音乐社团的活动总结(通用11篇)
经历了充满意义的活动后,想必你会开拓了视野,一定有不少可以总结的东西吧。我敢肯定,大部分人都对这个活动总结很是头疼的,以下是为大家收集的音乐社团的活动总结,希望对大家有所帮助。
开心音乐社团自成立以来,已经逐步发展稳定,我们让喜欢唱歌、喜欢音乐的同学加入社团,通过音乐活动、体态律动、合唱排练等形式,让学生在音乐课之余通过其它的艺术形式感受音乐的美。
一、继承发展,听取建议
社团慢慢发展起来,成熟起来,这与班主任们的配合与协助是分不开的,所以在下来的工作中我会更频繁的与各班主任及时进行沟通,将社团向更好成熟的发展。
二、加强管理,完善社团管理机制与建设工作
虽然社团会员相对较少,而且相对分散在每个班,在管理,联系,活动开展等方面存着这很多的弊端,阻碍了社团的发展,因此,接下来社团将进一步完善小组长、声部长、助理集中紧密的管理体制,加以社团管理与建设。
三、注重成效,创新开展社团教学工作
社团的创办旨在发扬学校特色,结合学生兴趣,促进学员友谊,为广大喜欢音乐的同学提供一个良好的`学习和交流平台。所以教学就成为各项工作重中之重。我们将挑选更多具有典型代表意义的音乐作品开展教学工作,并且定期邀请外校专家老师进行音乐知识和声乐方面的培训,以满足学员学有所成,全面发展的愿望。
四、立足校园,面向社会,全力以赴,积极各种文艺演出。
通过让学生参加比赛演出,锻炼孩子们的自信心和表演能力,也尝试在社会产生了一定反响,提升了社团的影响力,希望能多与其他学校举办联谊活动。提高我校音乐社团的影响力和知名度。
本学期我担任了学校音乐社团的教学,社团名号为“小百灵”音乐社团,共有成员21个,其中考勤小组长有2个,轮流负责每节课的考勤。社团的活动时间为每周三下午第一二节课。为通过音乐实践活动,丰富情感体验,培养审美情趣,促进个性的和谐发展。使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力。进一步提高学生合唱的能力、音乐表达能力、音乐鉴赏能力和创作能力,探讨适应儿童学习音乐的教学方法,提高儿童学习歌唱的兴趣。
经过老师和同学们的合作和努力,音乐社团成员们在老师正确方法的指导下,通过循序渐进的、有针对性的训练,队员们都能用和谐、具有感染力的声音的来进行演唱。在本学期训练的过程中,我主要做了以下几点工作:
一、声乐训练
1、熟悉歌曲,掌握旋律
在合唱训练中一般采用视唱法,分声部先后练习,要求音高准确、节奏准确。每次练唱都用较慢速度,力求连贯、完整。在练习时着重指导学生唱好旋律,除音高、节奏唱准外,应注意正确的分句、气息的保持以及音量的控制,这样减少填入歌词后的音准问题,又使学生更好地体会歌曲的内容,表现意义、音准。
2、歌曲的艺术处理
在掌握了基本旋律后,为了更好地表现它的内容,我们及时地作了艺术处理按照作品规定的速度、力度与表情歌唱。
在训练中坚持不单是要让学生唱会一首歌,而是要通过训练培养学生的听觉,发展思维,提高演唱技巧和能力,让学生在相互了解其艺术要求的前提下,能调节自身的音量和速度,达到声音和谐的效果。
二、鼓励学生积极参与音乐表演活动
在教学中,保证一定的时间让学生学习歌曲的.演唱,同时给他们提供单独表演的机会,以提高其音乐理解能力和表演能力。音乐表演活动不仅仅局限在课堂内的演唱,它还包括课外音乐活动以及社会音乐活动等方面。在音乐表演活动中,学生是积极主动的状态投入情感体现和形象思维,由此获得美感是真实而深刻的。
