在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?下面是精心整理的理想的阶梯作文(精选18篇),希望能够帮助到大家。
梦想是人生的精神支柱。一个人活在世上,不仅仅满足于物质上的享受和感官上的愉悦,更需要有崇高的精神支柱。
张海迪曾说过:“每个人的生命都是一只小船,梦想是它的风帆。”屠格涅夫曾说过:“生活中没有梦想的人,是可怜的.。”
在现代社会中就是这样的。那些从一生下来就居住在乡村的农民,从来都不曾明白外部世界的模样,所以,他们的思想很匮乏——他们没有梦想。所以,只能每一天头顶炎炎烈日,在地里埋头劳作。他们不曾有过奢求,只是老老实实、本本分分地做事。这样,他们必定平凡,因为他们的梦想就是寻求温饱。
雨果曾说过:“人类的心灵需要梦想甚于需要物质。”起初我感觉这句话荒唐至极,直到之后才认识到它的真是意义。
不知何时,我心血来潮地想看看历史故事。于是,我便来到了***书馆。在一个书架上,看到了一本历史书籍。我欣喜若狂,迫不及待地想看个究竟。我捧着书,蹲在一个角落里,饶有兴味地读了起来……
这本历史书中有许多精彩的故事,但有一个令我的心久久不能平静。这个故事说的是“春秋争霸”的情节。越王勾践战败被俘后,被吴王夫差当作奴隶一样对待。每一天为吴王洗马,刷马鞍……更过分的是,有一次吴王想明白自我的身体有没有病,居然把自我的排泄物给勾践吃。在这种屈折磨下,勾践并没有磨灭自我的梦想,为了提醒自我,他甚至睡在柴梗上尝苦胆。吴王看勾践那样老实地服侍自我,便放虎归山了。之后,勾践打败了吴王,实现了自我的梦想。
帕克赤·赤斯特曾说过:“有目标,生活才有意义。”从勾践“卧薪尝胆”的故事中,我明白了梦想的巨大力量。“卧薪尝胆”的故事就是雨果的名言的.最好诠释吧。
梦想就像是一粒种子,你春天播下,就会迎来秋天的收获;梦想就像是一个花圃,你精心培育,就会开出绚丽多姿的花朵;梦想就像是一只风筝,你让它飞翔,他就会越飞越高,越远,到达你想去的地方。
每个人都会有梦想,梦想让我们坚定自我的信念,朝着成功潜行。梦想让我们的生活更加精彩,让我们的生命更加绚烂,让我们的世界更加完美……让我们为了自我的梦想,一齐去努力吧!让我们踏着梦想的阶梯,共同迈向成功的终点。
梦想是什么?梦想是石,敲出星星之火,梦想是火,点燃熄灭的灯,梦想是灯,照亮前行的路。梦想的阶梯需要用期望、信念与勤奋来铺就。
没有鲜花,没有掌声,历史的帷幕总是悄然落下,可是,我们仍能踏着先人的足迹,去感受那梦想之帆的扬动。
陶渊明如同那高贵华丽的人群中走出来的自然脱俗的仙人,他厌恶官场,逃离官场,对于仕途,他谓之曰:“既自以心为形役,奚惆怅而独悲。”他归隐时,他感叹:“悟已往之不谏,知来者之可追。”对于向往已久的田园生活,他充满期望与憧憬,他在田间谱写了一曲属于自我的美的赞歌,正是由于陶渊明对归隐田园这一梦想的完美期望,才有了“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲自得,才有了“此中有真意,欲辨已忘言”的满足与陶醉,所以,我们能够说,期望铺就梦想的阶梯。
梦想的实现也需要坚定不移的信念,并为之坚持不懈。
画家黄永玉问教师齐白石:“如何才能画出一幅好画?”齐白石老先生没有立即回答他,而是拿起了一支笔,说:“握住它,不掉。”作为画坛的元老级人物,齐老先生成功的秘诀也无非二字:坚持。王勃曾以“老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志”老证明自我对梦想的执著追求。试想,在实现梦想的过程中,若是没有坚定不移的信念和坚持不懈的追求,又怎能打开成功的大门?人生不言弃,说的就是这个道理,所以,信念铺就梦想的'阶梯。
梦想的阶梯也同样需要勤奋来铺就。富兰克林曾问:“你热爱生命吗?”
