思考的回响作文600字(精选31篇)
在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?以下是帮大家整理的思考的回响作文600字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
思考过后就会赢得智慧,就像是雨后的世界,如此清新。我们总要有些自己的思想,一个人要思考着,思考着,思考出真正有意义的东西,那时便会得到思考的回响——智慧。
思考其实是一个很好的过程,它总是可以锻炼人的心智,也可以增加我们的想象力,让我们在思考的世界里画出天马行空的想象,所以思考并不是浪费时间而是为了更好的回报。思考过后必有回响,与其说是物质上的回报倒不如说是智慧,智慧是思考的回响。
泰戈尔说过“安静的坐着吧,我的心不会杨起你的灰尘,让世界自己寻路向你走来。”思考只需动动脑子便可以获得重金难求的智慧。伽利略的父亲是个破产贵族,当伽利略来到人世时,他的家庭已经很穷了。17岁的伽利略考进了比萨大学,在大学里,伽利略不仅努力学习,而且喜欢向老师提出问题。哪怕是人们司空见惯、习以为常的一些现象,他也要打破砂锅问到底。有一次,他站在比萨的的天主教堂里,眼睛盯着天花板,一动也不动。原来,他用右手按左手的脉搏,看着天花板上来回摇摆的灯,他发现,这灯的摆动虽然是越来越弱,以至每一次摆动的距离渐渐缩短,但是,每一次摇摆需要的时间却是一样的。于是,伽利略做了一个适当长度的摆锤,测量了脉搏的速度和均匀度。从这里,他找到了摆的规律,钟就是根据他发现的这个规律制造出来的。
思考其实是一个很好的过程,它总是可以锻炼人的心智,也可以增加我们的想象力,让我们在思考的世界里画出天马行空的想象,所以思考并不是浪费时间而是为了更好的回报。思考过后必有回响,与其说是物质上的回报倒不如说是智慧,智慧是思考的回响。
学习知识要善于思考,思考,再思考。即使百思不得其解,在思考的过程中也会收获智慧。
今天我和妈妈换位。
我准备去上班了。我走着走着到了公司,进去工作了。
我看见桌上有一大堆文件,眼睛都要看花了,都是什么呀?全看不懂。我想:怎么办呢?这些都得做完呀!我叹了一口气,仔细一看,原来只是打字呀!我打开电脑,开始录入了。
我一个字一个字地输入,过了几个小时,终于全做完了。如果是妈妈,肯定早就做完了。我腰酸背痛,以为没事可以歇歇了!这时,手机响了。我接了电话,又是工作上的事呀!真烦人。
我又赶到另一家。工作时电话一直响,一会儿来一个一会儿来一个,烦死了,于是我关机了。做完了工作,已经下午4:30了,我回到了家。
这时,我发现新问题了,怎么做饭呢?我想:硬着头皮做一做吧!
开始做饭了,可是做什么呢?我想:摊饼子吧!我把鸡蛋和面粉加水搅拌均匀,接着倒进油锅里,开着小火煎着。过了一会儿,我看见饼子成形了,就把它来回翻身。等好了,我把它放进盘子里。我又做了很多块放进盘子里,端了出去。
这时,妈妈放学回来了。我对她说:“洗完手,过来吃饭吧。”吃完饭后,她去写作业,我去洗碗了。我还要等她把作业写完,帮她检查。
我对妈妈说:“妈妈,我错了。上班比学习要累得多,而且工作需要丰富的知识才能做得又快又好。我以后一定要好好学习,掌握更多知识。”
“不,学习也很累也很枯燥。我相信你以后一定会好好学习的,我不会给你布置很多作业了。”妈妈说。
“嗯,我一定会主动学习的。工作了一天,好累啊!妈妈,我们换回来吧!”我说。
“好的。”妈妈笑着说。
今天我很开心,因为,妈妈终于知道我学习的辛苦了,我也知道妈妈也很辛苦。我不能辜负妈妈对我的希望,我要好好学习。
鸟儿在天上飞,它不理解地上的蜗牛为什么爬得如此笨拙。
蜗牛在地上爬,它不理解天上的鸟儿为什么飞得如此浮躁。
如果它们能够换一下位置,就会明白,蜗牛在地上爬,那不是笨拙而是沉稳;鸟儿在天上飞,也不是浮躁而是自由。
一方是犯错的亲人,一方是无情的***令。诸葛亮做出了似乎是不近人情的选择——恪守***令而挥泪斩马谡。如果马谡当时能够换个位置,替丞相想想,他也许会说:“斩得好,我以我血明法令。”
玛丽·居里将她获得的奖章给女儿当玩具,有很多人不理解。但是如果你深入居里夫人的内心世界,站在一个以科学为生命的学者的位置来思考,你就会明白,名誉对她来说,只是一种累赘。
有些同学时常会抱怨班主任老师,“真烦人”“一会儿这个,一会儿那个”。但是如果你跟他换一下位置,多替他想想,身为一个班级的管理者,他不烦你,谁烦你?他不管你,谁管你?多听他唠叨几句,也许你就会少吃点亏。
第28届奥运会结束了,正当人们以鲜花和掌声热情地欢迎夺金归来的英雄时,谁会想到那些与奖牌失之交臂的运动员呢?他们也付出了汗水,为了祖国的荣誉,他们没少掉肉。设身处地地为他们想想,难道他们不想像刘翔那样,将黑皮肤的对手远远地甩在身后,证明黄种人也能成为世界飞人吗?难道他们不想像中国女排那样,来一个绝地大***,让全世界知道,中国虽然先前落后,但总会赶上来的吗?其实,他们虽败犹荣,也是中国的骄傲。
这个世界上存在着太多的隔膜,存在着太多的误解,而换位恰恰是消除隔膜、消除误解的良方。它能在心与心之间架起一道沟通的桥梁。
换位,不难做到;换位,真的很好。为了能更好地理解别人,请学会换位吧!
