不抱怨的演讲稿(通用)

更新时间:2023-08-25 05:57:15 阅读: 评论:0

不抱怨的演讲稿(通用)

不抱怨的演讲稿(通用)

不抱怨的演讲稿(通用18篇)

演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。随着社会不断地进步,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,大家知道演讲稿的格式吗?下面是整理的不抱怨的演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

不抱怨的演讲稿 篇1

尊敬的XX:

高尔基说过,“书是人类进步的阶梯。”在我看来书不仅是进步的工具,也是人类灵魂救赎的法宝。寒假期间,我阅读了《做不抱怨的教师》一书,受益匪浅。虽然书中没有给我们介绍如何去做好教育工作,如何去设计教学内容,但是却震撼了我的内心,除去了教育工作中那一丝幽怨与不满,用更灿烂的笑容去面对教育这个职业。

长久以来,社会一直给予教师这一职业最光辉的荣耀。但随着时代的发展,社会的进步,人们的思想观、价值观的改变,家长对于自己的独身子女捧为掌上明珠,对教师的要求也越来越高,施予教师的压力也随之增加。所以我们如何去调节好自己的心态,才能面对生活充满信心,对待工作抱有热情,建立良好的人际关系,做一个不抱怨的教师。

抱怨的人生是可悲的,抱怨的生活是没有色彩的,抱怨不会使我们在教育这个行业中出类拔萃,抱怨不会使我们成为孩子心中优秀的教师,反而为我们徒增许多烦恼,让我们沉迷于对美好未来的向往之中,却感无力的恐惧之中。教育是一种智慧,是一门艺术。如果我们在教育中用朋友的眼光,用平等的地位去看待每一位学生,不让他们束缚在我们给予的枷锁之下,那么孩子是不是会更乐观一些,笑容会不会更灿烂一点。

其实成绩并不是教育的最终目的,教育的本身在于“传道授业解惑”。有些老师对于学生的成绩永远看不到满足。哪怕学生考了99分,还要抱怨没有满分,似乎只有满分才算是优秀的学生,只有满分才能证明自己的教育成果。在这种教师的压力下,学生就是考试的机器,永远没有快乐的笑容,教师也永远生活在抱怨之中。

此外,爱玩是孩子的天性,但却被老师抱怨成不爱学习的坏毛病,同样学生之间的小摩擦也成为教师抱怨的话柄。其实很多时候,学生之间的小摩擦,也不那么紧要。这正如自然万物的生长一样,在摩擦的过程中,学会了与他人相处的艺术。因此,我们教师让学生在摩擦中学会交流,在摩擦中成长,这是一种自然选择的过程,而在此过程中,我们教师不必责罚抱怨,适当引导即可。

做一名不抱怨的教师首先必须要心理阳光。教师的一言一行都会被学生所记录,只有当教师完美的塑造自己高尚的人格,才能去照亮学生的心扉。作为教师时刻要保持积极乐观的心态,从容的面对教育工作中的一切困难和挫折。教育不是一成不变的格式,时刻都会遇到不同的事情,就好比大海中的航船,不可能一帆风顺,总要经历大风大浪的考验。这就要求教师具备成熟的理智,正确的挫折观,良好的情绪调控能力。只有这样,才能时刻充满阳光,才能让学生时刻沐浴在你的阳光之下,幸福快乐的成长。

做不抱怨的教师还要有爱。教育工作时充满爱的事业,这种爱包括自爱与爱人。我们不仅要努力做到自尊、自重、自立、自强,还要

树立良好的教师形象,以身作则、为人师表。教师深受着国家、社会、学校、家长的信任与重托。教师的一言一行都将会成为孩子们模仿的对象。教师在教育中充满爱,让学生感受爱,久而久之,学生也会成为充满爱的人,有爱心的人。

做一名不抱怨的教师,用我们的心去教学生,去感受学生。去感受生活带给我们的另一份财富。生活就是一面镜子你笑它也笑;你哭,它也哭。“不以物喜,不以己悲”,保持快乐的心情,做个阳光老师、有爱的老师。

谢谢大家!

不抱怨的演讲稿 篇2

尊敬的各位来宾、督导,亲爱的同学们:

大家下午好!

我的名字叫王琪乐,很高兴今天能站在这里为大家演讲。我要演讲的主题是不抱怨的人生。遇到不顺心的事情时,抱怨是人们发泄不满情绪的一种方式。但是现今,抱怨却已成为某些人的生活习惯,成为他们对抗现实矛盾的一种手段。抱怨顾名思义就是人心里不满意或不顺心现实所发生的事,反而还去指责别人。人的一生并非是一帆风顺,相反的会有很多挫折、很多磨难。

常常听见有人抱怨,为什么这件衣服这么贵为什么这房子又涨价了为什么上帝这样对我在我们的日常生活中很容易会出现这些事使我们抱怨。但是,抱怨是没有任何作用的,相反可能还会影响我们自己的好心情。在这个星期二我们抽签演讲的顺序时,我抽到的顺序是16,当时我抱怨了,我抱怨为什么我抽到的数字这么后。但是我并没有埋怨神,因为我相信神让这事发生有他的美意。但再说了,我抱怨了也不会有任何作用,不会使顺序调到前面,更不会直接不用演讲。在圣经里,以色列人出埃及后,重复出现一个不正常的生命状态————抱怨。以色列人抱怨神为什么带领他们出埃及为什么来到旷野为什么旷野没有肉吃、没有水喝但抱怨并不能使我们更亲近神,反而有时拦阻了神借环境磨难我们。

既然抱怨没有任何作用,那我们就不要抱怨。在一次游学中,我们去了台山清潭。那里风景优美、有瀑布、有很多形状各异的大小石头。湖水清澈见底;树木枝繁叶茂。但是,在瀑布边有一块地方让人大倒胃口,那里满地是垃圾,垃圾还引来了苍蝇。但是我们无论是督导还是学生都没有抱怨这个现状,而是由督导带领着学生把垃圾捡起、聚集起来。诗人苏轼一生坎坷,家庭变故,官场失意,他被一贬再贬,但他没有因此意志消沉,没有抱怨环境不公,而是以潇洒乐观的态度游玩于山水之间,投身于文学创作。从此,官场上少了一位失意的官员,文坛上却多了一位诗人。当我们在抱怨作业太多,没有时间休息的时候,有人会抓紧时间,把作业做完,腾出时间给自己;当我们抱怨老师批卷太严格,分数太低的时候,有人会在这个时候认真分析错题,为下一次的考试做好充分的准备。不要总是抱怨,其实大部分时候,问题是出在你自己身上。所以,与其抱怨环境,不如改变自我。

