孩子孤独症家长应该怎么办

孩子孤独症家长应该怎么办

孩子孤独症家长应该怎么办

正所谓望子成龙，每一个家长对自己的孩子都是期望非常高的，希望孩子可以健健康康的成长，将来做一个对社会有贡献的人。不过，在生活中，一些孩子心理健康很容易出现问题，出现自闭的表现，很难与他人交流。下面是精心整理的孩子孤独症家长应该怎么办，希望能够帮助到大家。

孤独症的临床表现

儿童孤独症是一种广泛性发育障碍，又称自闭症、孤独症，发病于婴幼儿时期，男孩发病可数倍于女孩，主要临床表现为：

社会交往障碍：突出表现为缺乏与人交往的能力，不会与小朋友交往，缺乏与人目光对视，对父母亲缺少特别的情感。

语言交流障碍：这是大多数孤独症儿童就诊的主要原因，没有语言或语言落后，喜欢用手势或叫喊来表达自己的愿望，有的儿童会讲话，但缺乏主动语言，常有自言自语等现象，言语重复、刻板。

刻板重复的行为障碍：维持某种一成不变的生活习惯，对外界缺乏感知和理解，也缺乏探究性；着迷于单调、重复的行为，甚至有自伤、伤人行为。

这些儿童多伴有智力低下，个别孩子在某些方面却具有特殊的能力，如对路线、数字、地名、人名、日期等有超常的记忆。

家长应该如何应对：早期科学、系统的干预

孤独症发病原因尚不确定，目前无特效药***，但早期科学、系统的干预可使儿童有显著的改变。目前提倡的是综合***方法，对每个儿童在干预前均做发育行为相关测评，根据儿童的具体情况，有选择性地采用干预技术，制订针对性、个体化的干预策略方案，并 在实施过程中根据需要随时调整，以达到最佳***效果。

1、行为模式教学 行为模式教学应用了心理学的学习理论原则，通过儿童的行为、专长、能力作出分析及有效赏罚，引导并鼓励他们建立目标行为以代替有问题的行为。

2、感觉统合*** 感觉统合***是针对有学习困难、发展迟缓、专注失调的儿童进行训练，促进他们的触觉、本体觉、前庭平衡觉、听觉及视觉等感觉系统的调节，使儿童更有效地参与日常的学习、自理及游戏活动。

3、结构化教学 结构化教学是通过有系统的环境安排、有规律的学习流程，以及充足的视觉提示，帮助儿童理解信息及明白要求，亦增强他们对环境的掌握和控制，让儿童适应环境的转变而稳定情绪。

4、家庭配合*** 孤独症的***是一个漫长的过程，孩子的家庭成员也要注意克服焦虑、自责、急躁情绪，积极配合***，共同努力以获得良好的效果。

父母要配合医生，调整心态，积极投入到孩子的教育、训练和***活动中。保持爱心、耐心、恒心，妥善安排孩子的教育训练与学习、生活的关系。

父母应了解相关知识，尊重训练老师的安排，坚持培训计划，坚持家庭配合***。和医生保持长期的咨询合作关系，定期复诊。

如果你的孩子有自闭倾向的话，千万不要过于着急，也不要胡乱的相信一些医生。需要做的就是要有耐心，帮助自己的孩子来慢慢的做出改变，改变其行为模式，这样一步一步来，孩子最终就可以摆脱自闭的困扰。

小孩子孤独症怎么沟通

说话时应面对孩子，维持双方眼神的接触。沟通前先取得孩子的注意，如呼唤孩子的名字或提高声调。说话时，速度不宜过快，句子应尽量简化。所谈论话题应尽量围绕眼前所做或正做的事情。

说话时多加入手势和动作配合所谈内容令抽象的话题变得浅显易懂，一次内容不要太多。孩子主动响应时，父母应报以微笑，抚摸，竖起拇指，亲吻等 ，以鼓励并强化孩子的行为。正常儿童带领沟通，跟随他们的兴趣和意愿，让孩子学会观察，等等及聆听。用好的沟通技巧给予他们更多的语言刺激。

