收藏身边的幸福作文(通用5篇)
在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是为大家收集的收藏身边的幸福作文(通用5篇),希望对大家有所帮助。
幸福是什么?在我看来,幸福是平凡而朴实的风景,是清晨起床时阳光中的美好期待,是不受疾病困扰的日子。
龙应台先生在《目送》这本书里提到,“幸福就是,早上挥手说再见的人,晚上又平平常常地回来了。幸福就是,寻常的日子依旧。”是啊,幸福是如此平淡与温馨,它不是金钱、名利、富贵,而是简简单单的生活。
战争年代,乱世纷争,硝烟四起,人们在担惊受怕的困苦生活中艰难地熬着,他们似乎看不到希望,更不奢求幸福。现如今,我们不必为明天的一日三餐而困扰,不必为养家糊口而忧心,不必为大难临头而时刻戒备,这是多么简单却又幸福的生活啊!
幸福其实就在我们身边,大多数人往往会忽略掉它们。回家后,妈妈端来热气腾腾的饭菜,遇到困难时同伴鼓励的话语,节假日时家人的团聚,小区里收集旧衣物的捐赠箱……这生活中随处可见的一幕幕,凝聚了亲人朋友甚至素不相识的人们满满的爱意。这些点点滴滴不都是幸福的体现吗?幸福在生活的每一个细节里,需要我们去探索,去发现。
《感动中国》里的磨刀老人吴锦泉,在收听广播时得知某地发生自然灾害,将磨刀挣来的硬币凑上三万七千多元捐给灾区。他拿着装满硬币的帆布袋,朴实中透着疲惫的笑容至今还在我脑海中浮现,他的幸福,是因为他为人着想,为人奉献。老人的这种幸福,不也是我们的幸福吗?
幸福是无价的,我们每个人都有追求幸福的权利。擦亮我们的双眼,发现身边的幸福,享受幸福带给我们的快乐;收藏当下的幸福,感恩幸福带给我们的满足吧!
生活如湖水,一片落叶的触碰便会激起层层涟漪。初中生活看上去似乎枯燥乏味,每天在教室、食堂、寝室中重复弹奏着忙碌、紧张的旋律,特别是九年级的学哥学姐们。停下来,停下来,让我们停下那匆忙的脚步,细细观看蝴蝶为落花扇动的两翼,侧耳倾听初夏的蛙鸣。此时,我们就会捕捉到身边美丽的音符。
一道含蓄的习题,自己走进了死胡同,摸索不到出口,甚至抓狂,是您牵着自己走过“山重水复”,迎来“柳暗花明”,眼前是一条平坦开阔的大道。轻轻的暗示,静静的等候,时而紧张时而兴奋的眼神,成功时彼此开心的笑容,痛快的击掌,温馨的场面封锁在记忆薄中。
题目的内容也许会随着时间的流逝而淡忘,可同学间那幅美丽、温馨的画面将永远停歇在心中。
一次激烈的矛盾,将一份友情推向崖边,再向前一步便无处可寻。两个人冷静后,找出了各自的过错,向对方解释并希望她包容自己的任性。一个真挚的微笑便化解了矛盾,花儿为我们的友情露出了笑靥,青草为我们的谅解而轻轻摇曳。
一场失败的考试,使自己一蹶不振。“没事,下次努力!”老师对我说。
走出了自己的狭隘,心情就像雨后初霁。阳光强而不烈,空气中荡漾着花香。唯美的画面定格在内心深处,因了师长的鼓励和自己的反省,理想的考试成绩时有光顾。
……
初中生活如一页书纸,上面记载着困惑、汗水,挫败,成功,一旦静下心来,体味、过滤,我们就会发现收藏在里面的全是真诚滚烫的情感,多姿多彩的美!
