读懂初中作文(精选)

更新时间:2023-08-23 04:15:11 阅读: 评论:0

读懂初中作文(精选)

读懂初中作文(精选)

读懂初中作文(精选35篇)

在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是精心整理的读懂初中作文,希望对大家有所帮助。

读懂初中作文 篇1

说起来有些令人丧气,我们班上的男生似乎从来就与“风度翩翩”、“绅士风度”这些词沾不上边儿,每次提起,班上的女生们便十分心痛,一副“恨铁不成钢”的表情。再加上我们班男生比例严重多于女生,每次班上一有什么选举,意料之中的,女生们根本没有当选的机会。而唯一的一个例外,便是我们班上的班长黄某。

说起黄某,绝对典型的“模范公民”,平易近人,善解人意,优雅大方,似乎得到大家的认可并不足以为奇,但话又说回来了,我们班女生们也都算是善良可亲,到底是什么使她这样与众不同?每个人都能察觉到她有某种特质,却又说不出,我确信不只我一个人感到疑惑。

一天上课,坐我前面的男生向我借修正带,还算是乐于助人的我看他拿走便也没说什么。不一会儿,“咔咔咔”的声音从前面传来,听觉异常敏锐的我一下辩出那是我修正带发出的声音。探头一看,他竟将我的修正带拆着玩!我一下子火冒三丈,却碍于老师在一旁不好爆发,只好用笔帽猛戳他让他快还修正带,一次善意的“同学互助”就这样不欢而散了。

从那天起,我便异常坚定地将笔袋收在桌肚里,尽量远离他的魔爪。

第二周,黄某与我同桌,前面男生的魔爪自然也伸向了她的文具。“没有见过世面”的她第一次也如我当时般“毫无防备”地将笔借给了他,再一次,他并没有珍惜这份善意——他将她的笔也拆了个七零八落,并声称在“研究内部构造”,我能看出她的怒意,可她并没有马上将笔夺回,而是“警告”了他一下。

“即使是她这样‘圣人’般的性格,又还能坚持多久呢?”我心中默默地想。

第二天,asusual,他又借走了她的修正带,本以为她起码会“尝试”阻止一下,可没想到她竟还没有得到教训。不出我所料,前面男生的“邪恶”是无法用善良化解的,零零散散的部件完美地证明了我的猜想。“唉。”我暗暗叹了口气。

日复一日,她有时也会小有些生气,但她的忍耐依旧像是无限度的……终于有一天,太阳好像开始从西边缓缓升起——他竟没有再在她的文具上动手脚!石头也渐渐被水磨去的棱角,看着她眼角还带着笑意,我一下明白了什么。

我是向来不赞成“以德报怨”这种说法的,我似乎还是更愿意相信“恶有恶报”,但直到那一天,我心中的疑惑才一丝一丝地化解了。

她是平凡的,她不太漂亮,不很智慧,也不会像圣人那般“博爱”,唯一将她与我们区分开的,是那颗包容的心。

每一个与她相处的人,都会不自觉地喜欢上她,仿佛她有一种特殊的魅力。到那天我才明白,这是宽容的力量。

现在的我,努力地想向她靠近,我想对她说:我终于读懂了你。

读懂初中作文 篇2

一辆雪白的轿车奔驰在暗灰色的柏油路上,滚动的车轮扬起阵阵烟尘,漫天飞舞,将立交桥上原本昏黄的灯,变得更加昏黄,黯淡,就如坐在车上的我,内心荒芜得就像时间的尽头。

我收回望向车外的目光,车已下了立交桥,再驶过几家靠着马路边的店铺,拐入一个路口,便到了爷爷奶奶的家。

从小并没有和爷爷奶奶住在一起,我们一家与他们也没有过多的联系,而我对他们的亲情,就像一个从小被拐卖的孩子,多年后见到亲生父母,心里总会有几分诧异与疏远。

我和父母站在爷爷奶奶的家门口,摁了摁门铃,门后便是一阵响动,接着门被打开,爷爷站在门口,可能是因为有提前告知的缘故,他的眼里并没有流露出惊讶,而是显现出一丝欣喜,苍老的面孔浮现出笑颜,再加上我的一句“爷爷好。”这笑颜便当真是在脸孔上漾开了,爷爷已年过七十,满头白发就像东北隆冬里的雾凇,银光闪闪,似乎还冒着点寒气,老人斑也覆盖了半边脸,眼珠子却还是那么的黑,那么的透亮,绝不因年龄的增大而失去它的光彩。

爷爷的气质来自于他的满腹经纶。爷爷有一本摘抄本,他报纸上他认为有用的东西,一定都会经过他的概括,变成知识的精华,最终汇入他的摘抄本,里面的知识是应有尽有,五花八门,就算是还在学习知识的我,恐怕也无法达到他的境界。

但我心里真正想要的爷爷,并这样“活到老学到老”的爷爷,我心里所期望的,是一个好似老顽童的爷爷,能和我打成一片,整天脸上带着顽皮笑容的爷爷,但最终事与愿违。而这成为了我与爷爷奶奶疏远的理由。

晚饭也吃得不是那么的愉快,大人们谈论着国家大事,各国***务,只有我默默地嚼着饭菜,默不作声。只是呆呆地盯着自己碗里的食物,眼看着它慢慢减少……墙上挂钟的秒针好不容易转完了一圈又一圈,盘里只剩了些许汤汁,几滴油飘荡在里面,却还有几块鱼肉孤零零地待在偌大的盘里。奶奶的眼神流离到我的身上,我内心不禁一阵激灵,爷爷也在这时说:“你把这些肉吃了吧,不要再留到明天了,小孩子长身体,多吃一点没关系。”我没有说什么,端过菜盘子,将那些剩余的肉一扫而光。终于鼓起勇气抬起头看了爷爷奶奶一眼,看到的却是他们真挚的目光,亲情的暖流如水般流过心灵,早已冷却的食物也嚼出了阵阵浓香……

同学们的爷爷奶奶,不也是通过这简简单单的动作,表达出了他们最真实的情感吗?原来我对爷爷奶奶的偏见,都是由于我的内心想法导致的,爷爷奶奶学识渊博,但他们依旧我的爷爷奶奶啊。

我读懂了这疏远的亲情了么?从小就对这疏远的亲情一知半解,这似乎是我第一次从他们身上看到了亲情的闪光,心里的隔阂,开出了一条裂缝,透出了一丝亮光。

回家的车上,我闭上眼睛,任凭时间流逝,似水般流过耳朵,不留痕迹。还是一样的风景,还是一样的歌声,只是嘴边多了一抹微笑。

读懂初中作文 篇3

在成长路上,总会遇上一些坎坷。请问在面对坎坷时你坚持过吗?

我也常常问自己“你坚持过吗?”我曾遇到过无数次的困难,伤心过、迷茫过、痛苦过。但过去的三千多个日子告诉我,只有坚持才是解决问题的唯一办法。

“铛铛铛……”下课铃响了,又到了周五回家的日子,我不知是该喜,还是该忧。喜的是终于可以回家了,忧的是我该怎么回家。今天周五一定有许多人坐车回家,我如何能挤上那狭小的空间。要是不坐车,五六公里的路,我怎么可能走回家。我焦虑不安。回到寝室把行李收拾好,只得迈着沉重的步子往家赶。又过去了几十分钟,我才走了这短短的几百米路。“轰轰轰……”天上已密布许久的乌云发出了怒吼,似乎在呵斥我快点走。哎!真是天公不作美,这不明摆着欺负我吗。不过不论我怎样抱怨也不得不加快步子,否则真会被雨淋成落汤鸡。对于我来说,这可是一场与时间的赛跑。“嗒嗒嗒……”不知是雨水的声音还是汗水的声音,让我变的更加慌乱了。跑着,跑着忽然看见我的同学在路边坐着等车,我不相信今天能坐上车,于是又继续“跑步之旅”。不一会儿,我身后来了一辆大客车,我迫不及待的向它挥手示意,司机叔叔也向我挥手示意——坐满了。早有心理准备的我,又继续“跑”。第二辆客车又来了,结果依旧如此。不知不觉间,我已经快跑到家了。“轰轰轰……”那可怕的声音又来了,同时身后还伴有“嘟嘟嘟”的汽笛声。“这一次我一定要跑赢你们,一瞬间我身上的疲惫感全然消失,就只剩下了满满的动力,箭似的冲向了家。我终于在大雨倾盆的前一刻,成功跑到了家。回头望,发现我所付出的努力并没有白费,我成功从学校跑到家里。途中没有等待,更没有放弃。我想这就是坚持吧。

在这之后我对坚持这个词有了初步理解,但未能真正明白,直到有一天。

刚刚打响上课铃,只见数学老师抱着一大叠试卷走进了教室。身为数学课代表的我又怎会惊慌呢?开考试了,试卷和我想象中一样简单,只有最后一道题。刚读完题目,我的大脑便一片空白,竟完全不知该怎么做。我反复回忆,似乎我从来没有见过这一类题目,当时我就懵了,我想要不问问同桌。可一问,他说他已经准备放弃这道题。可我不服输,我相信我自己一定会做出来的。于是我便用所有的时间做这道题。“功夫不负有心人”通过我的坚持,我的努力,在下课前的最后一秒,写出这道题的最后一个句号。第二天,分数下来了,我考了全班最高分——九十七分。那一次我感到莫名的开心,我也真正读懂了坚持,就是坚决保住或进行下去,执意不改,始终如一。

这一件件事让我在成长过程中读懂了坚持,也让我明白这个世界上没有不会做的事,只有不想做的事,而成功与否,就看你有没有拼尽全力,有没有坚持。对于之前的问题“你坚持过吗?”现在的我可以大声告诉自己“我坚持过,所以我也成功过。”

读懂初中作文 篇4

午后的阳光 ,透过窗隙轻柔的照在指间,像是轻柔的轻抚,让人想起从前的温暖。耳边突然想起“哒哒哒哒哒哒哒哒哒。”声音,不知是这串阳光勾起我恒长的回忆,还是回忆让阳光变得如昨日般的温情。只是顷刻间,像呼吸着从前甜蜜幸福的空气,眼皮失重而闭合了双眼,梦里又是那个瘦小的老人,我的眼角不禁流下了泪痕。

外婆干得一手好针线活。几根针、一台缝纫机、几匹布、几把剪子伴着她度过了一万多个日子。外婆的子女不与她住在一起,外公英年早逝,孤单的她几乎一辈子 与针线做伴,尽管她从不缺打补丁的那点钱。

妈妈是外婆的嫡女,因此她对几个外甥来说,更疼爱我几分。她总会不厌其烦地对妈妈打电话,说灵灵有什么衣服破了别出去补,哪来给她补。钱能省就省,别乱花。电话打多了,妈妈也烦了,因为即使我有衣服破了,在这个年代谁还去打补丁?我又不缺衣服!

