行知园活动体验作文（精选）

行知园活动体验作文（精选）

行知园活动体验作文（精选20篇）

在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是为大家收集的行知园活动体验作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

行知园活动体验作文 篇1

燥热的空气使每个人的脸都红扑扑的，不知道是因为天气的缘故，还是因为这次即将到来的激动人心的春游。这次春游，我们的目的地是行知园。

行知园倡导陶行知先生的理念：***孩子的头脑、双手、眼睛、嘴巴、空间和时间，使他们充分得到自由的生活，从矢志不渝的精神中得到真正的教育，致力于扩大孩子的活动领域，不把他们局限在狭小的课堂里，也不局限在学校中，是学校教育与家庭教育的重要的补充。这使我们兴奋不已，我们迫不及待地想拉开行知园的神秘面纱。

一到站，同学们都蜂拥般地下了车，对着偌大的行知园惊叹不已。我们课程的主题是行知行践、体验文化，我们学习了中国千年农耕文化发展历史和京杭大运河的兴衰历史、沿岸文武古迹、民俗文化，让我们对中国的文化产生了浓烈的兴趣，并潜移默化地让我们增强了爱国意识。时间过得真快，这次奇妙的旅行就在我们的阵阵惊呼声、若有所思的点头和开心的欢笑声中结束了。我们还流连忘返地沉浸在这次旅行中时，就要恋恋不舍地与它告别了，但它一定会保存在我们每个人的记忆中的。

行知园真是个好地方！

行知园活动体验作文 篇2

在我们学校的东侧有一个行知园，它地方不大，却给我的校园生活带来了许多乐趣。

走进行知园，首先映入眼帘的是陶行知先生的半身像，像高大约一米半吧，比我高半头。只见行知先生面带微笑，眼镜后边的一双眼睛好像会说话似的。而且他也戴着红领巾，顿时让我感到亲切了很多。继续往前走，两棵高大的迎客松挺身而立，别看它个大，可不心实，调皮着呢，常常恶作剧般地把树胶抹得到处都是。记得有一次我跑累了，就想到树椅上去坐着歇一会儿，手刚碰到椅子背就被粘住了，惹得朋友们哈哈大笑，我费了好大劲才把它洗掉。不过它也帮过我的忙，有一次我的作业本儿快要散架了，我灵机一动，下课就冲到松树下找树胶来粘，没想到还真的粘好了，完好如初。

但让我最不能容忍的是它“四季脱发”，那尖尖的硬硬的松针落到美丽的小水潭里，有时会吓到潭里的鱼儿，它们箭一般四处逃窜，常常一不留神就会撞到石壁上，我真害怕它们会晕过去。如果真是那样的话，不怀好意的不速之客——常来遛达的野猫就要得逞了，那我们还怎么看“鱼戏莲叶间”的美景呢？

每次到行知园去，都是上课铃催促再三我才走的，唉！真想留住课间，留在行知园，守着这里给我带来欢乐的一切啊！

行知园活动体验作文 篇3

前几天，我们秋游回来，老师带我们去了北京青少年行知实践园。

一进大门，就看到了许多菊花，有黄的、有红的，甚至还有绿色的呢！那些菊花雍容华贵，争相开放，宛如一个个穿的花枝招摇的贵妇人，看得我们眼花缭乱，不愿挪动脚步。真是美不胜收。往里走，一路的菊花像是在引领着我们似的，我们跟随着菊花的脚步，进了一个大大的棚子。首先，老师带我们去磨豆浆，我们先往石磨里加入事先准备好了的泡水的黄豆，大家排着队，按着顺序，轮流实践磨豆浆，看着前面的同学一个个完成了任务，我心里直痒痒。终于轮到我了，将黄豆放入磨盘，转起圈，豆浆就流了出来。真有趣！中午的时候，太阳高高挂起，我们在阴凉里坐下，拿出事先准备好的早餐，劳动完后，吃起来格外香。更有意思的是手工剪“喜”字，老师先让我们把手中的长方形纸折成方块儿，再把方块儿对折两次，然后，老师给我们每人一张画着***案的小纸条，要求我们照样把***案画在折纸上，最后沿着画出来的线条把它剪下来。这样，一个“喜”字就大功告成了！