人的一生是短暂的,出去吃饭睡觉的时间,能够用来奋斗的时间确实不多,仰望星空,我们能够看看许渊冲老先生,他将自我的一生都奉献给了翻译事业,被誉为“中英翻译唯一人”。虽年事已高,许老仍坚持每一天工作到凌晨三四点,他信奉这么一句话:“一切办法之中最好的办法,莫过于延长白天时间,从夜晚偷几点钟。”他几十年如一日地勤奋工作,创造了文学翻译的辉煌,由此可见,勤奋铺就梦想的阶梯。
古照今,今照古,先辈照未来。梦想的实现需要陶渊明的期望,也需要齐白石的坚持,更需要许渊冲的勤奋。唯有如此,才能攀登梦想的阶梯。
苏子有诗云:“人生如逆旅,我亦是行人。”行走在漫漫人生路上,行囊或满或简,或所溺或逆或顺,若能始终满怀期望,坚定信念,勤奋刻苦,回首来路时,便觉一股浩然正气存于心中。
梦想,是一个多么平淡而又乏味的名词,可是,就这么一个多么平淡而又乏味的名词,却又往往改变了与众不一样的人生。有的人成为了科学家、博士,为祖国的建设和发展,做了数不胜数的贡献;有的人不要说为国家做贡献了,就连维持家庭的生活都是一个沉甸甸的大问号。做贡献的人视梦想重于泰山,有着沉甸甸的大问号的人却十分轻蔑梦想,不当一回事。可见梦想的.残酷与冷漠。
我也有梦想,我的梦想是在清华的大道上,成为为祖国的建设与发展做贡献的科学家。记起小的时候,上学的第一天,父亲送我去上学时,只说了一句话:“***爷爷在世的时候以往感叹地说过:‘中国人口多,底子薄。’飞飞你也要好好学习呀!”当时我年纪小,根本不懂父亲说的这句深奥的话,到底想表达的是什么,我为了早点见到同班同学和教师,只是非懂似懂地点了点头。此刻我长大了,自然也就懂了这一句话:要好好学习,有了梦想,将来要为祖国的建设与发展做贡献。
上小学四年级时,我们的班主任王教师让我们背诵著名诗人流沙河的诗歌《梦想》,当时我们也不明白背了有什么作用,也就盲目地背了个滚瓜烂熟,此刻背起来也琅琅上口:
“梦想是石,敲出星星之火……”此刻我懂得了教师的心意:要有梦想,长大才能利国家。父母和教师教育我们要有梦想,可见梦想是我们人生的第二生命。
只是有梦想可不行,还要有实际行动,此刻必须要扎实、认真地去学习,不能盲目地去学习,要按计划刻苦地学习;更不能够三天打鱼,两天晒网,要勇敢地应对自我的未来;要为实现自我的梦想而为此努力奋斗!
梦想的阶梯是目标,没有目标梦想就只会是空想。你只能成一个个小目标的阶梯上通往你梦想的世界。
梦想的阶梯,属于有目标有梦想的人。秦始皇用他的雄心壮志统一全国,建成了他所一向向往的统一的秦国。***用他机智的头脑,完成了自我的报复,他带领中华人民站起来了!正确领导了***,成为中国史上最伟大的伟人。这些人有自我的抱负,因为有梦想,所以会去努力的完成自我的梦想。
梦想的阶梯,属于会坚持目标的人。包拯包青天自幼聪颖,勤学好问,他坚守自我的原则从不担心得罪高官,铁面无私,为民除害。用自我的坚持,成为人们心中的英雄。周星驰著名的大导演、演员,年轻时便对喜剧理解新颖,演了许多令人百看不厌的无厘头喜剧电影。他的喜剧当时一向不被人们所理解,票房极低,基本一部电影赚不下钱,他的事业也所以受阻碍,但他依然坚持自我的风格,如今终成人们口中的“星爷”。他们懂得坚持学习,坚持,一向坚持,最终实现自我的梦想,接近了自我的目标,而我们是否也应制定一个目标,坚持完成呢?
梦想的阶梯,亦属于会延伸目标的人。我们所熟识的主持人董卿,她用不断的制定完成目标、完成梦想,儿时她认真学习,奋发向上,完成了自我的'一个小目标——考上上海戏剧学院。九四年,她因进入演艺圈又延伸了自我的目标:成为央视一台主持人。她不懈努力,最终在零五年又完成了自我的目标,成为全国知名人物,完成了自我的梦想。她不断地制定近距离的目标,用收紧的目光,用延伸的目光完成了自我的梦想。一向“扫一室”的她最终“扫天下”了!
目标,是完成梦想的途径,是连接梦与现实的阶梯。我们仅有勇于制定目标,不断地爬上一阶又一阶的小目标,一向坚持下去,一向坚守信念,一向延伸目光才能实现梦想和抱负。
把握机会加奋斗等于实现梦想。如果你努力奋斗,却不懂得抓住时机,是白搭。***就说过:“要抓住机会,不抓,看到的机会就掉了!”
