辅导员面试常见问题及答案
随着高校学生人数不断增加,辅导员队伍力量亟待充实。辅导员面试有哪些常见问题需要我们准备?以下是为你整理的辅导员面试常见问题及答案,供大家参考。
学生工作中最难解决的问题是什么?你怎么解决?
我认为最难解决的问题是学生就业问题,这不仅是学校关注的问题。家长关注的问题,更是全社会都在关注的问题。如何解决大学生就业困难的问题,我认为可以从以下方面进行探讨:
一、社会重视,***府支持,学校力行。
***府可以通过一系列的措施增加大学生就业的岗位;学校把学生的就业问题放在学校发展的首位,多增添各式各样的就业培训,实践等机会。
二、学生辅导员在学生进入大学开始,加强对学生进行就业思想的指导,在学生大学期间的学习过程中,能够正确引导学生树立正确的就业观,等等。
三、学生要认清自身的长短处,对自己有科学合理的审视观,既不好高骛远又不卑微低下。积极规划自己的学业计划,专业学习之余,多参与社会实践,增长知识,等等。
辅导员工作最艰难的部分是如何把握新生入学教育,使学生更快适应大学生活。
一、新生入学教育包括:校史、专业、校园环境的熟悉等
二、请毕业或在校的优秀学生与新生进行交流,传授经验与指导如何规划大学学习。
三、参与校园、社会实践活动等等
1、谈谈你对辅导员工作角色定位的理解,并结合自己的专业特色谈谈你将如何开展工作?
(这个定位什么的,版本有很多,我是按照《高校辅导员理论与实务》上来答的)
(1)宏观上,国家、社会、和***对辅导员的要求
微观上辅导员是思想***治的教育者,班级事务的管理者,学生各项事务的服务者
(2)努力完成上级所交代的工作努力完善自己的知识结构,学习管理学和心理学的知识用自己的文科知识背景帮助他们完成自我的***,诗意的栖息一切发展以学校的发展为前提
2、谈谈你对学分制下班级管理的看法?
A、加强寝室文明建设
B、选拔得力的班、团干部,发挥他们的作用
C、多余任课教师交流,掌握他们的动态
D、召集班会,并且要更严格的执行所规定的各项规定
E、多开展第二课堂,使班级凝聚力增强,让学生有归属感
3、金融危机下,你如何帮助弱势学生就业?
A、树立信心,可以让做的比较好的学长回来介绍经验
B、找准自己的位置,拓宽就业面
C、教会他们基本的简历制作和面试技巧
D、鼓励大学生到西部、基层去就业E发动社会关系,家人、朋友的帮助F帮他们留意各项招聘信息
4、当今大学生常见的心理问题有哪些,你将如何帮助他们?
新生适应期的心理问题人际交往心理问题恋爱心理问题就业压力导致的心理问题经济压力导致的心理问题
5、材料分析题
你对当今大学生的思想状况的认识,并说说你将怎么做?
辅导员面试技巧
1、无知的焦虑,只能耗尽经历。想考好,先来熟悉熟悉面试流程。
也许你是第一次进面试,还无法明确知道到底是一个什么形式(试讲,结构化,无领导讨论,答辩等)现在大部分采取结构化面试的形式,当然不乏也有试讲这一说。
结构的题目,一般是两到四道题(以3道为主),给每人10分钟或者15分钟(也有8分钟的情况,较少),考题是主考官读题或者给你题本。你可以选择思考一题答一题,或者一起思考然后一起答。
2、控制你答题的时间。
每道题控制在3分多钟左右,时间太短会答不全面,太长了会超时导致答不完。因此,建议你在练习的时候,最好能定好时间,这样最后真正面试的时候,也会有一个大致的时间感觉。
方法:或你找老师带你练,给你精准指导。或者自己找题练,手机设置闹钟。自己多练,练的越多,感觉拿捏的越准。
3、答题思路
说实话,现在很多考生在准备面试的时候,就是找一些常考的题目死记硬背。按我说这是最蠢最笨的方法。即使你有幸抽到了一个题目你真的背过,你答题时会拼命的回想,边想边背,有时还会卡壳,这样会被阅人无数的考官一眼识破,瞬间感觉你就是背课文。语音语调生硬到,你自己都会尴尬!
在大部分情况下,你遇到的考题不一定是你正好准备到的。你说你背了那么多题目和答案,一个都没用遇到,心灰意冷么?期望难免落空,不难受么?
所以,有一个清晰的思路就显得特别重要。
面试题型,总共这么几大模块:
a、应急应变类,这个出题率很高。辅导员是经常会遇到各种突发事件。
例如:学生和老师间的:正在开会,任课老师突然打电话说课上和一个学生起了口角,你怎么办?学生和学生之间的:发生打架,突然夜不归宿,学生恋爱产生的一系列突发问题,还有突发事故等。
b、人际交往类的。学生之间或宿舍内部矛盾,同事之间与领导之间与家长沟通之间自己工作与家庭之间协调等等
c、组织管理类,无非就是迎新活动、比赛活动策划、宣传活动的组织等等一些辅导员经常需要开展的工作如何来策划组织
d、自我认知与职能匹配
例如自我介绍,谈谈对辅导员认识啊如果聘用你你怎么做之类
e、综合分析类一般会考察你一些热点问题的看法或者观点。综合度较高难度大。这类题目是区分考生的水平的重点
每一种题型,你们都可以总结自己的答题模式。
比如组织管理类:一种思路步奏就是:
(1)一个帽子+三个环节:目的意义——准备组织——协调调控——总结提升。
1、目的意义(帽子)根据题目中的人、单位、事件分析来确定活动的重要性、要取得的效果、目的、意义、宗旨
2、准备组织(事前准备)五要素(时间、地点、人物、物资、预算)+确定工作人员职责
3、协调控制(事中实施)协调+控制+本次活动中的重点难点。
4、总结提升(事后总结)对活动的成果进行总结(结合活动类型特点);或对活动取得的预想效果进行总结;或对参与活动的各工作人员的表现及工作过程进行总结。
本文发布于:2023-07-29 02:10:35,感谢您对本站的认可!
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