今天来到北京青少年行知实践园，我感觉收获了许多，体验到了日常生活中难以感受到的劳动的乐趣！

行知园活动体验作文 篇4

煤师院到处有美丽的景色，说也说不尽。可是，我最喜欢的地方就是行知园。

行知园到处都是树木。春天，许多树木吐出了新芽，含苞欲放，远远望去，只能看到绿色，让人感觉非常舒服。夏天绿树成荫，犹如一把把绿伞，为人们遮住了夏天的刺眼的光芒和风吹雨打。秋天更是好看了，一片金黄，好象地上有披金沙似的。冬天白雪一片，银白色的树木映入眼帘。行知园一年四季的树真是美丽极了。

行知园的小草也不甘示弱，一个个挺直了腰。仔细看看，有好多的小飞虫在飞来飞去，在欢快地玩耍着，有的由这根草跳到了那根草，有的在与别人比谁飞得快，还有的趴在小草上，在懒洋洋的晒太阳呢！小草们也没有弯了腰，它们总是一动不动地挺着腰，好像想让别人看看它有多坚强吧。

行知园内还有伟人陶行知的雕像，在雕像的下面刻着八个字：教人求真，学做真人。旁边有花儿围着，把雕像打扮得多姿多彩。

行知园内的红墙跟北京天安门的城墙很相似，红墙前面有一些花和树，有许多小虫子在爬来爬去，好像在开运动会呢。

每天早晨你上学路过行知园的时候，都会听到朗朗的读书声，那是大学生们在学习。

行知园有许多漂亮的地方，数也数不尽。行知园虽然面积很小，但它也是煤师院的一道风景线。

行知园活动体验作文 篇5

我们学校有一个行知园是那么美丽，那么迷人！

瞧，最引人注意的是行知园正面的大石头，石头上还刻着三个红色的大字，就是“行知园”了

行知园中间有一条弯弯的小路，就像一条流动的小溪。里面有生机勃勃的植物，如果吸一口清新的空气，你就会感到心旷神怡，神清气爽。

过了石板桥，来到了方形的亭子里。亭子两边有两张长长的木凳子，亭子顶上使用的是钢化玻璃，老师说那坚固的玻璃用锤子也锤不烂，你说这个钢化玻璃坚硬啊！放学了，同学们都会来行知园这里，有的聊天，有得看书，有的玩24点游戏，非常高兴。

继续往前走，来到了漂亮的知雨亭。知雨亭四周有四根粉红色的柱子，柱子撑起的知雨亭，从远处看就像一只黄色的雄鹰展翅飞翔，雄伟极了！

知雨亭的两旁各有一片绿色的草地，就像一张绿毯子。草地上有十几棵桂花树，阿姨们把桂花树修剪成圆圆的，真像一个个蘑菇啊！亭子的左边有两棵四层楼高的玉兰树。看！还有鸡蛋花呢！还有四棵香樟树挺立在行知园。

行知园边有一堵墙，墙上写着“思，问，学，恒，勤”五个金光闪闪的大字。还有许多名言让我们懂的做人的道理。墙下面有许多的粉红粉红的龙船花，真像一个个红色的小绣球。

学校的行知园真美丽啊！我爱我们的学校。

行知园活动体验作文 篇6

走进我们学校门口的右手边有个行知园，那行知园可美了，它是那么美丽，那么吸引人。

你看，那大石头最引人注目了，上面刻着“行知园”三个红色的字。行知园中间的小路是由石板铺成的，从行知园走进小路，还有一座弯弯的石拱桥，那石拱桥小巧精致。

过了石拱桥就来到了一个方形的亭子，亭子里有两张椅子。再继续走就来到了一个知雨亭。知雨亭的四个角都有一根粉红色的柱子，亭子上面有一个坚硬的钢化玻璃棚，就算风吹雨打亭子也不怕，一心为同学们遮风挡雨。知雨亭的四根柱子旁边也有椅子。放学后，同学们常来这里玩耍、游戏……