三、培养学生的自信心
很多心理学家作过这样的试验说明自信心对人的发展致关重要。在教学中有个别的学生认为自己唱得不好,没有信心,甚至失去了兴趣,这时侯我总是给他信心,找出唱得好的地方,别人比不上的地方,鼓励他:每个人演唱的都不一样,都有他可取的地方,有他独特的价值。关键是表达了自己的意思和真实的感情就是大有进步。这样保护了孩子的学习歌唱的兴趣,给了他们信心,这对他们的发展是非常重要的。甚至对他们的将来的发展也会有影响。
总之,经努力、合作,社团的训练工作取得了阶段性的成绩,我们的表演受到大家的好评,在下个阶段的训练工作里,我们将会投入更大的热情,把音乐社团的训练工作做得更好,把社团的水准提升到一个更高的台阶,积极启发学生学习音乐的兴趣,通过有表情地歌唱使学生真正地感受到合唱艺术的魅力,以发展更多的队员,壮大我们的表演队伍!。
不知不觉中,一学期又过去了,在本学期的音乐社的活动中,我担任了音乐社的辅导老师。通过本学期的活动开展,使同学们掌握了一些基本的音乐知识、歌唱技能,活动中提高了学生学习音乐的兴趣,使学生扩大了视野,增长了知识,陶冶了情操,活跃了身心,锻炼了意志,增长了才干,为学生终身喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定良好的基础。现将本期音乐社活动总结如下,以便今后更好的开展工作,弥补不足,精益求精。
一、进行了简单的.识谱教学。
学生很想自己能够识谱唱歌,学习时积极性较高;教学了四二拍的节奏,教学时,选用了低年级教材上的一些旋律节奏来进行教学,经过多次训练,他们基本上都能正确掌握四二拍的节奏;教学了休止符、装饰音等音乐术语和记号。
二、加强科学发声训练,激发合唱兴趣。
歌唱是以高位置的科学发声方法为基础的。训练学生唱歌要统一的姿势,训练队员正确、统一的呼吸,在练习中向学生时时提及气息的控制,掌握了气息的控制后,进行发声的练习,发声练习曲由浅至深,简单到复杂。在训练时,针对学生普遍存在的气息浅、吸气抬肩、不会气息保持等错误呼吸方法,我采用了他们能够理解并完全可以做到的方法进行练习。比如像“闻花香”一样做深呼吸练习;用半打哈欠的方法来启发学生打开喉咙,放松下巴等等。另外,让学生将白声(大本嗓)和有气息控制的高位置的声音进行比较、分析、鉴别,以提高学生对声音的辨别能力,帮助学生建立正确的、科学的发声概念。特别是唱高音时,要求学生用假声带真声的方法来歌唱,切忌大喊大叫,因为这样会损坏声带,而且会破坏声音的美感。在轻声歌唱时,要求注意音色、节奏、声部的和谐,学会有控制地发自内心的歌唱。练习优秀合唱歌曲,作品的选择由易渐难。
通过这一学期的训练,小组成员大有收获,掌握了一些术语和记号,懂得了音的强弱规律,能识简单乐谱,在发声技巧和表演方面也有很大进步。我深信,有领导的正确指导,有小组成员的不懈努力,我们的音乐社会越办越好。
英语儿童歌曲,因其充满童趣,富有动感,词句简单,内容生动,形式活泼等特点,深受孩子们的喜爱。演唱英语歌曲还有利于记忆词汇、培养语感、提高模仿能力、创设轻松愉快的课堂气氛。我们可以看到很多英语教师在教学中经常利用歌曲的独特形式和风格,以歌促学,寓教于乐;在课前两分钟预备铃后,在优美的英语歌声中,孩子们沉浸到英语学习的氛围里;在课堂教学中,将单词编入歌曲帮助学生识记单词;用歌曲串联新授知识等等。