现在我们都已经知道了抱怨没有好处,反而会带来极多的负面影响。所以从现在开始,我们就要停止抱怨。当我们想要抱怨的时候,就要控制自己的嘴巴,用正面思维去学会感恩。我们还可以用听歌、跑步的方式来转移不良情绪。在座的各位,都是基督信徒吧。基督信徒比俗世的人有更多的方法***抱怨。我们可以向神祷告,把我们想要抱怨的人和事告诉他。我们还可以找教会的长老、牧师或是教会的弟兄姐妹,让他们帮助自己。

回想到自己以前,我发现其实我有很多的时候,我不应该抱怨,用正面思维仔细想想就知道爸爸妈妈是为了我好。小时候,我比同龄人早一些去上幼儿园。我不愿意去,可爸爸妈妈就要送我去,我就哭。我特别特别羡慕我的同龄人,他们在玩耍,我就上幼儿园。我祈求爸爸妈妈,让他们不要送我上幼儿园,但是他们不同意。每晚我都向爸爸妈妈抱怨:为什么我要上幼儿园为什么有些小朋友不用上幼儿园日子一天天过去,我在幼儿园里交到一位好朋友。每一次我哭她都会安慰我。前段时间,我和几个同学出去玩。看见同学们都有各自的手机,手机上有很多功能。例如:QQ、微信、淘宝、美拍等等。再看看我的手机,就只能打电话、发短信,基本上没有什么其他的功能。我回去后,向爸爸妈妈抱怨:为什么不给我买新手机但是,用正面思维仔细想想,其实爸爸妈妈是为了我好,有新的手机,我就会玩,会影响我的学习。所以,换个角度想想,这一些都是不应该抱怨,应该感恩的事情。

不抱怨,这句话听起来简单,但真正做起来可是一点也不简单啊!作为基督信徒的我们应该要比世俗的人更不能抱怨。基督信徒的人生是神所掌权的,神给你困难为的是你有很多的不足需要改进。神关起一扇门,他会为你再开一扇门。所以,基督信徒的人生,就算是充满困难、磨难也有神的意义。圣经腓立比书说:凡所行的,都不要发怨言,起争论。让我们一起不再抱怨,活出精彩的人生。

不抱怨的演讲稿 篇3

尊敬的XX:

当我拜读完《做不抱怨的教师》这本书,我心里为之一颤。为自己曾经对工作的不满而懈怠;对学生的不满而愤怒。但今天读完这本书让我的心灵仿佛释然了许多。这本书就像一剂良药慰藉了心灵,我将用它的理论在今后的教育之路上践行自己的人生目标,实现自己的人生价值。

一、不抱怨工作,获得工作的乐趣。

俗话说得好:“好工作不如好身体,好身体不如好心情。”的确,愉悦快乐的心情对工作和生活有着极其重要的作用。如果人们整天总是愁眉苦脸、郁郁寡欢。你纵使工作条件再好,职位再高,薪水再多,也是徒劳无用的。因为他们没有好的心情去享受工作的乐趣,自然就会怨声四起,抱怨工作中出现的各种问题。教师也是如此,倘若我们没有好心情,如何将快乐传达给学生,如何让学生愉快学习呢?

高尔基曾经说过:“工作如果是快乐的,那么人生就是乐园;工作如果是强制的,那么人生就是地狱。”一个人之所以总是抱怨自己的工作,往往并不是因为他的工作真的有多么的糟糕,而是因为他没有用一种良好的心情,用一种积极的态度对待自己的工作。

二、不抱怨学生,发现他们的闪光点。

常常听到周围的同事抱怨说:“某某同学真笨,这么简单的问题都搞不懂。”“家长还说自己的孩子够聪明,简直太笨了。”“这届学生笨的太多,教的都感觉没有成就感”等等。这是教师常常抱怨的声音,当然侧面也表达出对学生的期望。但世界上没有一个人是十全十美的,也没有一个人会让自己完全满意。正所谓“己所不欲,勿施于人”。教师不仅要教授学生知识,更应该教学生做人的道理。可能某个学生学习成绩不理想,但总有他闪光的一面,我们要善于发现挖掘。比如某学生热爱劳动,就让他担任劳动委员,充分调动他的积极性,培养其组织劳动能力。某某生在音体美方面有特长,可为其提供他的展示机会等等。相信任何一个学生在爱的教育下都会有所收获,健康成长。

读了这本书,我会延续以前的做人态度,不悲不喜,不卑不亢,多工作,少抱怨。累了,伸伸懒腰;困了,望望远处的风景;烦了,想想人生是多么的美好,活着真好;厌了,找家人说说内心的苦闷,让倦怠从此随风而去……

如果你还有时间抱怨工作,那么你就有时间将工作做好。若想有所作为,就要抛弃所有抱怨,学会享受工作中的乐趣,努力做好自己的本职工作,让正能量时刻围绕在身边。

从今以后,努力做个不抱怨的老师,不抱怨孩子的犯错,不抱怨家长,不抱怨自己的选择!怀一颗宽容的心,静静等待孩子在跌跌撞撞中成长!

谢谢大家!

不抱怨的演讲稿 篇4

人生若逆水行舟,不进则退。要么你就进步,要么你就落后。人生也好像一场马拉松赛跑,有的人在路上累了,失败了;有的人在路上坚持了,跑完了,留下坚持中的那份快乐;也有些人在路上拼了,他成功了,留下了一生的财富和精彩。不管在这条路上,你做了什么,人们只会看到那个冠***,那个脱颖而出的冠***。你说人的资质是有差别的,那你自己就对自己说去吧!反正这个世界不听,反正这个上帝不听。你哭了,那只是你一个人在哭,你要记得那只是你一个人在哭,仅仅是你一个人!

人们常安慰自己:富贵好比花间露,滚落尘间就是泥。但是现在不一样了,我们走进了现代的社会,面对物质物欲的沧海横流,谁还会觉得追求幸福的生活是多此一举呢?我们谁又想一辈子清苦呢?