机会,是给有准备的人的。
越王勾践,被吴国抓回去做了奴隶,他不但没有自暴自弃,反而卧薪尝胆,直到他被释放后,用了十年时机富国强兵,之后一举灭吴。正所谓“君子藏器于身,侍时而动”。民间也流传着这样的故事:金尾雏鸡和红尾雏鸡一同被抓走并关进狭小的笼子里。金尾雏鸡日日练习飞行动作,而红尾雏鸡庸懒度日。直到有机会逃时,红尾雏鸡才追悔莫及。这些不都正应了微生物学之父——巴斯德所说的:“机遇只偏爱那些有准备的头脑的'人。”
机会,是给善于发现的人的。
1992年,第25届奥运会在西班牙的巴塞罗那举行,有位家电老板贴出了“如果西班牙赢得10块及以上的金牌,在本店买的东西全额退款”的广告。西班牙仅仅在7月4日就赢得了十枚金牌和一枚银牌,而在这之前老板买了保险。为此,他赚了一大笔。果然,“识时务者为俊杰,昧先几者非明哲”。还有,世界酒店大王希尔顿,他去丹麦掘金未成,却发现了另一个更大的商机——开旅店。顿时,他成为了富人。哈哈,真的是“机不可失,时不再来”。
机会,是给有智慧头脑的人的。
人人都很熟悉的牛顿,被苹果砸到头部,他用他善于思考的大脑认真思考并不断探索着,研究着。最终发现并总结出了万有引力定律。如果换作他人被砸到,会不屑一顾且大声咒骂吧?知名的签字笔公司——华特门公司的创始人——李维斯。华特门。他在完成一项来之不易的业务时,不细心将一滴墨水滴在签字的地方而黄了一单生意,他便发誓要发明出不掉墨的签字笔。经过几十年的潜心研究和反复试验,他最终发明出了不掉墨的签字笔。直到如今,华特门公司中外知名。
如果良机不来,该当如何?就想斯迈尔斯说的一样“如果良机不来,就亲手创造吧!”因为拥有机会就会迈向成功。
母鸡的梦想是一把米糠;海燕的梦想是飞渡重洋;昙花的梦想是短暂一现;海棠的梦想是四季开放。我的梦想呢
我的梦想是做一名救死扶伤的白衣天使——医生。
一天早晨,我来到某医院工作,一走进门诊室,还未坐稳,就走进一位抱着孩子的母亲。看那孩子,面色苍白,看那母亲,心急如焚。我忙给他诊治,原先那孩子只可是得了肺炎而已,这种病我在实习时就已经治愈过好几个了,所以没什么大不了的。我给他开了些我们医院自行研制的特效药——“肺炎一点通”。孩子服下去,过了一会儿,面色红润了,我再一检查,已经完全治愈,那母亲脸上露出了欣慰的笑容。
送走了这个病人,我安下心来,由于时间还早,我又潜心研究起新药来。21世纪的人类,生活水平有了很大的提高,但疾病却依然困扰着人类。此刻最难治愈的病便是S病毒了,S病毒,它像一只大魔掌一样伸向人类,人类的健康受到了很大的'威胁,多少个日日夜夜,我一向在研究着。我左手拿镊子捏紧试管,右手拿起了刚刚研制好的药水,把它放入试管中,搅拌一下,药水一下子变成了鲜红色,我把它放到了药物测定器下,显示屏里立刻显示出了“药效100%”的字样。啊,新药最终研制成功了,不知又有多少人让我从大魔掌中解救出来……
熟悉的窗户,熟悉的大衣柜,温暖的被卧,再看看四周——温馨的小房间,哦!原先刚才我又在做医生梦啦!
其实,我有许多完美的梦想。只要祖国需要,只要人民需要,任何工作都是我最最完美的梦想。即便,它不起眼。因为,梦想不必须要华丽。
在成功的路上,经过千千万万的艰难与险阻,我最终见到了我心中的大海。
林肯曾说过:“一个九岁儿童,只要他此刻有这个梦想,并为此奋斗,那他必须能当上总统。”
梦想是灯,他能为你照明前方的道路:小时候,整日想着我要考清华,我要考北大,就是因为小时候的梦想,让我为之奋斗,为之争取。
梦想是路,它能为你冲破前方的荆棘:当我上了小学才明白,实现梦想不只是口头说说如此简单,而是要经历千千万万的挫折和坎坷,方能见彩虹。但即使我成功的路十分艰难,我还是要努力拼搏,要发奋学习,把拦路虎变成纸老虎。我要抓紧时间,把绊脚石变成垫脚石,加油吧,我相信我能行。
梦想是指路牌,它能为你指明前进的方向:上中学前夕,我看到爸爸妈妈为我上中学的事忙前忙后,我自我却无能为力,我困惑了,迷茫了,于是有了心结,整日苦恼。那是我要走的路,却要靠父母,我的.心灵受到创伤,可是想到林肯那句话,我又振作起来,我应当奋斗。于是,我打开了心结,这时父母帮我,等我上初中要为他们争光。清华算什么、北大又何足矣,哼!我要的是哈弗,拼的是牛津。我明白离成功还很远,但我要一步步的接近,我更明白,我的成功路还很艰难,但我会去拼搏!
加油吧,我能行!