但外婆不这样认为,每当我们去看她时,她总会看看我或者妈妈手中有没有想要的。起初,妈妈以为她想让我们买保健品或零食类的东西,便大包大包地给她提了过去。她先是很欣喜的接过,但看到那些礼物时,又失望的哼了一声,接着怯的问:“还有什么吗?”妈妈总是不耐烦地回问道:“妈,您到底想要什么?别闷在心里,我们都能给您买!”外婆有些不自然地笑了笑,说:“别买,我什么都不用,现在挺好的!”

有一次,我的书包要绣名字,恰好那天外婆来我家。她乐颠颠地对我妈说:“给我绣!给我绣!”妈妈拗不过她,但还是一再叮嘱外婆:“绣好点,别把字绣错了!”因为谁都知道,外婆不识几个字。

几天后,书包送来了。均匀、工整的针线让妈妈大吃一惊,她问外婆:“您怎么会这些字的?”外婆笑笑:“我。。。。。。对照字典一笔一划的绣。应该没什么问题吧。。。。。。但是”她愧疚地说:“还是有地方没绣好,没关系吧!”,见妈妈和我死经=劲的摇头。外婆才欣慰地笑了。突然她又一本正经的说:“以后灵灵有什么东西破了,都送过来!我帮她补,我又不是不会,去外面那些摊子,瞎收钱,别为那些东西浪费钱!“妈妈皱了皱眉头,但还是没说什么。我们却都看到了,外婆尽力藏起的那双布满针眼的手。

不知道外婆是得了什么癌,还好,查出来时早期。她现在每天都坐在自己的小屋里,为我的毛衣、衣服忙碌着。她还经常外出帮别人补衣,也不知道为什么。有一次,我乘公交去看她,她见我一个人来,便偷偷地拿出一个罐子,说:“这些钱估计够你上学用吧!”我打开罐子,也不过百把元的样子,零零散散都是五块、一块的,这些都是她给别人补衣挣得,她肯定以为现在的学费扔同我妈上学一样。我的泪喷涌而出,我也在泪水中读懂了她对我的爱,我也在她的脸上,看到了她为我挡住的风霜。

的确,外婆老了。失去光彩的岁月让人怅惘,让人心酸。我不知道外婆还能陪我多少日子,只知道她头上的白发再也不可数尽。“哒哒哒哒。。。。。。”的声音仍在梦中回环荡漾,但梦里的这个模样,已有多久没有探望?

爱,不是用华丽的语言肆意编织,爱,要像安稳的缝纫机声一样,永远留在心上!

读爱,懂爱,我读懂了,外婆藏在针脚上对我密密的爱!

读懂初中作文 篇5

“丁零零……”上课的铃声响了。

这堂课要进行一次考试,我心里很紧张,过了一会儿,教室里变得非常安静,我觉得我都快要透不过气了。

忽然,窗外飘起了小雨,我开始心不在焉,有些烦躁,这闷热的天气,真让人受不了。

快放学了,雨丝毫没有要停的意思,反而越下越大,我拿起笔写完最后一道题,望着窗外这无奈的天气,只好暗暗期待母亲的到来。

此刻,我脑子里不断浮现出母亲的身影。我高兴时,是母亲在身边为我庆祝;我难过进,是母亲在身边安慰我;我生病时,是母亲在身边鼓励我……“父爱”这个词,我好像很陌生。偶尔会遇到父亲对我的关心,那也是他的责任罢了。

“丁零零……”终于放学了,我背起书包,走出教室,来到校门口。我在人群中努力寻找母亲的身影,可是,我很失望。

无奈中,我准备冒雨回家。这时,我听见一个熟悉又陌生的声音——是父亲!这让我很吃惊。

我扶着父亲换好雨鞋,换好后我准备走,父亲说:“书包给我吧。”我没有拒绝父亲这“难得”的爱。

父亲撑起伞!搂着我的肩膀出了校门。我问父亲:“我妈呢?”父亲说:“哦,你妈单位临时有事,还没回来,我看下雨了,就接你来了。”

我此刻不由得流下了眼泪,我赶紧把头扭过去,我不想让父亲看见我哭,我努力把眼泪憋了回去。

雨中,我感觉到了父亲的伞是倾斜的,我望了望他的左肩,全被雨淋湿了。我看着父亲说:“伞歪了!”他说:“没有,没有。我清楚地看见他慌乱的眼神正在逃避我的目光,我又一次被父亲的爱感动了。

原来,父亲的爱就是这么突然;原来父亲的爱就是这么深沉,毫不输给母亲的爱。

我永远记得这个雨天父亲为我撑起的那把倾斜的伞;我永远记得父亲那慌乱的眼神。这个雨天我读懂了父爱。雨,依然下得稠密,可我的心里却久久不能平静。

读懂初中作文 篇6

我曾一直以为我很了解我的父亲,但那次争吵后,那本旧相册和爷爷的话才让我真正读懂了父亲的含义。

“你根本不理解我!”随着我的大吼大叫和激烈的关门声,我与父亲今日的第一次交战正式宣告结束。我在房间里,趴在床上大声痛哭。我与父亲的争吵从未间断,没有预兆,突然爆发,我和父亲之间总是弥漫着硝烟,最近更是如此。因为考试的失利,我与父亲之间的关系更加紧张,所以,我总是认为父亲是一个只注重成绩而不注重我的人。

等我从房间里出来,父亲早已离开,一声招呼也没打。我不禁叹了一口气。我去找衣服,一股脑将衣服全弄出来,弄得满地都是,让父亲收拾去吧!叫你不给我道歉!

衣柜的角落里有一本旧相册,我好奇地打开一看,里面的人是父亲,年轻时的父亲。我一张一张翻看下去,年轻的父亲意气风发,阳光、帅气又潇洒。照片中的他举着一张又一张不同的奖状。我正感叹父亲年轻学习成绩的优异时,爷爷走了进来。看见我正在翻看相册,对我说:“你知道你父亲为什么对你的成绩这么看重吗?”

我摇了摇头,爷爷看着那照片,轻轻地说:“你父亲当时因为对学习不感兴趣而早早辍学,那时候他不知道学习的重要性,家里也劝不住他。但他辍学后四处碰壁,好不容易安定了下来,所以他不希望你也像他那样……”我听着,翻动相册的手渐渐停了下来,相册上面,年轻时的父亲正抱着儿时的我,脸上洋溢着灿烂的笑容。

我不禁想起父亲满足我愿望时的微笑,想起我受伤时他仔细帮我上药的样子,还有每次回到家桌子上写的“别忘吃饭”的字条……原来父亲不是不爱我,只是他的爱一直被我忽略。他的看重我的成绩不是故意找茬跟我过不去,而是恨铁不成钢啊!

我羞愧地将我“精心布置”的一切收起来,却忽然发现桌子上放着一张纸,上面写着:我刚才着急了,对你发了火,是我不好!

我心中充满着对父亲的感激,感激他一直原谅着宽容地理解着那个不懂事的孩子,并且一直对这个不懂事的孩子充满着爱、责任和希望,从来没有放弃。

当我读懂父亲的那一刻,我知道了我今后该走的路。

读懂主题的范文4

你知道吗?我的父亲在我眼中一直是一个工作狂,“狂”到“无情”,甚至没有笑脸,没有眼泪。但在那一次,我读懂了父亲那无言的爱。

就在几天前,父亲因为我的英语差骂了我一顿,我则认为父亲只知道工作而从没有真正关心过我,所以我们大吵了一顿。吵完不久父亲就出去了,一句话——有事!你知道吗?当时我的心情是多么复杂!生气、难过、疑惑,还有一丝兴奋。于是我坐在沙发上,想让电视冲淡我内心的波涛。这时,父亲的手机映入我的眼帘,我怀着好奇的心,想看看这个工作狂平时忙的都是什么。

手机顺利被我打开,屏幕上的东西不少,没想到父亲也看抖音!我好奇地点了进去,想要知道他的关注。打开后,我呆住了:父亲关注的竟然都是英语!英语,为什么?为什么?难道是为了……我的心猛地受到了震动。可是,这也不代表你是个好父亲,就算是为了我看这些英语,你关注的也只是我的学习成绩,你在乎过我的成长吗?我使劲儿平息了自己的内心,这样想到。

打开百度,看一下天气,“历史记录”几个字吸引住了我。“糖醋里脊的做法”,“怎样提高孩子英语学习的兴趣”,“如何与青春期的孩子相处”……我越看越吃惊,越看心里越难过,羞愧、悔恨一瞬间涌上心头。父亲是个工作狂,可他在内心深处,却从未缺席过我的成长!那道我喜欢的菜,只不过随口说了一句,父亲都记在了心里,而我却还……

父亲回来拿手机,我看到他充满岁月痕迹的脸。

“好好学习,别光想着玩。”他还是那样一副“冷酷无情”的样子,还是那样冷淡的口气。这时我心中有千言万语想要表达,但出口却成了一句话:“路上小心。”

父亲走后,我没有去玩游戏,而是跑去读书学习。父亲那无言的爱像一支利箭,刺穿了我那虚假的心,让我万分悔恨。

父亲,一个普通的词语,终于让我读懂了它的含义。那看似无情的背后是他要担负起的如山般的责任。

读懂初中作文 篇7

朋友,对于每个人来说,朋友这个字眼都太熟悉不过了,是的,谁都有朋友,但是,真心的又有几个,人的一生又有多少知心朋友。

那年小学五年级,我从别的学校转到这个学校,一张张陌生的面孔,使我感到无比的孤独与寂寞,看见别的同学成群结队的有说有笑而我只能静静地坐在这里,这时一个微笑出现在我眼前:“你是新来的吧!我们交个朋友好吗?”我抬头,微微一笑,使劲地点了点头。她叫林微,坐在我后面,和她相处了几天,发现她很爱帮助别人,我在心里暗暗想:这个朋友一定没交错。渐渐的,我们成为了好朋友,在学习中,我们也是竞争对手,那一次我和林微代表班里去竞赛,一路上,我们沉默,她看着窗外好像在想什么,终于,她开口了:“焦璇,我好紧张,我怕我考不好。”其实我也很紧张,但是我鼓励她同时也为自己打气:“别怕,成功需要自信,相信自己,你能行的。”

我万万没想到自己能以97。5的语文成绩拿到第一,而林微排名11。从这后,她像变了一个人,见我好像很生气的样子,也不跟我玩了,我知道她难过,便过去安慰她:“林微,别难过,虽然这次考不好,但是要相信自己,你很棒的,别气馁。”我死也不相信她会这样说:“行了,别说了,考不好就是不好嘛,有什么好说的,我不需要你的开导,考了第一怎样,去乐你的吧。还有以后我们别一起玩了,你成绩那么好,跟我玩会被带坏的。”说完,她头也不回地扭身走了,而我呆呆站在这里,心里像打翻了五味瓶一般别有一番滋味。真想不到,记得我们一起玩时,时光总是那么短暂而快乐,我们的友情难道就为了这一次的竞赛结果而结束了吗?