感情的世界,甚至是人世间,并没有绝对的对与错。在读完第N本小说后,我发出了这样的感慨。
当你翻开一本小说,你便走入了一个心灵的世界。且不说这世界是否真实,但它已真实的走入了你的心中。你的心开始随着剧情的波动而波动,你开始为主人公的命运担忧,甚至于你开始将小说中的人物分出“善者”或“恶者”。你喜欢“善者”,总希望给以他们好的结局。而充当善者的往往便是第一人称的“我”,或是作者描述出的正面人物。我们总是能包容“善者”,包容“我”,即使“我”犯下了不可饶恕的错误,但我们也总会想,“我”毕竟是情有可原,“我”毕竟不是故意的……而当所谓的“恶者”犯下了过错,即使并不是什么大错,即使是出于好心,即使他们最后得到了应有的报应,我们也很难原谅他们。
然而,是什么造成了这样的千差万别?其实很简单,只是“我”,只是作者是这样写的,于是我们也这样想。我们总是将自己融入作者笔下的“善者”,而“恶者”的存在只是为了衬托我们的“善”,有谁又会真正认为自己是错的而不原谅自己呢?我们的潜意识让“善者”尽善尽美,但我们是否为“恶者”们想过,他们是否真的不可原谅。请尝试着换位思考,将自己融入“恶者”,顺着他们的思路想,或许,你会发现一片新的天地……
当然,写小说要有主人公,要有正面人物与反面人物。但读小说时,你完全可以换位思考,这样,你将获得更多,也将包容更多。
然而,这都是理想化的。现实生活也需要换位思考,但人在大是大非面前最难想到的就是为他人着想。毕竟,只有自己,才是自己小说的主人公……
凡事要学会自己去做判断,不能一直去依附别人。
当然有时候别人的思想,建议,经验是一种参考借鉴,也可以学习之,但还是要培养出自己的***思考能力。
这次课程学习中,老师也一直是表达这样的观点,对于自己还不熟悉,不懂的邻域先不要贸然行动,尤其是一些看似有很大收益的事情,其实就是伴随着一定的风险。所以一定要在自己有所学习,有所了解之后,再去行动,从行动中学***验。
生活中,我们应该也都碰过“画大饼”的人,对于一件我们不太熟悉的事情或者行业,说着天花乱坠的描述,也许是真的有那样的契机,也有可能是为了吸引他人听进自己的话题,添了些油醋而已,但凡自己对他所说的行业有些许了解,可能就能从那一字字句句中听出不同的味道。
朋友小篮是个不太会打扮自己的人,因为从小到大,她的服装搭配都是妈妈帮打理的,平时她也就是穿穿校服,并不是太在意这方面,后来长大了一些,她和同学们去逛街,起初买衣服的时候,她们也会问问小篮一些意见,小篮对这个并不是很在行,所以只是主观地说着自己的喜好,结果都不被她们认同,反而取笑她。久而久之,小篮就觉得自己的眼光真的不行,遇到这种问她问题的时候,她只好说都好,不发表意见。
其实在小篮的眼中也是有偏好的,毕竟有时候她在心里选的,也和同学们后来挑的是差不多的,只是她习惯了依附,不做判断,结果成了同学眼中不重要的意见。
这世上有这么多人,每个人的喜好都是不同的,每个人都是***的个体有不同的想法,小篮的有些看法和同学不同,可是也有人会认同她的看法的,所以我也鼓励小篮,有时候一些无伤大雅的决定还是要自信点,相信自己的眼光啦。
也许在那些难忘的经历中,你会记录很多有趣的事情,他们都喜欢让小孩子写作文,可是谁知道那个时候小孩子是最讨厌记录最讨厌写作文的。也许如果换一种方式会更好,比如说让小孩子跟家人讲述故事,也许那些故事都么可爱,但是并不一定会用书面的方式表达出来,那也很牛,助于帮助小孩子锻炼自己的表达能力和倾诉能力。
其实在现实生活当中很多事情都不一定是我们所看到的表面现象,有时候你觉得这是一种方式,如果行不通的话,换一种方式未尝不可。在现实生活当中我们缺少的往往都是这种转变思维的方式,包括我也是一样非常的缺乏。如果我们能够在日常生活中加强这一方面的训练,我想结果肯定会事半功倍。
前几天我没有写了几篇读后感,其实那些读后感对于作业来说完全是应付的作用,并不一定真的发自真心实意,而如果我们真正想写的时候,不需要别人去说,更不需要布置为作业,我们就已经能够完成的很好了。我们可以知道在这个世界上很多东西都是靠自觉性的。就好像他们很多人一直都在强调自律的重要性,也许在我们想上的过程当中,自律的人都是非常厉害的,至少在某些程度上他们距离成功这个词距离非常近。可实际上只是之所以谈起来自律,只不过是因为在某些程度上他们的欲望能够大的过那些所谓的诱惑。他们针对未来比现在有着更强大的野心。所以很多事情都并不是所想象的那么简单,也并不是表面上的这样浅显易懂,当然在思考的时候我们习惯了浅尝辄止,但是这并不以利于我们的生活。
也许大多数时候学会去深入思考,对于我们来说会有不可想象的好处。
每个人都会有朋友,和朋友在一起,难免会产生一些矛盾,矛盾发生时,我们应该站在对方的角度去思考这个问题,从而解决这个矛盾。
记得那是一个夏天的晚上,雨打在树叶上发出“嘀嗒,嘀嗒”的声音,仿佛在向我诉说着它见过的那件悲伤往事。
我的朋友拉了我一把说:“江浩源,来玩躲猫猫!”我玩这个游戏时运气总是很差,经常都是我当猫去抓他们。我到数十秒之后就开始去抓人了,我首先发现佳志,他一见我拔腿就跑,我穷追不舍,追得我满头大汗,精疲力尽,他也气喘如牛。我爆发洪荒之力,最后一冲,好不容易触碰到一下,我兴奋极了:“我碰到你了!”“可惜,你没有抓到我,”“碰到就算数!”我开始向他怒吼。“不算!”“怎么不算!”我们越吵越激烈,忍不住动起手来,引来了老师,我们两个都被训斥了一顿。
我伤心地回到家,茫然地望着窗外。一边看着川流不息的车辆相互谦让,正常通行,一边思考着刚才的矛盾,我觉得自己的确碰到他了,而他不守信用,违背规则,但是还有一种可能,那就是有可能我只碰到他衣服上某个部分,而他自己毫无知觉,因此我们各执一词,都只站在自己的角度,没有给对方解释的机会而导致口角之争,最终上升为拳脚之斗。这个结局我们俩确实都有错。
第二天他对我仍然阴阳怪气的,我看出他心里也并不舒坦。俗话说:“退一步海阔天空。”于是我主动向他道歉,经过反复沟通,我们和好如初。抬头看天,天空的云彩更飘逸了;低头看地,地上的花朵更鲜艳了……
“叮铃铃——”“下课,同学们再见!”随着老师一声令下,同学们齐声欢呼,教室里立马吵闹了起来。有的同学下了楼,去打篮球,但绝大多数的同学则是留在了教室内。
我出去上了个厕所,回来时便看一大群男生围在我同桌的座位旁。他们直接拉开了我的椅子,一个人甚至坐在了我的桌上。我因为想要写作业,于是便将他们赶走了。
没想到,才过了两分钟,同桌那群“狐朋狗友”又一个一个地向我这儿围过来。他们一个个挨着,挤来挤去的,把桌子摇得晃来晃去。无奈之下,我只好去了好朋友那里找她聊天。
我很不明白,他们如果想要聊天,可以找一片空地聊啊!就算他们不想要出教室,想坐我那儿聊天,那么和我说一声,也就可以啦。我已经说了,我要写作业,可他们还是围过来,如果我抢了他们的位置会怎么样?为什么要抢别人的位置呢?我很郁闷。
下午放学了,我留下来等朋友做值日。这时,他们小组内的人发生了争吵。“为什么要我丢垃圾?我今天已经做过公地了!”“你是男生,就多干点活吧。”他们的组长不平不淡地说。最后,那个男生十分委屈,但还是去将垃圾丢了。
与朋友一起去托管的路上,我一直心不在焉,朋友叫我,我也像还在梦游一样。早上的事也好,下午的事也好,为什么那些人都不会换位思考一下呢?一个人已经做了最累最辛苦的体力活,确实不应该再接着做另外一件体力活。其实,要让他同意是很容易的,只需要礼貌地询问对方的意见。只要不过分,大多数人都是会同意的。
如果我们每个人都能将心比心地替别人思考。那么我相信,我们的生活也会变得更加美好的!