托尔斯泰以往说过:“没有梦想,就没有坚定的方向。”人生的船舶,需要梦想作为罗盘;人生的风帆,需要梦想作为桅杆;人生的道路,需要梦想作为明灯。树的方向由风决定,而人生的方向需要自我决定。
七岁那年,爸爸问我:“人生的生命仅有一次,需要梦想作为方向,那你的梦想呢”“什么是梦想”我抬起头问爸爸。爸爸只摇了摇头,没有说什么,从此,我记忆中又留下一个陌生而又缥缈的名词:梦想。小小的我天真地认为梦想就是长大后的职业,于是暗暗下决心——教师。犹记得每个星期六都会玩“教师”与“同学”的游戏,天真的'我满足当“教师”的欢乐,自认为我人生的梦想就是教师。
一次偶然的机会,我去到朋友家,她的妈妈是教师,当我向她询问做教师的乐趣时,她却说:“当教师蛮辛苦的,孩子们都很调皮。”她的话犹如巨石重重地砸在我的心上,我顿时没了信心,一路上我那灌满铅块的鞋子难以迈开,就像泄了气的皮球一样无力。
时间流水,光阴年华,那时的我已是九岁了,不一样的我又有不一样的认识,这时我明白了梦想对人生的重要性,我,不再幼稚、天真,不再像儿时一样,随随便便找个职业充当梦想,梦想在我眼中已不再是缥缈,而是贴切,我不再像儿时一样天真,而是一个脚印一个脚印来书写我的人生,默默问自我:该做什么呢一次,在电视上看到主持人正以美妙的声音主持着节目,我忽然灵机一动:主持人行吗好吧!就选他了!
在我追求梦想的途中,我曾放弃,我曾失败,我曾悲痛,因为追求的过程中,我碰到荆棘,我也碰到“绊脚石”,可是,我仍要用利剑披荆斩棘,不论最终是否成功,我也要将船驶过大洋。
一阵风徐徐吹来,我从风中明白决定人生的罗盘。
坚持,是实现梦想的阶梯。没有坚持,一切就只是空有抱负而已。想实现梦想的青年,仅有将“坚持不懈”作为自我的追求,努力奋斗,才会攀上梦想这个又高又陡的阶梯。
梦想的阶梯,属于不忘初心的人。
里约奥运会上,中国女排摘得荣誉的桂冠,这绝大多数都要归功于伟大的女排教练——郎平。青年的她加入中国女排后,就有一颗想为国争光的决心,她也一向朝着这个目标奋斗。郎平作为队员时,带领中国女排夺得三连冠,以往多次受伤,但她依旧出此刻运动场上;作为教练时,指导中国年轻女排多次登上冠***的宝座。她没有忘记自我的决心,将自我的青春都会洒在了球场上。从她身上,我们看到了一种不忘初心的坚持。正是这种坚持,使她登上了梦想的.高峰,为中国赢得了无数的荣誉。所以,真正有梦想的人,必须要不忘初心。
梦想的阶梯,属于脚踏实地的人。
作家曹文轩,在许多人的眼中都是个耳熟能详的成功人士。他最初可能和大多数普通人一样,都在为了生计而奔波。但自从他接触了写作之后,就一发而不可收,从《草房子》到《山羊不吃天堂草》,他一本一本地出版,一步一步地走,一点一点地积攒名气。最终因为其超凡的写作本事和对孩子们想法的深入了解,使他成为中国最受欢迎的儿童作家之一。从他身上,我们看到了一种脚踏实地,一步一个脚印的坚持。正是这种坚持,是他被绝大多数青年儿童所喜爱,登上了成功的巅峰。所以,真正有梦想的人,必须要脚踏实地。
梦想的阶梯,属于不言放弃的人。
在应对强大的人工智能机器人时,他没有露出一丝的胆怯之意;在他明白在他之前许许多多的老前辈被打败时,他并没有退缩,没有放弃。他依旧勇往直前,坚持与那个被叫做“阿尔法狗”的机器人比赛。在比赛之前,他日日应对棋谱,日日刻苦钻研,日日努力练习。这正是中国第一青年围棋手——柯洁。从他身上,我们看到了一种不言放弃,不畏强敌的坚持。正是因为这种坚持,他为国人所称赞,在通向梦想的道路上越走越坚定。我们年轻人就要有他这样不言放弃的坚持精神。
坚持,是攀登梦想高峰最扎实的基础,是改变现状最有效的方法。仅有不言放弃、不忘初心、脚踏实地的人,才会摘取成功的硕果,拥有漂亮的人生!