我很伤心,我一直当她是我最好的朋友,她曾经帮过我那么多,记得有一次,上体育课跑步时我不小心滑了一跤,骨折了不能来上课,她每天放学都去我家辅导我,直到我脚好为止,让我非常感动,还有那一次下大雨刮大风,我家路远不能回去,心里十万火急,她微笑着过来:“焦璇,去我家吧,你看雨这么大风又大的,走吧!”我不好意思,于是低下了头。她说:“别犹豫了,去我家打电话跟你爸妈说一声就行了。”我霎时间非常感动,不知说什么好,心里觉得好幸福。

可是,林微,难道你就因为这个和我绝交吗?我们的友情就不值得一次考试结果吗?我们的友情就这么淡薄吗?

友情,何为友情?就因为一次意外而绝交,就因为一次结果而绝交吗?友情对我来说,没有永久和真诚,那么地脆弱,就为小件小事,友情从此坠落深渊。

我读懂了友情,看穿了友情,好的时候,友情就像一杯咖啡,使人回味无穷,散后,就像一杯冰凉的水凉透心里。

读懂初中作文 篇8

我每天都有一个好心情,把学习当作是一种享受。尤其是作文,每次范老师给我们布置周记,我的心情都会出奇的好。看到有的同学一拿到作文就发愁的样子,我不禁想说:“别把作文当苦差事,写作文也可以是一件快乐的事情!”

作文写得好,因为我有两大“秘密武器”哦!一是细观察,二是勤记录。千万别小看这两大“秘密武器”哦!这两大“秘密武器”可给了我写作的力量。

每次我独自去公园的时候,都不会忘记带上笔和小本子。有一次,我去公园玩,忽然看见一位小女孩在玩一个新颖的玩具,是个我从没见过的机器熊。我心想:这个玩具真新奇,我可得仔细瞧瞧!于是我站在一旁,仔细看着机器熊。瞧,它毛绒绒的,穿着一件花格子衬衫,还戴着个小红领结,一看就像个小绅士。只见小女孩把它立在地上,它居然迈开步子走起来,一步一步,走的还真稳!嘿,真有趣!

我一边看一边在本子上记录下机器熊的外形特点。正写着呢,只听见机器熊说:“欢迎,欢迎!”呀,真有趣,机器熊还会说话呢。我赶紧把它记录下来,瞧它摇头晃脑憨态可掬的样子,真是可爱极了!真想拥有一个这样的玩具呢!

回家后,我还一直想着那个机器熊,再看看自己的记录,忍不住就写了一篇《机器熊》的作文。写完了我自己读一读,还给爸爸妈妈读一读,听着爸爸妈妈的称赞,心里真有说不出来的快乐!

同学们,记住作文之前细观察,勤记录,这样你也能收获惊喜,体会快乐!

读懂初中作文 篇9

我,一直是父亲眼中的乖孩子,那一刻,我读懂了一颗父亲的心。可是那一次,我却最相信我的父亲说了谎……

刚上初中的时候,父亲要求我每天写日记。我想乖巧的小羊一样欣然地答应了。可这并不是一件容易的事。有很多次我都想过放弃,可是一想到父亲那严厉的目光,我便打消了念头。

那是一个安静的夏夜,父亲在小院里乘凉,突然把我喊了出去,问我“写日记了?”“噢,我的天哪!忘写了,怎么办?!”我的心里虽是这样想,可嘴巴却支支吾吾地说“额……恩啊,我每天都坚持写呢。”爸爸听后,一脸慈爱地说“做得很好,以后要继续努力,可不许偷懒哦!”

听着父亲那亲切的话语,看着她那慈祥而充满期待的目光,我的心里像打翻了五味瓶一样。“我怎么能这样?我怎么忍心去欺骗一个最疼我最相信我的人?”我在心里不停的反问自己,我跑进自己的小屋,关上门。满屋子的空气似乎在那一刻凝固,爱护在不停的嘲讽我“你是骗子,骗子……”当我闭上眼,希望不再想这事的时候,满脑子里都是父亲对我的好,对我无微不至的关心与疼爱。我再也忍不住了……

我冲出房间,跑到父亲的面前,一股脑儿的把话全都说了出来,“吧,对不起。我刚才骗了您,今天我忘记写了,您要是生气就打我吧!”我低下头,等待着一场暴风雨的来临。可父亲一下把我拥入怀里,悄声地说“傻孩子,我早就知道了。我只是在等你主动承认错误啊!”此刻,我已在他的怀里泣不成声。

就是承认错误的那一瞬间,让我尝到了说出真话的轻松与快乐。让我体会到了理解的伟大与一颗疼爱子女的父亲的心。正是父亲这种理解的爱与关怀,让我毫无畏惧的不断前进,去探索前方充满光明的道路。

读懂初中作文 篇10

您就如那蜡烛一般,燃烧自己,照亮别人;您就如那大树一般,传递养分,哺育树苗;您就如那园丁一般,辛勤劳动,灌溉花朵;您就如那母亲一般,养育子女,培养栋梁。

您,就是那令我敬爱的老师。

有时候我常常会想:老师到底是为了什么?为什么她要像蜡烛一样燃烧自己照亮别人?为什么她要像园丁一样辛勤劳动?为什么要像母亲一样哺育我们……这一连串的问题使我百思不得其解,而在一个假日的晚上,我终于知道了答案。

那是一个星期六的晚上,寒风呼啸,树木发出瑟瑟的颤抖,仿佛是在倾诉这难忍的痛苦,月亮也胆怯的躲藏了起来,只有几颗勇敢的星星还在做着最后的拼搏,迷蒙的月光下,厚实的大地仿佛也蜷缩着身子,静静的躺着。四周一片幽静,寂静的让人害怕。

这时,我的视觉中出现了一道亮光,我扭头一看,咦!办公室的门怎么还开着?于是我疾步走了过去……

透过窗户一看,原来是我的老师正在里面工作呢!我的心被震动了,“现在不是休息时间吗?已经十一点了啊!”我满腹狐疑的走上前轻轻的拍了老师一下,她把头转过来,疲惫的脸上露出一丝微笑:“诗宇,你怎么来了?还没回去呢?”望着老师疲惫的身体和憔悴的脸庞,回想起,老师在满天星斗的黎明陪我们跑操,在烈日炎炎里给我们***训,在暴雨如注时护送我们回家——我的眼泪开始在眼里打转了,终于我忍不住问道:“老师您这是为了什么啊?”老师微笑道:“这是我的工作啊!……”老师轻松而朴实的话已经深深触动了我的心灵。

有人说倒立可以使眼泪不流出来,可我此时再也控制不住自己的感情。老师,您为我们付出的太多太多了,这已使我无法回报了,我惟有奋力拼搏,用行动来宽慰你的心。

老师,您的声音时常在我耳畔响起,您的笑容时常在我眼前浮现,你的教诲时常在我心里徘徊,遇到挫折才知道您的可贵,走向成功才知道您的伟大,老师谢谢您!今天让我读懂了您,您对事业的执着正是我学习的榜样,你的事业是最崇高和伟大的!我爱您,老师…母亲!

读懂初中作文 篇11

不是所有的蜜蜂采完花蜜后都能回看鲜花的美丽,不是所有的清风掠过浮云后都能对浮云痴情深望,不是所有的光芒照亮黑暗后都能感恩于蜡烛和灯塔。

爸爸的背

爸爸是老,他上课的时候,背是直的,在我面前,背却是弯的。

每一个冷风呼啸的漆黑的早晨,爸爸都会骑摩托车载我去学校。冷风嗖嗖地刮过我的脸颊,我蜷缩着身子,躲在爸爸身后。爸爸大声地喊着:“快,快把头埋下来,躲在爸爸身后。”我赶忙照做。漆黑的早上唯一发光发亮的是爸爸的车灯,虽然很微弱,却很温暖。我紧挨着爸爸的背,感到无比的温暖。爸爸的背宽厚温暖,靠在他的背上,我感到很踏实。爸爸的头发在风中起舞,稀稀疏疏的。爸爸永远在我的前方,他从不说冷,他的背如同垒起的墙堡,永远不会倒下。我痴情于爸爸的背,也在岁月中解读着爸爸的背。

奶奶的红布

“编,编,编花篮,编个花篮上南山……”奶奶一边哼唱着歌儿,一边为我缝补着衣服。突然,她好像想起了什么,停下了手中的活,赶忙从衣柜里找出一小块鲜红的布片夹在我的耳朵上。我夹了一会儿,感到难受,便取了下来。奶奶见我取了下来,赶忙给我夹上去。我不满地说:“哎呀,可难受了,我不嘛。”接着又取下了红布片。奶奶急了:“闺女,你要听奶奶的话,缝衣服时不夹红布是不吉利的,红色辟邪,奶奶的妈妈就是这样做的……”说着,奶奶的眼圈有些红了。听了奶奶的话,我乖乖地夹上红布坐在旁边看她缝补衣服。奶奶看我不闹了,又笑眯眯地拿起了针在空中划着一道道优美的弧线。此后,那鲜红的小布片夹在我的耳朵上时,我总是感到柔软舒服。我醉心于奶奶的红布。

岁月让我感知,岁月让我感恩,岁月让我懂得了爱的内涵。爱是朱自清父亲的背影,是史铁生年迈母亲的推车,是爸爸的背,更是奶奶的红布。然而,这种爱只有在岁月中才能读懂。

读懂初中作文 篇12

青春,一个懵懂的时期,短短几年便过去了,来不及让人体会。我也曾望着窗外,想啊,青春到底是什么?青春又是怎样的?