亭子两边有绿油油的草地，好像一张绿色的地毯。大草地上有十几棵桂花树，被阿姨剪得圆圆的，像一朵朵蘑菇一样。草地上还有一棵又高又大的玉兰树，叶子郁郁葱葱，花朵像害羞的小姑娘故意躲着我们，藏在叶丛中。但我们可以闻到它的香味，花香沁人心脾。亭子前面有四棵香樟树，它就像一把大伞，为我们遮阴。

往行知园的一堵围墙看，上面有五个金光闪闪的大字——“思”、“问”、“学”、“恒”、“勤”。旁边也有很多小字，近看就非常清楚，原来上面写着名言、名句，让我们懂得许多学习和做人的道理。

围墙脚下种了一排可爱美丽的龙船花，花朵绽开了粉红色的笑脸，像一个个小绣球。这行知园花香扑鼻、空气新鲜，来到这里让人感到心旷神怡、神清气爽。

啊！行知园是那么的美丽，那么的惹人喜爱！我喜欢它。

行知园活动体验作文 篇7

走进校门，你会发现一个异常美丽的小园子。这，就是我们学校的行知园。

正对着校门的是陶行知爷爷的雕像。陶行知爷爷戴着眼镜，手里拿着一卷书，很端庄的坐在一块大石头上。雕像的后面是一幅壁画，上面画着几只小海鸥，旁边写着陶行知爷爷的几句名言。每次我一进校门的时候，都能看见陶行知爷爷慈祥的面孔，他仿佛在对我说：“孩子，你一定要好好学习呀！”放学了，陶行知爷爷又好像在对我说：“孩子，放学路上要注意安全！”我仿佛也听到了陶行知爷爷的句句叮咛声。

校园的西南角就是行知园了，行知园的中心卧着一块大石头——名言石。名言石上刻着一句陶行知爷爷的名言。鲜红的大字一目了然，阵阵微风吹来，名言石旁的小花小草翩翩起舞，美丽极了。名言石的前面是几本小石书，上面贴着陶行知爷爷的著名诗词，同学们下课可以到那里去阅读诗词。不仅如此，每个石书旁都还有一个花坛，里面种着各种各样的花，有红的、黄的、紫的等，美丽极了。我最喜欢的就是石榴花了。一到夏天，石榴花就全开了，没过几个星期，有的石榴花就已经结出了小石榴了。你看，它们圆润饱满，小巧玲珑，可爱极了。名言石的后面是一面壁墙，上面画着陶行知爷爷。画像的旁边还写着几位***对陶行知爷爷的题词。名言石的左边有一条林荫小道，小道的两旁分别种着翠绿的竹子和鲜嫩的小草，看上去绿油油的一片，可真美！

我爱我的学校，我爱我们学校的行知园！

行知园活动体验作文 篇8

行知园，坐落在我校的西北角，它是我们学生活动的乐园 。

在行知园里有小麦、油菜、蚕豆、桃树等十几种植物，行知园里还有鸡、鸭、兔子等几十种可爱的小动物。行知园中有几只鹅伸长脖子，仿佛在唱一首赞美春天的歌曲，又好像看看春天的景色。珍珠鸡活像一个唱跳高手，在窝里又叫又跑，仿佛在唱我们小时候的歌曲《春天在哪里》。另一只珍珠鸡在没有水的盆里踏脚，似乎在给它打拍子。“唱跳歌手”好像听见自己的同伴在为自己打拍子，越“唱”越欢。甚至伸出手来，像是在跟观众们拍手一样。它们在春天的呼唤下活蹦乱跳。

乌骨鸡也不甘示弱，在窝里不停地打转，像是在说“它们有什么好看的，看看我，雪白的羽毛多漂亮呀！哪像它们有黑色的羽毛，本来就不好看，还有一大堆白点，走起路来让鸡眼花。”

当动物们在享受人工服务时，植物在大自然里自由生长。 我们亲手栽种的菜地里找蚕豆上的“耳朵”我们找了半天，也只有黄陆羿一个幸运男孩子找到了。春天的蚕豆绿油油的，叶子上散发着春天的香气息。