以前,我上高中的时候,家里穷,家里人对我就是千叮咛万嘱咐。老师也时常对我说:大学就是一块敲门砖,你走进大学,你就走进了幸福。为了改变,为了老师的话,我绞尽脑汁走进了大学。现在回想起我的大学,我的这一路,我的工作。我理解了家里人的那些话,我也理解了老师的话。大学我们可以学到自己去适应社会的那些思想上的指导,然而至于能不能转化为财富,转化为幸福,他就靠我们自己的思维和悟性了,有了思想的指导,再有实践的平台,我们才能真正的通向理想的大路,在路上不慌不忙,实现自我,享受自我。

我不知道对不对,但是"活学活用""为人正向"我想这就是教育要交给我们的东西吧。

走出大学,一段工作,我渐渐的明白了,我上学时为了什么,又学了什么。它教会了我怎样去适应环境,怎样去适应生活,怎样去改变现状,而不是一味的自怨自艾,一味的去给自己找借口,找理由,空自叹息。它更教会了我:生活永远不会同情弱者,更不悲悯弱者,它只会屈服于强者。生活更不会雪中送炭,它只会金山添花!

人生是一种状态,生活是一种状态,工作是一种状态,他它要求我们去积极的面对生活,面对工作,面对自己,面对未来。它需要我们无条件的相信我们自己,更需要我们那无比的热情和热忱去燃烧,去绽放!

你的无能不会为你带来任何的掌声,它只会让你得到更多的可怜;

你的眼泪不会为你带来任何的同情,它只会让你得到更多的唾弃;

你的软弱不会博得别人任何的怜悯,它只会让你得到更多的鄙夷;

你是认输不会换来别人任何的欣赏,它只会让你得到更多的不屑。

为自己加油吧!

为人生喝彩吧!

不抱怨的演讲稿 篇5

在座的各位:

大家好,我相信应该没有人是自己选择原生家庭的吧?的确,每个人从出生那刻起,就已经决定了他的原生家庭。有人的父母和睦融洽,有人的父母生活在一起却没有感情,也有人的父母已经分开了。xx年2月1号,我们一家三口去民***局。当时我什么都不知道,嘻嘻哈哈的特别高兴,因为爸爸妈妈都在身边,之后我们吃了一顿饭,下午我就跟着爸爸离开广西。就在那天他们分开了,我和妈妈也第一次分开了,那年我没满7岁。知道自己是单亲家庭的时候,我8岁了。那天我本来想在篮子里找一份复印件,但我翻出了一份离婚协议书。其实我早有意识,为什么我的爸爸妈妈不生活在一起,为什么我的爸爸妈妈不会同时陪伴在我身边,为什么在我有记忆开始从来没有见过爸爸妈妈亲密地聊过天……那一刻我突然什么都明白了。但是,为什么我爸妈要在我这么小的时候就离婚?为什么他们没有告诉我而是由我自己翻出来这张白纸?为什么他们不能为了我而挽留一下彼此、念念旧情?我可以选择抱怨吗?当然可以!遇到不顺心的事情抱怨是人们发泄不满情绪的一种方式。但是以弗所书告诉我“你们要靠着主,倚赖祂的大能大力,作刚强的人。”

小学六年级我回到了广西,初中是在重点中学度过的。在那里,我和身边的同学一样,上课说话开小差,午休时间不睡觉看小说,临近考试就抱佛脚。可是很不公平,那些平时和我一样的人,因为平均分比我高得以“平静”地度过初三,而偏科的我,在那年几乎每次考完数理化,都会被老师叫去进行一番思想教育。老师对我的优点熟视无睹,我的兴趣爱好甚至我因为日以继夜的考试就快崩溃,也没有人关心。除了妈妈,她知道我的恩赐,知道我的苦衷,知道我做过的努力,所以在其他家长都压迫自己的孩子为了中考没日没夜去学习的时候,她只是安抚我紧张的心情,让我尽力就好。中考前不久,我改了名字,班主任因为这件事情给我妈妈打了一个电话,然后找我到办公室,“你知道现在改名字,你的地生会考成绩会很难转移到你现在的名字吗?”我没有回答,于是他冷笑着说:“有这样的家长难怪有这样的孩子,真是一点都不重视中考,都不知道你以后要怎么办。”之后他没有给我任何解释的机会,在众目睽睽之下打发我走了。我不服!为什么那些老师都带着有色眼镜看学生!为什么不一视同仁!为什么我老是受到老师的冷嘲热讽!不公平!我恨!我恨那些因为成绩嘲笑过我的人!我恨那些表里不一的学霸!我还恨我自己为什么这么差!可是我真的差吗?烦人的老师,冷漠的同学,永远提不上去的成绩,我找不到任何不值得我抱怨的理由。但是箴言告诉我,“愚妄人怒气全发,智慧人忍气含怒。”马太福音告诉我,“惟有忍耐到底的必然得救。”

20xx年,我爸爸再婚了,我讨厌他的妻子,因为她的单眼皮使她看上去尖酸刻薄,让我想到了白雪公主里恶毒的后妈。他们新婚的时候,经常在我面前秀恩爱,有一次我们一起去游泳,为什么他们非要在我面前亲热?我只记得我看到那一幕的时候非常伤心,心里像刀刺一样,怕他们看到我哭我马上低着头把半张脸埋到水里,想想我的抽泣好像太明显了,于是我闭上眼睛整个人沉到水里。我想起关系和我不亲密的爸爸,他老是要我对阿姨好一点好一点再好一点,要我做个会感恩的人。说得没错!可是我和阿姨的关系本就尴尬,没有人关心我可不可以慢慢接受这个事实,每个人都在跟我说她的优点、她的为人有多好,以及她对我有多好。现在他们结婚四年了,他们夫妻俩时不时地大吵一架对我来说已经习以为常,我叔叔作为奶爸也经常在家里呵斥他的两个孩子,所以我慢慢变得不喜欢回到那个吵闹的家。我阿姨,那个管着所有财务的她,那个嘴上很属灵行为却不相称的她,以及那个曾经问我奶奶要我妈妈电话号码的她,都令我深感厌恶。但是我没有抱怨,因为马太福音告诉我“你们饶恕人的过犯,你们的天父也必饶恕你们的过犯;你们不饶恕人的过犯,你们的天父也必不饶恕你们的过犯。”

我信主八年了,现在是艺社的一名学生,生活在神的家里。这一路经历的人和事,都让我学会了坚韧、努力,还有饶恕,这一路上上帝也一直用他的话语托住我,让我感受到祂对我的爱。如果选择抱怨,我们会一直陷在苦毒、黑暗和痛苦里,但是如果我们不抱怨,就会发现身边其实充满爱和温暖。希望在以后的人生道路上,每个人都能紧紧地抓住上帝,彼此相爱,不抱怨人生。

不抱怨的演讲稿 篇6

同学们,老师们:

大家好!