我想,青春应是一个初出茅庐的仙子,她素白的裙、乌黑的发展示她的年轻。她在童年面前略显成熟,却又较成年更加青涩。所以,青春是我们告别稚气,走向成熟的阶段。她是含蓄的,青涩的,但又充满生气和小小年纪对这个世界的各种好奇和心悸。

青春是多彩的。有人青春充满鲜花和呐喊,有人青春满载薄荷和梦想。在这个时期,我们可以做很多事:努力学习、交一两个知心朋友、培养兴趣爱好……青春时常和学校联系在一起,学校有很多精彩的活动。

我喜欢在学校的青春。在学校,可以见到很多人,可以说许多话,可以想很多事。上课做做笔记,下课和同学去小卖部,转转悠悠却也充实。有人说:“上课瞌睡王,食堂干饭王。”我认为这很真实,谁不是上课偶尔打盹,一到中午就“干饭了干饭了”呢?

回家后的青春也很美好。漫步回家的小路,仿佛携了满身星光和花香。心里没想什么,就是感觉很开心。回到家,父母习惯性地喊:“回家啦?快来吃饭了!”卸下一身“行李”和“风尘”,迎上一桌卖相平凡却足够暖心的饭菜,这感觉太棒了。吃完饭就唠会嗑、听听歌,写完作业就晚安,平平无奇的每一天就这样愉快的过完了。

青春让我对未来充满好奇和憧憬。我曾自己想过,未来会怎样呢?也和别人讨论过,将来我们还会见面、还会如此吗?一切都是未知数。但,不会变的是,青春是人生的起点,一切才刚开始,都还来得及。所以我和她约定:“那就说好,各自努力,顶峰相见,不见不散。”

青春也让我慢慢认识自己。我是什么样的、我是怎么来的、我要去哪?我又要干什么?我都清楚了。今后我会以更好的状态,迎接,更好的未来。我告诉自己,无论如何,脚踏实地,只有变得更好才能配得上我热爱的一切。

读懂青春,我真的读懂了吗?我不清楚。但我知道,学校是梦的起点,青春永不过时。

读懂初中作文 篇13

母爱如水,父爱如山。细细品读那份与我生命年轮紧紧相关的父爱,虽然他平时严肃,却是我最坚固的后盾,伴着我在人生路上无优无虑地向前。

那日,我跟着小伙伴们爬上了砖墙,他们都笑着下去,只留我在墙上,上也不是下也不是。时间慢慢过去,我冲着不远处的家里喊去“爸爸”,“爸爸”。父亲出来留给我一句话“自己下来。”接着,便甩给我一个决然的背影。我抓着墙,慢慢地走下去,却突然脚下一滑,摔下了墙。胳膊被划上了三条血痕,脚也硌得生疼,我扶着墙站起,慢慢地向家走去。

走回屋内,正好碰上父亲拿着纱布迎上。我委屈地转过头不去看他,但他却拉着我坐下,抬着我的脚褪去鞋袜,拿过碘酒,用棉棒浸湿后轻轻的帮我清理伤口。“孩子,不是不想帮你,但有些事必须自己做,我帮得了你一时却帮不了你一世,你必须学会坚强与克服,这样才能在人生路上走得更长久。这一次,你便做得很好。”

我低头,看着父亲笨拙的双手在我伤口上挥动,原本严肃的面容被一层温和代替,微微眯着的眼已有些花,在黑色的青丝间竟掺着几点白色,而挺拔的肩膀也有些弯曲。我看着父亲苍老的面容,想到以前,父亲对我总是严厉而又冷淡,每次谈论都是硬帮帮,冰冷冷的话语,没有玩笑,没有嬉闹,却总是在我最需要的时候出现:或是疲惫时的一碗热牛奶,或是失望时静静地陪伴,我仿佛读懂了父亲严肃之下的爱。

“好了,包扎好了,伤口过几天就不疼了,这几天别沾水,小心发炎。”我听着父亲温和的话语,眼眶不由得湿润,心中跌宕起伏,这么多年,我第一次品读出了父亲深沉的爱。我轻轻的回了一句“爸爸,谢谢你。”

这就是父亲的爱,沉默,坚实,深邃。每当我遇到新的困难,心中总会浮现出父亲的身影,这时我便有了新的勇气,重新迈步,迎上新的生活。

读懂初中作文 篇14

在一本书中看到过这样一段话:有一个人,她永远占据着你心中最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意地享用,索取,却永远不要你任何的回报。这一个人,叫“母亲”,这一种爱,叫“母爱”!我不懂……

清晨,站在“五线谱”上的鸟儿哼着婉转的小曲儿,将被窝里的我唤醒。洗漱完毕后,我换上校服,准备去上学。“晨方”——熟悉的声音再次响起,老妈拿着外套,向我走来,对我说:“穿上外套,现在天气转冷了,这段时间有冷空气,很容易感冒的,要多穿件衣服,小心着凉了。着凉了又得打针、吃药,很麻烦的……”“好啦,好啦!”她边说边给我穿外套,像是我基因变异连衣服都不会穿一样。先是把衣服披在我的肩上,再把我的右手放进袖子里,然后是左手,接着拿来书包给我背上。在去学校的路上,我的确感到有点冷,但是丝毫没有改变老妈在我心里的位置。她永远是一个唠叨的人。到了学校,我很快的脱下了外套。

外面下起了大雨,刮起了风。雨点打在窗户上都是铿锵有力的,像在打鼓,颇有节奏。放学了,雨还是这么下着,风还是这么刮着。我赶快穿上外套,发现老妈也不是那么唠叨,那么可恨了。但倔强的我依然不能完全原谅老妈。

第二天早上,我穿着外套出去了。路上,看见一位母亲背着她儿子的书包,送他去幼儿园,手里还拿着衣服叫他穿上。他却很粗暴地冲着他妈妈说:“我不穿,我不冷,我才不要穿这么难看的衣服。”我真想冲上去对他说,你妈妈这么爱你,你却这么对待你妈,你有没有想过,你妈妈到底是为了谁……突然,我心中一怔,对啊,我妈妈到底是为了谁啊!我敷衍老妈,能好到哪里去呢?我感到好内疚,好惭愧。

终于,我懂了,懂得那个人,懂得那份爱!我亲爱的、唠叨的母亲…

读懂初中作文 篇15

老师,人类灵魂的工程师,在众人的眼中,都是高尚无比的。可是老师的形象在日日夜夜受他们恩泽的学生心中,却常常不是如此,学生总会感觉老师过于严厉,就像没有读懂老师之前的我一样。

刚进入初中,到了新的班级,也就迎来了新的班主任老师—刘老师。第一眼看到刘老师,我就被她那种不怒自威的气势所压倒。与她见面的第一天,我就认为她是一个十分严厉的老师。果不其然,刘老师经常因为我们的错误而严厉批评我们,她那种“严厉”的形象在我的心中不断加深,到最后,竟演变成一种极大的抵触情绪,我认为她严厉到了过分的地步。

为此,我做事情总是对刘老师阳奉阴违,在她面前是个乖学生,在她背后,就是另外一幅模样,直到那天……

已是期末考试的前夕了,我仍然趁刘老师不在,与同学嬉笑打闹,而这一切都被刘老师看见了,刘老师把我叫出教室,很严厉地批评了我,但这对于内心充满抵触情绪的我来说,毫无用处,可刘老师接下来说的话却深深触动了我。“其实,老师之所以要批评你,不是因为老师想过嘴瘾,不是因为老师莫名其妙,而是因为老师为你的行为感到着急,为你的前途感到担忧。那老师为什么要为你负这么大责呢?这不是为了我那份微薄的薪水,而是为我为人师表的那份责任心。”我回到座位上,内心感慨万千,我突然觉得刘老师并不是我所想象的那般,我仔细回想她原来的每一次大发雷霆,有哪一次不是因为我们的行为过于糟糕?她这么做,完全是为了我们。

自那以后,我读懂了老师,我做每一件事都无比认真,让老师不必为我着急,不必为我大动肝火,过了一段时间,我发现刘老师是那么和蔼可亲,那么尽职尽责。

读懂刘老师,让我读懂了天下的老师,他们是如此高尚,高尚得让人需要努力,才能读懂。

读懂初中作文 篇16

老师是这个世界上最伟大的人,他们就像我们的衣食父母。时时刻刻关心这个我们。

那一次,我明白了。终于读懂了敬爱的老师。

记得在我读四年级时,我们换了一位新老师。他眼睛大大的,眉毛弯弯的。小的时候,他脸上露出两个小酒窝,漂亮极了。但我对他很反感,很讨厌。因此上课我总是不认真听讲。

一次,我下课买了许多零食准备上课吃,课上老师讲着课,我在下边津津有味地吃着零食,不仅如此,还时不时诱惑同桌,让他和他一起吃,而他怕老师发现一再拒绝。我反复的诱惑他终于控制不住自己了跟我一起吃起了零食。谁知被老师发现了,老师气急败坏地把我调到了最后一排,我自己一张桌子。还不让其他同学给我玩,否则也让他自己一张桌子,对于老师的处罚我根本不在乎,自己吃着零食,就这样,老师也不理睬我,我把零食吃完后没什么干的了,就在桌子上睡觉,可是同学门的声音太大,我根本就睡不着,正在这时,我漫不经心地巡视了下摆放在书桌上的东西。突然,我想到用直尺,橡皮玩一个游戏,这时,老师没看我,我马上把支持查到书桌上的一个小缝里,用打字把橡皮切成一小块一小块的,然后把她放在直尺上,一弹就飞到了前面,但谁也没被打到。我又连续弹了几下,结果全打中了前面的同学,最后一个被橡皮打中的同学告诉了老师。老师生气极了,但是,这时,最后一块橡皮也打了出去,糟了 我小声说到。这橡皮打到了老师,老师更生气了,直接把我拽到教室外面,对我说:你这是不对的,你是怎样打同学的,我是不是有什么做得不对的,才是你这样对我、我没吭声,你以后不能这样了,我们两个不是敌人,是朋友。老师说。我流泪了,老师又对我说了些话。从那以后,我就再也没这样了,我决定好好学习,不再跟老师作对。