六零二班种的一棵棵油菜花就像一根根光棍。其中有几棵比较挺拔的油菜花，居然和我一样高，我从来没有见过这么高的油菜花。梅花这时开得正旺，远远望去美丽极了。它们的味道在空气中弥漫着醉人的芬芳。我们和吴老师都沉浸在芬芳之中了。

行知园是我们实践的基地，是我校的一颗明珠，在这里我们和老师流下了辛勤的汗水，同时也收获了丰硕的果实。

行知园活动体验作文 篇9

今天，我和同学们坐着大巴车去了青少年行知实践园，一路上我们兴致勃勃，很好奇里面是什么样子，有什么好玩的，也有什么难忘的，我们抱着好奇心来到了青少年行知实践园。

今天的活动很丰富，首先是我们学校的表彰大会，之后我们去做了谷粒画，在做谷粒画的时候，我仔细的看着眼前的这辆汽车，我用铅笔把外形画好后，我就开始粘胶，把谷粒粘在胶水上，我粘啊粘，最后终于完成了这辆汽车。我们又去书法院，穿上了状元服，头上点了朱砂，手持竹简朗读弟子规，我们腿都跪坐在草垫上，一站起来脚都发麻了。然后我们又去做面食，做面食的时候，我把它揉成粗条，把它一点一点揪下来，把它弄成小圆球，再把它摁扁卷起来，就成了一个玫瑰形的面食，接着我们去吃午饭，各自分享自己带的美食，接下来我们去书廊去看书，我找了几本喜欢的书，开始认认真真读了起来，然后我们去剪纸，没想到一个漂亮的***案却被我剪错了，我剪了四个东西，其中有三个都是十字架，紧接着我们去舞龙，前面的人拿着金球，逗着龙头抢金球，我是在龙脖子的位置，我们绕着空地转了好几圈，龙头还是没有拿到金球。

一天过去了，我们这一天玩的很开心，也学到了很多的知识，走的时候我还回头看着这个地方，心想下次还要再来这里。

行知园活动体验作文 篇10

我的校园中有个有趣的花园。它坐落在学校的行知楼和知行楼之间。它就是美丽的行知生态园。

如果跑上行知楼的五楼，从走廊往下看，可以将整个花园尽收眼底。行知生态园从顶上看是一个以一棵鸡爪槭为中心的***案，铺地上刻着12生肖和时辰的***案，紧紧围绕着中心哪个大树。而包围十二生肖小广场的密密层层的低矮灌木丛。期间灌木丛中处若有人只的点缀着桃树、梨树等各种色彩丰富的树种。

下楼后，站在生态园的小径上。扑面而来的是花园中浓郁的芳香。走近看原来跟前是一棵开满白花的梨树，雪白的梨花夹着浓浓清香，很是令人陶醉。往里走，映入眼帘的，是一朵朵惹人爱莲的桃花。在青翠嫩叶的映衬下，显的分外娇美。有的桃花已经露出了一条小口子，像个害羞的姑娘，用花瓣遮着漂亮的小脸；有的桃花花瓣全都展开了，一丝丝红色的花蕊顶着嫩黄的尖尖，调皮的探出头；还有的桃花还是一个小小的花骨朵，圆圆的，可爱极了。这么多的桃花，神态迵异，千姿百态：有的都挂枝头，有的三三两两紧挨着一起，还有的一朵堆在一朵上。

在生态园保密的树丛中，探出几只动物的身影。有贴在树上的考拉，它长得胖胖的，总是昏昏欲睡的样子；有正在啃食竹笋的可爱的胖熊猫；有头顶红冠的丹顶鹤，它头上红色的羽毛就像一点白银冠上的一块儿红宝石；还有卧在水池里凶猛地鳄鱼，一个个雕的栩栩如生。

我们行知的生态园就是一个既美丽又充满知识的宝库，等我们师生前去探索。

行知园活动体验作文 篇11

我们学校的生态园位于行知楼与知行楼之间。

从教室往下看，行知生态园就像一个巨大的花园：一个刻画着十二生肖的罗盘，围绕着一棵冒着新绿色嫩芽的鸡爪槭，罗盘外面有许多小动物模型隐藏在树丛中，动植物生长碑矗立在草丛中。