生活中常常要为他人着想,不能只顾着自己的利益,而应该换位思考。
中国首富——李嘉诚就是这样的人。
一次李嘉诚在与一个日本商人谈生意,合同写好之后,日本商人非常爽快地签了字,而李嘉诚却略有所思,迟迟没有在合同上签字。
日本商人可就不高兴了说:“我不希望和我合作之人,是一个优柔寡断的人,在签合同时还在算计别人。”
李嘉诚这才反应过来,笑着对日本商人说:“经过我的‘算计’,这合同要重新签。”
“为什么要反悔!”日本商人非常生气地问。
“你也不问问我‘算计’出来的结果”,李嘉诚却面带微笑地说。
“你算计出来什么?”日本商人疑惑地问。
李嘉诚回答说:“我‘算计’的是你的利润率,发现我的利润远远高出于你的,所以我要把你给我的价格提高,因此这个合同要重签。”
因为李嘉诚常常能为站在别人的角度思考,所以他与别人合作都比较愉快,也能长期合作,而我爸爸也是一个换位思考的人。
有一次,一家饲料销售公司要倒闭,大家都去那家公司去看看商品有没有降价,爸爸作为同行业去了,可是那里的价格没降反升了,别人都失望地离开了,而爸爸却买了几卡车,拖回了公司。
大家不解,爸爸公司的同事问:“他们明明是我们的死对头,商品又没有降价,你为什么还要买?”
“因为它要倒闭,我才买,这样会让他们有一丝安慰,可为他们解一时之难。”
所以不管行情多么差,竞争多么激烈,爸爸生意做得红红火火。
在生活中就应该处处为他人着想,这样社会才会变得美好、和谐!
老师拿着一大批试卷走进教室,我们心都惊住了。不过,老师说这次我们班考得特别好。
老师从试卷得分第一名开始报,报到最后一名时,她先是一愣,才说道:“小东,57分!”大家又一次哄堂大笑,这已经是这位转学生第39次没及格了,我们常常怀疑他,是不是智力有点儿问题。
全班同学中,就属我笑得最起劲,每次听到他的分数,我总会笑得站也站不直。为此,老师找我谈话过好几次,希望我不要嘲笑他。可我怎么也改不掉这个毛病,我始终认为他是一个愚笨的男孩。
我和小东住在同一个小区,我家在三楼,他家在一楼,虽然住得近,但我却不怎么与他一起玩,因为我认为他的智商实在是太低了。
一天深夜,我打着哈欠回家,无意间瞟到小东家的灯居然还亮着,便上前去探个究竟。透过窗户,我看见小东正在灯下拼命背书,他认真、专注地背着,至始至终他都没发现我站在他家窗前。
这一幕定格在我的脑海中,从他的眼神中我仿佛读到了他的不服输,大家越是看不起他,他就越认真。
我呆住了,过了一会儿,又想:我应该换位思考。之前,我的哄堂大笑,得到的'是我一时的开心,我却从没想过小东当时的感受,他的学习不易已使得他的心寒冷无比,我们还起哄嘲笑他,不是给他雪上加霜吗?
或许,他真的有点儿先天不足,但他依旧没有为此失去信心。这个时候,他需要的是多一些帮助与鼓励,而不是在考试考不好的时候迎来的一场嘲笑。
有许多事情,如果我们能换位思考的话,或许爱与真情就能给到彼此……
换位思考,就是设身处地为他人着想。
有一位著名的歌手,当她刚刚出道的时候,上台的第一句话是:“大家好,我来了”,而现她上台的第一句却变成了“谢谢大家,你们来了”,这看似简简单单地几个字的变化,却反映了她与观众的换位思考,正因为她的换位思考,正因为她将自身的角度转至从观众的角度考虑,才会获得今天的辉煌成就。
一个家庭。妻子正在厨房炒菜,丈夫一直在她耳帝唠叨不停:“慢些,小心,火太大了,赶快吧鱼翻过来,油放太多了!”妻子脱口而出:“我知道怎么炒菜,不用你指示。”丈夫在一旁平静地答道:“我只是要让你知道,我在开车时,你在旁边喋喋不休,我的感觉如何”如果她当时别这样做,换过来想想,学会站在他人立场思考、体谅他人,认真地站在他人角度和立场看问题,那么,家庭之间就不会有那么多的争执和吵闹。
春秋战国时期,赵国有两位大将,廉颇与蔺相如。由于蔺相如并没有怎么打仗职位和睦就在廉颇这个大将***之上,廉颇不甘心,扬言:“我见相如,必辱之”,面对廉颇的挑战,蔺相如却一再退让,为了维护国家的利益,为了国家的前途和命运,他丝毫不计较个人的利益,一再避让,正是因为他懂得去换位思考,正是因为他不将个人恩怨置于国家利益之上,赵国才得以日益强大,日益富强。
当你学会换位思考的时候,就会在遇到问题的时候多站在别人的角度看问题,设身处地为别人着想。然而只有我们做到这些的时候,我们才能够更多地理解别人,那么,一切都将变得美好起来。
在我们生活中,有着许许多多的感情事情,有着友谊之情,有着爱情,无论我们堕入什么样的感情问题,我们都会遇到矛盾,我们都会生气,如何去处理是一个非常深奥的问题。有些人可能会不理睬大家,这样大家的友谊可能就会因为这样会断绝。
今天就让我来讲述一个例子,对于我们未来所遇到过的问题可以一一化解,还记得那天发生的事情,是我和我的好朋友小丽!我们因为了一些事情吵架了,当时我们吵得很厉害,还跟大家说不理睬大家,要绝交!事情发生就是这样的,那天早上,我和小丽一起骑单车回到学校,就在我们上体育课的时候,我和小丽一起到洗手间那里换衣服,突然小丽的肚子有点不舒服,要去厕所解决,她要我在外面等着她,然后一起去上体育课,我就在外面等着她,我等了好久,终于都等到她出来,这个时候已经很晚了,我们飞快地跑到操场上,但是我们始终都是迟到了,体育老师问我们为什么迟到,小丽没有出声,这个时候老师盯着我,我看着老师,非常害怕,我就说:“是因为小丽,所以我才迟到的!”老师听完了我的解释,就罚了小丽,叫她在地上做二十个俯卧撑,而我自己就没有事,我看着小丽的眼神非常失望,结束了体育课的时候,小丽跑过来跟我吵了架,这个时候,我们的班主任看到我们吵架之后,就分开我们来谈话,我听了老师的训话之后,老师跟我说:“你倒不如换位思考,如果你是她,你会怎么样?!“我听了之后,心里想了很久,我发现我自己非常错,非常内疚”回到教室之后,我就跟小丽道了歉,最后小丽也很大方原谅了我。
换位思考!原来可以治理好多不愉快的矛盾的!
