国旗下讲话--让胡杨树不再流泪--学校大队辅导员
北京市景山学校大队辅导员 高 颖
古挪一家住在塔克拉玛干沙漠边缘塔里木河两岸的绿洲上。一天夜里,古娜听到屋外传来低低的抽泣声。她叫醒父亲,一起循着哭声来到了屋后的胡杨林。灯光下,一株枯萎的老胡杨树正在流泪。“阿爸,该不是老胡杨树在哭吧?”古娜轻轻地问道。还没等爸爸回答,老胡杨树先说话了:“古娜姑娘,是我,是我在流泪。我在为我们胡杨树家族的命运哭泣啊。我在这里呆了500多年了,亲眼目睹了塔里木河两岸由绿色向沙漠变迁的全过程。很早以前,塔里木河在塔克拉玛干沙漠东北边缘形成了一条长长的胡杨林带,人们把它称为‘绿色走廊’,它成为***通往青海、连接祖国内地的重要通道。可是后来,由于大规模的砍伐,胡杨林从原来的5.4万公顷锐减到了现在的1.6万公顷,塔里木河下游近1/4的河道彻底断流了。人们都说,胡杨树生千年不死,死千年不倒,倒千年不朽,但是,照目前人们的砍伐速度计算,我们胡杨树本事再大,用不了千年就要从地球上消失了。唉,真是可悲啊!”说着,老胡杨树又不禁潸然泪下。古娜和父亲伫立在寒风中,静静听着老胡杨树的哭诉,也难过地留下了眼泪。
是啊,地球,因为有了植物,才充满了生机;人类,因为有了植物,才得以生存和繁衍。而人类,却一次次把无情之手伸向了植物。胡杨,这个沙漠卫士,在人类斧钜的围攻下,也成片成片地枯死了。同学们,植树节又到了,让我们携起手去播种一片绿色的田野吧,植一棵树,造一片林,争当绿林卫士,让胡杨树不再流泪!
一:活动目的:为了深入贯彻*******在建队六十周年贺信“争做四有新人”的精神,喜迎全国第六次少代会的胜利召开,庆祝六一国际儿童节。培养和教育少年儿童勤奋学习,热爱生活,全面发展,争做四有新人。二:活动内容:六一活动可分两大部分进行。第一部分:召开庆祝六一儿童节大会。会议内容如下:1六一前夕,印发请帖,邀请共青团,妇联、工会、关工委,教育局等有关单位领导和校外辅导员参加庆祝大会。2大队辅导员训练新队员宣誓、戴红领巾、鼓号队、出退旗、入场式。3六一早上布置会场,***台布置,要庄重大方,严肃,主题要醒目,富有少先队特色。(1)***台中间悬挂少先队徽,队徽两边或者贴上醒目的大会主题,队徽下面贴上主办单位字样。(2)***台前面摆放两排桌凳,桌上盖上桌布,第一拍桌子左右两边摆上两盆花,中间摆上两个台式话筒,前排桌子左侧地面摆两个立式话筒讲话用,台左边放一个桌子放音响设备,台左右两边摆放音响各一个。(3)***台前面上方悬挂某校庆祝六一儿童节大会会标。3大会开始前***台前第一排邀请来的领导和学校领导就坐,第二排校外辅导员和校团支部书记,大队辅导员,大队长就坐。 5大会议程:(1)学校领导宣布“某校庆祝六一儿童节大会开始,辅导员、少先队员入场。”鼓号齐鸣,辅导员、少先队员入场。(2)向全校师生介绍参会来宾。(3)少先队员代表给参会来宾佩戴红领巾。
(4)少先队大队长宣布少先队活动开始。(一)全体起立,喊:立正。(二)出旗,(敬礼,礼毕。鼓号队奏出旗曲。)(三)唱队歌。(四)大队辅导员宣布新队员、辅导员、队干部名单。(在宣布过程中,一年级辅导员待一年级新队员入场站好。)(五)请领导给新队员授标志。(少先队员代表上台在领导手中接过红领巾,向领导敬队礼,双手托领巾下台按照新队员站的队列站好,六年级队员代表给新队员佩戴红领巾。)(六)宣誓:(一名大队长领誓)(七)新队员代表讲话(八)学校***支部书记给新的中队授队旗,对干部受标志。(九)学校领导宣布获奖中队、辅导员、队干部、队员名单。(十)颁奖。(十一)领导讲话(十二)学校领导讲话。(十三)大队辅导员讲话。(十四)呼号。(全体起立,校团支部书记领呼。)(十五)退旗。(鼓号手奏退旗曲,敬礼,礼毕。)(十六)校领导宣布大会结束。第二部分:少先大队可举办“喜庆少代盛会,争做四有新人”主题大队文艺汇演、或者书画展、露一手比赛、知识竞赛等活动。活动内容紧扣争做四有新人。
以下是为你整理的五篇关于少先队辅导员讲话稿五篇范文的汇总,希望大家会喜欢!
