山西医科大学研究生院

山西医科大学研究生院

山西医科大学研究生院

山西医科大学位于山西省省会太原市，是一所以医学为主， 多学科协调发展的医科大学，拥有本科与研究生医学高等教育为主的多层次人才培养体系，“卓越医生教育培养计划”试点高校。院校占地面积1740亩，建筑面积67.59万平方米。下面是为大家带来的山西医科大学研究生院相关资料，欢迎大家阅读

山西医科大学研究生院简介

山西医科大学研究生教育工作始于1978年，是全国首批硕士学位授权单位，是山西省首批博士学位授权单位。现有4个一级学科、42个二级学科博士学位授权点，7个一级学科、57个二级学科硕士学位授权点，8个硕士专业学位授权点，涵盖医学、理学、管理学和教育学4个学科门类，基本建成了以医学为主、多学科协调发展的学位授予体系。学校先后成为有权推荐优秀应届本科毕业生免试为硕士研究生工作单位、授予具有研究生毕业同等学历人员硕士学位的工作单位、临床医学专业学位教育试点单位、公共卫生硕士专业学位（MPH）教育试点工作单位、高等学校教师在职攻读硕士学位招生单位，形成了博士和硕士两个层次，学术学位和专业学位两种类型，学历和非学历两种模式，开拓了校内主体办学和走出去送学历两条途径，建立起了多层次、多类型、多模式、多途径有机统一的研究生培养体系，为山西省乃至国家医卫战线输送了大批优秀高级专门人才。截至2013年9月，学校已累计招收全日制研究生10946名，其中博士研究生579名；累计授予硕士学位8381人、博士学位346人。目前，在校全日制研究生共计3328名，其中博士研究生221名。

学校坚持以提高人才培养质量为核心，不断完善各项培养和管理制度，深化招生改革，强化过程管理，狠抓学术道德建设，提高学位授予质量，取得了明显成效。目前，学校共有34名博士研究生、58名硕士研究生获得山西省优秀研究生学位论文，100名博士、硕士研究生获得山西省研究生优秀创新项目资助；在历次山西省组织的学位论文抽查中，学校被抽中的学位论文全部通过并有多篇被评为优秀。2010年，学校有1篇博士学位论文提名为全国优秀博士学位论文。2012年，在***学位办随机抽查中，我校被抽中的3篇博士学位论文均被评为优秀。

学校坚持把导师队伍建设作为研究生教育的关键环节， 遵循“控制规模、优化结构、动态管理、保证质量”的方针，以提高研究生导师队伍整体素质为核心，建设了一支师德高尚、业务精湛的研究生导师队伍。目前，共有研究生导师1052人，其中博士研究生导师87人（校外兼职导师6人），硕士研究生导师965人（校外兼职导师462人），共计16人被评为山西省优秀研究生指导教师，4个导师团队被评为山西省研究生教育优秀导师团队。

从1995年遴选校外兼职硕士研究生导师开始，学校对外交流与合作日趋活跃，逐渐形成与合作单位医教相长、优势互补、资源共享的良性循环，先后在山西省心血管病医院（研究所）、***区总院等单位建立了9个研究生培养基地，与亚宝药业集团、大同煤矿集团有限公司、北京爱富迪医药科技发展有限公司合作共建了3个省级研究生教育创新中心，有力提升了我校研究生培养能力。

近年来，以国家对研究生教育发展的新要求为导向，学校通过优化培养结构、更新培养方案、优化课程设置、实施研究生联合培养制度、启动博士研究生赴海外培养项目、提高博士研究生毕业门槛、实施研究生三级管理体制改革等一系列卓有成效的研究生教育综合改革，切实提升了学校研究生教育整体水平，为我校研究生教育发展搭建了更加坚实的平台。

站在新的历史起点上，我们要继续坚持以***理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，围绕学校建设特色鲜明的教学研究型医科大学的奋斗目标，牢固树立研究生教育在学校发展中的`主体地位，以育人为根本，以质量为核心，以创新为灵魂，以社会需求为导向，着力增强我校研究生教育整体实力和核心竞争力，力争达到国内同类医科大学的先进水平，成为具有区域示范作用和重要影响的研究生教育基地。

生源就业

学校生源来自全国28个省、市、自治区。校本部现有普通高等教育在校生12142人，其中，博士生162人，硕士生3095人，本科生8885人；成人高等教育学生6649人。建校以来，学校培养了以全国首枚“白求恩奖章”获得者、“人民的好医生”赵雪芳为代表的医药卫生专业人才6万余名。近年来，学校积极调整人才培养层次结构，不断深化教学改革，人才培养质量逐步提高，本科生考研率保持在30%左右，毕业生就业率保持在80%左右。

学科建设

经过九十多年的建设与发展，学校已由初创时的单一学科，发展成为以医学为主，医、理、管、法、文多学科相互渗透、协调发展的医科大学，形成了以本科教育为主的多层次人才培养体系。无论是办学规模、办学质量、办学效益，还是师资队伍、教学科研能力、管理水平在全国同类院校中均具有一定优势。2006年，学校接受了***本科教学工作水平评估，被评为优秀。

山西医科大学研究生院机构设置及职责