那一次,我读懂了老师关爱自己的学生,不是简单粗暴用武力解决,而是用爱心化解温暖学生迷途的心。

读懂初中作文 篇17

我从小时候开始,父母一直对我很严厉,他们对我寄予了无限的期望,可是玩劣的我总达不到他们的要求。因此,责骂与批评时常有,对于父母苛刻的要求我真想反抗。

有一次,老师布置了家庭作业,而我却没有按时完成。第二天因为没有做而无法按时交差,就扯了由头。老师虽给了我机会,但规定再给我一天就必须得交。我总算松了口气,似乎不费吹灰之力就闯过了一关。中午和晚上父亲都在一直追问我有没有作业是否完成,我一口咬定“都完成了!”就这样我又一次蒙混过关。经过一次又一次的欺骗,事情还是穿帮,爸爸和老师见了面,让我的谎言无所遁形。只见爸爸气得面红耳赤。回到家后,爸爸大发雷霆,对我一顿暴打。当时,我被打得是鬼哭狼嗥,身上伤痕累累。于是,我用一种仇恨的眼光望着爸爸,只见爸爸的眼眶里擎满泪水。我疑惑了!为什么呢?这个疑问伴随着我,直到发生了后面的事,才让我得到了解答。

那一天,我兴高采烈地来到了一个同学家,准备找他一起去玩,正巧碰见他的妈妈暴跳如雷,对他挥舞着竹条。只听见“啪!”“啪!”“啪!”“啪!”的响声回荡在我的耳边,不由得让我回想起自己挨打的情景和萦绕在脑海的困惑。我抬头一望,只见阿姨也是满面泪痕。后来,我满怀疑问地问阿姨:“阿姨,你们大人打小孩怎么自己也流泪啊?”阿姨顿时语重心长的回答:“孩子呀!你没有听说‘打在儿身痛在母心’这句话吗?我们做父母的都在望子成龙啊!”我楞了。哦,原来如此!

是啊!可怜天下父母心,哪个父母不爱自己的子女,虎毒还不食子呢!父母打我们骂我们,那是因为我们真的错了,他们的严厉是让我们知错能改啊!此时,我更能体会到这份爱是伟大的、无私的、无法比拟的、不能忘怀的。从今以后,我不仅要改正错误,还要听取父母的正确教导,用满腔热情来回报那份爱!

读懂初中作文 篇18

初春的早晨,依旧有些许清冷,在一片浓雾之中,我到达了西湖岸边,清薄的微风并未吹去雾蔼,反而添了一丝朦胧。远远望去,一片雾色,墨色的湖水竟也藏在雾中,一时间看不分明了,我心里忽地涌出来一股失望。

不知道你是否听过‘杨柳满长堤,花明路不迷,画船人未起,侧枕听莺啼’的诗句,描写的就是如诗如画的苏堤。

刚到岸边,一阵清风迎面吹来,湖水拍岸泠泠作响,卷起层层细浪。偌大的湖畔竟一艘游船也没有,显得格外寂廖、安静,像极了一位安静的沉思家,叫人不敢打搅,倒实在有些遗憾,意想中“画船尽入西拎,闲却满湖春色”并未出现,湖水东南西三面皆被群山环绕,起起伏伏、影影绰绰。青山绿水宛如一幅精心设计的水墨画,到这里我的心情才有所回转,隐隐多些期待。朦胧的雾气掩住半壁江山,好似一个‘犹抱琵琶半遮面’多情的美人儿。

顺着湖滨走去,远远地便瞧见断桥白玉似的桥头位立在岸边,忧愁又坚定,断桥闻名于一段爱情佳话,这美丽的民间故事曾经感动了多少人的心扉?传说既久,便也成真。站在桥头迎着冷风,仿佛梦回千百年的断桥,真有许仙白娘子间悲欢离合的故事一般……雨为他们奏着相思之曲,风为他们拔着离愁之弦。多情的湖水,蕴生了多情的佳话。

看着浓淡相间的山水,我情不自禁吟出一句诗来:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”千年前,苏轼是否也是如此,在冷风细雨中,默默怀念着故妻?初遇时黛眉轻扫、朱唇微点,仿佛一股空谷幽香,沁入苏轼黯淡的心,挥毫写下了传颂千古的西湖佳句,西湖,你当真如此多情?西泠桥畔寂寞长眠的苏小小;让苏轼永生难忘的钱塘歌女王朝云;断桥边痴痴苦等千古无悔的白娘子……

正是你多情美丽的湖水,孕育出一段段多情的佳话与风情万种的江南女子。

我回眸告别西湖,她仍然半纱遮面、摇曳多姿,一如既往的神秘与多情……

西湖,可不仅仅是一个湖。

读懂初中作文 篇19

小时候的我,被“世上只有妈妈好”这首歌深深感染,觉得母亲是最亲的人,可当我渐渐长大,才读懂了父亲,对我的,那份深沉的爱。

当我还是牙牙学语的婴孩时,妈妈就要上班,留爸爸在家照顾我,小时候的我真的很不懂事,整天喊着“我讨厌爸爸”,“快让妈妈回来陪我的”口号,爸爸倒也有耐心,轻声细语的安慰我,没有半点的不耐烦。现在看来,爸爸当时还真是像一个“全职好爸爸”!

记得那次是小学四年级,学校要求自己动手做一个纸质自行车,我便将这个沉重的“任务”转交给了爸爸。别看他虽然是个大男人,却有一双巧手,他用废塑料瓶和彩纸为我做了一个纸质自行车。第二天我蹦蹦跳跳的到了学校,看到同学们手中一个个精美的作品后,我有一些自卑而不敢拿出来,便跟老师说我没有做纸质自行车。回到家里后,我从书包中拿出那个被压扁的自行车,我不敢直视爸爸的眼睛,因为他的眼神当时是那样的失落,现在回想起来,我当时真的是愚蠢至极,居然对爸爸的爱感到嫌弃。于是我下定决心,不能再让爸爸失望,我要对得起他对我的爱、

每当我有需要的时候,爸爸总会第一时间挺身而出,当我有了心爱的衣服或裙子,爸爸总会毫不犹豫的慷慨解囊,当我感冒发烧的特别难受的时候,爸爸总会坚持不懈的陪在我的身旁,关心我的身体健康,当我悲伤失落的时候,爸爸总会鼓励我,让我重新燃起希望坚持不懈的继续前行。

我于万家灯火之下挑灯夜战,不仅是为了自己的梦想与未来,更是为了让我的爸爸有一个能让他引以为傲的姑娘。

用这十多年的光阴,我终于读懂了父爱,他并没有像山那般深沉,海那般广阔,反倒像我们呼吸的空气一样,虽然一点也不起眼,却又无处不在,我们不能离开它。就像我离开了父爱一样,我就难以生活下去,生活果真像歌曲中唱的那样“一生要强的爸爸,我能为你做些什么,微不足道的关心,收下吧。”对啊,我现在能给爸爸的只有微不足道的关心了。

感谢一路上有您,我亲爱的爸爸。

读懂初中作文 篇20

秋日静美,满树火红的柿子在干练的阳光下变得温婉起来。爷爷在树下将刚摘下的柿子一一剥开,放在洗净的竹板上,接受秋风与时间的洗礼之后,便可收成可口的柿饼。

总是忍不到柿饼完全风干便品尝起来;咬下的那一刻,甜蜜浸满整个口腔,充满幸福的味道。爷爷在一旁看着我,满足地笑了。

爷爷理得一手好发,他的小店里有不少常客。洗发、剪发、吹发、染发,一气呵成。一台小小的电视机,一把理发椅,一面大镜子,一口小型炉灶,构成了我童年最有趣的回忆。长大了,在爷爷的理发店坐一坐,陪客人聊聊天,看看爷爷娴熟的技艺,也是一种满足。

岁月流逝,爷爷却不为所动,依旧乐呵呵的,头发至今乌黑。也许,他读懂了岁月?

爷爷虽是手艺人,但也恪守着农民的职责。田里绿茵茵的大蒜也是他一手培育的。他说:“‘面朝黄土背朝天’是我们农民的写照,但我们弯腰勤勤恳恳干活,伸腰要做一个堂堂正正的人。”

夏天的傍晚,爷爷定会在玉米地里劳作。一声声清脆的玉米的掰断声,传递着收获的喜悦,引得我也忍不住要试一试。可刚走两三步,就被玉米那骚人的枝叶困扰,用手抓,定会红一大片。爷爷笑说:“还是不习惯劳动吧?要努力读书,用脑力劳动代替体力劳动。”

玉米的响声不断,我仔细听着,判断爷爷的位置。夕阳红得晃眼,映在绿叶上,呈出纷杂的颜色。我在思考,爷爷的生活秘诀究竟是什么?

夜,习习凉风扫去了一天的疲惫,海边大风车的红色警示灯一闪一闪,远远地眨着眼。“告诉你哦,生活是越过越好的,永远都不要灰心。人也不能太贪心,满足会让你觉得幸福。”爷爷抬头望天,我顺着他望的方向看着月儿,再看看他的脸。此时,我确定:他读懂了岁月。

天上的星星很亮,那是在城市看不到的光亮;地上柿子很红,散发着月的香。闭了眼,读我的岁月。

读懂初中作文 篇21

老师的一句教导,妈妈的一份嘱咐,爸爸的一个眼神……这些爱往往会被我们忽视,感受不到那其中的情感,而当我们真正读懂他们时,我们便会惊呼道:爱无处不在——爱就在这点点滴滴中……

放学了,爸爸还没有回来,我急不可待地打开电视,津津有味地看起电视来……

吱钮,门一响,爸爸流星般冲进客厅,脱去外套,又飞速冲进厨房,厨房里开始热闹起来,响起了锅碗瓢盆交响曲……

不一会儿,爸爸魔术般端出了两盘菜:“儿子,咱们吃饭了,今天做了青椒炒土豆和西红柿炒鸡蛋,你看,还香喷喷的呢!”