人不可没有梦想,正如周说的那样“为中华之崛起而读书”所以人要有远大的志向绝不能像井底之蛙一样只开眼前的天空,要想天鹅一样飞上蓝天。正如陈涉所说:“燕雀安知鸿鹄之志哉!”所以我说梦想就是要有远大的志向。
梦想是石,激出星星之火;梦想是火,点燃期望之灯;梦想是灯,照亮前行的路,梦想是路,引你走向黎明。这是一首为梦想所作的赞歌,梦想是多么的重要啊!如果没有了梦想,那么我们将进入一片灰暗的'世界;反之,我们则又跨入一片五彩缤纷的完美的梦想社会,我们将走进梦想的长河之中。
普列姆昌德说过:“我们的梦想应当是高尚的。我们不能登上梦想的顶峰,可是我们能够爬到半上腰,这总比呆在平地上好得多。”是啊,如果一个人呆在平地上走那么就是碌碌无为:如果你敢于攀登梦想的顶峰,即使是在半山腰也能够闯出一片属于你的新天地。
“走得慢的人,只要他没有丧失目标,也比那些漫无目的的徘徊的人走得快。”这是莱辛所说的,这句话说明了只要人不丧失梦想不丧失前进的方向即使很慢很慢终有一天他会实现自我的梦想。
我们要脚踏实地地走向梦想的山顶,我们宁走十步远不走一步险。
俗话说得好“浪再高也在船底:山再高也在脚底。”世上没有过不去的坎儿,世上没有过不去的梦想:只要你努力没有什么事情办不到!
理想的阶梯是目标,没有目标理想就只会是空想。你只能成一个个小目标的阶梯上通往你理想的世界。
理想的阶梯,属于有目标有理想的人。秦始皇用他的雄心壮志统一全国,建成了他所一直向往的统一的秦国。用他机智的.头脑,完成了自己的报复,他带领中华人民站起来了!正确领导了***,成为中国史上最伟大的伟人。这些人有自己的抱负,因为有理想,所以会去努力的完成自己的理想。
理想的阶梯,属于会坚持目标的人。包拯包青天自幼聪颖,勤学好问,他坚守自己的原则从不担心得罪高官,铁面无私,为民除害。用自己的坚持,成为人们心中的英雄。周星驰著名的大导演、演员,年轻时便对喜剧理解新颖,演了许多令人百看不厌的无厘头喜剧电影。他的喜剧当时一直不被人们所理解,票房极低,基本一部电影赚不下钱,他的事业也因此受阻碍,但他依然坚持自己的风格,如今终成人们口中的“星爷”。他们懂得坚持学习,坚持,一直坚持,终于实现自己的理想,接近了自己的目标,而我们是否也应制定一个目标,坚持完成呢?
理想的阶梯,亦属于会延伸目标的人。我们所熟识的主持人董卿,她用不断的制定完成目标、完成理想,儿时她认真学习,奋发向上,完成了自己的一个小目标——考上上海戏剧学院。九四年,她因进入演艺圈又延伸了自己的目标:成为央视一台主持人。她不懈努力,终于在零五年又完成了自己的目标,成为全国知名人物,完成了自己的理想。她不断地制定近距离的目标,用收紧的目光,用延伸的目光完成了自己的理想。一直“扫一室”的她终于“扫天下”了!
目标,是完成理想的途径,是连接梦与现实的阶梯。我们只有勇于制定目标,不断地爬上一阶又一阶的小目标,一直坚持下去,一直坚守信念,一直延伸目光才能实现理想和抱负。
每个人心目中都有美好的理想,然而你可知道架在现实与理想之间的天梯是什么?
那就是自主学习(即总结好的学习方法)+勤奋+坚持=成功。学习分为课堂学习和自主学习,课堂学习则是从老师那里学到基础知识和学习方法,则相当于老师交给我们开锁的钥匙。而自主学习则是运用老师交给我们的钥匙去解决更多、更复杂的问题。通常我们小学生在课堂上都能好好听讲、认真做作业,而自主学习则大多数学生做不到,因为它需要自觉性,这正是同学们成绩有差别的原因。记得上小学一年级时,我一遇到不会的问题就问爸爸妈妈,而每次听过解题思路和答案后,自己又不再做一次,过一段时间就忘记了。这种阴天拖粮草――越拖越重的`学习方法和不动脑筋习惯,怎么能成才和实现理想呢?而我们班有位同学和我恰恰相反。她每做一道题,先自己想,再动笔。
遇到难题则会把思路写在纸上,比较几种方法,记住最好的方法。遇到特别难的题,她会虚心请教别人。别人只讲答案,不讲思路,她一边听,一边记,听后会分析一下解题思路。而我遇到这样的事情时,则直接抄答案。我曾经问过她为什么,她答道:“其实,光抄答案是没用的,试卷上没有一模一样的题目,只有听懂和记住了方法下次遇到相同类型的题目自然就会了!”我按照她的方法学习,不久后,我的学习成绩也提高了。这种主动学习、自己总结的自主学习方法,不仅能提高学习成绩,也可以提高自己的分析判断能力。自主学习是前提,我们学习中还需要勤奋。从古代自小就聪明过人的司马光,到现代17岁才进中学的童第周,他们成功的鲜花不都是用勤奋这把洒水壶浇灌出来的吗?现代社会知识广博而精深,更需要用勤奋这把钥匙打开知识之门。人的理想一定非常远大,而每个人都不可能一下子就实现这个理想。那么,我们就要把它分成一个一个的台阶一步一步的往上走,例如:每天在六时三十分之前写完作业,把字写漂亮等等。
但是,每个人给自己的阶段目标要适当,不能过于简单,也不能定一些不可能达到的目标。我们要一步一个脚印地向终点走去。在实现理想的过程中,会遇到各种各样的困难,我们需要克服种种困难,坚持不懈,每个目标实现了我们的理想也就实现了!