今天是周末,我约了闺蜜小s去市***书馆写作业,因为去得早,找到了空余的位置(但仍然是拼桌,旁边坐了个约六岁的男孩)。我们俩以学习为重,默不作声地写着,偶尔因为一道题的意见不同,小声(耳语)讨论几分钟。旁边的小男孩在一次讨论时粗鲁地大声打断我们,“你们烦不烦,经常讲话!”我换位思考一想,也许是我们真的吵到他了吧!毕竟我们讨论的次数挺多,而且激动时会提高声音。于是,我一把拉住要与她争辩的闺蜜,率先道了歉,他也不再追究。
下午和小s一起去奥数班,拿到手的上周小测验让我非常兴奋,成绩与小s并列第一。与此同时,我看到霸道的学霸小z(他考了第二,而且比我们低了两分)在弱小的学渣前大声炫耀,瞄到了学渣那张刚及格的考卷,肆无忌惮嘲笑起来。我无奈地叹了口气,小z的蛮不讲理我也感受过。我想:如果换位思考一下,小z又会怎么面对别人的讽刺?不予理会?还是大声顶撞?似乎都不好。
在体育课上,班里最令人讨厌的同学小c故意撞倒了班里刚来的转学生(他学习成绩不好又内向,常被我们当成隐形人),还假惺惺去关心他,转学生忍不住哭了,我也不敢去帮助他(小c连老师都敢骂,对我们毫不畏惧)。换位思考一下实属有些欺人太甚,应当设身处地的为别人着想一下吧。
在生活中,健全的人可能会嘲讽残疾人难看,有钱人会对乞讨的人嫌弃地避开或随手丢下一堆钱......如果大家都能换位思考一下,彼此照顾,体谅宽容,那么生活会更美好,人与人之间会更和谐。
咦?是谁在垃圾桶前大吵大闹?小区里的居民们都和我一样,好奇地围了过去。
“小张啊,你每次扔垃圾时,能不能分一分,我每次都帮你分类垃圾,我很累的呀!”小张却说:“王爷爷,我每天都要上班的,我还想在年后得到一些全勤奖什么的,实在是没时间把垃圾分类啊,而且我晚上还要加班,我也是很累的呀!”
在吵架的两个人,一个是老王,他是物业的工作人员,由于要管理居民垃圾分类,于是,老王就自主干起了垃圾分类的工作。老王虽然年纪稍微有些大了,但是对小区的居民非常和蔼可亲。另一个叫小张,是住在小区里的上班族,因为每天都要上班,不会把垃圾进行分类,每天都是随手一丢。老王每天都为他的垃圾进行分类,浪费了很多时间和精力。
老王听了小张这样的话,生气极了,大声地对小张大吼:“你懂不懂得尊老爱幼啊,我这么大年纪了,还要让我帮你这个有手有脚的健康小伙子分类垃圾?”小张,听了也吵起来说:“王大爷,这本来就是你的工作,你也知道我每天都要上班,晚上还要加班,很晚才能回来,你就帮我分担一下又不是什么难事……再说,这本来也是你的工作……”
老王大发雷霆,而小张也不退让,于是他们吵得越来越厉害,围观的居民都劝老王消消气,不要气坏了身子。也有人指责小张垃圾不分类这种自私的行为,大家七嘴八舌地说个不停,小区里一片喧闹。
小张想了又想,觉得自己有错在先,于是面红耳赤地向老王道歉,老王看他态度好就原谅了小张,居民们也纷纷离去,各忙各自的事情去了。
风波终于平息了,但带给我很多思考:每个人都有难处,但我们不能只顾自己不顾他人。换位思考,这个社会才能更加和谐。
李博是我的好朋友,他见多识广,知识渊博,说起话来一套一套的,一个风和日丽的上午,我和他来到小山坡,还带了苹果、莉、上好佳,一边吃着一边和李博说话。不经意间,竟发现了几只蚂蚁,花大力气搬运我们丢下的水果皮、饼干沫。又过了一会儿,蚂蚁越来越多,排成浩浩荡荡的队伍在搬运我们的食物。我一边观察着一边在思考着,蚂蚁的勤劳真是名不虚传!“蚂蚁为什么要团结呢?”我问李博,李博反问我:“蚂蚁这么小,不团结还能生存吗?”
我说:“是呀!你讲得很有道理。”这时李博又向我讲起了蚂蚁团结的感人故事。一次发洪水了,蚂蚁的家毁了,蚂蚁滚成了一个黑乎的蚁团,有篮球这么大,蚁团在水中漂荡,好不容易靠到岸,蚂蚁急速有序的上了岸,最后剩下了小蚁团,这是牺牲的蚂蚁,但它们还是紧紧地抱着。这故事太感人了,给了我一次很深刻的教育,让我深有体会。我俩吃饱了躺在草地上,仰望着蓝蓝的天空和变化的白云,我看到了一只老鹰在天空盘旋,是那么娇健。我在想着:“老鹰为什么飞的那么高,他同样是鸟为什么比其它鸟儿飞的高呢?”
我又问李博心中的问题,这个知识渊博的李博又向我滔滔不绝地讲起了原因。李博说:“老鹰的娇建同它的喂食方法有关,它猎回来的食物只能供一只小鹰吃,它喂食不一只一只分,都抢着,谁凶猛就有的吃,就这样一次又一次,弱小的都饿死了,只省下一只小鹰了,就这样老鹰越来越强大,所以老鹰飞的那么高。我既新奇又信服呀。我看了看李博,想,小小的岁数为什么懂得那么多,那是因为他爱观察、爱思考、看的多、学的多。我一定要向他学习。
今天,我躺在床上胡思乱想着,想到了龟兔赛跑,顿时浮想联翩……
从小到大,大人们总用《龟兔赛跑》这个故事教育我:做人不能骄傲,虚心使人进步,骄傲使人落后。而我,却认为这篇文章不仅仅向我们展示了这一面。
的确,兔子是骄傲了,这是非常不可取的,正是他的骄傲造成了他的失败,造成了这让人啼笑皆非的后果。而乌龟也不是完全对的,他的坚持让每个人都非常佩服,这也是作者创作的主旨,但我认为……
在兔子睡着的时候,乌龟走过兔子旁边,也许他会想自己究竟叫不叫醒兔子呢?而他最终决定了不叫醒兔子,自己走向终点,这难道不就是好胜心和自私的表现吗?乌龟和兔子约定要比赛的前提就是公平,兔子虽然先天条件比乌龟好,跑得比乌龟快,造成了对乌龟的不公,但是他们比赛是乌龟主动提出的,乌龟是心甘情愿的,自然就没有公平与否之分;而在兔子睡着时,这些先天条件就没用了,而乌龟却没有给兔子同样公平的时间,而且也没有在兔子情愿的情况下不给予,这也造成了不公。而这违背了公平的规则,这也是乌龟造成的。
在生活中,我们看电视剧的时候,会看到许多骄傲的人,还有许多人为了报复这些骄傲的人不择手段地努力走向成功,我们打心底里鄙夷那些不择手段的人。在《龟兔赛跑》中也是一样,虽然乌龟没有不择手段,但是他也在有意无意中,在无形中造成了对兔子的不公,结果不也是一样吗?
