秋季教师开学会议主持词
主持词没有固定的格式,他的最大特点就是富有个性。在各种集会、活动不断增多的社会,主持人在活动中起到的作用越来越大,相信写主持词是一个让许多人都头痛的问题,以下是为大家整理的秋季教师开学会议主持词,仅供参考,希望能够帮助到大家。
尊敬的各位领导、亲爱的老师们:
上午好!
残云收夏暑,新雨带秋岚。告别了丰富多彩的暑假生活,我们又迎来了忙碌的金秋。经过了一个暑假的休整,女士们的容颜显得更加美丽动人,男士们也是一个个精神抖擞。这一学年,我们的阵容中又增添了一些新的面孔,我相信,有了你们的加入,我们新初一年级的工作一定会更有活力,更加有声有色,会更加有凝聚力,战斗力!下面我谨代表初一年级部对你们的加入表示最真诚的欢迎!
(李主任讲话):新的学年,新的目标,新的起点,新的要求;我们既要有新的憧憬、新的愿望,更应该有新的姿态,新的行动。开学工作千头万绪,尤其是班主任工作,更是我们赢得起点的关键。如何做到忙而不乱,标准不降?下面请李主任给我们作指导。
全主任讲话:李主任根据开学阶段班主任工作的一些特点,深入细致地给我们进行了讲解,给我们指出了工作的重点,指明了工作的方向。听完李主任的讲话,我相信大家一定有一种豁然开朗的感觉,对如何做一个优秀的班主任又有了新的认识。那么希望各位在工作中能把李主任的讲话精神落到实处,进一步提高我们的班级管理水平。
我们初一A部的全主任也一定有许多话要对大家讲,接下来我们一起聆听。
让们记住全主任要我们过的三关:读书关,反思关,合作关。进一步提高自身素质,与时俱进。
(张校长讲话)张校长对我们新初一年级的工作非常重视,今天亲自来到了会场给我们作指导,让我们用热烈的掌声欢迎张校长讲话。
有沟通才有理解,有了理解工作起来心里才踏实。张校长语重心长的一番话,充分肯定了我们的贡献和成绩,驱散了我们心头的阴霾,给了我们工作的信心,给了我们前进的动力。让我们着眼长远,放眼大局,共同努力,共创辉煌!
结束语:亲爱的老师们,俗话说人心齐,泰山移,一个好汉三个帮,众人划桨开大船,我坚信,初一年级这艘船在李主任的带领下它一定会乘风破浪,独占鳌头!今天的开学工作会议到此结束。
尊敬的各位领导,老师们:
大家上午好望着望着大家亲切的笑脸,我的心中也格外激动。
新学期到来。在这里我愿意把最诚挚的祝福送给大家,并通过你们传递给你的家人。祝愿你在新的'学期里,所有的梦想都能实现,所有的等候都能出现,所有的付出都能兑现。我祝你心情愉悦喜洋洋,家人团聚暖洋洋,爱情甜蜜如艳阳,绝无伤心太平洋。
下面由我来主持xxxx年x学期神道口小学开学教师会议现在开始
今天,会议的议程有:
1、各中层领导简要交流本学期工作思路。
2、下发开学第一周工作计划。
3、各部门简要说出本部门的工作奋斗目标。
4、教研组代表进行“学校阳光树”交流
5、校长解读新学期学校工作思路及工作要求。
下面首先有请郭主任交流学校德育处工作思路,大家欢迎。
刚才,我们听取了两位领导的交流发言,深切感到,他们的发言起点高,标准高,气势大,决心大,尤其思路清,措施实,听了他们的发言,使我们看到了神小教育工工作新辉煌的希望。在此,希望各位要像他们看齐,以他们为榜样,坚持高标准,严要求。自我加压,不断超越,努力向更新更高的目标攀登,再接再厉创出新业绩,为神小的健康发展做出新的贡献。
下面我来向大家回报一下本学期办公室工作思路:作为小学办公室工作人员,配合好校领导及各科老师的工作是我们的责任。在延续以往的工作中,我们本着服务为先的理念将工作顺利的进行的基础上,制定出20xx年度神道口小学办公室工作思路
根据学校工作思路的精神和要求,以“阳光教育”作为学校总体工作目标,以“阳光管理年”作为办公室的发展主题,以为学校,为教师,为学生服务为已任,加强业务学习,健全工作机制,增强服务意识,完善服务方法,全面提高服务水平,促进办公室工作再上新台阶。
加强办公室建设,做好协调与服务。
1、在学校办公室工作计划中,争取主动、积极配合、充分协调是学校办公室的主要工作目标。新学期开始,建立办公室定期例会制度,完善内部管理,确定每个岗位、每项工作的标准和责任,坚持从高、从严、从全、从细要求。同时,营造健康的工作环境,自觉维护办公室的整体形象。做好办公室与各科室、年级组、工会等各部门的协调,牢固树立全局观念,强化服务意识。加强学校校委会全体成员学习培训制度,把对管理者的教育和学习作为构建学习化组织的重要内容,并以学习促工作作风提高,真正使其方方面面起到榜样作用。
2、根据学校的实际情况,进一步完善《教师考核细则》,《教师评优方案》等管理制度,以管理考核为手段,旨在提高教师的素质,加强我校的教师队伍建设,使优秀的教师通过评比的平台露出头角,满足人才的需求。
完善教师考核细则,建立以教师奖惩和岗位责任为基本依据的学校内部分配制度,根据上级要求进行绩效工资。
继续推动学校其他各项管理改革,进行学校管理新机制和新模式的探索,实现扁平状的管理组织结构。开展好“我为学校发展献智慧——我的阳光金点子”活动,征集学校发展的金点子。
3、坚持以校为本的制度安排,强化“项目管理”,完善“方案计划——活动通知——活动过程+活动记录——活动总结”的完整回路,树立并落实“谁主抓谁负责到底”的思想。
强化“精细化的日清日高”管理,凡是工作清单中出现的问题必须在第一时刻解决。
从上至下提高执行能力,真正形成“日清日高”的工作作风,按照方案、计划有效实施,重过程,也重结果,重反思,重总结后的再实践。
做好会议记录,并及时在电脑上整理成册。认真完成校领导交办的工作,注重调查研究,为领导决策提供科学、具体、全面的第一手资料,在求实、务实、落实上下功夫。
4、基于服务的过程管理
树立“教育就是服务”的思想,靠“业务过硬、办事公正、管理顶真”经营人心。尽可能创造一切条件满足教师和学生的需要,增加投入,并通过管理服务提升学校工作和教师工作的品质,逐步减少用惩戒来改善工作质量。
落实学校工会、“三必访”制度,即教师生病住院、生育、重大困难必访。
继续组织教师咖啡时间、生日祝福及其它文体活动,用情感管理为友爱合作的团队文化提供血脉。
为所负责的部门做好服务,重视负责部门的年级团队打造、教研组团队打造和办公室团队等打造,真正发挥引领作用,对中层的考核与负责部门紧密结合。
本文发布于:2023-07-29 02:27:54,感谢您对本站的认可!
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