一、巧设情景,在兴趣中学歌曲。
苏霍姆林斯基指出:“如果不想法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态,就急于传授知识,不懂情感的脑力劳动,就会带来疲倦,没有欢欣鼓舞的心情,没有学习兴趣,学习就会成为学生的沉重负担”。英语歌曲的教学也不例外,构思巧妙,新颖教法就扣住了学生的心,学生们兴奋了,学习热情也就高涨了。我在英语歌曲的教学中,针对不同年龄段的学生,创设情景,让学生在兴趣中学习英语歌曲。创设情景的方法很多:利用***片创设情景,利用声音创设情景,利用实物创设情景,利用多媒体创设情景,利用故事创设情景。
光凭动作是不能保证学生完全理解的。在歌曲教学中我们要运用各种各样的手段以情激趣,全方位、多角度地激发小学生的好奇心与求知欲,发展他们的理解能力。
二、组织游戏,在快乐中学歌曲。
我们知道儿童的注意力不能长时间保持,游戏是低年级学生的基本活动,采用游戏的形式吸引孩子,让他们广泛参与到游戏活动中来,主动地轻松快乐地学习。在英语歌曲的教学中,游戏是常用的教学手段,给歌曲增加些猜测的内容,或增加些游戏情节,并付之生动有趣的结果,让学生在快乐中学习。寓教育于游戏之中,对帮助儿童扩大知识领域,陶冶性格,促进德、智、体、美各方面的发展,尤其对儿童的智力开发,有着不可估量的作用。
三、启迪思维,在创编中学歌曲。
“英语课是一门实践性很强的工具课”,应“着重培养学生运用语言进行交际的能力”。人的语言能力以他的思维为基础,因此,培养学生的语言能力应该从他们的'思维能力着手。在英语歌曲的教学中,学生通过续编歌曲、创编歌曲,既学得情趣盎然,又促进思维的发展。
在具体的教学当中,我就选择学生感兴趣的、有一定单词基础的内容,让学生进行英语歌曲的创编,在创编儿歌的过程中既复习巩固所学的歌曲,又运用了学生已掌握的单词和句型,同时还培养了学生创造性思维能力,真可谓一举三得。这样学生才会乐意根据已有文本进行模仿、创造。我想在教学中如果能持之以恒地创设情境,激发学生兴趣,小学英语歌曲教学将不会再成为我们教学研究中的“瓶颈”问题。相反,我们会发现学生学习了英语歌曲,除了能提高学习兴趣,巩固与扩大词汇外,还能帮助学生学习语音、语调,培养学生朗读英语的节奏感。
英语儿童歌曲教学实质上是教师为儿童的英语学习创设条件和提供机会,让儿童参与各种丰富多彩的活动,在人物、环境、材料等交互作用的过程中学习英语,发展听说能力。我们在歌曲教学中始终要贯彻这样的原则“实施成功教育,改进课堂教学,加强情感教育,创办英语乐园”。恰当运用歌曲的简易性、趣味性、充分调动学生的积极性,让孩子们在欣赏中学习,在学习中体会,在体会中创造,由此获得的知识和情感,将给孩子未来的英语学习奠定基础;将英语儿童歌曲运用于学生英语学习生活,有效地培养学生学习英语的兴趣,保持少儿学习的动力,使学生愉快地学习英语,这也是我们英语教学的最终目标所在。
年 月 日,协会在 学术报告厅顺利举办了“”活动。本次以“ ”为主题,意在回忆社团暖暖情谊,聚集协会历届管理层以及大量非常优秀的爱好者们,回忆在学校的方面奉献的力量以及在协会留下的美好。时光荏苒,匆匆五年弹指一挥间,一时全协会驻足,停歇看往事,举办 生日晚会 。