少先队辅导员讲话稿一:
各位领导、来宾、老师、少先队员们:
当初夏的第一缕阳光映射我们喜悦的面庞,当朵朵绚烂娇艳的花儿竞相开放,我们迎来了自己的节日----六一”国际儿童节。首先,祝贺全体少先队员"六一"节快乐!
今天,我们欢聚一堂,以热烈、隆重的仪式和活动迎接我们的节日。
值此欢庆之际,请允许我代表丫江桥镇中心完小全体师生对亲临会场的各位领导、来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢你们在百忙中抽出时间来参加我们的活动,感谢你们对下一代无微不至的关怀!
今天,又有XX位新队员挂上了鲜艳的红领巾,从今天起你们就是一名光荣的少先队员了,看着你们胸前飘动的红领巾,我为你们感到无比的幸福和自豪。我代表所有的辅导员老师和老队员向你们表示衷心的祝贺。愿胸前的红领巾能时刻激励你们取得一个又一个进步。老师请相信你们一定会更加努力,为班级和学校争光,用自己的实际行动,证明自己无愧于少先队员这个神圣的称号。我们坚信:在红领巾的引领下,你们一定会成为求实展翅高飞的雄鹰!希望你们用自己的实际行动为我们胸前的红领巾增添光彩吧!
迎着和煦的春风走来,踏着绵绵的春雨走来,一支健康向上的集体,随朝阳升起,随春天到来,春风唤醒了绿草,春雨催开了梨花,初展新翅的队员们如春光中的满树梨花竞相开放,怒放着让人羡慕的异彩。在此,衷心希望我们的少先队组织能够更加茁壮地成长,奋发向上,积极进取,愿我们的队员们早日成为雄鹰,翱翔在无际的天宇。
最后,再次祝贺全体少年儿童节日快乐!祝愿各位领导身体健康,事业有成,合家欢乐!
少先队辅导员交流会讲话稿二:
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!今天能在这里参加这次辅导员交流会,我深感荣幸!本学年,我有幸成了武林小学少先队辅导员。面对工作我积极上进,面对生活乐观开朗,在学生面前,我既是严格认真的好教师,又是活泼、风趣的大姐姐,因为有着这双重的身份,尽职尽责地引导每位孩子健康成长就成了我的第一要务。
一直来,我校坚持以德育为核心,以养成教育为抓手,以尚美为特色目标,认真贯彻落实《小学德育纲要》、《小学生日常行为规范》,努力加强和改革德育工作,积极探索新形势下德育工作的新途径、新方法,加强德育针对性,提高德育实效性,使我校德育工作逐步走向制度化、规范化和科学化。
在此,我把我校德育工作的收获与感受向各位汇报如下,恳请指正。
一、规范要求,科学管理。德育是学校工作的核心内容,我校倡导时时德育,处处德育。为此,学校要求每位教师将德育渗透进各学科中去,充分利用学科特点进行德育。
二、建设队伍,提高效率。我校一直注重养成教育,实行自我管理又是其中最重要的内容。在摸索实践中,我们加强了班干部队伍的建设。1.学校大队部对各班级推选的学生进行先培训后上岗的有效的培训方式。即被培训学生一定要明确自己是什么,该做什么事,如何做?2.对高年级选拔出的校园小卫士进行上岗培训后分配到各年级,各班。对每个班级每名同学的言行举止进行监督,并对不文明现象进行教育。每天早上校园小卫士在学校的大门前迎接教师并对进校学生进行晨检如红领巾的佩戴,不准将零食带进校园等,有力的规范了学生的日常行为。成立校园小卫士队伍,不仅有效地培养少先队员的能力而且也是每一个少先队员参与学校与班级管理的一个途径。他们在管理中得到锻炼,受到教育,他们的能力得到培养,有利于校风校纪的好转,有利于少先队员工作和学校管理工作的顺利开展。