作为祖国未来的主人翁的我们,不应该一味相信书本,相信权威,只从文章、课本中看到好的一面,权威告诉我们要看到的一面,而应该积极思考,多从不同方面、不同角度思考,才会有更深刻的理解和认识,这才是最好的读书方法!
换个角度,我们一起来!
我是石门镇中心小学503班的学生,我们班其它还好,可就是举手发言不积极,上课不够活跃。新学期,换了新老师,彼此还不是太熟悉,在上语文课之前,我就提醒自己,上课一定要举手。
“叮铃铃……”上课的时间到了,我端端正正地坐在座位上,等着老师来。我心里可真是十八只吊水桶打水——七上八下呀,一会儿想:回答不好怎么办呀?一会儿又想:一定要胆子大一点,到时可不要害怕呀。
正想着,老师已经走到了讲台上,开始上课了。听着听着,我的心情没那么紧张了。过了一会儿,老师开始提问了,我想:嗯,反正老师一节课上会提问好多次的,我只要回答一、二次就够了。算了算了,这次还是跳过吧。就在这时,老师已经叫了一个同学回答了,只见他支支吾吾地答不完整,老师要他别急,仔细想想再说。就在同学回答问题的时候,底下有的同学就七嘴八舌地说开了。我暗自庆幸,还好不是我,要不然就出洋相了呀。到底举还是不举手呢?我举棋不定了。
过了大约半节课,老师让同学们举手背古诗。我环顾四周,竟没一个人举手,我壮着胆,把手举起了小半截,就是那么小半截,在全班竟是那么显眼。老师很快发现了,我的心立刻提到了嗓子眼,急忙又把手倒下了。看着老师失望的神情,我心里很不是滋味。
下课后,我静静地想了好久:为什么举手要这么难呢?正因为我们不懂,才坐在课堂上听讲,我们不应该怕出错,怕丢脸,怕成为同学的笑柄。再说了,大家都回答不上的问题,我答错了,那很正常。大家都能答对的问题,我答错了,那就发现了我的不足,也值呀。想到这,我打定了主意——举手。
每一个人都要学会从别人的角度去想问题,不能只顾自己,自己心里想的,并不一定是别人想要的。
每次,在上数学课的时候,数学老师都用简便的,使我们能听得懂的方法来讲数学题,她其实完全可以按照她自己的方式去讲,但是她站在了我们的角度想问题,考虑到了我们的基础差,因材施教,依照我们的具体情况具体教学,这也大大地提高了同学们对学习数学的积极性,这就是换位思考带来的好结果。
还有一次,我题目不会写,就去问其他的同学,她用她的方法给我讲,她讲了一遍又一遍,我根本就听不懂,后来她改变了方式,从我的反馈中找到了突破点,这下,我一下就理解了!
正如孔子所说:“己所不欲,勿施于人。”我们自己不想要的,也不要施加在别人身上。如果你只顾自己,不去站在别人的角度上想问题,你永远都不可能成功。
例如,在和别人交谈时,也都要考虑到对方的感受,这句话说出来会不会伤害到别人?会不会使别人不愉快?这些我们都要去思考,有时候如果你要说这句话,你觉得不好就不要说,或者换一种更委婉的方式去说,总之,我们应该站在别人的角度思考,这样才能保证一个良性的沟通。
所以,不管在学习中还是生活中,我们都应该多站在他人的角度思考,而不是一味地按照自己的来。也许,你所想的其实其他人根本就不想要。
正如材料中的青蛙,它没有考虑到螃蟹走路是横着走的,本来是好意却被螃蟹理解成恶意,如果它能够站在螃蟹的角度思考问题,结局肯定会不一样。
那么,从现在开始,让我们一起学会站在别人的角度上想问题,我相信,只要我们学会换位思考,我们一定能够在学习上和生活上都能获益!
还没踏进舅舅家门口,一个蹦蹦跳跳的身影出现了,后面是熟悉的叫声“表哥——表哥——”。我一上前,那个身影立刻向我走来。定睛一看,那个高得多的小男孩是我表妹——翔宇。
我表哥翔宇有一双水汪汪的大眼睛,他的黑眼睛在遇到问题时总是滴溜溜转;他有一双大耳朵,对他来说不别扭,但是很可爱;结合这两个特点,他真的可以称得上是一个好的倾听者。翔宇不仅擅长听和看,而且他的小脑袋也很聪明。他很会思考,经常会想出很多意想不到的方法。
自从我开始订阅《故事作文》杂志,每次翔宇来我家,他都会赶着和我一起读这本书。每篇故事作文都会发表一点推理的谜题,通常每次我都是经过思考才能得到答案。但是,一旦遇到难题,苦苦思索还是得不到结果。标题是这样的:一群歹徒在偷了DIA后潜逃,来到一座桥上,但卡车的装运箱太高,无法通过。装运箱是立方体,无论如何放置,高度都是相等的。狡猾的歹徒终于顺利通过了桥面。他们用了什么方法?周末去叔叔家玩,带了这本杂志。书虫翔宇看到后津津有味地吃了起来。翔宇很快读完了关于推理这个小难题的部分,他很快皱起了眉头。
翔宇放下杂志,习惯性地用左手摸着下巴,用右手比划划地指着桌子,小眼睛一圈一圈地转着。他的目光不经意地扫过他的变形金刚,突然他兴奋地喊道:“我明白了!”我迫不及待地问向宇这个问题的答案,他慢慢地向我解释:“车厢的高度只是让你困惑的一个条件。歹徒以前很单纯。只要给轮胎充气,让它下去,就能顺利通过桥面。”听了翔宇的详细解释后,我突然意识到,作为表弟,我不得不佩服他的聪明。
这是我那个善于思考的表弟。面对难题时,他总能从容应对,积极动脑解决。
人类,真是一种奇怪的生物。会思考,会说话,而且还会流泪。
在这个世界上,我到底是什么呢?不是一种生物,但却始终觉得自己拥有生命;明明不懂得思考,但我确实正在思考;明明不会说话,但我真的一次次安慰过他,可是他依然在角落里哭泣,好像,他真的听不见我说话。这就是我,连我都还未知道我自己是什么东西的我。
人类称我们为眼泪,我想,大概是因为我从他们眼里流出来的原因吧……
那一个夜晚,我从他眼睛中出来了,顺着他的面颊一直往下流。我两眼凝视着他,他好像很伤心的样子。我朝他大叫(因为我们的声音分贝很小):“喂,主人,不要哭啦,甩开烦恼,重新过你自己的人生不就是了嘛!”他似乎听不见我所说的一切,还是一个劲儿地哭个不停。我也从他的面颊开始向胳膊进***。我知道我又要换主人了,但我却做了一件其他人都不敢做的事情——弄坏了我自己的声道,因为只有这样他才可以听见我说话,而我便会死亡。我不动声色地开口了:“主人,这回我就不劝你了,遇到不顺心的事了吧?哭吧,哭出来说不定好过些!”主人似乎感到十分惊讶,但仍在哭泣。我又说:“主人呀,我们是为您的需要而服务的。哭泣,也是一种发泄吧?!不过,你们人类不都说男儿有泪不轻谈嘛!现在,您先哭个够吧。不过,以后您可以不哭了吗?不要哭了,以后……”我的话还未说完,死神就把我带走了,可我看见主人不哭了,似乎还用感激的目光看着我。
我,变成了灵魂,又回到主人身边。他没有再哭过了,他真的听到我的声音了,没有再哭过了。
我最后一个主人就这么过着,我不知该欣慰,还是失落……
生活中,人们往往喜欢墨守成规、按部就班,喜欢崇拜权威、专家,有时不敢发表个人见解,以免说错话贻笑于人。这样,久而久之我们便磨灭了思考的良好品质。
那天,我从一教室边走过,听到同事在教育学生:“人非圣贤,熟能无过”?这话并不陌生,我们上学时老师也经常这样说,可仔细一想这话也不全对。分析如下:
第一:老师本意是说一个人犯错了不要紧,只要勇于改正错误就行,这不假。
第二:什么是“圣贤”?无非就是专家权威、德高望重者。“人非圣贤,熟能无过”这句话的深层意义是只有“圣贤”才能做到无过,然而,实事果真如此吗?恐怕孔圣人也做不到。
第三:有些事情是可以做到“无过”或“完美”的。比如我们的工作和学习,你就应该做到“无过”的要求或标准。
第四:有些事是一旦做错了,是没有悔过的机会的,比如“杀人”之事你不可做,又如:你若是一位航天设计师,可能因为你的错,会酿成无法挽回的损失。
此时,我又想起学生时代接受的很多的道理。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”等等,试问:难道书本是获得知道的唯一途径?难道死读书就有一切?难道书中的知识都正确?又如“失败是成功之母”,难道所有的成功都要经历失败?难道只有失败才能“生出”成功?