在生态园门口，可以看到有一块土黄色的人造石上写着鲜红的“生态园”三个大字。沿着鹅卵石铺成的小路一直往里走不到五米，就到了生态园。在生态园中心地上，有十二生肖罗盘，顺时针往里走，你会看到鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗和猪这十二种动物。

先来看看我的生肖：“猪”。一只可爱的小猪正摇头晃脑地哼着小曲呢！再来看看我最喜欢的狗：四肢崩离地面，舌头伸了出来，好像在说：“汪！你们真的因为太忙而不给我们吃的吗？”其它的生肖动物的姿态也各不相同，可爱极了。

目光从中间的大树转移到边上的植物上去：娇嫩的茶花躲在刚刚长出来的新叶下，花瓣上的露珠慢慢的滑落下来，正好滴在下面的叶脉中心。沿着另一头的小路观察小草。一阵风拂过，树叶发出沙沙的音乐，小草跟着音乐“舞动”了！一直往前，就走出了生态园。

生态园真美啊，仿佛那就是一个大公园；生态园真热闹啊，孩子们的欢声笑语伴随着自然风光；生态园的东西真多呀，有十二生肖，有动植物碑，还有各种奇花异草。这就是行知生态园！

行知园活动体验作文 篇12

今天下午老师带我们参观了行知园。

一到那儿，我就看到一尊立着的雕像。走近一看，座基上镌刻着“陶行知”的名字，原来是陶行知爷爷的雕像！他的鼻子上架着一副眼镜，一双炯炯有神的眼睛好像对我们说：“你们一定要好好学习，早日成为祖国的栋梁！”四周簇拥着得小柏树，如同一群好学的孩子在倾听一位知识渊博的老人讲故事。

我又看见了叶似枫叶的鸡爪槭，红红的叶子远看像小手，仔细近看还真的很像鸡的爪子。天竹火红的果子显得格外耀眼。虽然现在已经是深秋了，但一簇簇婆婆纳却还是生机勃勃，像给整个行知园铺上了一层绿色的地毯，上面还绣着几朵粉色的小花。

行知园的四周长着一圈齐腰高的金边黄杨，细小碧绿的叶子镶上了一圈金边，煞是好看！行知园真漂亮啊！

行知园活动体验作文 篇13

行知园坐落在我们学校的东北角上，虽然园子不大，但是应有尽有。

在去行知园的路上，左边有一条清中澈见底的小河，河里有许多羽毛雪白的鹅，它们呼朋引类、引吭高歌。他们一见我来，便伸长脖子唱着一支春天的赞歌！在行知园门口，有两棵妸娜多姿、腰肢纤细的大柳树。它们的枝条上长满了碧绿的嫩叶，微风吹过，它们就像是在梳理自己长长的发辫。

进入行知园，在它的最南边有两三棵桃树，他们笑靥如花、娇艳欲滴。挺拔的棕榈树，他们站在那边就像几位要冲锋陷阵的战士。

植物园区在行知园的2/5，只见一大片金灿灿的油菜花，像是给大地披上了一层金黄的毯子。走到近处，闻到了油菜花浓郁的.花香，阵阵花香沁入我的心脾，我沉醉在花香中。在油菜花旁边一大块绿油油的小麦，一阵微风吹过，就像一片绿色的海洋。在小麦前面有一片蚕豆，绿油油的这一片中，泛着点点繁星，就是蚕豆的花。蚕豆开满花，但''小耳朵'一'却很少，找到一个''小耳朵''，就像捡到一个宝贝似的。在微风中，蚕豆舒展开它那小小的紫色花瓣就像一只只蝴蝶。

行知园不仅有生机勃勃的植物，还有种类繁多的动物。动物园区虽然不如植物园那生机勃勃，但里面的动物非常可爱，小白兔和小乌龟住在一个房子里。小白兔长满了毛茸茸的白毛，像一团棉花，他的一双红眼睛被白毛包住了。小乌龟长着三角形的头，它的壳可美丽了，一块一块的。它们在这个园子里每天都在上演着龟兔赛跑的故事。

