我变成了雪花作文（通用）

我变成了雪花作文（通用）

我变成了雪花作文（通用14篇）

在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是帮大家整理的我变成了雪花作文，希望对大家有所帮助。

我变成了雪花作文 篇1

看!外面下起了一场鹅毛般的大雪，我站在窗户前开始遐想：我变成了一朵雪花，雪花变成了我。

我被风儿吹到了山上，于是山们就穿上了一件纯白色的衣服。“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”唐代诗人柳宗元的《江雪》写的.好，正是写的我。

我飞呀飞呀，仿佛就是一个仙女下凡，晶莹剔透，好美好美!

我飘呀飘呀，落在了树枝上，和树爷爷说说话，聊聊天，今天真开心呀!

我有六个角，古语说：“草木之花多五出，独雪花六出。”我的外形正是非常典型的六角形，中间由一个圈组成，有六个分叉，每个分叉上长着很多很小的支叉。

世界上没有两朵雪花，是一模一样的。

我的好处很多，可以解毒，治瘟***，也可以***火烫伤、冻伤，雪水洗澡等。反正，我的好处多多的，就等着你来发现呢。

我是雪花，在天空中自由由在、无忧无虑地飞，让空气变得干净、新鲜。

真希望有一天，我的梦想成真!

我变成了雪花作文 篇2

早晨，我起来发现外面下着鹅毛大雪。纷纷扬扬的雪花飘落下来，落在房檐上，落在屋顶……外面成了一片银装素裹的世界。我看着看着，突然想到：如果我也是一片小雪花，那该有多好啊！渐渐地，我陷入了无限的遐想之中……

假如我是一朵小雪花，我要飞到幼儿园和小朋友们一起嬉戏。忽然，我看到一个小胖孩穿着大棉袄，在雪地上高兴地跑啊，跳啊。我看见了，忍不住想和他开一个小小的玩笑，便悄悄地钻进了他的衣服。一不小心，把他冻得瑟瑟发抖。我又继续向前飘，忽然被一双稚嫩的小手接住。一对天真的小眼睛好奇地打量着我：想知道我有几个花瓣呢！这是我的秘密，我可不会告诉他。于是，我趁他不注意，就脚底抹油——溜了，只在他的手心留下一滴小水珠。

我飘啊，飘啊，飘到了音乐教室。老师正在教小朋友跳“雪花舞”，可是，他们跳得不够轻盈、不够优美。我迫不及待地想冲进去当他们的老师，因为我的“雪花舞”可是跳得最好的啊！只可惜窗户关得太紧了，我使出了九牛二虎之力也进不去。我只得垂头丧气地飘走了。

假如我是一片小雪花，我还要做长途旅行，飞到遥远的南方去，飞到终年不见积雪的南方去。海南的`小朋友见到了我，十分奇怪：“你怎么有六个花瓣啊？你怎么是白色的啊？你……”我自豪地回答：“没见过？我是雪花。你瞧我，多么洁白，多么美丽啊！”可惜我在南方不有久留，只好不辞而别了。我在心里默念着：“对不起，南方的小朋友们。”

雪越下越大，我的思绪越飘越远，小伙伴来找我，我急忙跑出去堆雪人、打雪仗了。

我变成了雪花作文 篇3

我变成了雪花，我的身体是“米”字形，浑身洁白，“啊？怎么会这样呢？”我很惊奇，我的个头变得很小很轻，我真不敢相信，我竟变成了雪花！

我怎么会变成一朵雪花？我不是在家睡觉吗？我心里既惊恐又惊讶。算了，不管了，既然变成了雪花，我就好好把握这次机会。

我从空中飘了下来，一阵风吹过，我被吹到了一位扫大街的.老爷爷身上，他佝偻着腰，身上穿得很薄，也就一件毛衣和一件外套，他的双手已经冻得通红，可还是拿着扫把不停的扫着，看到这一幕，我真觉得这位老爷爷很辛苦，真是太让人心疼了。

又一阵风吹过，我被吹得连连大叫，几个旋转，差点头晕目眩。随后飘到了一户人家的窗户上，一位小男孩看到我惊喜地叫：“哇，妈妈，妈妈，下雪了！”男孩两眼放光，嘴角扬着笑容，他慌忙跑了过来，用红扑扑的手把我捧在手心，他的手很温暖，但我特别害怕，大声呼喊：“放开我，我会融化的！”男孩儿依依不舍地看着我，轻轻把我吹散，我又飞呀飞，飞到一座桥上。