本次活持续 天, 月 号到 月 号。首先在北区主干道进行了持续5天宣传,宣传小活动分为四个:“让爱说出来”活动,我想对你说xx;“照片墙展示“活动,把协会五周年的积累下的成果,以及之前拍下来的***片打印出来做一个照片墙来展示;全名热议的小活动,提供一个话题,让大家来辩论。 月 日在致远楼学术报告厅举办晚会。
北区主干道上的小活动相对效果比较好,由于天气原因,活动很多环节准备都不够充分,但是总体效果还是不错的,来来往往的同学都会驻足参与。但是在报告厅的活动就不太理想不太成功了,观众比较少,节目也没有达到效果,整个活动比较仓促。究其原因还是刚上任的我们对很多事情都太理想化了,在宣传方面虽然做的比较多但是还是没有吸引到观众,再有就是对硬件的使用不到位(ppt放映,以及独唱等环节)让现场的氛围没有达到预期的效果。至于到场人数方面主要是这个晚会没有吸引人的亮点仅仅凭借礼物应该吸引不到多少人,当然主要问题肯定有消极怠工,团队现在还处于磨合期,而且协会内部还有一部分人还没有真正融入这个团队,抱着无所谓的'态度,很多方面根本没有考虑全面。对突发状况没有很好很从容的应对。作为会长,没有好好的凝聚整个团队,没有做好明确的部门分工,没有提前把任务分配好在大家疲倦的时候没有好好地调整。
一个活动可能没有达到预期的效果,但是刚上任的我们,能够顺利完成这场活动,我们就收获了成功。每一个活动结束后总结不足接受教训,才会让下一个活动更加精彩。总结本次活动的不足,以后的活动中协会内部应该明确分工,团结协作所有成员在工作中做到有分工有协作,能够相互支持,是加强团队建设的关键所在。首先,要发扬团队的协作精神。协作精神是团队精神的重要内涵,团队每位成员在日常工作中,要正确处理好分管工作与全校工作的关系,处理好本职工作与其它工作的关系。在做好本职工作的同时,加强与其他成员的配合和协作,切实将分工与协作有机结合起来,积极营造良好的团队协作氛围。其次,强化成员间的支持和配合。有时候工作头绪多、任务重,工作中经常会出现难以应对的局面,出现失误和纰漏也在所难免。因此,在日常工作中,要积极主动配合团队的工作,借用先前的一句话叫“相互补台、共同上台;相互拆台、共同下台。”希望在 协会全体成员的努力下,以后的活动越办越好!
芳华的歌声让人陶醉,但美好的的器械总是那么的短暂易逝。转眼间一年曩昔了,在这一年的时间里,音乐社在成长中有辛酸,也有甘甜;有崎岖坎坷,也有大步向前。依照学社联的要求和精神我们积极参加学校运动,增强社团内部扶植,在社团所有成员的配合尽力下,我们以悠扬的歌声为运动增添色彩,掀起了同学的音乐热情,同时在参加运动的同时也使社团成员的才能和素质都获得了熬炼和进步。
现在回想社团走过的途径,我们之所以能胜利地开展工作有如下原因:
1.要归功于先生的殷切指导,学社联和团委的热心关心。 任何一级组织在成长中都离不开上级领导的关心和赞助。我们亦不破例,在这半年的成长中没有先生的言传身教,没有学社联和团委的关心指导,对付当初工作经验还很欠缺的我们来说是很难迈步向前的。正是有了他们的支持,我们的工作能力正常的开展,避免了许多的弯路,正是有了他们的支持,我们的运动能力取得圆满的胜利,在这里说声谢谢了!