三、评比检查,夯实过程。我校一直把教师和“三评比”检查作为学校德育管理的一项重要工作。做到人员落实,职责明确,值日老师和值日学生切实履行值日职责,对课间纪律、校门值勤、集体放学、两操、校园卫生和安全等几个方面加强检查与巡视,还要对各班纪律、卫生等情况综合考评打分。以上人员还要做到多巡查、多教育、多督促、多检查,及时发现并处理出现的不良现象,确保校园的和谐、安全和有序,促进学生文明行为的养成。
少先队辅导员讲话稿三:
尊敬的各位来领导、老师、同学们:
大家好!我很高兴能够成为一名优秀的少先队辅导员。自参加工作以来,我便担任了小学班主任工作,自信、有朝气的我也成为了一名深受学生欢迎的少先队辅导员。面对工作积极求上进,面对生活乐观进取,在学生面前既是严格认真的好教师,又是活泼、风趣的大姐姐,在这双重身份之间,尽心尽力,尽职尽责地引导着每一位孩子健康成长。
我热爱少先队工作,正如我自己所说的那样:“在少先队园地能充分地找到自我的价值,我无怨一辈子当辅导员”。我追求上进,不断提高自己的思想和理论水平。创造性的开展工作,组织少先队员开展了丰富多彩的系列主题教育活动。有人把辅导员看作一种头衔,也有人把它看作一项职务,而我把它看作今生的事业和追求。我爱学生,爱事业,以满腔的热情在教书育人这片热土上谱写着自己的人生篇章。
多年的辅导员生涯我爱上了少先队事业,全身心地奉献少先队事业。少先队是一座舞台,让我体验了各种角色;少先队是一个炼炉,使我练就出一身本领;少先队还是一所学校,让我的智慧在这里碰撞,能力在这里提高。
相信今后我一定会做得更加出色!
最后祝老师们身体健康!工作顺利!祝同学们学xxx步!
少先队辅导员新学期讲话稿四:
尊敬的老师、亲爱的同学们:大家新学期好!
转眼间,快乐的暑期生活结束了,新学期开始了。一年级的新同学终于成为一名光荣的小学生,其他同学也升到了高年级。新学期,你们每一个人一定都有很多新打算,也一定给自己立了很多新目标。为了帮助大家实现自己的理想,在这里,*老师想向同学们提出几点希望。
第一,我们要遵纪守法,做文明好学生。作为一个学生,我们首先要遵守国家的法律法规,遵守学校的规章制度和班级公约,共同维护校园秩序;其次要遵守社会公德,弘扬传统美德,尊老爱幼,讲文明、懂礼貌、守秩序,一举一动要文明得体,争当文明少年,共建文明校园。
第二,我们要勤学好问,做学习小主人。我们现在的主要任务就是学做人、学知识、长本领。在课堂上,我们要认真听讲、积极思考、踊跃发言;在课外,我们要合理安排时间,做好预习和复习,多读书,多积累,增长见识。
第三,我们要团结友爱,做同学好伙伴。大家今天有机会在同一所学校里共同学习,是一种缘份,我们应该好好珍惜。有困难,人人要伸出友爱之手帮助解决,有过错,大家应该给予理解、原谅,把我们的学校、班级建成温馨的大家庭,让每一位同学都能在这个大家庭里,获得关心、帮助和爱护。
第四,我们要自强自立,做师长小帮手。老师为了让我们学到更多的知识,默默奉献,作为学生,我们应该尊敬老师,听老师的话,做老师的小帮手。父母为了让我们过上幸福的生活,日夜奔波,作为子女,我们应该体谅父母,关爱父母,做父母的好孩子。
少先队辅导员讲话稿5篇汇集少先队辅导员讲话稿5篇汇集第五,我们要保护环境,做环保小卫士。学校是我家,作为学校的一员,我们要爱护学校的一花一草一木,要敢于抵制不良行为。班级是我家,作为班级一员,我们要认真做好值日工作,共同维护校园的整洁,为保护环境作出自己的贡献。
同学们,千里之行,始于足下。今天,是九月的第一天,是一个充满希望的日子!让我们从开学的第一天开始,认认真真学学问,踏踏实实学做人,老师期待你们一步一步走向成功。最后衷心祝愿全体老师工作顺利,事业有成!祝愿全体同学身体健康,学业进步!