桥上人很多，我静静地趴在桥边的栏杆上，这时，有一位女士在拍照，把我们雪花家族的舞姿拍了下来，一边惊叹：“好美的雪花呀！”我心里顿时无比的自豪，人类是多么喜欢和亲近我们啊，我和伙伴们舞动得更欢啦！

“起床了，快起床上学啦。”我被一声叫喊惊醒，是妈妈在床边催促。啊，原来这是一场梦啊，不过这真是一个有趣的梦。

我变成了雪花作文 篇4

我是一朵小雪花，雪夜里，我随着风翩翩起舞，四处飘荡，飘过每一个地方，飘过每个角落……

我飞向小溪，溪水有了厚厚的银装;飘过屋顶，房子披上了毛毯;掠过山谷，山谷成了白色的海洋;飘过树丛，树上有了暖和的被子……

调皮的我们有时候落在马路上，让马路上的'行人顿时战战惊惊，走不好就会滑个大跟头。让骑车的人也不得不下车行走，不然会抢个“大元宝”，所以要特别小心呀！

兄弟姐妹们聚在一起，便成了雪堆，孩子们把我们堆成了雪人，给我们穿衣戴帽，配上红椒嘴、萝卜鼻……让我们更漂亮。孩子们又唱又跳，我笑了，雪人也笑了。

我走进麦田，成了麦苗的免费“睡袋”，小苗苗们在“睡袋”中甜甜地睡了，在雪的滋润下，麦苗欢快地吸着甜香的甘露，为成熟作着准备。

我是冬的使者，有了我们，孩子们大声喊：“冬天来了！快过年了！”农民伯伯则嗬嗬笑着，说：“来年又是个丰收年！”而老人们总是微笑着说：“下雪呀，是个好兆头啊。”总之，有我，就有了欢乐！

太阳妈妈回来了，她亲切的呼唤我与哥哥、姐姐们：“孩子们，快走呀，该回家拉。”于是，我们变成了水蒸气，兴奋地扑向太阳哈哈哈怀抱里，在万缕金光下，我觉得自己是世界中最闪耀的明星，唱着歌，跳着舞，飞向天空，为下一次同样惊险而刺激的旅途做准备。

我变成了雪花作文 篇5

望着如鹅毛般的雪花，聆听着风儿的歌唱，我进入了无边无际的想象中——假如我变成雪花。

假如我变成雪花，我要用我那清凉的、甘甜的`雪水去给小河唱摇篮曲。小河沉醉了，闭上了它那歌唱的嘴巴，任凭我在它的耳边，轻轻地梵唱。直到它睡了，再给它盖上任凭风吹雨打都不碎的`“冰被”。

假如我变成雪花，我要用我那洁白的、温暖的花瓣去给小麦做衣裳。我可是小麦唯一的一件洁白的、亮晶晶的银衣裳。你可别小看了我这件衣裳即为小麦保暖又给小麦补水，等到春姑娘来时，我可就消失得无影无踪了。

假如我变成雪花，我要用我那晶莹的、透明的身体去净化空气。我不像雨，给空气洗澡，而是用我自己来吸附空气中的灰尘和杂物，直到融化。

假如我变成雪花。我要让人们知道：雪——冬天的天使来了，那么冬天就来了，冬姑娘就来了，美丽的雪城就来了。

假如我真的变成雪，我会真正明白书中的那句话：娇小的体型，冰凉的花朵，一颗无私贡献的心组成了——冬天的精灵——雪。是呀，虽然雪小，显得微不足道，但用以一颗无私贡献的心，也能受到人们的尊敬。

所以，在我眼前，总会出现在粉红的梅花上坐落着那无私奉献的雪。

我变成了雪花作文 篇6

看！外面下着鹅毛般的雪。我站在窗前，开始做白日梦:我变成了一片雪花，雪花变成了我。

我被风吹到了山上，所以山里的人穿上了一件纯白色的衣服。“一百座山没有鸟，一千条路没有脚印。一只小船，一件竹斗篷，一个老人在冰冷的江雪中钓鱼。”唐代诗人柳宗元的《《江雪》》写得很好，正是“我”。