所以,我们要用辩证法的观点看问题,要带着“批判”去思考问题,凡事不应急于下结论,不要把话说得太死,不要把人想得太坏,不要把事做得太绝。“对”、“错”、“好”、“坏”都只存在于一定的空间与时限,也因人的身份与立场改变。世上既没有绝对的“对”,也没有全盘的“错”。“人云我不云,贵人缓发声”。
今天,我为我们家安装新热水器,做了一件天大的“好事”。本来我家的热水器早就应该换了,但是因为阀门的事情苦恼着,由于开关断了,关闭不了阀门,所以,我们准备在停水时把阀门更换了。
我想试一试能不能用扳手把阀门关了,我拧之前没有仔细观察破损处,拧了半圈之后,突然有一股水冲到我的脸上,妈妈正在洗碗,她拉着我冲出了厨房。“轰”的一声,阀门爆开了,一股强劲的水流直冲天花板,所有的饭菜锅碗都淋湿了,水在一分钟之内,漫到了客厅。
爸爸急忙穿着雨衣冲了进去,企***用锤子把木楔打进漏洞。但木楔哪能压得住强劲的水流,刚刚安上去就被水冲飞了。妈妈赶快打电话向水电班救援。过了一会儿,来了两个水电工,关上了整栋楼的阀门,这场“闹剧”才结束。
关闭阀门之后,我们开始“打扫战场”,柜子里的碗全装满了水,天花板上的石灰被冲下来了一大块,厨房里四分之三的东西全打湿了,……。
这下好了,阀门也换了,可以安装热水器了。我当时完全吓傻了,脑子里面一片混乱,我从来也没闯过这么大的祸,心想:完了!爸爸一定会借题发挥,把我的漫画全扔了。令我庆幸的是,爸爸并没有打我,而是给我讲道理,分析原因。
今天出错的原因是我没有认真观察阀门结构,盲目行动,拧错了地方。本来应该拧阀门中间的小圆柱,可我却想都没有想就把固定阀门的螺丝拧开了。
在生活中,我不止这一件事出错,还有许多同样的错。比如,我不假思索地拆开了***,却不知道怎么装回去了;洗鸟笼时,随便把鸟粪冲到墙角等。
从这些差错中,我汲取了深刻的教训,遇事要三思而后行,多观察,多分析,多考虑后果。不然就会造成不好的后果,甚至可能造成不可挽回的损失。
常听见妈妈说“无论做什么事都要三思而后行,不然会吃大亏的。”我也常常在课外阅读时,读到这句话,这句话的早已深深地印在我的脑海中。
“三思而后行”这句话告诉我们,无论做什么事要经过反复的思考,想清了该不该这样做,后果会怎样,然后再去做,如果鲁莽行事,只会让你吃亏。
的确,“三思而后行”太重要了。我曾看到过这样一则故事:从前,有一个叫“三思”的人,他做什么事都要思考许多次,想清楚后果再去做。有一个天他们的村子来了一个买电视机的人,那个人的电视机卖得非常便宜,大家都争着去买,“三思”心想:“这么便宜的电视机我也去买一个吧!可是他卖得这么便宜,是不是歪货呀!俗话说‘便宜没好货’,还是算了吧!”果然,大家买的电视机没几天就都出问题了。等大家再去找卖电视机的人时,那个人早已不知去向,大家都非常后悔,此时“三思”暗自庆幸:“幸好当时我多了一个心眼,没有去买他的电视机,不然我也上当了”
在历史上因鲁莽行事而没有好结果的事太多了。《三国演义》里的关羽就是一个非常鲁莽的人。有一次,关羽去攻打一个城池时,与黄盖大战,黄盖假装不敌,掉头便走,关羽想也没想立刻去追,结果被黄盖突然射来的毒箭射中右臂,幸好有华佗帮他治病,才免于一死。试想:关羽如果去追黄盖时多想一下后果,就不会身受重伤,险些丧命了。
如今,我们生活在瞬息万变的现代,更要“三思而后行”。商人“三思而后行”,会为他带来更多的财富;警察抓小偷时“三思而后行”就会避免许多不必要的伤害;普通的人民“三思而后行”我们的社会也会越来越和谐。所以,朋友,“三思而后行”吧!
