电气信息工程专业学什么

电气信息工程专业学什么

电气信息工程专业学什么

快车教育，某名企人力资源总监曾先生表示，电气信息工程专业培养适应中国社会主义建设需要的德、智、体全面发展的，能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径“复合型”高级工程技术人才。下面由为您整理出的电气信息工程专业学什么，一起来看看吧。

电气信息工程专业学什么 篇1

一、电气信息工程专业主要课程：

主干学科

电气工程、电力系统、计算机科学与技术、控制科学与工程。

基础课程

电路原理、电子技术基础、电机学、电力电子技术、计算机技术 ( 语言、软件基础、硬件基础、单片机等 ) 、信号与系统、自动控制理论、电力系统分析、电气控制技术、检测与转换技术等。

实践教学

包括电路与电子技术实验、综合实验、计算机软件实践及硬件实践、课程设计、生产实习、毕业设计等。

专业实验

电机与控制实验、电气工程系统实验、电力电子实验、电力系统继电保护实验等。

二、电气信息工程专业知识与技能：

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1 、掌握较扎实的数学、物理、化学等自然科学的基础知识，具有较好的人文社会科学和管理科学基础和外语综合能力；

2 、系统地掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识，主要包括电工理论、电子技术、信息处理、控制理论、电力系统分析、计算机软硬件基本原理与应用等。

3 、获得较好的工程实践训练，具有较熟练的.计算机应用能力；

4 、具有本专业领域内 1-2 个专业方向的专业知识与技能，了解本专业学科前沿的发展趋势；

5 、具有较强的工作适应能力，具有一定的科学研究、科技开发和组织管理的实际工作能力。

以上是关于大学本科专业电气信息工程专业学什么的分析情况，更多高考专业电气信息工程专业分析资讯敬请关注快车教育职业规划频道。

电气信息工程专业学什么 篇2

电气信息类包括的专业有：计算机科学与技术、电子信息科学与技术、信息工程、软件工程、网络工程、光电信息工程、电气信息工程、通信工程、电气工程及其自动化、生物医学工程等。

电气信息类包括什么专业

计算机科学与技术

计算机科学与技术主修大数据技术导论、数据采集与处理实践、Web前/后端开发、统计与数据分析、机器学习、高级数据库系统、数据可视化等课程。

电子信息科学与技术

电子信息科学与技术是一门普通高等学校本科专业，属电子信息类专业，基本修业年限为四年，授予理学、工学学士学位。

信息工程

信息工程专业是电子和信息工程方面的厚基础、宽口径专业。信息工程专业融合了计算机、通信、网络、数学、信息论等学科，具有多学科的兼容性。

软件工程

软件工程专业是2002年国家***新增专业，随着计算机应用领域的不断扩大及中国经济建设的不断发展，软件工程专业成为一个热门专业。

网络工程

网络工程专业是随着信息技术的发展而兴起的，它所开设的课程都比较新潮，有信号与系统、数据通信系统、汇编语言、微波技术与天线等。

光电信息工程

光电信息工程专业以光电信息的转换、采集、传输、存储、处理、显示和应用为研究对象，将成果应用于光学工程、光通信、***像与信息处理等技术领域。

电气信息工程

电气信息工程专业以电子、计算机、网络通信和控制理论等信息技术为基础，对数字化、网络化、信息化的电气工程领域进行监控、分析和管理。

通信工程

通信工程横跨电子、计算机专业，所修课程兼具两者特点，需要同学们具备扎实的数学、物理基础及较强的动手能力。

电气工程及其自动化

电气工程及其自动化是一门普通高等学校本科专业，属电气类专业，基本修业年限为四年，授予工学学士学位。

生物医学工程

生物医学工程学是在电子学、微电子学、现代计算机技术，化学、高分子化学、力学、近代物理学、光学、射线技术、精密机械和近代高技术发展的基础上，在与医学结合的条件下发展起来的。

电气信息类专业介绍

电气信息类专业培养适应我国社会主义建设需要的德、智、体全面发展的，能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径 " 复合型 " 高级工程技术人才。

电气信息工程专业学什么 篇3

电气工程主要学习电工技术、电子技术信息处理、计算机技术与应用等领域的基本知识和技术基础。同时，电气工程会对学生进行电工电子、信息控制以及计算机技术方面的能力训练，使学生具备能够从事电子工程相关行业工作的能力。

一、总体培养

电气工程的培养实现了强弱电相结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件相结合、元件与系统相结合。不仅培养学生的系统观念，使学生能够运用系统知识和基础知识解决实际的问题，而且培养了学生的创新能力。

二、基础实验

电气工程专业采用全新的教学模式，课程主要培养学生的实践能力和创新能力。此课程将专业基础实验分为初级到高级五个等级，使学生受到电子电工测量与实验技术、电子线路设计等方面的综合性训练。

三、专业实验重

新模式教学中的专业实践是为了培养学生的实践能力和创造能力，将专业课程按照能力培养分为不同的单独课程，发展学生的潜能。

四、知识视野

电气工程专业开设了一些特色选修课，这些选修课反映了电气工程及其自动化领域的新技术、新设备。让学生开阔视野，了解电气工程专业的最新发展动态。