我飞啊，飞啊，仿佛一个精灵降临到了地球上，晶莹剔透，美丽动人！

我飘然，飘然，落在树枝上，和老爷爷聊天，今天真的很开心！

我有六只角。俗话说，“还有五朵植物之花和六片雪花。”我的外形是一个非常典型的'六边形，中间有一个圆，有六个分支，每个分支都有许多非常小的分支。

世界上没有两片雪花，它们完全一样。

我有很多好处。我可以解毒，***瘟***，还可以***火烧伤、冻伤、雪浴等。不管怎样，我有很多好处，就等着你去发现。

我是一片雪花，自由自在地在天空飞翔，让空气清新。

我真的希望有一天我的梦想会实现！

我变成了雪花作文 篇7

如果我变成雪花，就要做一片善良的雪花。我飘到大树身上，给它穿上银装，在阳光的照耀下，闪闪发亮；我飘到大地身上，给它盖上雪被，孩子们走在上面，像踩着云朵一样；我飘到孩子的梦里，让梦里白雪皑皑，孩子们在雪地里玩耍。

如果我变成雪花，就要做一片顽皮的雪花。我和伙伴们约定好，一起落在某个屋檐上，等着人们走过，瞬间一起落下——哈哈！屋檐下的人莫名其妙：谁砸了我？下一个倒霉蛋是谁呀？嘻嘻，我又要准备跳啦——“1、2、3！啪！”

如果我变成雪花，就要做一片拥有梦想的`雪花。我是初春的雪花，一直想做件雪花一生中的大事。终于等到一个机会，我随风飘扬，一直飘，一直飘……在云里休息一会儿，第二天早上又急急忙忙地赶路。我的朋友们都很好奇，但我还没来得及跟它们说明白，就被“风的快车”给载走了。我的艰辛没有白费，终于来到了梅花“盛”地——南京梅花山。我在梅花之间穿梭，挑了一朵开得最艳、最漂亮的梅花，然后静静地躺在它的花芯里。朋友们谁也不知道，只有我看见了早春的第一束暖光。然后……

我融进了它的每一片花瓣里，等待着第二年冬天的到来……

我变成了雪花作文 篇8

在冬天，每当下雪天，一出家门便看见远处白茫茫的一片，好像是给大地穿上了白色的毛衣。天上不停地往下飘落着雪花，就像一个个小天使来查看下界的情况，我想变成一朵雪花，静静地从天上飘下，落在地上。我知道一朵雪花在世上活得时间并不长，一分钟、两分钟、甚至就是几秒钟，我将会融化，也或许会被人们踩踏，但是我会在降落的那一时刻，表现出我最美的那一面。因为我知道，我的来临会给干旱的大地带来无穷的希望；给孩子们带来无尽的欢乐，让他们体味到冬天的`快乐；还可以给大地穿上漂亮的冬衣，让一切冰清玉洁……

我愿意变成一朵善解人意的雪花，在炎热的夏季，给干旱的小苗浇上水，让它们重新恢复原来的健壮；给汗流浃背的农民伯伯带来一缕清凉，让他们快乐地劳动；

我愿意变成一朵雪花！

我变成了雪花作文 篇9

晶莹的的雪花，像调皮的.孩子手拉着手从天上飘落，给大地盖上了一层棉被。而我却坐在屋里，望着窗外发呆。

雪花，纯洁、认真、乐观，即使知道自己终将融化，也还是借着雪人、雪球，给孩子们带来欢乐。

坐在椅子上，我的思绪飞向了远方。不知不觉中，我飞到了云朵上，变成一滴水往下落。我的身体不再柔软，结成了一片冰晶，在光线的照映下，闪着银光，像一块珍贵又闪耀的钻石，满足而自豪。

一座座高楼大厦，近了，近了，灯光朦胧，像遮着一面轻纱。

穿过轻纱，我开始了翻滚，我与同伴散开，这不禁让我有些忧伤，不过，古人云：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，世上没有不散的筵席，我还会认识更多的新朋友。

一阵风吹了过来，我和几片雪花搭上了顺风车。我们来到了河边，徘徊许久，我们是不是要到河里去，和小鱼小吓嬉戏？不，不行，我们还要旅行。我们又飞到了街上，热乎乎的汽车尾气几乎要把地面染成灰色，我们加快速度想离开人群时，我却发现了一个熟悉的身影：妈妈！

我跟上了妈妈，可我要落到哪里呢？

我想了想，飘近了妈妈，落在了她的嘴唇上，亲亲她，然后与她快乐的融合了……

我变成了雪花作文 篇10

我趴在窗台上，看着窗外洁白的雪花。

我想变成小雪花。这样，在我孤独的时候，就可以和孩子们玩耍。他们会把我变成雪球或雪人。而且，我最喜欢在地面滚来滚去，最后变成一个“大胖子”。当然，我也会在天空“飞翔”。人们管这种现象叫“下雪”。这时候，我和其它雪花在一起，款款地从天空中飘落下来。家里的孩子看到了，迫不及待地冲出家门，看着我和其它同伴，兴奋地叫起来：“雪来了！”