人为什么活着?人生该怎样度过才有意义?大诗人艾青说:“即使我们是一支蜡烛,也应该蜡炬成灰泪始干;即使我们是一根火柴,也应该在关键时刻有一丝光亮。”诗人臧克家说:“有的人死了,他还活着;有的人活着,他已经死了。”芸芸众生,每个人的人生不尽相同,我们该如何度过自己的人生呢?

常常听见有人抱怨,为什么我的容颜不是国色天香,为什么今天天气这么糟糕,为什么我生活在这么贫穷的家庭里,为什么老天爷这样对我……为什么要抱怨这抱怨那呢?生活本来就不是事事如意,生活本来就不会十全十美,相反,起起落落,悲欢离合才是家常便饭。俗话说的好:愁一愁,白了头;笑一笑,十年少。不要抱怨,每个人的人生都不会是一帆风顺的,而正是因为有这些波波折折,才练就出异彩纷呈的人生。

如果能常换个角度来看问题,你可能会很容易发现自己的人生照样很精彩。你不能改变容颜,你何不想一想放纵笑容;你不能改变天气,你何不改变心情。俗话说:风雨之后才见彩虹。人生也是如此,历经磨练往往能造就精彩的人生。

中国的一位作家来到美国,他看见一个卖花的老太太总是很高兴,很是奇怪。他就挑了一支花问:“您为什么总是如此的开心呢?”老太太的回答使作家愣住了。“耶稣被钉在十字架上是全世界最黑暗的一天,可三天后就是复活节。一切的烦恼只要等待三天不就烟消云散了吗?”作家为老太太的回答而感动,一位老太太竟能这样洒脱地看待人生,竟能把人生看得如此透彻。发明家大王——爱迪生为了寻找做灯丝的最好材料曾做了1000多次实验,并且都失败了。有一邻居嘲笑他:“你怎么做1000多次实验都失败了?”爱迪生说:“我不是发现了1000多种不合适做灯丝的材料了吗?”爱迪生能换个角度看待失败,深信一定能获得最合适的材料,正因为有这自信,所以能不懈努力,最后终于获得成功。

人要热爱生活,热爱生命,要有自信,要朝着既定目标不懈努力,要像艾青所说的那样,“即使我们是一支蜡烛,也应该蜡炬成灰泪始干;即使我们是一根火柴,也应该在关键时刻有一丝光亮”,如果能这样,那么我们的人生就会意义,我们的人生就能发出异样的光彩。最后要提醒大家,在遇到挫折的时候,不要老报怨这报怨那,而要学会变换角度思考问题,这样就不易被人生的“风雨”所击倒。

我的演讲结束了,谢谢大家!

不抱怨的演讲稿 篇7

尊敬的各位领导、评委,亲爱的各位同事:

大家好!我是来自xx。今天我要演讲的题目是――不抱怨的世界。

现在比赛已经进行了近两个小时,相信大家都有点累了,所以我想请大家闭上眼睛,放松,倾听并在心里回答我几个问题。你觉得工作忙吗?压力大吗?(下面很多人直接回答,呵呵,领导脸色不好了)你觉得你接到的是比至加西亚的信更难以完成的任务吗?你觉得领导不体恤你吗?你甚至觉得这个世界不公平吗?如果你的答案都是肯定,那么恭喜你,你和我有共同语言。

但是,你除了和我惺惺相惜之外,你有认真想过为什么吗?你有真正努力去改变这种局面吗?面对各种问题,你是顽强的寻找各种方法?还是不停的发出各种抱怨?不管你的答案如何,标准答案就是――抱怨完了,工作还是要做的。

对此我深有体会。我现在在人资部工作,身兼***组织部、宣传部、工会办公室、团委、监察室干事,没完没了的报告、检查和活动让我有了抱怨的习惯(配合动作――换紫色手镯)。每次熬到深夜,我都很无奈的发现,世界上最痛苦的事情,不是抱怨完了,工作还是要做,而是一直抱怨着去工作。

凭着我资深的抱怨经验,我总结抱怨具有以下特点:

1、抱怨具有无对象性。我们不仅针对人,也针对不同的生活情境表示不满,天上飞的地上跑的就没有我们不可以抱怨的;如果找不到人听我们抱怨,我们还会在脑海里自己抱怨给自己听;

2、抱怨具有无益性。抱怨就像***,短暂的快乐后是无尽的心慌气短、失眠多梦、烦躁抑郁、创造力衰退,总之他非但不能让工作变少或者变容易,反而只会让工作变的更沉重,让难者更难,累的更累!可既然明知如此,为什么还有那么多人在面对问题的时候第一反应不是找方法,而是抱怨呢?

那是因为抱怨具有第三个特点――习惯性。

我们抱怨天气,尽管他不会改变;我们抱怨油价上涨,尽管我们甚至还没有买车;我们抱怨薪水低,却不想怎样争取提高自己的待遇;我们抱怨自己怎么老是抱怨,却不想,现在就停止!

那么怎样才能形成不抱怨,主动找办法的习惯呢。大家刚才应该都注意到了我手腕上的这个紫手镯,每当我抱怨的时候,我就将他从一只手上取下,带上另一只手,以此提醒自己不要抱怨,如此类推,当我们可以坚持连续21天不动我们的紫手镯时,一个不抱怨的世界就形成了。在这个世界里,没有抱怨,只有一颗不停尝试的勇敢的心;没有借口,只有不断付诸行动的身影;没有逃避,只有迎难而上屡败屡战的伟大气魄。

让我们从现在做起,提醒自己不抱怨,不找借口,勇敢的面对问题,积极寻找解决问题的方法,记住,方法总比问题多!

