会儿，太阳升起来了，阳光照在我的脸上，迎着朝阳我会想一想今天会学到怎样的知识。

来到教室，上课了，课堂一定是严肃的，会学到很多知识的。学科会从小学单调的散客变成七科。上完课后，看着夕阳，我会想一想，今天我学到了什么知识。会宿舍后，把今天作业做完，当然作业回避小学多，但学好了知识就不会觉得多了。做完作业后我会复***天的知识和预习每天学到的知识。

这就是我向往的中学生活。

中学生的生活作文 篇9

清晨,老师起床了,鸡叫了,第一节课上课了,老师走了进来第一句:同学们早上好.

同学们会说:老师早上好.

然后老师接着说道:现在我们开始上课了,同学们打开xx页,下面我们今天学习xx课.

过一段时间之后,老师就问问题了.

请问同学们这篇文章的作者是谁一开始大家都说不知道.

大概是有些胆小的原因吧!

老师又问问题了.作者都有什么代表作.底下还是一遍翻书声.终于有一个人站起来了他说:老师我们学的这篇不就是他的代表作吧?

老师听了之后很满意说这们同学真聪明,值得表扬,大家鼓掌.

大家不服气道:这也能叫答案啊!

全班的同学都在说:老师,再出一题.我们绝对知道.

老师又出题了:"请问同学们有两个人过独木桥.他们不相让,最终也过去了,你们知道他们是怎么过去的吗"?

这个问题可难了啊.大家都说这是不可能的事啊.那是一根木头啊.有的说是飞过去的,显然不对,正在大家都在为难时,那个同学站出来了.说:"老师我知道,老师满脸惊奇的看着他,"因为他们是游过去的."这个回答引起了全班的哄然大笑,可老师惊喜的告诉同学们,这们同学是对的,因为独木桥下刚好有条河.他们互不相让,最终挤到河里游过去了.老师夸他真的很聪明,思路好,值得表扬再次鼓掌.

同学们说:"今天我们就不信这个邪了,老师你出一个简单点的文学常识题吧!老师说:好吧!老师开始出题了.

他说:谁知道我们的诗仙李白是怎么死的吗?这个问题简单啊.历史书上都有记载的,同学们异口同声的说是病死的.

大家都在等待着老师的表扬.可老师只是摇了摇头说:同学们,你们都答错了.

这时那个同学又站起来了,他说:老师.我想我知道.老师说:你说吧!

他说:"李白应该是醉死的因为他写的诗一般都带酒字.所以我觉得应该是这样.

就在这时老师投来了异样的眼光.老师说:"这们同学真聪明啊.有前途,又让你答对了,李白是醉死的.

虽然历史书上有记载是病死的.,但历史也是人写的啊!我爷爷的爷爷的爷爷的爷爷的爷爷的爷爷的爷爷的爷爷的爷爷的爷爷的爷爷的爷爷的爷爷的爷爷的姑父是唐朝的一个小官当时和李白是好朋友.李白死的时候他还在场呢!这个不会错."大家鼓掌吧!让我们用热烈的掌声来祝贺他.

同学们的情绪非常低落,实在不敢相信自己的能力,就在这时,老师又开口了.他说:"男同学们and女同学们.大家不要放弃.我今天的目的是要让大家知道,答案并不是一层不变的.有时需要大家创新.

答案是死的.人是活的.要有创新思维.要敢于去大胆的想象,有时那最不可能的答案.也将会是答案."刚才那位同学连续答对了三道问题.我们应该奖励啊是不是,就给他一个愿望吧!这位同学你有什么心愿啊!那个同学站起来说:老师,我想不读书也照样能考出好成绩",老师说:"这个愿望很简单."那位同学说:"真的吗,老师".老师说:"是的,我马上帮你实现."老师走过去一拳把他打晕了.

"你可以考虑去做白日梦吧!同学们,下课."

中学生的生活作文 篇10

在欢笑与祝福中，我们离开了母校。别人羡慕的眼光，期待的眼神，赞赏的语言成为我升入华辰学校最好的祝愿。因此，我为我的初中生活沉浸在无限的憧憬之中。

从此初中生活在我心中是那样的美好、幸福和欢乐，我几乎在幻想中度日，让我这个满脑子想着欢乐的小姑娘更对我那即将来到的初中生活充满无穷的期待。从跨进华辰学校的第一步起，我就知道我不再是个懵懂的小学生了。3年，对我来说意味着短暂而又漫长。这并不矛盾，将它视为充满活力，见证成长，走向青春的三年。这必然短暂。可把它看作充分学习，约束无比，管理严格的三年，又似乎漫长得不能再漫长了。走进学校。我是一个愚昧，对任何事情都充满好奇，却又十分自信的`女孩，走出学校，我将变成一位知识渊博，含蓄的亭亭少女。这是个过程，而一切则取决于3年中的变化。我不会再那样的单纯，对一切都是傻傻的，而是尽心尽力的学习，让眼睛看得更远。

我的初中生活，也应该起源于我与重点学校的际遇，在不懈的努力下，我终于迎来了这段奇妙的，来之不易的，与华辰学校的尘缘。这美好的三年将为我展开不同寻常的体验。在中学中，我也会珍惜华辰学校为我敞开的这扇窗子。从外面照射进来的阳光，就是那片真理之光。我开始相信，我将看到一个动人的新世界。在那里，我渴望生活，渴望创造，渴望学习。为我的人生生涯谱写一曲壮丽的乐章。开学后，我会慢慢的适应到新环境中，努力融入到华晨学校这个大家庭中。在这个新的学校，新的学期，新的起点有更新的进步。总喜欢在熹微的晨光照耀下朗朗读书，心情的舒畅将为新的一天撑起一片万里晴空。总想着不停的读书，无倦的做笔记，把所有知识装进我的脑袋，越忙碌就越好。总渴望在新的班级里交织更多的朋友。条件是：只要性格和我和得来，对朋友真诚就好。总希望每一天都是阳光灿烂的。看一群鸟儿飞过，任思绪飞扬，无限的畅想，让心中哼起一曲快乐之歌。昨日的车轮已载不住今日的期盼，明天的辉煌还需我们今天用双手创造。生活需要畅想，有了畅想，我们将会对生活充满期待，热衷于生活。在我们畅想的那片土地上，定会长出一片生命的绿洲!