初二作文书香

初二作文书香

初二作文书香

在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？下面是精心整理的初二作文书香，希望能够帮助到大家。

初二作文书香1

墨色轻狂，跃宣纸，刻书生颜，平添了一份肆意。

柳絮翩飞，入轩窗，描少女面，空扰了一室清闲。

书乃纸、墨之结合体，两者皆是国之瑰宝也。华夏源远流长的造纸术并非浪得虚名，薄薄的一张纸，可承受成百上千的字；墨，并不是单指书写所用的黑色颜料，《解说文字》中曾提到：墨，书墨也。

幼年时，每每拿到一本新书，定要将其拆分，摸着书来回嗅个几遍，那纸独有的清芬，好似江南的雨，缠绵又清新。她像一名罩着面纱的女子，神秘又朦胧，她正待我们翻开书页，去揭开她那神秘的面纱。

轻道一声，之乎者也，仿佛就处身与各个古籍之中，而《论语》，便是其代表之一。每当徘徊在生活的十字路口，默念孔子的名句，就能豁然开朗。

我嗅到一股芳香，明朗的，尽在说教之中。

老舍试***描绘一个朝******，***阀横行的时代。在他的描绘下，一个栩栩如生的祥子出现了，一开始祥子的勤奋努力，让我以为“努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。”。

我几乎认为这会是一本身处乱世，却靠着勤奋，有了一番造就的励志书。却不曾料到，祥子没有如我所料走向人生巅峰，却是一次次被利益和懦弱冲昏了头，最后坠入谷底，成了一具行尸走肉。这又能怨谁呢？是祥子这个可怜儿本身，还是这个社会的黑暗？

我嗅到一缕芳香，压抑的，沉寂在黑色的夜中。

笔尖一转，炮声顿将人们的哀嚎声淹没了，一个身影从***林弹雨中走了出来。

只有他，冒着生命危险来到了陕甘宁的边区，并且和***进行了长时间的对话，拿到了关于长征的第一手信息。他就是——斯诺。

我一直在思考为什么一个外国人，会对中国的长征了解的如此透彻。原来，作者，是不分肤色的；书籍，是不分国界的；读者是不分语言的。

我嗅到一片芳香，浓烈的，夹杂着鲜血的味道。

突然，世界一片寂静，渐渐的，开始泛起层层绿意，微微荡漾着，慢慢的，虫鸣声响起，当第一抹光打破天际，放眼一看，原来是荒石园。

固执己见的蜣螂；在地底下生活了四年才能重见天日的蝉；呆板的毛毛虫；强壮的朗格多克蝎子等等昆虫都按捺不住，蠢蠢欲动了起来，一派生机勃勃的模样。

食物链是残酷的，在这个弱肉强食的世界，每只昆虫都努力地去生存，为此不断繁衍生息。法布尔用了几十年去创写《昆虫记》这本书，他将后半辈子的精力，全放在了出一本书上。

我嗅到一丝芳香，淡淡的，带有青草的味道。

“书犹药也，善读之可以医愈”

那何为良药？有人认为，只要是教书育人的便是好书；有人觉得，符合自己审美的就是好书；还有人以为，良药苦口，那些难以理解的书即使好书。

但我却认为每一本书都有它的寓意，但凡是能出版的书，都会有它的独到之处，只是在于你能否揭开她的面纱，嗅到它的芳香。

轻嗅书，揽芳香，岂不妙哉？

初二作文书香2

书香一缕，书的影子究竟是什么时候飘进我的世界里的，我也不大清楚，但它确确实实存在了，每时每刻，在我的周围，总能嗅到点点书香，却是我记忆中不曾忘记的。

时间流淌在生命的河流中，书的踪迹也徘徊在记忆之中。

随手拿起一本书，上面写着的往往不是三国，也不是水浒，那也许只是一本我感兴趣的书，各个方面，各个领域，总有我想要看的，所以我从不会书荒，也不会没有精神食粮。

从幼年到少年，从少年到青年，它们从不会缺席。

陪伴我整个孩童时期的，就是那几本书，他们的名字有所相似，安徒生童话，格林童话，阿里巴巴的故事，一千零一夜（但其中有些并不能算做童话）。

每每打开童话书，丑小鸭，豌豆公主，阿凡提等形象在我的脑海里涌现，密密麻麻，每一次浏览，总能找到些许回忆。

少年时期，阅读量大，书也就多了，比如三国演义，水浒传，西游记，再比如伊索寓言，十万个为什么，成语故事，都是我所熟知并痴迷过的书籍，它们有些并非表现什么大道理，甚至只是一些普通的，讲述一些有趣故事的书籍，但就是这样的书，让我深爱着，直到我从小学毕业。

青年时期，自然更要读书，读好书，好读书，曾经的童话已经不能再看，只有从大家名著中获得一丝安慰。

《绿山墙的安妮》就是这样一本书，我将它读过十几遍，每次读都有不同的收获，从安妮身上的优秀品质中吸取经验，从戴安娜与安妮之间珍贵的友谊中吸取教训，从作者的作品中获得道理，这是不变的感受。