“哦,知道了。”我随之回应了一声后,慢慢地用筷子夹了星星点点的菜。因为我不爱吃肉,所以一根一根夹起来,爸爸看不惯我的“根夹法”,便着急地说:“行了,我给你夹菜。”说完,就夹了满满一筷子的菜要放到我的碗里,我马上用手捂住碗口,背对爸爸,不耐烦地说:“夹什么呀,不用了,等菜没了再夹!”爸爸见状,无计可施,只好作罢。

突然有些口渴,我拿着水瓶径直走进厨房,倒了满满一瓶水。当我回到客厅时,我有了重大发现:碗里竟然有满满一碗的菜,这是怎么回事?还用问,一定是爸爸做的手脚。正当我因不开心想上前和爸爸“打官司”时,我突然看到了爸爸那头上的根根白发,他们是那样耀眼,直刺我的眼睛,让我难受、心酸,我不禁一颤:爸爸多么不容易啊!一个大男人,工作一上午了,到家还要马不停蹄的照顾我,给我做饭,他多夹菜也是为了让我吃饱,不希望我饿呀!我难道不该体谅他吗?

我轻轻地走到爸爸身边,端起我那盛满菜的碗,大口大口地吃起来,仿佛没发生任何事,不愉快全被一扫而光……

我已经读懂了爸爸,明白了爸爸的辛苦。每当我看到爸爸在忙碌奔波时,我心里总是十分难受,希望我可以快快长大!

爱无处不在,细微之处见真情,我希望我不只可以读懂父母,我想读懂更多的人……

读懂初中作文 篇22

“总是向您索取,却不曾说谢谢您,直到长大以后才懂得您不容易……”父爱是一座山峰,让你的内心即使遭受风霜雨雪也仍沉着坚定;让你的灵魂即使受到电闪雷鸣依然仁厚宽容。

我的父亲,一个有着一米八几的高个,不爱说话的男子。从前的我对父亲感到十分陌生,感觉我与他之间存在着很长的距离,父亲在我的印象中最多的便是他那一米八几的让我遥不可及的背影,但那一次我读懂了他,读懂了他那宽大背影后的浓浓的爱。

那天我的自行车坏了,没来得及修理,第二天没法骑车去上学,只能让父亲骑摩托车送我了。我的父亲是一个喜欢赖床的人,每次别人叫他出去,他总是先在床上躺一会,所以我很担心他第二天早晨送我会因赖床而迟到。但令我惊讶的是,一向赖床的他居然起得比我还早。

天还是灰蒙蒙的,启明星亮亮的,在天边指引着方向。父亲驮着我走在路上,平时坑坑洼洼、高低不平的土路,父亲骑车却很平稳。路上只有父亲和我,坐在后座的我,看着父亲宽大的后背,一时竟惊慌失措起来。那个平时让我遥不可及的背,现在就近在咫尺,我只想紧紧抓住他,于是我轻轻拽紧了父亲的衣角,将头靠在了父亲的背上。父亲似乎感觉到了我的变化,背挺得更直了。那一刻我仿佛读懂了父亲那默默无闻,不爱说话,却又十分伟大的爱了。

到了学校,父亲把我放下对我说:“下午放学你在学校门口等我,我接你。”然后便骑着摩托车走了,那个背又再次远离了我,但我知道这次的远离便是下次相遇的开始。我走进了学校,开始了我那一天的幸福的校园生活。

我想也许父爱便就是如此,他没有母爱般的柔情似水,也没有哥哥对妹妹般的宠爱呵护,他有着自己的独到之处,有着自己独特的爱的方式——默默无闻又细腻入微。

正是那一刻,我读懂了父爱。

读懂初中作文 篇23

听朋友说,人的大多数记忆都是不完整的,可对于我的孩提时代,那些片刻记忆却仍记忆犹新

七岁那年,我偶然看到两岁的弟弟一不小心摔倒哭了,忙跑去扶他,谁料哭声却将我的父亲给引了过来,父亲一把推开了我,还厉声质问我,泪水顿时浸满我的眼眶。发生在眼前的一幕,深深地刺痛了我幼小的心灵。

我记得那是我第一次离家出走,那时我才七岁呀!

我走到河边坐了下来,希望父亲能来找我,从夕阳升起到落山,我成功地与太阳度过了一个美好时光,可他却还没有来。终于,夕阳走了,而他也终于来了。

他带我去了一家面馆吃面,我至今还记得——因为,那仿佛是我们俩不多的独处时间。在吃面时,他笑着对我说:“元元,别生气了啊。”我转过头,不语,可,我依然不明白他。

“来,吃个荷包蛋。”温柔的话语将我的思绪打乱。

“嗯。”

回家的路上,他骑着车,载着我,随着风儿飞翔,一路上有绿树相伴,有他作伴,鸟儿也在耳边伴奏,蝴蝶似是被这愉悦的气氛所感染,也在旁边翩翩起舞,至少这一刻,我未感到苦恼。

……

很多年过去了,他老了,而我与他的关系也随着年龄的增长日益僵持。很多时候,他犯错误了,换成我在质问他,不分任何场合的质问他。某次,我偶然瞥见他垂下的头,脸上尽是委屈。我记忆中的那片刻瞬间被打开,好像与多年前那个七岁的我重合在一起了。那时,我想我应该读懂了父亲,读懂了他批评我的原因——他只是想让我变得更优秀,更坚强,成为一个成功的人。

原来,这一切都只是我误会了他,他对我的爱,一直都在,只是他不善于言表,没有人去真正地读懂他。

父亲,你的爱过于深沉,让我在不懂世事的年纪里误会了你,从此,我会尝试着去读懂你,就像,你爱我一样!

读懂初中作文 篇24

推开窗户,望着窗外的细雨,虽至春日,大地似乎仍如此死寂。

小时候对母爱的理解,仅是依赖罢了;步入小学以来,我觉得母爱不止于此,却在懵懂间也抓不住到底是什么;直到那次之后,我才揭开了这神秘的面纱。

正值初春,天气并未摆脱那份寒意。刚运动结束的我回到家中,异常兴奋,随意将鞋子脱下,光着脚便冲入门内,急促地寻找着母亲诉说球场上的趣事。“咚咚咚”的脚步声回荡在房间内,母亲闻声而来,带着笑,十分耐心地倾听着我的诉说。我讲得兴奋、母亲听得耐心,直到一丝寒意窜上来,才发现自己只穿了一件衬衣。寒气顺着脚底涌遍全身,那刺骨的冰冷刺激着我的每一根神经,牙齿“咯咯咯”地打起颤来,面部不由自主地“萎缩”起来。

母亲发现了我的寒意,慈爱的目光看着我,关切道:“一定很冷吧,快穿上我这双棉拖鞋,再去把外套穿上,别感冒了。”她边说边脱下了穿在脚上的棉拖鞋,光着脚去寻来了我的外套。我穿上了母亲的棉拖鞋,套上母亲寻来的外套,寒意渐渐消失,暖流涌上心间,我露出了满足的笑容。可转念一想:难道母亲不怕冷吗?便询问母亲,母亲告诉我,大人不怕冷。当时天真的我信以为真,可后来我才明白,事实并非如此。母亲弓着背,踮起脚踩在冰冷的地板上,嘴里不停地发出“嘶嘶嘶”声音的情景像放电影一样不断在我脑中回放。我陷入了沉思,母爱总把最好的留给我们,总是把我们放在第一位。那一刻,我读懂了母爱。

母爱是什么?是最著名的画家都不法细致描绘,最著名的音乐家也无法淋漓尽致表现的一种情感,是一种不会随着岁月流逝而减少的母亲的无限关怀、无限牵挂。我坚信张建星曾说的一句话:少了母爱,世间就少了温暖。

望着窗外的绵绵细雨,我惊喜地看见了荒漠上星星点点的绿……

读懂初中作文 篇25

人们常说母爱如海,父爱如山,那是因为母爱宽厚、博大,而父亲的爱就如同大山一样让我感受到深沉、威严,安静、祥和与温暖。父亲给了我安定的生活,稳稳的幸福。

我的父亲是一位货车司机,每天日夜兼程地赶路,很少在家陪着我们。虽然他很少在家,但是他回来总会过问我的学习情况。

记得那是六年级的时候,当他得知我的英语成绩不太好的时候他就给我报了一个新概念英语辅导班。自从报这个辅导班,我心里是不满意的.,因为它减少了我玩的时间。这个补习班是星期日的上午上课,令我很讨厌。后来又不知道怎么回事儿,又加了周二和周四的晚上晚辅,这让我更加觉得度日如年,也更加讨厌上补习班。

记得那是一个星期二的下午放学,又到了晚辅时间,为了缩短上晚辅的时间,我放学后故意在学校门口徘徊很久,没想到这一逗留,却引起了轩然***:补习班的老师打电话告诉我妈妈说我没有去补习班,爸爸当天刚好在家,一家人全体出动来找我,爸爸在学校的某个角落找到我的时候,二话没说,上去给我来了一个响亮的耳光,不善言辞的父亲说出了令我无法抗拒的一句话:“立刻马上去上补习班。”于是我流着眼泪,我忍着剧痛,慢慢地走进了辅导班,我对父亲产生了极大的不满。

从那以后,我再也不敢不上补习班了。渐渐地,我对英语产生了兴趣,爱上了英语。英语成绩很快得到提升,考试的时候名列前茅,得到了老师的赞扬。我自己也很开心。那一刻,我读懂了父亲,是那一记耳光拍醒了我不思上进的心,也让我感受到父亲威严的爱。一直到现在,我的英语成绩还是很不错的,我要感谢我的父亲,没有顺从我的任性与叛逆,是父亲的坚持,成就了我现在的优秀。

最后,我想对父亲说一声:“爸爸,我永远爱你!我要用我今后的努力换取你后半生的幸福!”