行知园是全校师生共同努力的结果，望着这些成果，我感到十分开心。

行知园活动体验作文 篇14

今天是星期四，我们学校组织了5-6年级去农业文化园参观。

经过了一个小时的颠簸，我们终于到达了目的地——昌平教育农业文化园。一下车，我们迅速排好队，开始了快乐的农业文化园参观之旅。

我们首先学习制作蛋挞，老师先让我们换好衣服，穿上围裙。我们顿时从小学生变成了小厨师。接着，老师给我们讲做蛋挞的比例：一个鸡蛋、一袋牛奶、50g白糖。我们听着都入了迷。然后，我们开始制作，把鸡蛋、牛奶、白糖按照比例放在容器里，开始搅拌，大约搅拌三分钟后，将搅拌均匀的蛋液倒入蛋挞皮里，后放入烤箱中。我们有条不紊的做着，不一会儿，美味的蛋挞就做好了，我们拿着自己的劳动成果开始做下一个活动。

我们来到了一片空旷的场地，开始蛟龙出海的游戏。这个游戏我们都玩过，所以我们就直接开始练习。我们绑完腿之后先练原地踏步，喊着口号“一是左二是右”，当我们练得正起劲儿时，吴毓琪突然摔倒了，我们九个人一下子也都被带倒了。我说：“这样不行，应该走慢点，一个人岔开腿另一个人并上，要不然容易摔倒”。大家按照我说的方法又练习了一会儿。很快，练习结束了，我们开始比赛，我们组因为团结得到了第一名。

时光过的很快，转眼间我们就要回去了。通过今天的活动我明白了：全班人只要心在一起，团结起来，力量才是最大的。

行知园活动体验作文 篇15

在我们东台，董永七仙女文化园是一个著名的景点。作为一位东台人，我怎能不去游览一下呢？

刚进大门，就有一尊七丈雕塑映入我的眼帘。他们便是董永和七仙女的塑像，两个人深情地望着对方。我站在他们的脚下作为一个第三者，开始“阅读”他们的故事。

往前走，前方是一个董孝贤祠，里面是董永父亲和董永的墓。据说董永父亲去世时家里穷，都又没钱给父亲买棺材。董永是个孝子，只好插了一根稻草来到大街上卖身，被一个大财主逼做三年的奴仆，而他帮董永买棺材。从此，这一个故事就在民间传开了，他的品行也被世人以“孝”字而大加赞颂。

旁边是一个凤凰池，这就是天上的神仙七仙女洗澡的地方。而第七位仙女在洗澡时，被董永的故事感动了，就制造了在老槐树下的偶然相遇。两人一见钟情，但可惜的是董永不是自由之身，于是，七仙女便给大财主织了十匹布！在初遇的老槐树下，土地公作证，老槐树做媒。从此，他们过上了幸福的生活！

沿着一座桥走去，是一个舍子头，那里有一尊七仙女把孩子轻轻地放在草地上的雕像，眼里尽是不舍和怜爱。七仙女为什么要将孩子放在草地上呢？那是因为王母娘娘命七仙女回天上，七仙女无奈，只好将孩子放在那里，又托梦告诉董永，自己依依不舍地离开了人间。

夕阳西下，我终于回过神来。自己在民间故事中转了一圈，还以为那才是真实的世界。因为那个世界朴实又精彩，望着董永七仙女文化园，回想着刚才的故事，不知不觉，夜深了……

行知园活动体验作文 篇16

游九华圣境，览天下奇观。国庆节放假期间，我和家人来到九华圣境大愿文化园游玩。

我们来到停车场，走遍了A、B、C、D、E区，发现车位寥寥无几，就断定有很多人。

果不其然，来到景区大门口，检票的队伍排成了一条长龙。妈妈也忙着预约门票、扫安康码。等了一会儿，我们终于进来了。

首先映入眼帘的是一条通往弘愿堂的宽宽的路。路的两旁种满了高大的树，路上有一些金黄的落叶。每走几步，就会有几级台阶，走上台阶，就能看栩栩如生的莲花，真是美丽极了！

弘愿堂的前面有一个放生池，里面有许许多多的鱼游来游去，有金色的、白色的、黑色的、红色的它们个个胖嘟嘟的，在这充满灵气的九华山脚下无忧无虑地生活。放生池旁边有服务台，可以买鱼食喂鱼，我和小弟弟迫不及待地买了几包喂起了鱼。看着鱼儿们朝我们的鱼食围过来，争先恐后地吃着，我们开心极了！