2.社团成员的`连合友爱、协作务实。
人们都说在社团事多、工作累,切实其实如此,一些运动的开展往往要持续很长光阴,这很容易造成疲劳心理和倦怠情绪,而我们正是由于有这样一群不怕苦、不怕累,一心为社团成长的人,并使之转化为***垠的凝聚力和向心力,才创造了社团的累累硕果。分外是在放学期我们面对种种艰苦和压力的环境下,正是靠这些人勇于拼搏、勇于探索的精神能力胜利,在“五四晚会”时期同学们积极介入,肯定运动支配;在运动的开展前期,我们加紧排练,人人齐心协力将节目做到最好,支付的尽力是有回报的,“五四晚会”胜利举办我们可以说是功弗成没。所以说连合便是力量。
3.音乐社社长细心的指点和培养。
在学校举行各大晚会期间,社长率领人人费力的排练,跑到市里去灌音,本身到市艺术学院借演出服。每件事都是亲力亲为。没有我们的社长,也就没有现在的我们。
现列举本届音乐社所介入的运动如下:
1.配合参加市“臻城好声音”。
2.积极参加校“K歌大赛”。并取得优异的造诣。
3.校“五四晚会”上,音乐社合唱的“芳华舞曲”唱出了芳华的欢畅与难过。
诚然,音乐社完全是有一群新人组合而成的,他就弗成避免的在成长中浮现出不成熟和很多问题,具体总结起来有以下几个方面:
1.社团组织机构有些部门纯属摆设,具体表现为部门太多,造成了机构人员闲置、挥霍。
2.在工作中分工不明确,造成在具体工作中没有法度模范性、系统性。
3.对社员积极性的调动力度不敷,在工作中岂论做什么都是由几位干事来完成,其他人在社团中无所事事,以致积极性减退。
4.运动质量不高。
5.课程较少,应该多加课时以便进步同学们的音乐程度。
造成这些问题的原因是多方面的:
首先:社团的领导者必须作深刻的检讨。有人说“一个人可以让死了的协会复生,也可以让一个鲜活的社团走向死亡”这固然有些单方面,但毕竟阐明了一个协会领导者的紧张作用,大概是由于工作经验的不够,大概是由于积极性的减退,大概是才能的欠缺,总之社团呈现问题,负责人有必须承担的责任。
为调动师生积极向上的热情,展现良好的精神面貌,推动学校教育的良性发展,我们结合学校工作实际,成立了以音乐活动为主的音乐社团。
通过参加课外社团活动,我校学生的综合素质得到了较大的提升,一批批特长生不断涌现。社团活动,为许多学有余力的学生提供了又一个平台,为他们的终身可持续发展奠定了基础。
近几年来,我校社团活动始终坚持从学生兴趣出发,结合学校日常教学工作,因势利导,活动经常化、多样化,艺术2+1活动蓬勃开展。如小歌手比赛、校园集体舞展示,为学生提供了许多自己展示的机会。而一年一度的庆六一文艺演出活动,涉及项目多达30来个,更在多种社团中脱颖而出。
学校社团舞蹈队的表现总是让人耳目一新,多次荣获一等奖,并被推荐参加市里的各种文艺汇演。如20xx年的群舞《小小航模队》,参加了江苏省首届中小学生艺术展演活动;
丰富多彩的特色社团活动,为学校增添了活力,促进了学生综合素质的提高与发展,充分发挥了学生的主体作用,为学生的全面发展打下了扎实的基础。
总之,经过老师和队员的努力、合作,社团的训练工作取得了阶段性的成绩,我们的表演受到大家的好评,在下个阶段的训练工作里,我们将会投入更大的'热情,把社团的训练工作做得更好,把社团的水准提升到一个更高的台阶,积极启发学生学习音乐的兴趣,通过丰富多彩的演出使学生真正地感受到艺术的魅力,以发展更多的队员,壮大我们的社团队伍!