少先队辅导员建队日讲话稿五:
尊敬的各位领导、来宾、辅导员和少先队员伙伴们:大家好!
今天是我们学校的建队日。在这个光荣的日子里,我们全体少先队员们相聚在队旗下,一起来庆祝这个节日。在此,我代表全体辅导员们祝你们学xxx步、节日快乐!
一直以来,我校的少先队活动开展的丰富多彩,取得了骄人的成绩。成绩的取得,与校领导的支持,和各位辅导员的团结协作是分不开的,在这里我也要衷心的谢谢你们!
我作为一名老辅导员,今天能站在这里倍感自豪。从辅导员工作的第一天,我就爱上了天真活泼的你们,和你们有了一样的纯真,一样的微笑,和你们共同创造了五彩缤纷、生动有趣的童年生活。在辅导员工作的岗位上,我一干就是二十多年。二十多年来,我时刻能以一名优秀辅导员的标准严格要求自己,交出了一份份写满爱的答卷;二十多年来,我把自己的青春年华奉献给了我挚爱的红领巾事业。各位辅导员,我们的事业就是红领巾的事业,未来的日子里,辅导员的工作任重而道远,培养祖国新一代的重任,落在我们的肩上,在红领巾事业的芳草园里,我们要甘洒热血和汗水,把红领巾事业当成我们毕生的追求,因为,拥有红领巾,我们会感到年轻,感到满足,感到富有,更感到幸福。
我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国***,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!带来的.少先队建队日活动方案,希望对你有帮助。
一、指导思想
纪念少先队的生日,让每一个少先队员都度过一个充实、难忘而有意义的建队日,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,激励教育他们争当“四好少年”。
二、活动内容
中队辅导员聘任 十月十日
大队委员竞选 十月十日
中队辅导员讲座 十月十日
新队员入队暨大队委成立仪式 十月十四日
三、具体安排
(一)中队辅导员聘任:(10.10早上升旗仪式)
(因考虑到时间问题,1—6年级所有中队辅导员一次性聘任。)
1.升旗仪式
2.宣读聘任文件
3.授红领巾
4.授中队旗
(二)大队委员竞选:(10.10中午12:30开始)
1.竞选演说
2.队知识考核
3.民主投票:
邀请部分校领导、中层参加,并请四——六年级各班选派5名学生随带笔到多媒体教室参加,其中六年级学生自带凳子。
4.公示。
(三)中队辅导员讲座:(10.10下午4:30——5:30)
主讲人:章浩川老师
内 容:“努力创建特色中队 深入开展礼仪教育”
(四)新队员入队暨大队委成立仪式:
1.宣布活动开始。
⒉全体立正、出队旗、敬礼、奏乐。
⒊礼毕、唱队歌。
⒋大队辅导员宣布新队员名单。新队员整队。
⒌大队长领誓,新队员入队宣誓。
我是中国少年先锋队队员,/我在队旗下宣誓:/我热爱中国***,/热爱祖国,热爱人民,/好好学习,好好锻炼,/准备着:/为共产主义事业,贡献力量!