有一种需要收藏的幸福叫母爱。
母亲奉献给我们的爱是无私的,是不计回报的,回忆几个温馨的画面,让幸福在字里行间静静地流淌。
我开始恐惧放长假,不是因为作业多,而是由于个人原因,每逢放长假都要去医院做个小***。在我认为这可不是小***了,而是一件非常痛苦的事情,要用看似刀片的激光在皮肤上打出血来!每次都是妈妈陪着我。记忆最深的一次是第一次。因为是第一次,所以非常紧张,直到躺上手术床,还是紧紧地攥住妈妈的手。“别紧张,我一直陪着你。”妈妈皱着眉头,心疼的对我说。我的头上开始滚落豆大的汗珠,妈妈和医生一直和我说话,***完毕的我睁开眼睛时,撞到的确实妈妈闪着泪光深邃的'眸子:“怎么样啊?还疼不疼啊?”我嘴上说:“没事,早就不疼了。”可谁做了这样的***不会疼呢,只是不想让妈妈担心罢了,不小心碰到了妈妈的手,“咦,这是什么?”我把她的手往眼睛上凑,哗,好长好深一道血印子!我猛然想起来:做***时我一直用手掐着母亲的合谷穴,顿时,我心里一凉,开始学会收藏母爱。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
母爱是夏日里的一棵大树,为我们送来阴凉;母爱是冬日里的一把炭火,为我们送来温暖;母爱是黑夜中的一盏明灯,为我们照亮前进的路。
收藏母爱,收藏幸福。
种子因为拥有阳光的爱抚,所以收获成长;彩虹因为拥有风雨的洗礼,所以收获美丽;生活因为拥有浓浓的爱意,所以收获幸福。
是谁曾为我优异的成绩欢笑?是谁在我幼小的心田撒下善良的种子?灯下的身影忙忙碌碌,是你又为我查找资料;灶前的身影忙忙碌碌,是你又为我准备可口的饭菜;书桌前的身影忙忙碌碌,是你为我又拾起儿时的课本!是你,是你,是我亲爱的父母啊,淙淙如细流的爱泉滋润着我的心田,啊!你们深切的爱是我幸福的源泉。
是谁曾在课堂上向我投来赞许的目光?是谁在我幼小的心灵撒下知识的种子?讲桌前的身影忙忙碌碌,是你又为我铺就前进的道路;窗外的身影忙忙碌碌,是你又为我的目标进行督促;书桌前的身影忙忙碌碌,是你又为我的作业质量进行称重!是你,是你,是我亲爱的老师啊,宽广如海洋的爱注入我的心田,啊!你无私的爱是我幸福的源泉。
是谁曾在我失望时加油鼓励?是谁在我的心田撒下快乐的种子?考场上,我们一同书写瑰丽的青春;天空下,我们一同倾诉对未来的梦想;课堂上,我们一同接受知识的力量!是你,是你,我亲爱的同学啊,温暖如阳光的爱照射着我的心田,啊!你纯洁的爱是我幸福的源泉。
因为爱,我们拥有梦想;因为爱,我们拥有希望;因为爱,我们拥有幸福!用你善于发现美的眼睛观察生活,收藏爱与幸福,你会发现世界如此美好。
幸福,是来之不易的、是难以寻找,极易消散的。所以,在感受它滋味的同时,也要永远的将它珍藏。
儿时,我感觉幸福就是能吃到美味的食物。儿时我厌恶见生人,若是一个陌生人和我打招呼,我定然不会和他交谈。记得有一次,一个陌生人和我打招呼,我看都没看他,他拿了一根花棍糖给我,我立即向他笑了笑,飞快得夺过糖,吃了起来。
上了小学,我感觉幸福就是可以不去上学,在家里玩玩,休息休息。但现实总是与想象的有差别。学习的时间总是很多,休息的时间总是很短,我难免有些厌倦。一次,我实在是不想去上学了,就装病呆在家里,一天没上课。第二天来学校,我惊奇得发现竟然有一个同学和我一样装病在家。现在回想,总觉得有些不可思议,可能是那个时期的孩子共同的特点了吧。
今年上了初中,对休息的渴望更加强烈了。作业晚上起码要做到九点半。作业多的时候,做到了半夜,眼睛熬得像兔眼,不得不用药物刺激。这时对幸福的感觉十分的简单,就是能让我天天睡好觉,休息充足。记得一个周末,我正写作业,写得我头都大了,早上7点写,九点半还没写好,昨天晚上睡得晚,我便靠在桌子上睡着了,一睡睡到了十二点半,醒来时我都愣了,怎么想都想不起来刚才什么。
今日,绞尽脑汁才回忆起当时对幸福的感受,若是再晚些,恐怕就不记得了。每个时代对幸福的感受是不同的,所以我们要将这种特殊,极易消散的感觉珍藏,细细的品味。
本文发布于:2023-07-29 00:57:39,感谢您对本站的认可!
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