读懂初中作文 篇26

从古至今,在华夏五千年的历史长河中,涌现了一代又一代的旷世贤主、文人雅士,他们就像一颗颗璀璨夺目的明珠,使历史变得星光闪闪。

作为出生在巩义的我,每次回老家时,都要经过巩义汽车站。在那个路口,伫立着一座高大的石像,肃穆古朴,他眺望着远方,眼神中充满了忧郁,仿佛在为国家的前程而万分担忧,他就是“诗圣”杜甫。

在历朝历代中,唐朝的繁华鼎盛让人津津乐道。一提到盛唐的诗人,大家第一时间想到的便是李白。作为“诗仙”,他才华横溢,秀口一出,便是经典绝句,深得皇帝和贵妃的喜爱。他放荡不羁,整日与美酒、诗词作伴,自由自在,活的好似神仙。

相比之下,杜甫的确显得淳朴,他一生经历了少年优游、战乱流离、蜀中漂泊、舟中长逝,命运坎坷,所以他忧国忧民,人格高尚,他的约1400余首诗被保留了下来,是唐代伟大的现实主义诗人。

杜甫热爱生活,热爱人民,热爱祖国的大好河山。他仕进无门,困顿窘迫,一生郁郁不得志。安史之乱后,国家动荡不安,杜甫颠沛流离,从小家境富裕到如今无处安身,这命运的转变好像一场梦。

但杜甫并没有被命运压垮,他用诗的形式把他的见闻真实地记录下来,成为他不朽的作品,即“三吏”、“三别”。诗风变得庄重,他关心黎民百姓,深入人心。将人民疾苦深深埋在心里,用笔将这种沉重和愤怒通过诗句撒落出来。

“好雨知时节,当春乃发生”、“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”、“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心”。

杜甫的诗句耳熟能详,是现实主义诗歌的代表作。

杜甫在诗歌、书法和道德方面都有卓越的成就,更让我敬佩他的爱国爱民心怀,尽管个人遭遇了不幸,但杜甫无时无刻不忧国忧民,所以他的诗歌创作,始终贯穿着忧国忧民这条主线,以最普通的老百姓为主角,由此可见杜甫的伟大。

读懂杜甫,敬佩他爱国爱民的伟大,杜甫当之无愧是历史长河中一颗闪闪发亮的明珠!

读懂初中作文 篇27

从前,当我听到同学们谈论自己的父亲如何如何的伟大,如何如何的关心自己,那时,我总会语塞。因为在我记忆中几乎想不起父亲关心我的片段,有的只是一张严肃的脸。永远没有笑容。

上幼儿园时,妈妈提出每天接我,我高兴地拍着小手直叫好。“不行,试着让她自己回家。”父亲短短一句话便打碎了我的梦。每天早上,我都比别人起得早,在母亲的叮嘱中跨上了我求学的路。望着其他孩子会在父母的车中从我身边驶过,眼泪直在眼眶里打转。我哭过、闹过,可我的眼泪没有改变父亲的决定。难道父亲真的不爱我?小小的我充满了忧伤。

上了小学,当我第一次捧回了“三好生”的奖状,第一次当上了班长时,妈妈欣慰地笑着,为我准备了一桌丰盛的菜来庆祝。我望着父亲,我么期望他说些表扬我的话啊!可是,他缓缓地开口道:“继续加油!”我再次失望了。心中又一次问自己:父亲是不是真的不须我?

进入小学六年级,我迷上了文学。有一次,我被学校选中,代表学校参加市里的作文比赛。我飞奔回家把这个喜讯告诉了父母,妈妈高兴地合不拢嘴,可父亲一句话也没说便离开了。晚上,我正在做作业,忽然父亲推门走了进来,只见他满头大汗,不断地喘着气。他把一套《中国作文大厦》品牌丛书放在我的桌上,轻轻地抛下一句“好好加油”,便离开了。我望着这厚厚的12本作文书,心里高兴极了,这是我盼望已久的作文书,以前,我跑了好几家书店也没有买到。那父亲……后来,我才知道,父亲从妈妈那里了解到,我要买一套《中国作文大厦》品牌丛书,这套书,对我提高写作水平很有帮助。于是,父亲上新华书店,到琴海书店……他不顾疲倦,竟跑遍了全城的书店。我轻轻地抚摸着这套书,我明白了,原来父亲是爱我的,想起以前我对他的怀疑,我流下了愧疚的泪水。

是啊,父爱犹如一杯龙井。初品时略带点苦味,可慢慢体会便会有一股清香,沁人心脾。父亲是一个不善于表达的人,但此时此刻,我已深深读懂了父爱。

读懂初中作文 篇28

亲情,这个在以前我心中被迷雾蒙上的名词。

小学时,在城里上学的我,每逢节假日,就会回老家。记得,每次回去,第一声总是爷爷奶奶亲切的问候。然后他们帮我提着包,拿回家里。

那天,家里人总是高高兴兴的。晚上,奶奶拿出最好的厨艺,用自家的菜、肉做一顿丰盛的晚餐。回去的几天里,爷爷帮别人的工作也做的快了些,总是会早一些回来陪我。爷爷奶奶在饭后总是会问我:“学习怎么样,还好吗?”、“身体还好吗?”、“在学校过得怎么样?”……对于这些问题,我总是笑着回答,好让爷爷奶奶放心。

亲情就在爷爷奶奶对我的关爱中,我读出来了。

一天,爸爸从***打工回来,带回不少当地的特产,一回家,就煲起汤来,也不知道要做什么。过了好一会儿,爸爸端了一锅鸡汤出来,里面除了鸡肉和一些必备的佐料,还有一种既像植物的根,又像笋的东西,夹起来一尝,软绵绵的,既有竹笋的脆爽,还有丝丝甜香,这新鲜玩意儿,味道真是不错!虽然不是什么山珍海味,但里面饱含的是爸爸对我的爱!“喜欢吃就多吃点。”爸爸说着,还从包里拿出一袋葡萄干和一些水果,让我们尝尝这不一样的味道。一边吃着饭,爸爸一边问我的学习状况。

那天中午,我十分的开心,原本严肃的爸爸也变得和蔼可亲。这鲜香的鸡汤,让我读懂了,亲情就在生活中的每一件小事里。

记得期末考试那天,刚要走出家门,妈妈就叮嘱到:“看题的时候要细心,不能提笔就写;阅读题要多读几遍;题目做完了一定要仔细检查。”边说着还帮我把水杯放进书包里,“水要记得喝,路上过马路要小心,走斑马线,注意看红绿灯……”“还有,做不到的题目就放一放,先做后面的,要懂得先易后难。”

“知道了,知道了。”这一句句的叮咛后,才发现,妈妈竟然也陪着我走了一段路。这一段路里,我看懂了,亲情在妈妈的亲切叮嘱里。

用心体悟生活,就能感受到亲情的珍贵和美好。

读懂初中作文 篇29

在一个阳光明媚,鸟语花香的星期天我来到外婆家,不知道外婆为什么要买来一些小鸡?那时的我是如此兴奋,因为我从小就喜欢小鸡,所以那时我兴奋的就要哭出来,三年前还是一只小小的可爱的,毛茸茸的小家伙,今天,它已经长大了,这时的它不再是当年看起来小小的、可爱的、摸起来毛茸茸的了,它现在可是一只高大雄伟母鸡了,这时的它看起来更加威武。几星期后我再次来到外婆家看见家中的院子里又有几只小鸡,我疑问地问着外婆:“外婆这些小鸡是不是你又买来的呢?”外婆笑着摸着我的头说:“傻小子这不是我买的,这是那只母鸡生下来的。”这时我才明白了现在它已经成为一名鸡母亲了。那些小鸡非常听它的话,它一叫就好像再喊那些小鸡,就听话地排成一队在它的后面,看到这个场景,我又想起了“这就好像和我们一样,校长一说集合,各班就排成整齐的队伍跟着老师向操场走去。”每一次到吃饭的时候,那些小鸡吃的是津津有味,那只母鸡却不吃,好像是在保护这些小家伙们。而这些小家伙们吃完后去玩的时候,它才把这些小家伙们没有吃完的它才吃,这就像我们一样,我们吃饭时,吃不完了就放在那里不吃了,母亲看见把你吃不完的给吃了。

在一个漆黑的晚上,不知怎么了那只母鸡在不停地大叫,我想它应该是饿了吧!我也没有多想就睡着了,到第二天早上我才知道那天晚上它为什么在不停地叫,原来,家中跑来一只黄鼠狼,它是为了保护那些小鸡,和黄鼠狼大战了一个晚上,它满身遍体鳞伤,那时他看起来很不好看,但是它可以为了它的孩子而奋斗,不怕牺牲,它是那么地坚强。它是我要学习的榜样,我要向它学习。

它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群小鸡。它伟大,因为它是鸡的母亲。一个母亲必定就是一位英雄。

虽然是一个简陋的房子,但是它的精神是好的,才显得出这不是一个简陋的房子。这是一个伟大的,美丽的房子,我是从它的身上才读懂了这才是母爱。

读懂初中作文 篇30

秋天的夜晚总是凄凉的,单是穿着一件薄薄的衬衫便是不行的。而只对年仅六岁的我来说,穿着一件薄薄的衬衫,站在自己家大门口吹着秋风,更是凄凉。为何?只因出去玩了一下回来,便见到自己家大门紧闭。

为什么没人给我开门呢,爸爸妈妈都在家的啊!难道是因为那个刚出生的臭弟弟吗?为什么他一出生就分走了全家人的注意?他们就是不疼我啦,不然怎么会把我忘在家门口呢?

以上是六岁时我的思想,那时我满脑子都是爸爸妈妈不疼我了,都不爱我了的思想。以至这样的思想长久回荡在我的脑海中,直至二年后......

但是的我见到啦白白嫩嫩切可爱的弟弟那些轻微的厌恶便立刻烟消云散了。

6月27日夜是我八岁前最最开心的一个夜晚了。傍晚时,弟弟和一个邻居家的孩子起了冲突。双方谁也不让谁,最后让双方家长牵走了。

晚上刚吃完饭时,弟弟又跑去外面的石头堆玩,我不放心,毕竟还小。去了石头堆那边正巧遇到了和自家弟弟起冲突的那个小孩子,旁边还有那个小孩子的哥哥,和我差不多大。

双方看着好好的和平相处,可是只我去喝了口水的功夫,这俩孩子又起了冲突。我急忙过去劝说了一下,牵着弟弟往家走,可谁晓得那个小孩子的哥哥突然扔了几个石头过来,而我为了护着在弟弟被砸到了。我的脸脖子都给砸了个乌青,还有一颗石子可以说直击我的太阳穴。幸好那么偏差了一两下,砸至我的眼角。

最终我忍了痛牵着弟弟回家,妈妈见了我这样子,魂都快没了,因为当时在老家,而老家也有一些偏,所以去小诊所还要三十几分钟。

刚走几步,妈妈就问我怎么样了,现在还疼吗?你忍一下,妈妈是带着哭腔的。

这是我感觉到了暖暖的爱意向我扑来,才明白妈妈并不是只关心着弟弟的,或许只是因为弟弟太小需要照顾吧,他们是爱我的。

读懂初中作文 篇31

去年夏天,妈妈送给我一只小狗作为生日礼物。小狗十分懂事,也十分亲近于我。每次放学回家,它都会扑到我身上“汪汪”直叫,然后乖巧地窝在我的怀里。

有一天,我们一家打算去泰国旅游,家里没有人来照顾小狗,我担心小狗没有人照顾会不安全。正当我愁得不知道怎么办时,闺蜜小谢主动要求帮我照顾它,可是我还有些犹豫。“放心吧!”小谢直接对我说。

在去泰国的前一天,我把小狗送到了小谢家,并且再三嘱咐她小狗的饮食习惯和日常习惯,小谢都一一记下了。在旅行中,小谢每天都把小狗的情况告诉我,还在微信上给我看小狗的照片。看着小狗和往日一样那么活泼,我也就放心了。我对小谢也就越来越信任了。

旅行回来后,我把小狗接回了家,却也发现了一个问题,小狗现在看到我就像看到一个陌生人一样,似乎不太开心。到底是到底怎么了呢?当下我就心想:出去旅行前还活蹦乱跳的,回来的时候怎么就变这样了呢?亏我如此地相信小谢,把小狗交给她照顾,她怎么可以不好好照顾呢?