本学期,音乐社团在我校社联团工委、社团联合会的领导下,在人文学院社会学教研室的指导和人文学院的积极配合下,取得了自身一定的发展。社团机构逐步健全、社团活动逐步规范化、活动的主题更加能体现自身特色、活动的质量显著提高、社团的外联工作也取得非常好的成绩,加强了与相关组织和人员的合作与交流,促进了自身发展。
回顾这一个学期以来的工作,协会进行了维持社团良性运行的一些工作,总结起来由以下几点:
积极组建社团主要部门,面向全校xx级有志向于服务本社团工作的同学招聘社团主要部门负责人,认真完成社团内部重组,保证社团的顺利运转。目前这项工作已经作为这学期的工作重点来抓,从目前的工作情况来看已经接近尾声,并且能够得到大多数同学的支持与积极参与,这也为我们社团的工作奠定了良好的工作基础。
在社团内部重组还未完善的情况下,协会与研究生共同举办了面向我校广大毕业生的“就业问题调查”,积极拓展了协会活动面。在调查过程中充分发挥了本协会在调查,分析方面的优势,达到了调查的目的,并对得到的资料进行了初步分析。目前这项活动已接近尾声。
着手创新本协会,扩大本协会在同学,特别是在社会学同学中的知名度与认可度。积极同老师进行沟通,加强我校社会学教研室的指导。协助人文学院教授进行了“xx县xx乡农户可持续生计社会考察”,邀请部分优秀研究生作了“社会调查方法(PRA)交流会”让我们协会的会员学有所用,学有所得。增加他们对本协会的认同感。
为了扩大协会的宣传我们举办了“关注那些为生计而辛劳的人们”主题摄影***片展,获得了一定好评,同时也为协会在自身性质上的定位更进了一步。
有了以上几点工作经验,相信音乐社团能够运行得更加顺利。但是,在实践过程中我们也发觉我们的工作中存在一些不足,如协会成员之间的了解不是很深入,缺乏必要的积极性,对协会工作性质认识不是很清晰等等这方面的问题都是我们协会工作的不利造成的。
鉴于以上工作中的`不足,以及对下学期协会的期望,从实际出发,面向未来,特有以下几点下学期工作展望”
进行社团整体改革,突出协会特色,扩大协会的影响力度,让有志向服务于本协会地同学能够得到更好的锻炼机会。
做好内部调整工作,采取理事会制。培养内部人员的原则立场,培养他们的团队合作精神,增强协会的凝聚力。
做好新会员的纳新工作,突破专业限制,把本协会推向全校。
做好本协会后备人员的准备工作,积极接应新老生的交替工作。
对于工作中取得的成就,我们决不骄傲;对于工作中的不足,我们决不回避。
希望音乐社团在下学期能够取得更好的成绩,改正更多的不足。
青春的歌声让人沉醉,但美好的的东西总是那么的短暂易逝。转眼间一年过去了,在这一年的光阴里,音乐社在发展中有辛酸,也有甘甜;有崎岖坎坷,也有大步向前。按照学社联的要求和精神我们积极参加学校活动,加强社团内部建设,在社团所有成员的共同努力下,我们以悠扬的歌声为活动增添色彩,掀起了同学的音乐热情,同时在参加活动的同时也使社团成员的能力和素质都得到了锻炼和提高。
现在回首社团走过的道路,我们之所以能成功地开展工作有如下原因:
1.要归功于老师的殷切指导,学社联和团委的热心关怀。 任何一级组织在发展中都离不开上级领导的关怀和帮助。我们亦不例外,在这半年的发展中没有老师的言传身教,没有学社联和团委的关怀指导,对于当初工作经验还很欠缺的我们来说是很难迈步向前的。正是有了他们的支持,我们的工作才能正常的开展,避免了很多的弯路,正是有了他们的支持,我们的活动才能取得圆满的成功,在这里说声谢谢了!