今天,你抱怨了吗?

不抱怨的演讲稿 篇8

同学们,老师们:

大家好!

抱怨,就是那些明明有着华丽的衣物,却抱怨别人的衣服为什么比他的更漂亮;是指那些明明有着温柔的母亲,却抱怨为什么自己的母亲比别人的母亲要啰嗦;更是指那些明明有着许多人的关爱,生活得很幸福,却抱怨为什么总感觉别人比他更幸福……像这样抱怨的例子在生活中有很多。但相反,不抱怨就要积极、乐观地面对困难。

在生活中,有这么一个人:他从小就没有父母,是一个孤儿,但他总是抱怨,为什么他没有父母,为什么他明明下苦工,却没有拿到好成绩,为什么他明明想和别人交朋友,别人却不和他交朋友,为什么他伤心流泪了却没有人安慰他……他就这样每天不停的抱怨。直到有一天,他看见一个和他一样被父母抛弃的孩子:那个孩子和他一样大,却和他截然不同,那个孩子从不抱怨,他总是关心着周围的每一个人。

别人如果不小心把他弄伤了,他会叫那个人不要担心,他没有事,一点小伤没什么的,由此可见他的心胸多么宽阔,这也是许多人愿意和他交朋友的原因。如果有人应为考试没考好而伤心,他会去安慰那个人,并帮助他一起努力,一起学习……也许你现在会问,那个爱抱怨的孩子呢?是不是和那个善良的孩子成为朋友了呢?没错,那两个孩子成为了一对很要好的朋友。也正是那个善良的孩子,改变了那个爱抱怨的孩子,使他成为了一个乐意助人的好孩子。

不抱怨,这个听起来很简单,但是做起来很难的事情。其实只要你尊重别人,善待别人,积极、乐观地面对困难。我想,这样就是不抱怨了。你明白了吗?我的演讲结束了,谢谢大家!

不抱怨的演讲稿 篇9

在今天下午的班会课,我们看了《超级演说家》的视频,演讲者是崔万志。听完他的演讲,他的故事,心中不禁涌起一阵感动。

他说:“世界就像一面镜子,当你的心是阴暗的,那么你看到的世界就是黑暗的、无助的;当你的心灵是欢悦的,那么,那么你看到的将是一个充满爱与阳光的世界。”不错的,你看到的正好反映了你的心灵。充满爱与阳光的世界是美好的,却需要一双善于发现美的眼睛。世界本是不完美的,所以让我们用纯净的心灵去感知角落的未被寻出的美。不管生活有多坎坷,不管置身何处,世界会因自己独特的眼光而变得有所不同。既然做不到改变世界与环境来适应自己,那么不妨改变自己去适应充满坎坷与困境的世界,让自己的世界充满阳光与爱。

成长的困难让我们深知,抱怨是没有用的。想想看,如果做一件自己不大愿意的事,但又不得不做时,如果你抱怨上天的不公和事情的难度,那么你的时间和勇气就会一点点地流失,像沙漏的沙子一点一点地向下漏;如果你停止抱怨,以积极的心态去完成这件事,那么你就能够积累经验,并且能够完成一件挑战自我的任务,何乐而不为呢?抱怨本身是一种发泄心中不甘的做法,抱怨会一点点加重生活的压力,从而导致身心不健康。所以,以积极的心态面对一切,不是很好么?

不抱怨,靠自己。停止那无休止的抱怨吧!靠自己的双手和脑子,必将得到一件最好的东西,因为那是我们的勤劳啊!

不抱怨的演讲稿 篇10

尊敬的XX:

作为人民教师,我们应该放弃抱怨,积极投入到新课 改行动中去,不断学习,更新观念,转变角色,在教学实践中不断探究积累,以高涨的热情对待每一天的工作,每一位学生。把自己的爱心激发出来,奉献给国家和社会。一直以来,我都给人以一种活的很精彩的感觉。有人说我很累,每天像陀螺一样在转。也有人说我很传奇,无所不能。其实我归结为有一颗乐观的心,不怕狂风暴雨,心里总有一缕阳光。现在我就与大家分享我的心路历程。

1、不抱怨自己,开发自己的潜能。

毕业后,我被分配到一所村学任教,心里非常激动。当我满怀憧憬的走入那所学校时,我的心落入了谷底;走进分配给我的班级时,心里初上讲台的忐忑就化作了满心的不满。当初的踌躇满志似被当头棒喝消失的无影无踪。班上一片狼藉,几个孩子扭做一团,谩骂声充斥整个教室。校长陪我走上讲台,用黑板擦敲击讲桌,发出砰砰之声后,一切归于平静。难道这就是我的理想实现的地方吗?当时我对校长说:“我好像有点紧张”。老校长笑了,爬满皱纹的脸上露出一丝心疼,但他还是对我说:“你的教学之路才刚刚开始,工作不是纸上谈兵,在你一辈子的教学中,这不过是挑战的开始。”老校长走出了教室,我也开始了我的教学生涯。既然我想要的东西在这,我就只能迎难而上,积极努力啦。在鸭口小学的几年里,我带过了好多的班,但我都挺过来了。不失信心,不抱怨自己,永远告诉自己一句话,我能行。抱怨自己让我们将关注点放在自己不想得到的东西上,因此当我们抱怨自己时,我们就远离了自己想要的东西,抱怨越多,距离越远。

2、不抱怨工作,获得工作的乐趣

两年之后,我调进上里塬中心小学,我也成了一名中层领导,迎接我的却是又一个大大的挑战,但也正是这份历练成为了真正有所作为的开始。一位伟人曾经说过:“有所作为是生活中的最高境界,而抱怨是无所作为,是逃避责任,是放弃义务,是自甘堕落”。如果你有时间抱怨工作,那么你就有时间将工作做好。喋喋不休的抱怨,注定于事无补。若想拥有美好前程,就要抛弃所有抱怨,学会享受工作中的乐趣。