同学们,让我们一起努力吧!运用自主学习(即总结好的学习方法)加勤奋加坚持的手段,让我们一步一个脚印的向成功的终点迈去吧!
开阔的眼界,是实现理想的阶梯。没有眼界,做事都像是闭门造车一样。有理想的人会向远方眺望,寻找理想的阶梯。
理想的阶梯,属于第一个发现他的人。特斯拉首先发明的交流电,自然不会是应用它的爱迪生的专利,最后印在钞票上的也是特斯拉;不管是谁发明的微积分,牛顿和莱布尼茨都享受着这份荣誉;犹太人第一次进入埃及所留下的遗产,就让他们的后人享受了几个世纪;十字***东征之后,愚忠的欧洲人才为发现自己的落后感到耻辱而变革;西班牙首次发现的美洲给他们提供了百年内购买全国粮食的金钱。如此种种,无不是在首次发现后获得成功,没有开阔的眼界而重复老路,这是雷同的人生,很难实现自己的理想。
理想的阶梯,属于会分析的人。费马没有给出费马大定理的证明,最后能证明的只能是高斯总是对的;孙亮刚刚登基便能分析出老鼠屎是真的还是假的,立下了威信;范蠡与同伴同在勾践处立了大功,范蠡分析勾践害怕自己,全身而退,又在山东成了一大富商,而同伴死于非命;韩信不自比范蠡,自讨楚王官职,最后不仅侯爵也都没当上还送了命。如果不懂得分析自己,分析周围情况,只知到像范蠡的同伴一样***富贵,岂不差矣。
理想的`阶梯,属于顺应时局的人。两晋名将辈出,带领着以一当十的***队四处镇压少数民族的起义,却因为朝廷的腐败而将事情愈演愈烈,适得其反。一位位战神陨落了,但风流才子,贤人隐士诗词画作却留了下来,朝廷太疯狂,再有能力又能如何?即使是诸葛亮也改变不了历史走向。陶渊明没有说去灭北戎,亡西狄,征南蛮,荡东夷而兴中华,在心仪的环境下成就了理想。李鸿章,袁世凯成为脾斯麦或者格兰特,亦顺应格局,袁世凯更是在甲午战争前一年离开了朝鲜,也是万般无奈之举。隐居十年复出,终成东方华盛顿!正所谓顺天者昌,逆天者亡。
当今中国,理想的成功胜败也很大程度上取决于国运的走向,看对外开放之后,方有阿里一样公司的兴起。明析时局、观察演变、顺应时局正是实现理想的关键,而要想把握住它,那便需要开阔的眼界了。
读了《每次只追前一名》这篇文章,我认识到理想与目标的区别,学到了如何顶一个适合自己的目标。这篇文章讲的是:一个女孩体育很差,十分沮丧,甚至不想上体育课,妈妈安慰她,想让她每次只追前一名,后来她在体育和学习上都采用了这个方法,进步飞快。
最后,她成为第一位中国籍哈佛大学研究生总会***,引起了巨大的轰动。读了这篇文章,我觉得这位妈妈的教育方法十分英明。“只追前一名”是一个人的目标。这个目标不高,既可以不迷失方向又不会使自己力不从心。我们有理想是正确的,但我们要一步一个脚印的.实现理想。妄想期望太大,只会让我们觉得力不从心,或者导致这个计划半途而废。所以,我们定目标时要使它适合自己。
我以前听过一句话“跳一跳,能摘桃”,讲的是三只小猴要摘桃,棵树长得太高,两只小猴都放弃了,第三只小猴用力一跳,就吃到了桃子。在生活学习中也一样。如果遇到了难以解决的麻烦,我们要定下解决这个问题的目标;如果你想成为科学家,就要定下“每次科学考试成绩优异”的目标,直至实现理想;如果你想每次考试成绩优秀,你就要定下“认真听每一节课”的目标······如果理想是天堂,目标就是梯子;如果理想是岛屿,目标就是渡轮;如果理想是金库,目标就是金子。明确而又可行的目标如一条小船,能载着我们脚踏实地向前进,最后驶向成功的彼岸。
现代心理学告诉我们,模仿是儿童的天性,儿童受知识、经验、情感等因素的局限,又以形象思维占主导地位,所以模仿是他们的一种心理需要,也是他们学习的基本途径之一。因此,在作文教学中,抓住学生的这一特点,选择合适的范文,指导学生进行仿写,无疑是提高学生作文能力的一条捷径,也是完成阅读教学到***写作的一种行之有效的训练手段。而中学生初写议论文,往往不得要领,所写的议论文经常出现“语言枯燥”“说服力不强”“逻辑不严密”等问题。如果从写作的角度去分析和学习陈群的《理想的阶梯》,将能有效地解决以上问题,对写议论文大有裨益。