宣誓人:***(报各自姓名)
⒍六年级少先队员代表给新队员授红领巾。
⒎宣布新一届大队委成立,宣读公告。
⒏大队长讲话。
⒐新队员代表讲话。
⒑呼号。
领呼人:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”
全体队员举起右手握拳回答:“时刻准备着!”
⒒退旗。(全体立正、退旗、敬礼、奏乐)
⒓主持人宣布本次活动结束。
四、活动分工
(一)中队辅导员聘任:
1.主持:李珍熙
2.辅导员聘任文件、聘书准备:沈 耀
3.授聘书、红领巾、中队旗:
陈燕萍(1-2年级)、沈宏炎(3-4年级)、俞 杰(5-6年级)
4.摄影、报道:马金香
(二)大队委竞选:
1.投票:
学生代表:4—6年级各班派5名学生随带笔于活动开始前5分钟到多媒体教室。
教师代表:陈燕萍、沈宏炎、俞 杰、沈 耀
2.队知识考核相关材料、签、选票准备:沈 耀
3.活动场地准备:沈 俊
4.摄影、报道:马金香(可与早上的中队辅导员聘任一起报道)
(三)中队辅导员培训:
1.主讲联系:陈燕萍
2.主持:陈 宁
3.摄影、报道:沈 耀
(四)一年级新生入队暨新一届大队委成立仪式:
1.新生队前教育:一年级各班主任
2.六年级同学给一年级同学佩戴红领巾并敬礼训练:六年级各班主任
3.红领巾准备:沈 耀
4.主持人:大队长
5.领誓人:大队长
认真做好宣传工作
我校利用10月15的国旗下讲话,大力向广大少先队员宣传“九九会重阳”
活动的重要目的和意义。
具体活动:
在广大少先队员中开展“四个一活动”。即:为老人做一件好事、为老人唱一首歌、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一封“感恩信”。
召开“夕阳无限好”---九九重阳节故事会。
一、二年级的学生将制作的“感恩卡”评选出2~3份上交存档;三至六年级的学生,每班选出2~3份“感恩信”上交存档,并利用国旗下讲话进行朗读。
活动效果
通过“九九会重阳”活动的开展,尊老、敬老、爱老的情感在大家心中深
深地扎根、发芽。有的队员还用电话传递着对老人的问候和祝福;用自己的行动敬老、爱老,同时也带动了爸爸妈妈的敬老、爱老的行为。老人们在节日的祝福中享受着天伦之乐……
看,这是一、二年级的小同学为老人亲手制作的“感恩卡”,这里蕴藏着他们对老人最真挚的祝福……
看,这是三至六年级的学生为老人写的“感恩信”。字里行间中都蕴含着他们对老人的感恩和说不尽的贴心话……
看,三(3)中队的队员们正在召开“夕阳无限好”---九九会重阳故事会,真是内容丰富多彩。
有的队员讲发生在自己身边与老人的感人故事……
有的队员讲老***家为我们的幸福生活而付出的千辛万苦……
主题队会是辅导员对全体队员进行思想教育的一种重要方式。组织开展队会活动,是中队辅导员的日常工作之一。队会活动是构建良好集体氛围的法宝,在发展队员个性,培养他们自主能力、创新精神等方面的作用更不容忽视。
然而,目前主题队会仍没有摆脱这样的现状:辅导员找些材料滔滔不绝地讲,队员无精打采地听;辅导员零零碎碎地问些班级情况,队员断断续续地答些情况……这些无疑削弱了主题队会的教育功能。
怎样让主题队会发挥它应有的教育功能,去滋养队员的心灵,促进良好的中队风气的形成呢?通过调查研究,我认为不妨从以下两方面入手,即精选队会的主题和巧设队会的栏目。
一、精选主题
主题是良好队会的灵魂。队会的主题要切合队员的实际情况,切入点要小,这样队员才比较容易把握。
1.针对中队的现状精选主题