3、不抱怨压力、不抱怨环境、不抱怨挫折。用动力铺路,才能成就人生不败。不抱怨当下,才能活在快乐的氛围里。

工作的调动,随之而来的是压力。但是我从不畏惧压力,有了压力也就有了了动力。开始的时候我还有些忐忑,三周后我就适应了这里的环境,就融入了这个大家庭。柔远小学的教师都很认真,每天都在备讲批辅考中忙碌度过;柔远小学的老师都很低调,成绩卓然的老师也不愿做示范课;柔远小学的老师都很善良,当我遇到挫折时,他们都会主动的帮我排解压力。我们教师也是社会中的人,没有谁甘愿碌碌无为,在这个充满竞争的社会里自怨自艾只会让个人的处境更差。若想活的精彩,活出自我就要学会接受压力的鞭策和折磨,用困难和挫折铺平我们前进的道路,为自己的未来加分添彩吧。

真正遥不可及的不是十年之后,而是十年之前。很多人都抱怨眼下的不如意,或者追悔早已逝去的过去,却失去了最容易得到,也最应该享受的当下。往昔不可追,来日又扑朔迷离,我们有什么理由不善待正握在手中的寸寸光阴呢。兄弟姐妹们,不抱怨,守住心中的一缕阳光,从容的面对压力,守住当下这美好时光,共筑我们事业的辉煌,从我做起。

谢谢大家!

不抱怨的演讲稿 篇11

同学们,老师们:

大家好!

不抱怨,意味着积极、乐观地面对困难和挫折,面对生活;意味着善意、宽容地与人交往;意味着感恩生活、微笑成长。我记得有一个名人说过:“不要以为一点小挫折就是人生的最低潮,或许人生中还有比这更低的。”

如果淙淙的流水抱怨山路崎岖,那么就没有大海的波澜壮阔;如果巢中的雏鹰抱怨生存残酷,那么就没有雄鹰的展翅高飞;如果岩隙的小草抱怨环境不公,那么就没有春色的勃勃生机;如果伟大的世人抱怨人生困苦,那么就没有他们的名垂青史。

我是一个普通而又平凡的人,并没有显赫的家世,也没有荣华富贵的父母,也经历了人生中应该经历的挫折与苦难。

但,我不抱怨,因为我知道“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,每个人都并非是完美的,因为我知道无所抱怨,因为我知道抱怨没有用,反而会增加我们的烦恼,女娲在造人的时候,都在其身上点了一下,并非完美,这就是缺憾。

我不抱怨,因为我知道,在我抱怨的同时又会错过我错过后所抱怨的东西,那么,我将永远生活在抱怨与被抱怨之中了。

我不抱怨,因为在我看来,号角永远不会为抱怨者所吹响,世界永远不会为抱怨者所辉煌,历史也永远不会为抱怨者而翻篇。

人生如同白驹过隙,转眼即逝,我们何必去抱怨上天没有给我们显赫的家世,何必去抱怨父母没有拥有荣华富贵,何必又去抱怨人生的坎坷经历。在你抱怨的同时,时间也在小声的埋怨你没有学会珍惜。

学会不抱怨,学会积极、乐观的面对困难和挫折。

学会不抱怨,学会善意、宽容的与人交往。

学会不抱怨,学会感恩生活,微笑成长。

“人就像蒲公英,被风吹到哪里,就生活在哪里。”既然我们不能改变生存环境,那我们就要学会改变自己来适应生存环境。要学会不抱怨已有的生存环境,在平凡与普通的环境中,创造出不平凡而又不普通的成绩。

我认为,不抱怨不仅仅是一种生活中常见的生活态度,还是一种值得大家学习、构思的一种大智慧。在生活中,许多人都遇到过种种挫折与困难,但是,只要不抱怨,只要积极的对待一切,就能打败困难,做到乐观的星星。

记住,学会不抱怨,学会微笑着面对一切!谢谢大家!

不抱怨的演讲稿 篇12

我今天演讲的题目是“不抱怨,靠自己”。

有没有想过这么一个问题——如果我是他,我一定不会这样做!

是的,大部分人都会在人生的某一个时刻想过这个问题。假如我是某某某,我会怎样做。而,假如我是那个杀人犯,我会不会杀人?假如我是那个小偷,我会不会偷?

是的,这个问题无需思考,因为那个小偷就是另一个你自己,事实就是你偷了!

看到这里,很多人会觉得这根本是很荒谬的理论。

其实这只是我的个人见解,无所谓对错。

常常会抱怨世界的不公,仰天长啸,为什么我这么悲惨?老天怎么不长眼啊?当你提出这些问题的时候,你有没有想到,你可以这样反问自己——当我看到有人被打的时候,我为什么不敢上前制止;当我心情不好的时候我会乱发脾气;当我控制不住自己难以满足的欲望的时候我为什么那么贪婪……

一切的罪恶,就这样在我们并不知晓的情况下发生了。我们怎样对待世界,世界就会怎么对待我们。当我们遇到了生命的不公,我们有没有想过错的根源就在我们自己?

世界就这么悲哀吗?无数个无心之过铸就每个人的悲惨人生吗?

不是的,其实我们可以不用抱怨,一切靠自己。

任何时候,只要我们还活着,我们都可以去努力让生活变得多一分美好。只要我们去勇敢的做正确的选择,总会有一股正能量产生,或许还会回到自己身上

我的演讲结束了,谢谢大家!

不抱怨的演讲稿 篇13

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

尽管今天我们抬头看不见太阳,但是是不是就代表太阳就不在了呢?不是,它只是暂时躲起来了,我相信它很快就能冲破云层冒出来,只要我们心中有一个太阳,就无论晴天还是雨天,它都一直存在,这就好比我们的人生,我希望我们的老师和同学在这新的一年里,也能在心里种下一颗太阳,从此无论顺境还是逆境,都能始终保持阳光的心态,永不抱怨!

说起阳光的心态让我想起一个人,他中考考了2次,高考考了3次,最后也只进了一所普通大专。毕业后找工作被拒绝了30多次,他去申请哈佛,又被拒绝了10次。

在他的人生里,前37年充斥着两个字——失败。37岁之后,他突然飞黄腾达了,秘诀就是四个字:永不抱怨。面对每一次的困境他心存阳光,积极应对,始终不放弃任何提升自己的机会,也正是这些优良的品质成就了他,他就是马云,阿里巴巴的创始人。马云积极的`心态也正是我们学校阳光教育所推崇的,所以在这里我向同学们提出新学年第一点意见:心存阳光,永不抱怨。像夸父追寻太阳一样,迎着希望,不断奔跑!