2.社团成员的团结友爱、协作务实。
人们都说在社团事多、工作累,的确如此,一些活动的开展往往要持续很长时间,这很容易造成疲劳心理和倦怠情绪,而我们正是由于有这样一群不怕苦、不怕累,一心为社团发展的人,并使之转化为强大的凝聚力和向心力,才创造了社团的累累硕果。特别是在下学期我们面对种种困难和压力的情况下,正是靠这些人勇于拼搏、勇于探
索的精神才能成功,在“五四晚会”时期同学们积极参与,确定活动安排;在活动的开展前期,我们加紧排练,大家齐心协力将节目做到最好,付出的努力是有回报的,“五四晚会”成功举办我们可以说是功不可没。所以说团结就是力量。
3.音乐社社长细心的辅导和培养。
在学校举行各大晚会期间,社长带领大家辛苦的排练,跑到市里去录音,自己到市艺术学院借演出服。每件事都是亲力亲为。没有我们的社长,也就没有现在的我们。
现列举本届音乐社所参与的活动如下:
1.共同参加市“臻城好声音”。
2.积极参加校“K歌大赛”。并取得优异的成绩。
3.校“五四晚会”上,音乐社合唱的“青春舞曲”唱出了青春的欢乐与惆怅。
诚然,音乐社完全是有一群新人组合而成的,他就不可避免的在发展中显现出不成熟和许多问题,具体总结起来有以下几个方面:
1.社团组织机构有些部门纯属摆设,具体表现为部门太多,造成了机构人员闲置、浪费。
2.在工作中分工不明确,造成在具体工作中没有程序性、系统性。
3.对社员积极性的调动力度不够,在工作中不论做什么都是由几位干事来完成,其他人在社团中无所事事,以致积极性减退。
4.活动质量不高。
5.课程较少,应该多加课时以便提高同学们的音乐水平。
造成这些问题的原因是多方面的:
首先:社团的领导者必须作深刻的检讨。有人说“一个人可以让死了的协会复生,也可以让一个鲜活的社团走向死亡”这虽然有些片面,但毕竟说明了一个协会领导者的重要作用,也许是由于工作经验的不足,也许是由于积极性的`减退,也许是能力的欠缺,总之社团出现问题,负责人有必须承担的责任。
然后:社团的其他成员不能给自己真正定位。有的成员加入音乐社近一年了,都不清楚为什么要加入该社团,还有的成员加入该社团只是希望对自己的综合测评有所帮助,可以说真正为社团发展所想、所工作的成员不是很多。
上天不会赋予一个人所有的优点,一个社团也不可能没有不足之处,今天的总结,是对这近一年工作的全面回顾,同时把带有规律性的东西总结出来,供社团在以后的发展中参考,在实践中不断取精华去糟粕,把我们的社团建设好,发展好。
真心祝愿音乐社:明天会更好。
经历了紧张的前期筹备工作,乐林社团在11月31日成功地举办了乐林社团音乐文化节。本次音乐文化节旨在丰富同学们的课余文艺生活,为同学们提供一个了解音乐文化的平台。活动前期针对活动的策划、准备、实施,对各部门进行了具体的分工。
本次音乐节以游园和表演的方式开展,主要分为三个区域,分别是表演区,游戏区和展览区。表演区主要负责表演节目;组织工作人员配合演出工作,如舞台布置,传接麦克风,通知表演人员候场,现场音乐操控等;并且在演出结束后帮忙收拾演出现场。展览区主要负责布置展览区和制作有关音乐文化的海报,给同学们展示音乐的来源与发展,音乐的分类,各种著名的乐器,以及各位著名的音乐学家,并且提供海报解说员,为同学们营造了一个充满音乐文化气息的氛围。游戏区主要负责开展有关音乐文化的游戏,如歌曲连连看,歌名猜猜看,接歌PK,择人拍照,丢沙包,顶气球等趣味小游戏;旨在调动现场气氛,带动同学们融入活动中来。