接着，我们来到九华飞天喷泉表演区。正好喷泉刚刚开始，仙女们从莲花宝座中缓缓升起，喷泉也喷起来了！它们一会儿冲天，一会儿围绕水柱，一会儿两泉对射，在空中画出一个个水爱心，真是美妙极了！

最后，我们来到地藏菩萨铜像前。铜像有99米高，听妈妈说，与九华山99座山峰，金地藏享年99岁的寓意相一致。菩萨右手执锡杖，左手托宝珠，在阳光的照耀下闪闪发光，壮观极了！

有时间的话，你也来九华圣境游览天下奇观吧！

行知园活动体验作文 篇17

大家都听过董永七仙女的传说吧，在我的家乡东台，就有着一座董永七仙女文化园。

今天，爸爸妈妈说晚上要带我去董永七仙女文化园玩玩，我一听高兴极了！路上，妈妈告诉我，董永七仙女文化园新有了很漂亮的灯光，很美。我就更高兴了。

一进大门，我就看到一座董永和七公主牵着手的一座雕像。这不，不一会儿，我们走到了一座桥底，走过了桥，我们看见一个“曹家大院”，我心想，“曹家”会不会是那个董永的雇主？于是，我就问爸爸：“爸爸，曹家会不会是董永卖身葬父时的那个买主家？”爸爸说：“···我也不知道。”我问妈妈，妈妈也说不知道。我们只好去看曹家大院什么样，其实，说是“大院”，其实一点都没有精心布置，甚至还没装修！我一下子对这个什么董永七仙女文化园失去了兴致。接着完完全全就是勉强地跟在爸爸妈妈的后面！不过，就在我快要开口叫爸爸妈妈回家时，我发现了这个晚上我最有兴致观赏的东西——雾！那可不是一般的雾，不像一般自然形成的雾，而是水雾！知道我怎么知道它叫水雾的吗？听好了——当时，我手里有一把扇子，于是我就拿扇子去扇雾，扇了一会，我就发现扇子表面全是水珠了。而且，这些雾的发源端还是五颜六色的！有红色，有天蓝色，好像还有绿色。你们说有这么多颜色，那雾的发源端能不美吗？！

总之一句话，现实中的董永七仙女文化园没有我想象中的董永七仙女文化园好玩！但还不错。

行知园活动体验作文 篇18

十月二日，我们去了兖州兴隆文化园。

走进兴隆文化园，首先看到的是一座高高屹立的白色石门，石门上写着许多佛教用语。石门上的字气势非凡，粗壮有力，带给人一种庄重、威严的感觉。

再向前，是载着十二根阿育王石柱的白拱石桥，阿育王石柱是一根粗糙的白色石柱，石柱上都顶着一只金色的三只头的小动物，咄咄逼人。每一个阿育王石柱上刻着一两个的字，有受、爱、还有礼。我揣测道：这大概是佛教的文化吧。站在金水桥上看到河面上泛起粼粼波纹，听着流水悦耳的声音。

顺着石桥向前走，一座洁白的长明灯呈现在我们的视线里。后面是八座栩栩如生的八大明王铜像，他们个个面目狰狞，大多是三头、四臂、六足，手持宝剑，脚踏坐骑。

走进中央的灵光宝殿，登上一级级石级，先是进入了九楼之中的三楼。面前是一尊四面如来佛像，每一面的如来佛像神态都不同，有的站立，有的坐着，有的手持宝塔，有的笑意浓浓。佛像两旁是两尊菩萨像。四、五楼分别是平视和俯视大佛，觉得风从身边刮过，十分清爽。在这九楼中最漂亮的、最辉煌的要数九楼了，那是存放舍利子和金瓶的地方。金瓶发出灿烂的佛光。我仿佛看见一位活佛站在我的面前。