突然，我看见我的妈妈从家里出来，带着一堆好吃的.：点心、巧克力、面包、牛奶、奥利奥……我好想吃呀！心里想着，大滴大滴的口水从“嘴”里流了出来。

“咦，怎么这一朵雪花滴水珠了？”一个小男孩说着，手一边指向一朵亮晶晶、圆溜溜的雪花。

“应该是它要化了吧！”另一个男孩说。

“不是不是！这么冷的天气，不可能化的。”一旁的小女孩说，“我想，它可能是饿了，流的口水！”

这句话惊动了坐在一旁享受美食的妈妈。她看了看那朵“流口水”的雪花——也就是我，又看了看地上的食物……

突然，她仿佛明白了什么，嘴角露出了一丝笑容，她向我走了过来，手上举起一个法棍面包，对我说：“是不是饿了，才流的口水，明明？”

哎，看来最了解我的还是妈妈。

我变成了雪花作文 篇11

白雪皑皑的雪象征着美好，代表着童话，是每一个孩子心中的梦。可惜的是，南方不会下雪，不能用雪画出一幅幅令人憧憬的画。我想，假如我是一朵雪花，那该多好啊！

假如我是一朵雪花，我会飘到哪去呢？到公园去帮孩子堆雪人？那么孩子一定非常开心吧！圆嘟嘟的小雪人是那样可爱，那般惹人喜爱。雪白的脸蛋似乎还带着血色；眯成缝的双眼好像有不少快乐的事情想要与你分享；手向两边张开，像是在迎接我的到来。我等不及了，迫不及待地想扑到它的怀里。但是，我犹豫了，我要留下这宝贵的机会。

要不，落到小溪中变成一滴水？和漂亮的小鱼、可爱的小虾嬉戏玩耍？它们在我身体上游来游去，弄得我痒痒的，水面上泛起一圈圈波纹，荡漾而去，美极了。在小溪中，我可以自由自在地流淌，可以到树荫下乘凉，可以到阳光下晒太阳，也可以到石阶上玩一次“激流勇进”……那种生活是那么惬意啊！我动摇了，但在我正向溪里飘去时，我又犹豫了，因为这珍贵的机会仅有一次

要不，飘在大树爷爷的头上？站得更高，看得更远？看着孩子尽情地玩耍，聆听孩子甜美悦耳的笑声。有时候，也可以听孩子们向我们倾吐心声，做他们的知心朋友。还可以看着小苗一天天长大，长成一棵棵健壮的大树，给人们造福。当我飞向大树时，我迟疑了，打消了这个念头。

因为，我想起了他们，那些南方的`孩子们。我带着我的兄弟姐妹，飞得更高，飞得更快。终于到了目的地，我心满意足地飘下来，落到了一个小姑娘的手里。我累极了，好不容易抬起头望了望她，看到了小姑娘脸上甜美的笑脸，比小雪人的笑脸还甜！南方的每一个角落都荡漾着笑声，那笑声，是多么欢畅！

春天来了，我融化了。但我并不后悔我长途跋涉地来到南方，只为让更多的孩子感受雪的魅力，让他们对生活充满希望，不再为不能看到雪而失落。我想，在孩子们心中，那个冬天一定很美吧！

我变成了雪花作文 篇12

那一天，温州竟然下了一场雪。

我仰起头，看着漫天飞舞的白雪。他们一朵朵落在我的脸上，有些冰冷。融化了的雪水顺着脸颊往下流，滴在地上。

我底下有看了看鞋上的雪花，开始了无尽的遐想——变成一朵雪花多好。

第二天早晨，太阳已经照进了窗户，楼下地面上的积雪也明显少了许多。我下了楼，在树枝上抓了一把雪，然后把手掌摊开，上面的雪开始慢慢融化，等变成了水后，又变成气态，飘入空中。我养着头看着，虽然我什么也看不到。

我开始羡慕雪花。

他可以无拘无束的从天空中落下来，随着风的`方向有节奏地舞动，然后轻轻地落下来，也不用管落于何处。当第二天的旭日缓缓地升起时，他的身体开始一点点融化，变成一滩水。他可能会渗入土中，滋养植物，或者化成一团水汽，缓缓地升向天空，变成一朵软绵绵的白云，俯视着整个世界。等他飘不动了，又变成一朵雪花轻轻地飘落下来。没有拘束，没有限制，只是随着命运的安排，飘到一个命中注定的位置，又是两种选择……