本次活动策划方面别具创意,例如展览区采用黑布封闭的布置吸勾起了很多同学的好奇心,吸引到很多同学的参观,同时,设置在展览区的七号游戏区(提问有关海报的.问题)也达到了促进同学们认真欣赏海报的效果。游戏区的游戏与礼品吸引到了很多同学的参与,活跃了现场的气氛,并且很多同学表示好玩。表演区的工作基本都能井井有序的完成,演出也获得了好评。基本上整个活动下来,达到了我们的最初想要的效果。活动进行期间干事们也很认真积极地工作,克服了大风的困难,体现出新干事们的责任心,出现临时状况时能够团结互助,友好协作。
当然,在活动中也难免有不尽如人意的地方,需要我们好好反思并进行一定的归因分析。例如,在表演区演出期间设备检测不足,导致演出的时候出现设备故障;在部分游戏区出现工作人员的缺席,需要调动人员,而且游戏准备得比较仓促,电脑电量问题等需要应急的准备没有做好,现场秩序也并不好,在人员分工方面不够明确。并且包括游戏区和展览区都有小部分干事出现部分时间离职的现象。在展览区,负责海报解说员都比较害羞,不够主动,没有做到积极地和参观的同学们交流。游戏区和表演区设置的区域靠得太近,导致现场秩序比较混乱,玩游戏的同学和看表演的同学之间出现拥挤。针对以上的不足,乐林社团在日后的工作中应该做到以下几点:
一、落实好每个人员的工作,并且在落实好工作的同时要积极的反馈;
二、做好预备方案以备不时之需,培养干事们应对突发情况的能力,以便对于活动当天的任何突发情况做好临场的应对;
三、加强各部门之间团队协作的能力,确保信息传递的到位,提高干事们的责任心;
四、表演区应该做好充足的设备检测,保证所有节目都能顺利进行;
五、场地的布置应该更加合理化;
六、提高在现场秩序控制方面的能力,合理分析安排活动现场的人流。
本次音乐节能够成功举办并且获得众多同学的好评,是离不开乐林全体工作人员的认真和努力的。虽然本次活动已经圆满结束了,但是通过这次音乐节不仅进一步强化了乐林社团在学校中,特别是13级新生中的影响力,同时也在回顾本次活动中积攒成功的经验和吸取失误的教训,为今后的社团活动的举办积累经验,以提高今后的活动的质量。在干事方面,干事们也获得了一定的锻炼,积累了活动经验。总言之,本次音乐节获得的成就是值得肯定的,所以,我们应该在今后多举办这种类型的活动,争取越做越好,让同学们更好地了解到音乐文化的魅力,为学校营造浓厚的音乐氛围。
20xx年,忙碌的一年,接手一个社团并不容易,但幸好在大家的努力下这一年过去了,这一年带着社员们忙得团团转的,虽然和其他的大社团依然不能够相比,但经过这一年的调整,社团的基本常规活动也恢复过来了,接手外文音乐社的时候,它就像一个刚出生的孩子,一年了,我看着他的成长,一点一点,但却是踏踏实实,有迹可寻的。
在这一年中,我认识许多同学,从陌生,到熟悉,从见面的相视一笑到后来的大声say hello,我们学到很多,我们在风雨中一起生长了一年。在每次的社团活动中,总是可以看到大家的辛勤劳动,在努力工作的时候,也不忘记下社团里那些难忘的.瞬间。虽然在平日的活动中,我总是严厉,抱怨地对你们,但是因为你们,我在外文音乐社真的懂事了,成长了。
居安思危,居危思亡。没有什么事情是能简简单单的完成的,所谓吃苦在前,享乐在后,同样的,现在的外文音乐社需要发展,我们社团的所有成员等待的团委给我们的考验。
在下个学期,我们将发扬自己的优点,改正自己不足的地方,在纪律方面做的更好,让每一个社员都有发展和交流的机会,给同学们展现自己的机会。强化社团工作的宏观调控力度,统筹规划,整体布局,有效地提高了社团管理规范化程度是我们下学期的目标,我们还将举办更多品牌化的社团活动,提高社团的影响力。社团将积极开展了一系列内容健康向上、形式丰富多彩的社团活动,在繁荣校园文化、推进素质教育、促进学生成才等方面凸现实效。
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