小孩子孤独症怎么护理

尽量令儿童自闭患者和家长有愉快的生活经验。要制造一个稳定、一致的***结构，与及要主动的帮助他们参予。教他的东西要适合他的能力，尽量帮助家长去学习在家里用同样的方法教导他。

尽量用鼓励的方法，开始时可能需要物质奖励，最重要是令他参予后得到成功感。成功的经验会令他的情绪稳定及有更大的动机去参予。尽量令自闭症儿童能明白对他的要求，令他对环境产生兴趣，觉得参予有意义。

重复性行为及不愿改变的倾向需要慢慢***。通常是帮助他学习其它较好的行为去代替这些行为。另外，他们愈明白得多，这些行为就会愈少。

小孩子孤独症怎么教育

当孩子自己不知道要做些什么，而无目的四处游荡时，应尽可能地为他找一些活动或教他做一些简单的工作，尽量减少自闭症儿童的不正当行为的出现。

对于那些不能很好回应别人要求的自闭症儿童，我们要学会控制住局面，尤其在进行那些你希望他做而他会拒绝的活动时，我们要成为行动的主宰者。

若发现他以不正确的方法使用器材或造成危险时，请立即教他正确的方法，千万不要与他们开玩笑或指责他、漫骂他。

当自闭症儿童和人玩游戏时，一时不了解游戏规则，不懂怎 么玩时，记得先以手势和动作示范玩法，帮助他了解游戏规则；万一示范一次仍无法让他了解，不妨多示范几次，直到他了解为止。

小孩子孤独症的饮食要注意什么

孤独症儿童禁食的谷类食物主要是大麦、黑麦和燕麦等制成的食物，但是不包括大米和土豆等经常食用的食物。因此，孤独症儿童的家长注意尽量避免让儿童吃比如黑面包、燕麦片之类的食物。

奶制品中富含蛋白质、维他命和多种矿物质，尤其是其中的钙对儿童的身体发育有着非常重要的作用。但是由于孤独症儿童的特殊性，他们无法彻底分解牛奶中的酪蛋白，从而进一步加重孤独症儿童的症状。

除了各种奶制品属于禁食外，鸡蛋、鲜奶蛋糕等食物也同样富含酪蛋白，这些食物同样会造成孤独症儿童的症状的加重。值得注意的是，由于儿童的生长发育需要大量营养，因此控制儿童禁用各种奶制品时，应注意儿童补充各类营养替代品时，应注意给儿童补充各类营养替代品，如蔬菜、肉类、水果等。

研究发现，含水杨酸成分高的食物对孤独症儿童有严重负面作用。原因是在于水杨酸对人体的胃肠道有损伤，会导致消化道的可通透性增加。含水杨酸盐量高的食物包括橘子、橙子、柚子、柠檬、番茄等等。

小孩子孤独症怎样预防

缺乏交流和关爱是自闭症儿童的病源所在，家长要积极地创设机会与孩子沟通。每天保证有固定的时间单独跟孩子交流。家长可选择在饭后、睡前与孩子交谈。时间控制在15至20分钟内，因为这段时间孩子的注意力是最集中的。谈话的内容要以孩子喜欢的话题为准。

父母、长辈以及家园间的教育方法不一致是自闭症的催化剂，内外统一教育观念很重要。此时，家长要做的是多角度地观察孩子，与同龄孩子做相应的比较，客观地评价孩子，找到差异，反思自己的教养方法。多向孩子的老师了解相关情况，听听老师的建议。

自卑是自闭症儿童的强力杀手，家长要帮助孩子建立自信品质。自闭症的孩子往往会觉得自己在很多方面不如别人，因此一个表扬、鼓励对于一个自闭症儿童来说，意义非常大。成功体验对自闭儿童并非一件很容易的事，因此，家长要降低标准，为他创设成功的机会，努力去挖掘、放大他的优点。

缺乏交往能力是自闭症儿童的最大障碍，应积极为孩子创造交往空间。节假日多带孩子去公园玩耍或者参加同龄孩子的聚会。如有条件的家庭还可在家中养些小动物，让孩子在养育动物的过程中，减轻交往的恐惧，提高交往能力。