《理想了的阶梯》的题目设置别具匠心。首先,题目设比,用“理想的阶梯”比喻“实现理想的途径”,形象生动,具有很强的艺术魅力。其次,题目的设置体现了立意的精妙。理想涉及的内容很多,如果面面俱到则难以深入。本文则紧扣“实现理想的途径”这一方面,切入点小,易深入。而学生的文章题目设置失误往往在于立题太大,写作难以操作,不易深入。例如很多学生写作言必谈“人生”,而“人生”却是一个需要用一生去谱写的作品,怎可能在草草几页之内说清楚说深入呢?只有借鉴《理想了的阶梯》的立意和题目设计方式方能“大中取小,小中见大”。
《理想了的阶梯》提出问题部分(引论部分)针对现实,深入读者内心,能够调动读者阅读的强烈欲望。文章开篇提出“有的青年虽有理想,但刻苦勤奋不足;有的也很想为理想努力,但不能抓紧一点一滴的时间;有的自以为条件差,岗位平凡,无用武之地,不能充分发挥主观能动作用。结果,常常在碌碌无为的苦闷中慨叹蹉跎”,提出广大青年碌碌无为的原因不是缺乏理想而是缺乏为理想所作出的奋斗,一针见血地刺中读者难以言表的心病。就像给病人看病,如果医生把病人的病症和病因看得准看到病人的心里去了,那么病人就会心悦诚服地配合医生的***方案。否则则不然。而很多学生议论文往往在引论部分泛泛而谈,好像涉及的范围很广,但实际上缺乏较强的`针对形,无法走进读者的心中,不能引人入胜。
《理想的阶梯》在结构安排上使用了中心论点和分论点,使文章结构严谨,逻辑严密,具有很强的说服力。文章从“理想的阶梯,属于刻苦勤奋的人”“理想的阶梯,属于珍惜时间的人”“理想的阶梯,属于迎难而上的人”三个分论点,去论证“奋斗,是实现理想的阶梯”这一中心论点。从“刻苦勤奋”“珍惜时间”和“迎难而上”去突出“奋斗”,说服力强,论证严密性高。同时,可以使文章层次性增强,思路清晰,一目了然。并且分论点的设置部分是本文本论部分,该部分不仅紧紧围绕中心论点进行论证,同时有力的照应本论部分所提出的几个问题和现象,始终关注读者关注的问题,关注读者的内心。而学生初写的议论文往往结构松散,逻辑不严密,说服力不强,如果能够采取诸如《理想的阶梯》的结构形式进行练习,假以时日,必将提高议论文的写作水平。
《理想的阶梯》中,论据与论点的关系被渲染得淋漓尽致,每个论据都能够有效地突出论点。例如,为了论证第一个分论点“理想的阶梯,属于刻苦勤奋的人”,文章采用了马克思的事例,用“研读无数种著作,学会了欧洲好几个国家的语言”“不断在***书馆钻研,数十年如一日,座位下的水泥地面竟然都被他的皮鞋磨掉了一层”等语言尤其是其中的“(他)座位下的水泥地面竟然都被他的皮鞋磨掉了一层”极力渲染极力突出了马克思的“刻苦勤奋”。
再如,为了论证分论点“理想的阶梯,属于迎难而上的人”,文章列举出了高尔基写作的事例,极力渲染高尔基为了写作所尝受的种种艰难困苦,描写了他“在老板的皮鞭下学写作”“坚持在敌人的明***暗箭下写作”却“永远像海燕一样在雷鸣电闪中展翅翱翔”的现象,有力地证明了论点。诸如此类,文中比比皆是。不仅如此,文章深谙“事实胜于雄辩”之道,全文还使用13个以上的论据,使大量的事实和形象有力的论证相映成趣,相得益彰。《理想的阶梯》的这一方面,对我们的学生议论文写作更具有示范和学习的意义。大部分初写议论文的学生,要么是缺x据,要么是简单地罗列论据,说服力不强,没有充分发挥论据在议论文的作用。如果能够掌握《理想的阶梯》在论据的使用上的精髓,无疑对提高我们学生的议论文的写作水平大有帮助。
当然,提高议论文写作水平的方法和技巧很多很多,但有一点可以肯定,即有效地学习《理想的阶梯》在写作上的高明之处,对初写者无疑是具有很强的指导意义和很高的效仿价值,是完全可以达到“他山之石,可以攻玉”的效果的。也当然了,学习不是简单地模仿,学习应追求“神似”讲究个性,力避“形似”而千篇一律。
每个人的人生道路上都要走过许多的阶梯,经历过许多挫折,这样才能到达心目中最理想的阶梯。
今天,通过一件事情让我知道了老师对我们的期望和自己心目中最理想的阶梯应该是什么。家长对子女的希望是找一个好工作,老师对学生的希望是考上一所好大学,而我门心目中的希望是什么,我们自己都不知道,老师告诉了我们,那个最理想的阶梯是:好好做人。要确认自己做的每一件事都要对得起自己的良心,即使是老师,不管学生多么怨恨自己,也不能放下培育下一代的责任不管,这就是负责任;如果长时间让学生玩,什么都不教的.老师,即使学生在怎么喜欢你,你也是一个不负责任的老师。学生也一样,一个好学生,能知道用成绩来报答父母和老师的孩子是负责任的,如果上课不认真,一直认为父母应该养育自己是不负责任的。