世上万物,皆属身外,唯有一样东西,却能够点点浸透肌肤,融入血骨,让你耳聪目明,心高志远,这就是读书。最近,我在网络上读了一本名叫《二十世纪***书馆与文化名人》,使我受益匪浅。
这本书讲了许多在历史长河里熠熠生辉的名人故事,有医林圣手——李时珍冒险捉白花蛇,有文学大师——徐文长巧端汤面碗,有丹青妙手——齐白石学做木匠,他们都给予我
精神的财富。但其中令我最难以忘怀的还是《冰心牛刀小试》这个故事。故事主要讲了冰心童年时代很爱看书,当小冰心在书海里遨游时,她就开始编织自己的幻想,用稚嫩的小手拿起笔来,写起了小说。可由于年纪小词汇量不多,词总是重复使用,冰心伤心极了,但还是继续到别人的小说里磨炼去了,终于经过不懈的点滴积累,才使日后冰心文思泉涌。
啊!人身就是一个不断成长的过程,由无知到深沉,由幼稚到成熟,当我们开始“第一次”的尝试时,就免不了会品尝失败的苦味,然而若没有“第一次”的积累,我们又怎么会尝到成功的甘甜呢?在学习上我总是不能持之以恒,一旦第一次失败就气馁不做了。就拿我写字来说吧,一开始我的字不怎么样,每当看见我们班其他同学在黑板上写的字刚劲有力,又有笔锋,我只有羡慕的份,幻想着哪一天自己也能写出那么漂亮的字。于是我便准备练字,我先打算每天练字十五分钟,一开始还能兴趣浓厚不停地练,可练着练着就开始厌烦了,便把笔一丢不练了。结果字一点进展也没有,现在想起来真是惭愧极了,和冰心真是天壤之别。
听了我从故事中领悟的道理,你一定恍然大悟,原来读书有这么多的好处!天下风光在于读书,让我们多渠道去读书吧!让我们去感受书中的精神财富吧!
生活中的我们都太容易以自我为中心,只想着自己的感受,却忘记了去考虑别人的想法。是那样一个雨天让我明白,不能将自己的想法强加给别人,太过一厢情愿只会伤害他人。
那是一个初秋的下午,我约了好朋友静出门逛街。当我们从商场出来时,天空下起了丝丝细雨,我很喜欢这样清凉而略带浪漫的雨天,它让我想起一部叫做《雨中曲》的电影。一时兴起间,我便提议雨中漫步,一起走到距离我们两个街区的车站。静的眼神闪动了一下,轻轻地说:“还是去买一把伞吧,或者我们等到雨停了再走。”
我以为她只是犹豫着要不要体验雨中漫步的感受,便一个劲“怂恿”她体会一下雨中的风景。在我的坚持之下,她还是答应了我的请求,只是我当时却没有看出她眼神中的不情愿。
坐上回家的公交车之后,静的脸色越来越差,双手都按在了肚子上,喉咙里发出了嗯嗯的低声呻吟。我很着急,搂着她,可是她好像越来越难受了,两手不断地揉搓着腹部,疼得受不了。小研暗暗祈祷车子开快点,但是没想到下雨堵车,开得很慢,静的脸色由白到青,冷汗也渗了出来,眉头拧在了一起。
终于车子到了,静低声对我说:“我肚子很难受,能陪我回去吗?我疼得快要虚脱了。”我忙扶著她下车,搀扶着她回到家里。静一下就趴在了床上,双手按住了肚子。我不断追问,才知道她从小就有肚子疼的毛病,怕我担心静一直没说,今天被雨一激,就立刻发作得厉害了。我心疼极了,一边不停地帮她揉着肚子,一边说以后再也不玩什么雨中漫步了,静很不好意思地说:“委屈你了。”
从此我便明白,遇到事情要多考虑别人的感受。
卞之琳诗云:“你站在桥上看风景,看风景人在楼上看你。明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。”角度不同,看到的风景也不一样。就像看一面镜子,有的人从中看到了生活的美好,也有的人看到了自己的缺点。
初回老家,满眼都是黄土和贫瘠。偶尔出现的树,也都是光秃秃的,丝毫没有南方的生机与活力。刚下车,便被扬起的尘土呛了几口,就连喝的水也不及南方清冽。这就是我魂牵梦萦的故乡?这就是祖祖辈辈生息繁衍的土地?我的心里充满了不屑与不甘。
过了几天,父母带我去观赏流经家乡的黄河。到了以后才知道“每年生产十六亿吨泥沙”是什么概念。就当我准备失望而归时,天有不测风云,突然下起雨来。我们赶紧找个地方躲雨。
雨越下越大。我无聊地看着河面溅起的涟漪,不一会儿,水平面就上涨了许多,河流渐渐变得汹涌澎湃起来。它不停的冲击堤坝,发出震耳欲聋的涛声,宛如羁押的野兽,又好似垂暮的英雄。跟“暮霭沉沉楚天阔”的景色不同,黄河和天穹是两个完全不同的对立面。看啊,浪花一次次直指苍天,仿佛不甘于重力对自由的束缚,要在天地间驰骋一番才肯罢休。
我被这种气势深深地震撼了。从另一个角度避开那层薄薄的面纱,发现这原来才是这片土地的本来面目!豪放而又不羁,简单而又不凡。在这黄土大地上释放了千年的魄力与元气,依然磅礴,依然无穷。
让我们换一个角度思考吧!你将会发现“缺月挂疏桐”中的魅力,发现“横看成岭侧成峰”的趣味。大仲马说过:“烦恼和欢喜,成功与失败,仅系于一念之间。”也许,换个角度看问题,烦恼与失败就变成了欢喜与成功。
生活中有许许多多想不明白的事情,比如人活着走路为什么是头朝上脚朝地,为什么我们人有头发,为什么我们不能飞……这种种问题有时候都会成为我们思考的原点,今天就关于鞋子引发了我一系列的思考。
我小的时候经常会穿妈妈做的布鞋,那个时候因为家里家庭条件有限,所有的孩子们基本上都是穿妈妈手工缝制的布鞋。别看是布鞋,穿起来非常的舒服,而且不臭脚,只不过是样子,不是特别好看。
我清晰的记得有一次穿上了一双妈妈做的布鞋,但是样子比较老旧,去到学校以后遭受到了同学们的嘲笑。从那以后我就再也没有穿那双鞋,反而责怪妈妈为什么给我做这样难看的鞋子。
慢慢的逐渐长大了,现在也上了寄宿制的学校,却穿布鞋的机会越来越少,开始穿运动鞋,运动鞋自然是好的,因为非常符合现在年轻人的潮流思想,所以很少出现同学之间嘲笑鞋子的事情了。
尽管现在社会我们每一个人对于鞋子的选择都有很多种。而且我也经常对妈妈给我买的鞋子会抱怨不好看,甚至有的时候还会不领情。直到那一次我在马路上看到一个没有双脚的人,那个人的年龄看起来30出头40不到,整个人却十分的沧桑,他拄着双拐在街上乞讨,当我路过他旁边的时候,我的那双白色运动鞋十分的显眼。回到家后开始思考,我现在有什么资格嫌弃我的鞋子不好?如果跟那个人相比,我岂不是比他的人生要好许多倍,他连双脚都没有啊!
从那以后无论什么样的鞋子,只要穿到脚上舒服,我都不会去谈论鞋子的好坏,因为我们要知足,因为有些时候我们看似不起眼的东西,在别人的眼里有可能就是一种奢望。
鞋子的样式款式越来越多,但是请大家不要忘记鞋子本身的作用,它只是为了保护我们的双脚。
记得在我们很小的时候学过这样的一段话,主要说的就是双手和大脑的配合,人有两件宝,双手和大脑,双手会做事,大脑会思考!说的也就是无论在我们学习生活中,都需要双手和大脑的配合,只有双手和大脑配合好了,一个人又聪明又勤快的时候,才能够创造价值!