第二点希望是:学会清零,厚积薄发。911事件后,美国人讲了一句话“让我们从平地开始创造一座辉煌的大楼”,今天的纽约,一座比世贸大厦高出一半的大楼“自由之塔”,巍然耸立在纽约的城市中心。所以我们不怕丢失过去的东西,我们最重要的是如何面对未来重建自己。新的一年,让我们学会清零自己,重新积蓄新的知识和力量。

心有多宽,舞台就有多宽。最后,祝全体师生身体健康,万事如意,羊年大吉!谢谢大家!

不抱怨的演讲稿 篇14

尊敬的各位老师,同学们:

大家早上好!

我是18级高铁一班的xxx,今天我为大家演讲的题目是《放弃那些所谓的抱怨》。

作为新生的我们来到云工也有一个学期了,体验了一下以前所向往的大学生活,(觉得大学生活其实挺充实的)。因为学校的管理制度很严格,所以很多同学会私下讨论觉得这是一个"升级版的高中",认为这不是自己想像中的的大学。但是,让我们静下心来仔细想一想,大学是让我们来玩的吗,以前刻苦努力的学习是为了考一个理想的大学,那现在我们应该努力,为了以后有一份好工作,孰轻孰重,我们都应该深思。

今天,就用我们的日常生活来谈一下,例如学校对于我们每天的宿舍卫生都有严格的检查,有的同学应该会觉得很麻烦,可能会想:我自己的宿舍,凭什么要你来管。但是这种想法只是为自己的懒惰找一个借口。俗话说得好:"一屋不扫,何以扫天下",要是我们连一个小小的宿舍都打理不好,那以后当我们进入社会,在工作时,如何管理好自己,如何让领导看重你呢?对于我们的高铁专业,每天的早集队,大部分同学都有不小的抱怨,觉得这种早起没什么作用,有这点时间还不如多休息。但是,我们要知道老师是不会让我们做无用功,正所谓"吃得苦中苦,方为人上人" 如果我们连早起的自制力都没有,那还怎样提升自己。试想,当我们工作时,谁会给你睡懒觉的机会。

我们再来讨论一下让各位同学们又气又怕的演讲,当着这么多同学演讲,虽然很紧张,不过,这都不算什么事情吧,我们换种想法,这些都是我们平时相处的同学,若是对同学们演讲你都不能开口,那当你以后当上领导时,当着你的员工演讲都紧张,那你如何让员工信服你。

最后,我想对同学们说:收起我们的抱怨,努力提升自己,为了自己的将来,努力起来。

感谢大家的聆听,我的演讲完毕。

不抱怨的演讲稿 篇15

同学们,老师们:

大家好!

我今天演讲的题目是“我不抱怨”。

如果汇流入海的淙淙溪流抱怨山路的崎岖,那么就没有大海的壮阔;

如果嗷嗷待哺于巢中的雏鹰抱怨生存的残酷,那么就没有鹰族的骄傲;

如果岩缝间的小草抱怨环境的不公,那么就没有勃勃生机的盎然春色。

亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言。

是上天不公,还是命途多舛,让他失去了一个男人的伟岸,只因朝堂上那坚定的一步,他被处以残酷的宫刑,他也从失落过,但他并没有抱怨过,而是把那份失落化为忍辱着《史记》的动力。他奋笔疾书,书写三闾大夫行吟江畔的无奈,书写荆轲那把寒光闪闪的匕首,书写西楚霸王自刎的悲壮因为不抱怨,让历史记住了一个坚韧的名字---太史令司马迁。

一蓑烟雨任平生,踏雪飞鸿。

苏轼一生坎坷,家庭变故,官场失意,他被一贬再贬,但他没有因此意志消沉,没有抱怨环境不公,而是以潇洒乐观的态度游玩于山水之间,投身于文学创作。“人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥”他不争“蝇头小利”,只愿“沧海寄余生”。从此,官场上少了一位失意的官员,文坛上却多了一位诗人。

烛照深山,在最寂寞的悬崖边拉起孩子求学的小手。

从汉族地区来的李桂林、陆建芬夫妇,扎根在彝寨20xx年,共培养了6届共146名学生,他们到现在都是代课老师,每月工资不足300元,但他们从没有抱怨过,而是兢兢业业,无怨无悔的为山区的孩子奉献着自己的青春,播洒着自己的爱心,是他们为边远山区的教育事业撑起了一片蓝天。

因为不抱怨,一部《史记》横空出世,万古流芳;因为不抱怨,华丽的诗章流传于世;因为不抱怨,山区的孩子看到了希望。作为中学生,我们更不应抱怨,而是应该以极大的热情适应环境,适者生存的规律尽管无情,但生命原本就是拼搏。

愿一切生命能像咖啡豆一样,在沸水中展现个性,清香的味道弥漫整个空间!

我的演讲结束了,谢谢大家!

不抱怨的演讲稿 篇16

同学们,老师们:

大家好!

我今天演讲的题目是“就是抱怨。抱怨是没有用的,一切都得靠自己。有时间去抱怨,不如多努力。

故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。

前不久,看了一期的《超级演说家》有一位名叫崔万志的演讲者给我留下了很深的印象,他那期的演讲题目《不抱怨靠自己》更是给我留下了深刻的印象。

崔万志一位脑瘫的患者,他通过自己的努力,用自己的双手创造了一个奇迹,一分钟卖掉了4000多件旗袍成为天猫第一名。他通过自己的努力向人们证明了自己的能力。李白曾经说过天生我材必有用,只要自己肯努力,相信自己必定有所收获!