老师教会我们怎样做人,我们应该怀着一颗感恩的心去对待,而不应该怀着一颗报复的心去对待。如果老师批评我,我会想自己是不是真的错了,把自己想成老师,如果别人做时我会怎么办,而不是知错不改。这里的每一天,每一件事都是一个阶梯,如果你跨过去了,那你就会里离成功越来越近;相反,如果你没有跨过去而是自己拌了一个跟头过去了,那受伤的就不是阶梯而是你自己了。
我们只有一个目标,踏上自己心目中最理想的那个阶梯,只要我们一直在努力,那么胜利就不会离你太远了。
当我们刚学“a、o、e……”时,老师就告诉我们要树立自己的理想。老师问同学们你们的理想是什么?有的同学说“长大当医生,为病人冶病”,有的呢则说“长大当一名***人,保卫祖国”有的……有的……,而当老师问到我时,我却很幼稚的说:“长大以后,我要开个小店,能够天天有零食吃”。
现在想想,当时是那么的幼稚,但仔细想,那也是理想,总比没有的好。就像以前有一段时间的我,不知所措,不知什么时候该做什么,该想什么。没有理想的`我,像一只没头苍蝇乱撞,白白浪费了宝贵的时间。
正是由于没有理想,没有志向,才使我一步步走在别人的后面,而不是前面,所以要想走在别人的前面,就必须有个想法,敢有个想法,并且要落实,要去努力,去争取。
理想,理想是成功的阶梯。
理想,理想是奋斗的原因。
如果一个人没有理想,那么他便没有灵魂:相反,有理想,则会为之而努力,为之能实现而奋斗,所以我要做有理想的人。我将为我的理想实现去奋斗!
同学们!让我们一同踏上理想的阶梯,攀登事业的高峰吧!
班主任评语:
“长大以后,开个小店……”
根据你当时的认知水平,这是一个很现实的理想。随着岁月和知识的增长,我相信你绝不满足于只开一个小店的理想!。即使开店,也要开一个大店,一个有竞争力的店,一个不断求新的有生命力的店,而这些就需要学习,需要提高自身素质,否则,你想开个店,也开不好,开不长,不成功!
每一位热血青年都会有自己的理想。
但往往都是“理想很丰满现实很骨感。”实际上,理想的实现过程就好比是爬山。白白有满腔热血和理想是不够的,更重要的是能吃苦的意志,会且敢尝试的聪明,还有一颗不忘本的心,这些能让你踏上成功的巅峰。
理想的阶梯,是属于肯吃苦的人的。
其实从TFboys出道的时候我并不怎么看好他们。总觉这个组合身上的商业气息太重。但随着他们年龄的增长还有自己对他们的逐步了解,事实上他们身上的值得我去学习的地方有很多——他们为了理想那种肯吃苦的精神。记得在一个广告中他们说过句话:“我们只是在别人玩的时候去追梦。”现在能有多少人可以像他们一样为了理想去向成功努力?
理想的阶梯,是属于敢于尝试的人的。
在这里我不得不提一提我们老师的女儿。姐姐现在就读于西工大附中,那是多少人挤破头也没能进入的重点高中。而姐姐被录取的过程也可以说是一段传奇。中考成绩揭晓后,姐姐为了到达理想山顶,她敢于去尝试,主动给五大名校打电话,试着试着惊喜就来了,因为理科的`优异成绩而被西工大附中录取。正是因为她敢于尝试,所以她为实现自己的理想踏出一条勇敢之路。所以,只要我们积攒了足够的资本,关键时刻我们就压发挥敢于尝试的精神,为实现理想而放手一搏。
理想的阶梯,是属于不忘本的人的。
悟空的理想就是洗刷罪过。从他拜唐玄奘为师的那一天起,本心就一直是指引他做事的路标。虽然刚开始的时候猴子看起来很顽皮,但他只是不会去用正确的方式去追逐本心。随着不断的学习,他一直坚守本心。虽然几度被唐僧赶走,但还是不忘本心,在花果山还心心思念自己的师父。他在表面看来既顽皮又固执,有时不愿跟随师父。但无不是坚守本心,不忘本,次次去解救唐僧于水深火热当中。最终终于修成正果,成为了斗战胜佛。
要沿着理想的阶梯一步一步走向顶峰,你首先要肯吃苦,有耐心,这是到达山顶很重要的一步;然后你就要敢于尝试不同的路线,有些看上去崎岖的小路,也许是平坦的大道;最后就是不能被沿途美丽的风景所迷惑,不能忘记攀登的初衷是登上理想的高峰。
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