回家的路上，我怀着愉快的心情想：文物古迹是祖先给我们留下的宝贵遗产，也是我们生存环境的重要组成部分，我们要保护文物。

行知园活动体验作文 篇19

今天，妈妈带着我来到了美丽的南湖畔，古老的月河街，德勤文化园，进行实地考察，具体了解什么是非物质遗产。

德勤文化园的占地面积约4000平方米，不但有海宁著名的皮影戏、蓝印花布，还有名贵的龙泉宝剑、闻名遐迩的东阳木雕、精致的嵊州竹编等……享誉海内外的文化遗产是你“不看不知道，看了吓一跳！”看过简介，才知道非文化遗产是指各民族人民世代相传，与群众生活密切相关的传统文化表现形式（例如：民俗活动、表演艺术、传统知识与技能、手工艺品等……）范围内容包括：口头传说，包括文化载体的语言，传统表演艺术，还有民间活动、礼仪与节庆；与上述表现相关的文化空间。

接着，我们又来到了东园和西园，西园可以举办舞台表演和茶艺活动；东园则陈列，有深厚文化底蕴的“非遗”实物。一进入西园，进入眼帘是矗立在正中的大戏，有演员们的精彩表演。院内设有天井、彩灯、鱼池和绿色植物，整个院内的景观，排列有序，让人惊叹不已。

再来看东园，这里是“非遗”文化作品的展示厅，有青瓷馆、国石馆、西冷印社书画馆和罗汉堂等作品展示厅，里面的作品，精雕细琢，美丽绝伦，让人目不暇接。

当结束了参观，走出文化园的大门，我明白了，我们国家有着五千年的历史文化，文化源远流长，内容丰富，多姿多彩，其中凝结劳动人民的智慧与结晶，是祖国的文化瑰宝，我们一定要保护和传承下去。

行知园活动体验作文 篇20

一个阳光明媚、惠风和畅的日子，姥姥、姥爷带着我来到了满城秀兰文化园。

到了目的地，我迫不及待地下了车，快步来到了园林门口。一进大门，随“歌”起舞的音乐喷泉映入眼帘。旁边还有一片湖，那碧绿的湖水，清澈见底，湖面上不时漂来一条小船，更增添了诗情画意。

向前走，一座长长的拱桥出现在我眼前。桥上的游客络绎不绝，大家边赏景边用手机记录这美好的画面。

我们随着人流往里走，哇塞！绿树依依、繁花似锦，一条长长的、婉如蛇形的走廊贯穿在这五彩缤纷的园子里。有许多人在路边的石头上寻找题刻。我也参与其中，找到了一块名叫“孺子牛”的石头，它的样子真像一头耕种的牛。再看其他的题刻，大多是才子们写下的首首诗歌，我边赏读边感慨，我泱泱大国有着悠久的历史和文化，这些诗词歌赋是其中的一朵奇葩，我一定要好好学习，将来做出一些贡献。寻找题刻的不知不觉中，我们已经走到了走廊的尽头。

从走廊出来，我们来到了园林的中央。这里的亭台楼阁，格外引入注目，精巧的建筑为文化园增添了不少色彩。

园林中有一座塔，塔上优美别致的花纹最吸引人的眼球了。塔的顶端很像一顶官帽！在不远处，流水潺潺，我们离开小塔顺着流水声走呀走，眼前出现了一个小山洞。这让我不禁想起了陶渊明的《桃花源记》里面的一句词：“便得一山，山有小口。”我们进了这个小山洞，一阵阵凉气迎面扑来，里面真凉爽！越往里走水声越大，渐渐地感觉有丝丝缕缕的阳光射进来。转过一个小弯，突然，一个小瀑布出现在了我的眼前，“倾盆而倒”的气势甚是壮观！我以前也来过这里，但没有注意到这种迷人的景象。此番真是不虚此行啊！

我们离开了山洞，恋恋不舍地走出了秀兰文化园。