我想变成一朵雪花，我可以赢着风舞动，在微风中讲述着冬天的故事。

我想变成一朵雪花，就算我微不足道，也能给那些干渴的植物带来一股生命的源泉。

我想变成一朵雪花，纵然在飘到地面后会变成一滩水，甚至化成一团气体，也只会默默期待升到空中后变成一朵绵绵的白云，再变成洁白的雪花落到地面。

我想变成一朵雪花，不受束缚地生活着。

我变成了雪花作文 篇13

片片雪花，从天而降，悠悠扬扬，飘飘洒洒……

我不敢苟言雪是伟大的，但我却敢说，当它纷纷飘落的那一刻起，生命里就带有梅的一丝“芬芳”。

假如我是一片雪，当我无声无息的飘落在人间，我就努力装饰大地，你会看到一片冰清玉洁。你，可以打雪仗，还可堆雪人。那雪人一定很好看，也许会有黑豆般的眼睛，火红色的鼻子。细瞧瞧，它还会呵呵的笑哩！

假如我是一片雪，我会化作一汪清水，浸润麦苗，滋养草地，让沙漠披上绿衣。为了自然与人类，我会奉献自己的青春，在涅槃中成就自己。

因为我，世界一片圣洁，大地笑了，你们的心情更舒畅了。望着这银装素裹，人们会产生无限的遐想——壮丽的诗篇在酝酿，优美的.散文在涌动，甜美的歌声在飘扬。孩子们？啊，更是不尽的欢喜，拍手称奇。

假如我是一片雪，我会轻轻的走，挥一挥手，回忆中尽情享受。

我变成了雪花作文 篇14

听过这样一个故事：小学一年级的一次考试中，有这样一道题：雪化了变成了什么？孩子们的答案是五花八门，有答水的，答变成泥的，答变成冰的，都得了分。有一个孩子答雪化了变成春天，他一分也没得。 雪化了变成春天，这是一个多么精彩的答案呀！除了那个孩子，我们又有谁能想出这么富有诗意的答案呢？是的，雪融化，变成水，抑或变成冰，滋润了大地，养育了草木，也就加快了春天的到来，这么说来，雪化了难道不是变成春天吗？然而，这最难得的答案，却在阅卷老师那里不吃香,甚至比不上那些最一般的答案。这又是为什么呢？原因很简单：因为标准答案上没有。

多少年来，几代人都被标准答案束缚着。在那扼杀人才的八股文消失后，我们仍然摆脱不了这种局面。到如今，真的.是标准答案漫天飞了，无论是平时的小测，还是期末的大考，都无一例外地有标准答案可遵循。不管你的答案多么地有创新，多么地有深度，多么地与众不同，多么地令人拍案叫绝，只要是不能与标准答案丝丝相扣，那么对不起，你就只能得零分。这，也就是当前应试教育的一个弊端吧。

我们说美国的教育好，能培养人才，那他们的秘诀又在哪里呢？简单，他们看重的是孩子的创造能力，而不是死记硬背的功夫。拿美国学校的***画课本说吧，虽然也是照着一个模型画，但从不苛求孩子的模仿程度，无论你画得多么糟糕，在老师看来，那都是你的创作，是你自己的东西，在这个世界上绝对没有第二个，因此这是弥足珍贵的。这无形中也增强了孩子的自信，而我们那种一味强调模仿程度的做法就起不到这个作用。说的也是，那么小的孩子，你非逼着他画得跟真的一模一样，那又何必呢？你用照相机拍下来不就行了吗？而中国孩子却总是那句一成不变的“像不像”，一个“好”，一个“像”，这大概就是两国教育的差别所在了。

写到这里，想起了报上登的一则趣闻。在国内某电视台一个娱乐节目中，主持人问到《水调歌头.明月几时有》是那位诗人的作品，佳宾回答是苏轼的，谁知主持人却一本正经地宣布答错了，因为答案给的是苏东坡，话一出口，立刻引来哄堂大笑。这，难道不值得我们深思吗？

角度不同，答案也不同，因而答案是丰富多彩的。

现在让我们来回答那个问题：雪化了变成什么？你一定会说：“变成阳光，变成歌声，变成希望，变成收获，变成农民脸上那灿烂的笑容……