越王勾践被吴国打败以后,在吴国饱受侮辱,他没有过多的抱怨现实的残酷,而是每日的卧薪尝胆,总结自己的过失,最终才凭借着三千越甲吞并了吴国,一洗前耻,为后人留下了“苦心人天不负,三千越甲可吞吴”的历史故事。

司马迁替一位罪将在廷堂上为其辩护,却遭到宫刑这样残酷的惩罚,但他没有过多的抱怨而是忍辱负重写下世人所传颂的《史记》。这本书被后人赞颂为“史家之绝唱,无韵之离骚”。

当今社会,每年都有几十万甚至是上百万的大学生毕业以后找不到工作,对于一些大学生来说毕业相当于失业,甚至有一些大学生会闲置在家成为啃老一族,大家是否反思过是什么原因造成的这种情况?有人说是市场就业体制的不完善,也有人说是国家的扶持***策不好。我认为其实这都不是根本的原因所在,最最根本的原因就是大学生对于就业岗位的过于挑剔,抱怨的太多,抱怨工资待遇太低,抱怨节假日太短,抱怨没有五险一金等等。

不要去抱怨上帝给的你太少,只能怪你自己努力的不够。记住上帝在为你关上了一扇窗户的,同时也为你开启了另外一扇窗户,如果对生活抱怨的太多,这扇窗户也可能会被上帝关闭!

抱怨只会让变得更加的颓废,抱怨只会增加你对生活得失望,幸福的生活来自于你自己的努力而不是对社会、家庭的抱怨。

抱怨真的没有用,一切只能靠自己!

我的演讲结束了,谢谢大家!

不抱怨的演讲稿 篇17

现实生活中,常常听到人们各种抱怨声,有的人抱怨自己没钱生活拮据,有的人抱怨自己没权,难办事,有的人抱怨自己成绩低考不上重点学校,有的人抱怨自己身体不好------所有对我们不利,即使只是对我们没有好处的东西,都是我们抱怨的对象。但是我们真的应该去抱怨吗?我给你们讲一个故事:

从前有一对好朋友,一个瘦子,一个胖子,他们住在两座相邻的山上,山中间隔着一条河,他们每天都要到山下的的河中去打水。五年后,胖子想,今年他和瘦子都50多岁了,再过几年他和瘦子就会变老,到时候,年老体弱,别说爬山了,就是行动也不方便了。于是他告诉了瘦子自己的想法,想打一口井。瘦子觉得太累,就拒绝了,胖子没有泄气,开始了日复一日的挖井。一年过去了,胖子的井终于开始出水了。

又过了几年,瘦子抱怨自己的身体越来越吃不消,便去找胖子。当来到胖子家推开门看到正在生龙活虎的舞剑的胖子时,瘦子傻眼了。

其实,我们每个人就是胖子和瘦子的缩影。在生活中绝大多数人类似瘦子,因为他们每天抱怨各种事情,时间在他们身边一点一点流逝却感觉不到,直到最后也一事无成。就像现在生活中的上班族来说,在公司上班时得过且过,“得即高歌失即休,多愁多恨亦悠悠,”即使挣得工资再高,也只是挑水的瘦子,随着时代的前进,他们年龄的增长,公司不再需要他们时,他们便会抱怨世道的不公平,认为自己很努力了,辛苦了一辈子,最后却得不到更多,却不会想自己在每天的工作中为什么不给自己“打一口井”,学习并精通一种技能,让自己跟上时代的脚步,给自己留下一个更广阔的天地,就像打井的胖子。

所以,我们不要总是抱怨,因为抱怨过后,我们依然得不到什么,甚至会更消极,心情会更烦躁。本来人生就不会一帆风顺,谁的生活也不会事事如意。起起落落,风风雨雨,曲曲折折,这才是实实在在的生活,要相信经历风雨后的彩虹才会更加美丽。与其抱怨,不如完善自我,发现生活的乐趣,学会欣赏生活的不完美,就会发现其实一切的不完美都是生活中的小插曲,明天会更好。

不抱怨的演讲稿 篇18

大家好!

我们过的不是我们想要的生活。然而,形成抱怨的原因是什么,我们为何会抱怨,我们以为抱怨能带来什么好处,抱怨是如何破坏我们的生活,而我们又要怎样让自己和周遭的人停止抱怨,为什么我们过不上我们想要的生活?这些问题是威尔61鲍温在《不抱怨的世界》这本书及他发起的“二十一天不抱怨运动”中要回答的。

鲍温认为,我们之所以会抱怨,就和我们做任何事情的理由一样:我们察觉到抱怨会带来好处。比如说,人们可能会抱怨自己的身体健康,却不是因为真的'觉得生病,而是‘病人的角色’能获取他人的同情。联想到自己也常常对着朋友抱怨,仔细思考起来,我想不是仅仅为了发泄那么简单,恰恰是朋友们给予的同情、关怀才是我最想要的,也正是这些因素导致抱怨已经成为一种我无法觉察的习惯了。然而抱怨的行为也是双刃剑,长年抱怨的人,最后可能被周围的人们放逐,因为他们发现自己的能量被这个抱怨者榨。

现实生活里,有太多值得抱怨的人和事,所以我们周围的抱怨声不绝于耳。可是,抱怨能解决问题吗?抱怨能使你摆脱现状吗?抱怨能使你的一切不满意、不如意消失吗?先不要急着辩驳,让我们一起来听听这个故事吧!

一次,一头老驴掉进了一个废弃的陷阱里,很深,根本爬不上去。主人也懒得去救没多大用处的老驴,就任其自生自灭了。老驴一开始也放弃了求生的念头。它掉进陷阱后,每天还不断地有人往这里面倒垃圾。最初老驴很生气,成天抱怨,自己倒霉掉进了陷阱,主人也不要它,就算死也不让它死舒服点儿,每天还有那么多垃圾从头上扔下来。可是有一天,老驴开始积极思维,并决定改变它的态度,它每天都从垃圾中找到能维持自己生命的残菜剩饭,把“无用”的垃圾踩在自己脚下,而不是被垃圾所淹没。终于有一天,老驴重新回到了地面。

这头老驴让我们看到“不抱怨”的正面影响力与神奇力量。这也可以从生活中很多身残志不残的人身上感悟到,他们的精神也同样激励着很多命运多劫难的人们。

从小事做起,从改变你的语言做起,不要说刺激别人的恶毒的抱怨的话,如果你生气了,那就把事情说出来,是想澄清事实,而不是使事情恶化,这样,大家可以互相理解,化解矛盾。也可以慢慢培养自己的好脾气,从而不让自己的情绪毁了人际关系、毁了工作,诚如书中所说:“改变你的言语,改变你的思维,停止抱怨,在好事发生时表达感激,你就能改变自己的人生,也让所有人的未来更美好”。

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