主题队会是围绕一定主题开展的活动。这个主题好比一首乐曲的基调,起着“定音”的作用。各个中队的实际情况不同,班队活动的教育内容也会有所不同。任何一个中队集体在它的形成以及发展过程中,总会产生各种各样的问题。队员的日常行为最能反映队员的思想状况和道德品质。作为辅导员要善于观察队员的一举一动,在观察中发现他们存在的问题,把准学生的思想和集体舆论的主脉,选择恰当的活动内容,引导学生进行道德实践,提高道德素养。
这学期刚开学,由于队员过了一个暑假的无约束生活,部分队员行为散漫,作业不认真。针对这一情况,我开展了“爱学习,守纪律”的主题队会活动。在这次活动中,有的队员把行为散漫、作业不认真带来的不良后果编成了“三字经”进行表演;有的列举中队或校园内与此主题有关的一些现象,让全班同学当“小法官”判断对错……一系列生动、活泼的活动使队员的行动明显好转,收到良好的教育效果。
2.配合节日活动的开展精选主题
活动课程是学校德育课程的重要组成部分。辅导员要充分发挥它的德育功能,善于从读书节、艺术节、科技周、运动会、手拉手等多种节日活动中挖掘主题。例如:在这次举行秋季运动会前,我组织开展了“我为班级添光彩”的主题队会活动。小品《班级的荣誉》、演讲《健康来自运动》等精彩的表演使队员们明白了运动的益处,懂得了中队荣誉的珍贵,更懂得了中队荣誉紧紧系于中队的每一个队员,大大激发了队员们参与的积极性。看着他们坚定的目光、必胜的表情,我让队员们推荐出运动员,并和运动员一起制订训练计划。在运动场上,好几名队员都获得了名次,一名队员夺得了男子1500米长跑桂冠。队员们都为他们高兴、欢呼。成绩的取得与主题班队活动有着密切的关系。当然,辅导员还可以在读书节活动中确立“读好书,树理想“的主题;在科技周活动中,确立“爱科学,探奥秘”的主题;在文明礼貌月活动中,则可确立为“做文明人,树好形象”的主题等等。
3.从家乡资源中寻找优势精选主题
爱家乡教育是爱国主义教育的一个重要内容,辅导员要重视这个教育资源的利用,让队员在活动中受到更为直观的教育。比如,在“家乡美”队会活动中,各地就可充分挖掘家乡的名胜古迹、文化名人、土特产等教育资源,开展丰富多彩的活动,会增强队员的家乡自豪感。
4.在热门话题中仔细筛选精选主题
生活中处处存在热门话题。为了发挥学生主观能动性,教师要尽量引导学生自己发现问题,但由于学生年龄小,知识、经验不足,考虑问题欠全面,教师可以提供一些选题或活动课题供学生选择,以帮助学生思考。例如“关注嫦娥奔月、学习航天精神”、“ 走进奥运、拥抱2008”都是很好的队会主题。
二、巧设栏目
少先队员的年龄决定了他们参加一些教育活动往往从兴趣出发,所以我们辅导员要在设计主题队会的新颖性上动脑筋,想办法。要力求丰富多彩,生动活泼,有新鲜感,有吸引力,使他们在新奇中激发求知欲,在活动中受到教育。辅导员只要注意目标明确,形式多样,寓教于乐,定会收到好的效果。主题队会的栏目可以这样设计:
1.校外新闻和校内新闻――报道队员们看到的、听到的国外大事或同学们日常生活中的新人新事。
2.习作园地――由队员朗诵自己的作文,辅导员评价。既可以让队员养成品味自己作文的好习惯,也可以逐渐提高队员的作文水平。
3.小铃铛讲故事――爱讲故事的同学的舞台。故事内容卡仪是笑话、童话以及神话、寓言等。
4.多彩生活――讲述队员们自己的故事,评论班级事务,交流生活常识。如介绍爱好、表演绝活、班级一事一议等。
5.实物展览――每个中队总有一批有着各种特长的队员;有的长书法,有的善刺绣,有的工丹青,有的爱集邮……给这些队员一个展示自己的机会和舞台。
6. 让事实说话――定下一个主题后,号召全体队员搜集整理与主题有关的资料,把自己亲自搜集、整理的有关资料进行了形式多样的展示。
7.少年法庭――模拟一个法庭,法庭内发生学校、社会的种种情形,然后让队员辨别生活中的美与丑。
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