周六,我们见了面。小谢一看见我就问道:“小狗怎么样了?我照顾的不错吧?”我极不情愿地说了一句:“还好!”心想着,你还好意思说,小狗都被你照顾成什么样了呀!“那我去你家里一起去看看它吧!”小谢牵起我的手说。“好吧!”我冷冰冰地回答道,心里有一百个不愿意。

到了我家,小狗一见到小谢,就向她扑了过去。我的内心竟然有一丝内疚,还有一丝酸楚。小谢并不是没有照顾好小狗,而是照顾的太好了,小狗和她已经产生了感情,而我因为几天没有与小狗接触,就有些疏远了。我后悔自己不该那么不信任小谢,还在心里责怪她。

从那天起,我们俩的关系变得更加亲密了,经常带着小狗出去一起玩,小狗和我们俩的关系也越来越好了。

读懂初中作文 篇32

一点一滴的小确幸,每天都在上演,只是有人把它存放于心间,有人却熟视无睹。一次又一次的误解之后,我才读懂母爱的含义。

夜晚,白炽灯下,我正在纸上沙沙地写字,只是与以往不同,每写下一个字都艰难万分,眼角残留的泪,是我读懂母爱的开始。

又是一次考试失利,曾几何时的挫败感又如挥之不去的阴影笼罩着我,试卷上的分数让我陷入自我否定的泥潭,我想,母亲一定会对我十分失望吧?回到家,我拖着似乎灌了铅的双腿慢慢回到房间,耳边传来了一声又一声熟悉的唠叨:“女儿,快来吃饭,饭冷了就不好吃了。”“要记得先洗手呀,你今天穿的衣服太多要脱掉一件,你吃完饭就去写作业哈,写到一半先去洗澡……”鼻子突然一酸,曾经的我听到这些一定会不屑一顾,认为妈妈太唠叨了,可现在的我没有以前那么“耀眼”了,学习也没有别人厉害,又该如何是好啊?母亲一定会对我很失望,她在我身上花了不少心血,我怎么现在才发现呢?以前总以为这些微乎其微的唠叨不重要,现在想来,我报答不了我的母亲了,我没有让她的付出得到应有的回报……霎那间,如水的悲伤向我袭来,遍布身体的每一个角落。母亲见我今日不同于往常,迟迟没有出来,急忙跑了过来,我听见她的脚步声哭得更伤心了。对上她那担忧的双眼,我才发现,母亲并不是不重视我,只是她把爱藏进了一句又一句的唠叨里,我没有发现罢了。“妈,我没有考好,我辜负了您的期望,我对不起您……”我边哭边说着,仿佛又回到了小时候,我一犯错母亲就会安慰我的小时候。“怎么办啊……”母亲用她那温和的声音、鼓励的话语轻声安慰着我,让我不要太在意成绩,过程才比较重要……看似平淡乏味的唠叨,却让我明白了母爱的深情。

数着掌心的纹路,顺便拾起关于母亲的记忆,细细品味其深情的母爱。谁说少不更事?我终于读懂了那只属于我的母爱。

读懂初中作文 篇33

爱,是每个人成长路上必不可少的东西,有的爱,是显而易见的,不需要细细的去观察,就能感觉到,但有的爱,却得细细的观察也不一定能观察的出来,可我那一次却看懂了爱,读懂了爱!

我爸爸在以前上学的时候,不好好学习,因此只读了一个高中,然后就出去打工了,他一心想让我好好学习,以后考一个好一点的大学,所以对我非常的严厉,就好像我不是他亲生似的!

每到周末时,星期六他给我报了数学和英语班,使我空闲的时间非常少,星期天时我总我总是会很早很早的将学校布置的作业写完,每当我写完作业时,如果我去客厅看一会儿电视,他看见了,就会对我说:“你把作业写完了吗?”我说:“早写完了。”他就会对我说:“你写完了怎么不会去做题,复习复习课文呢?”我对他这些话语非常反感,可是,如果我不听,他就会先把我骂一顿,严重的话他会打我一顿。

有一次,我又被他去驱回房间学习的时候,奶奶过来对我说:“你爸也是为了你好,他之前上学不努力,一心把希望寄托在你的身上,你知道吗?你爸不来就是不喜欢学习,有一天,将他赶到学校去后,放学了,其他的孩子都放学回家吃饭了,可你爸还没有回来,我便去找他,在去学校的池塘边发现他在那儿钓鱼呢。”我听后忍俊不禁,也想到了我说我爸的好方法。

这不,他在我书包里看见了一张我期中考试的数学试卷,糟了!我只考了71分,爸爸看了看说:“才考了71分,这一阶段又不努力学习了?”正准备扬起手打我,我还好机灵,说:“你呢?还没有我考的好吧!”爸爸沉默出去了,我为我自己的胜利正高兴着,晚上却看着爸爸辛苦的在看书,我又沉默了,便不再贪玩,懂得了那是爸爸对我的爱,我以后便好好学习,争取考一个好一点的大学,

我读懂了父爱!

读懂初中作文 篇34

您就如那蜡烛一般,燃烧自己,照亮别人;您就如那大树一般,传递养分,哺育树苗;您就如那园丁一般,辛勤劳动,灌溉花朵;您就如那母亲一般,养育子女,培养栋梁。那就是令我敬爱的老师。

有时候我常常会想:老师到底是为了什么?为什么她要像蜡烛一样燃烧自己照亮别人?为什么她要像园丁一样辛勤劳动?为什么要像母亲一样哺育我们……这一连串的问题使我百思不得其解,而在一个假日的晚上,我终于知道了答案。

那是一个星期六的晚上,寒风呼啸,树木发出“刷刷”的叫声,仿佛是在倾诉这痛苦一般,月亮似乎也害怕的藏了起来,只有几颗勇敢的星星还在做着最后的拼搏,大地好像也缩着身子,安静的躺下了。四周一片幽静,寂静的然人害怕。这是我的视觉中出现了一道亮光,我扭头一看,咦!办公室的门怎么还开着?于是我疾步走了过去……

推开门一看,原来是我的老师在里面工作呢!我的心震动了,现在不是休息时间吗?已经十一点了啊!我于心不忍的走上前轻轻的拍了老师一下,她把头转过来,疲惫的脸上露出理我一丝丝微笑:“诗宇,你怎么来了?还没回去呢?”望着老师疲惫的身体和憔悴的脸庞,我的眼泪开始在眼里打转了,终于我忍不住问道:“老师您这是为了什么啊?”老师微笑道:“这是我的事业,我应该对我的事业负责啊!……”几句朴实的话已经深深触动了我的心灵,有人说倒立可以是眼泪不流出来,可我此时再也按耐不住自己的情绪老师您为我们付出的太多太多了,这已使我无法回报了,我惟有奋力拼搏用行动来宽慰你的心。

老师,您的声音时常在我耳畔响起,您的笑容时常在我眼前浮现,你的教诲时常在我心里徘徊,遇到挫折才知道您的可贵,走向成功才知道您的伟大,老师谢谢您!今天让我读懂了您,您对事业的执着正是我学习的榜样,你的事业是最崇高和伟大的!我爱您,老师…母亲!

读懂初中作文 篇35

在学校里,有许许多多的人在帮助着我,这其中就有我的老师。老师经常会罚我们写作业,下课后拖堂,不停地唠叨着重点知识,在早读时听写,让我们站着早读……我们通常都会很烦躁,不停的动来动去,说着悄悄话,收拾着桌子。后来,经过了一些事情后,我读懂了老师的用心良苦。

记得有一次一位同学因为没有背过知识点被老师罚抄了好几遍,当时那位同学一脸不服气地坐了下去,嘴上答应得好好的,却一笔没动。第二天老师又罚抄了他两倍的知识点。终于,那位同学熬夜写完了。老师将作业批了一遍又十分认真地给那位同学讲了一遍,可他却心不在焉地玩着手指。两天过后,考试了。那位同学抄的笔记可算是用上了,这不!正好考这些知识点。于是那位同学成绩直线上升,直接由60分升到了80分,那位同学高兴坏了,老师一向严厉的面庞露出了一丝难得的温柔和欣慰的笑容。只要是付出,就会有回报。学生给老师最好的回报就是能有一个好成绩,跟老师说一声:“老师,您辛苦了!”我读懂了老师,老师在课间不惜牺牲自己的休息时间不停唠叨、重复知识点,在生气中让同学罚抄作业,只是为了让我们能有一个好的成绩。

还有一次学校让我们写对各科老师的意见时,有人给语文老师写道:我希望早读,不用站着。后来上课时,老师说:“只要你们认真读,就不用站着了。”再后来,我们真的在没有站起来过一次。但我从老师的话中读懂了许多。老师并不是有恶意针对我们,闲着没事干才让我们站起来早读的,而是因为老师想让我们有点精神气儿,读整齐点儿,不要一目十行,混水摸鱼。

我真的读懂了好多好多。“春蚕到死丝方尽,蜡尽成灰泪始干。”老师的所作所为不都是带有其背后的原因吗?老是罚我们抄作业是为了让我们记住知识点;站着早读是为了让我们集中注意力;而抽查背诵和听写也不过是为了帮我们回顾旧知识而已。如此的例子还有很多,多的我数不过来,他们背后又倾注了老师们多少心血?我想,我真真切切地读懂了老师。

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