其实谈到学习也是一样的,从我们步入小学开始,我们一般的学习都是靠着老师的引导,无论是从一开始简单的语文数学也好,还是后面增加了一些自然科学物理化学也罢,我们都是在老师的引导下学习!
老师要求我们写或者背,然后我们就按着老师的要求来!
可是现在想一想,我们除了按照老师的要求来,还得有自己的想法,自己学会思考,学会如何才能够很有效率的学习?,而不是跟着老师死学习,死学习是不可能取得优异成绩的!
其实每一个从学生时代走过的人都应该有过这样的现象,就是班里有一部分学生特别的努力,每天也按照老师规定的按部就班的去学习,可是学习成绩就是上不去!
那个时候我们可能想的就是老天为什么这么不公平?人家都那么努力了,最后还去不了好成绩!
可是现在想一下,大概只是学习的方法不对,又或者是在学习的时候没有自己去思考,去参透吧!当然也有一部分学生就是课堂上按照老师的要求听一听,课后该玩玩,该闹闹,但是学习成绩却特别的好!
这一部分学生现在想一想,并不是她有多么聪慧的头脑,多么天才,而是在他学习的时候加入了自己的想法,自己的思想,想出了一套适合自己的学习方法!
所以无论说学习也好,生活也罢,只有懂得一边学习,一边思考,才能够取得更加优异的成绩!
愁眉苦脸过是一天,开开心心过也是一天。既然怎么过都是一天,为什么不开开心心的过呢!
今天,我爸妈有事不在家,我便去了奶奶家,一打开门就听见奶奶唉声叹气的说:“唉,怎么还不下雨啊!老天啊快点下雨吧。”听了奶奶的话我便好奇地问:“为什么要下雨呢?”奶奶又叹了口气说:“你家种地需要雨,这段时间地太,到了秋天你家就收成少,要是下了雨你家就不会赔本了”。我似懂非懂的点点头,大概是老天听到了奶奶的话,下午便下起了倾盆大雨,我本以为奶奶会高兴,可是奶奶却又愁眉苦脸地说:“这一下雨,你大爷家的蜜蜂就采不到蜜了,他也就挣不到钱了。”我一时也不知道该怎么说,突然,我想起了前几天看过的一篇文章:以前有一个老奶奶,她有两个儿子。一个是卖雨伞的,一个是卖扇子的。一到下雨天,她便愁她卖扇子那个儿子的扇子卖不出去,一到晴天,她又愁卖雨伞那个儿子的雨伞卖不出去,每天心情都不好。直到有一天,她的一个邻居说她命好,晴天她一个儿子的扇子卖得好,雨天她另一个儿子的雨伞卖得快,她听了后,再也不愁了,每天都很快乐。
于是我便劝奶奶说:“你看雨天我家庄稼长得好,晴天大爷家的蜜蜂采的蜜多,你命多好啊,是吧?”奶奶听了,脸上露出了喜色,看到奶奶有些被我说动了,我便继续说道:“你就算每天求老天,老天也不会听你的,也无济于事啊。与其每天愁眉苦脸的还不如开开心心的呢!你开心了,大家也开心。”奶奶听了我的话终于不再愁眉苦脸的了。其实很多时候,你换一个角度想一想,便会豁然开朗,你所看到的事,也会不一样,心中的感受自然就会有所不同。
冬已过,春又来。它告诉我这意味着又将来个翻天覆地的“改革”。
确实,春姑娘迈着轻盈而又飞速的步伐大架光临了。说时迟,那时快,前几天大树还光秃秃的,像个枯瘦的老人家,而今天却穿上了美丽的绿衣裳,打扮得像个年青人。这就是春姑娘的妙手回春。再看看天地之间:白云有了光彩,鸟儿也在快乐的飞翔,一群群大雁排成“人”字形往南飞,草儿偷偷钻出了头伸了伸懒腰,花儿吐出了花蕾,鸟儿也在田野上忙碌地工作。好一派繁荣的景象。
但我并未感到欣喜,反而有些失落,因为我还没看到冬天的结晶——雪。我欣赏它,赞美它,就像鲁迅笔下的雪:“灿烂美丽,如粉如沙。”春姑娘的来临让我的希望灰飞烟灭。
春天,敲醒了那沉睡的心灵,让我睁开了双眼,抬头寻找天空的翅膀,等待候鸟的出现。这对于我来说又是个新的挑战,新的学业又向我招手了,平淡无味的校园生活又再一次的面对了。
绿叶,当秋天来临你被抛弃,因为大树要迎接新的嫩叶。它们更充满生命力,让你走投无路,你是否有感受过伤悲,恨世间的残忍呢?
我的命运与你一样,竞争对手越来越强,自己反而变弱了,因而让那对生活的真谛充满怀疑:“挫折是一杯苦咖啡,只有品尝到最后的人才能感受到它的甘甜。”
傍晚,漫步在小花园里,思考着生命的构造。一阵阵冰冷的春风迎面扑来,我打了个寒颤。突然不知从哪儿飘来一片枯叶,张开了嘴巴,对我说道:年青人,我的生命虽然短暂,而且充满了竞争力,但我从不后悔,从不悲伤,因为我爱“生命”。它让我感受到了生命的色彩,是如此的灿烂美丽。
人在做一些事情的时候不是百分百正确,但是每个人都应该在做错事后立即反思并改正,这样才会不断进步。
一次,妹妹正在看手机,我心血来潮地想教她写数字,哪知妹妹正沉浸在《熊出没》动画片中,看得正入迷,无论我怎么喊,她都不听。我一下子着急了,一把抢过手机,关上了动画片。
妹妹猝不及防,被我吓到了,“哇”地一声哭了,声音越来越大,边哭边说:“姐姐太讨厌了,我再也不和姐姐做好朋友了!”我暗自想:真是不知好歹,爱学不学,反正不识数的人是她!
妈妈听到妹妹哭个不停,跑过来给妹妹一个安慰的拥抱。我看到妹妹伤心的样子,心里也很难过,因为我喜欢妹妹,她那么可爱。我开始反思自己的问题,如果当时我不那么粗鲁的抢手机,而是耐心地和妹妹说,我们一定能开开心心地一起写数字。我可以这样做……
我轻轻的走过去,抱了抱妹妹,逗她说;“瞧,像个小花猫一样,鼻涕都蹭到我身上了。”妹妹破涕为笑,高高高兴兴的和我一起玩。
趁着她心情不错,我拉着妹妹来到书房,说:“我们来做个游戏,我来写,你来学。好不好?”妹妹高兴地直点头。我们一人一支笔一张纸,我先写了数字1,让妹妹模仿着写。一开始妹妹不会拿笔,我一遍遍耐心地教她,还握着她的手教她写。妹妹很认真,学的很快,越写越好,现在她已经会从1写到9了。
通过这件事,我知道了,人做错事要及时反、改正,选适合的方法才能事半功倍。同时,还要有足够的耐心,要学会换位思考,这样别人才会听进你说的话,按照你说的话去做。
本文发布于:2023-07-29 00:55:23,感谢您对本站的认可!
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