《所罗门王的指环》也是这样一本书，作者是康拉德·洛伦茨，这不是一本小说，而是一本有关动物习性的科普书，它对我来说很重要，幽默风趣的语言配合专业科学的讲解，这真的是一本好书。

书中的世界，对我是难得的清净世界，同时也是一个文笔上的喧哗世界，每一本书都是智慧的结晶，人类文明升华的殿堂。

伴随着书成长，我们总有些收获，总有些感叹，总有些激动，总有些哀伤，书的世界是多种多样的，书香的情感也是多种多样的，在每个人的世界里，都有那么一本书，是精神的慰藉。

一切都归于平静的时候，我依然坐在灯旁，凝视那经久不曾翻动过的书页。一缕书香，就这么在我的魂梦之中飘舞荡漾，而且越发的浓烈。书是人类进步的阶梯，是人类思想的精魂。沐浴书香，两三片绿叶漂浮于微黄的水中，清香怡人，融入于口鼻之间，这是绿茶的香气。奔腾的气泡跳跃于白色的水中，甘甜大方，恰入于唇舌之间，这是汽水的味道。书的墨香呢？清清淡淡，却能令人心神明亮，眼明心净。书的味道呢？人生百味均有之。

那么，每当书进入人们的脑海中时，会不会有人对此感慨呢？

我们便无从而知，但求书香微露，无需众人皆欢。

初二作文书香3

时间，渐行渐远了。读万卷书，行万里路。成长路上或喜或忧，别怕，那一抹书香会伴你走过。

——题记

心灵的钥匙

小时候，我不爱说话，在班级中总是一个人独来独往。可因为一本书，我心灵的大门便渐渐敞开了。

我喜欢在妈妈的书桌上写字。有一天，我突然发现了一本小小的书，封面上有可爱的***案，而书名是《白雪公主和七个小矮人》。第一次见到它，稚嫩的我觉得十分新鲜，迫不及待地打开了第一页。“从前，有一个美丽的公主……”，我被这些简简单单的文字深深吸引了，第二页、第三页……我像春雨过后的麦苗，吮吸着文字的养分，享受着阅读的快乐。

从那一天后，我爱上了读书。无论是纯真简单的童话，意味深长的寓言，还是幽默风趣的笑话，我都来者不拒，一一揽入囊中。从与同学们交换书籍的过程中，我渐渐地融入了班级里。

那一抹书香，就像一把金钥匙，开启了我心灵的大门。

学习的老师

随着年级的增长，我贪婪地徜徉在书的海洋中，汲取它无尽的精华，至今我仍记忆犹新的是那一件事……

小学时，章老师爱给我们出难题。我还记得那一道题：“只是近黄昏”的前一句。老师刚报出题目，我们就全懵了，大家都绞尽脑汁。我觉得非常的熟悉，可却怎么都想不起来。老师笑了笑，和蔼地说：“明天过来，看看谁能最先找到答案。”我在脑子里默默记下了题目。

高尔基不是说过吗，书籍是人类进步的阶梯。我相信书，它是学识最渊博的老师。回到家，我一放下书包就马上跑到书架前。宋词、成语……我快速浏览了眼前的一排排书，“唐诗大全！”我兴奋地把它从书架中抽出来，仔细地一页页翻看着。时间滴滴答答，终于，“皇天不负苦心人”，我揉了揉酸涩的眼睛，“夕阳无限好，只是近黄昏”，我喃喃地念着，满足和快乐填满的我的心扉。

在那之后，我更懂得了书的重要，那一抹书香，就像一位无言的老师，时刻陪伴着我。

梦想的引路人

每个人都有一个梦想，而实现梦想的路途是遥远的。书籍就像是黄山上的那块仙石，伸手一指，便是光明和开阔。

劳动是知识的源泉，而知识是生活的指南。我一直很信奉这句话，它很真切地反映了知识和梦想的递进关系。读过了《论语》，孔子的思想心智让我明晰面对事情的态度，诚恳虚心，坚持不懈。而实现梦想，首先需要一个良好的心态。品味张海迪的《轮椅上的梦》，还有海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，我看到了她们身体的部分缺失，可这丝毫没有动摇她们追逐梦想的心，因为，梦想还是火热的`，心灵也并没有残缺，只要努力，就能成功。她们的话点亮了一盏明灯，不仅点在我心中，更点在千千万万为了梦想而拼搏的人的心中。

那一抹书香，在梦想的道路上引领我们走的更远，更远……

时间或许不再回头了，可岁月留下的一抹书香，浅浅地却很深远，它一直萦绕在我心里，久久不肯散去。而我也已成长了。

初二作文书香4

书房里有一种莫名的香气，特别悠远，特别回味。书像一阵旋风，将缕缕书香传播到房间的每一个角落。打开书柜更是令人心旷神怡。随意的拿出一本书，轻轻打开扉页，上面有绿叶和青草点缀着，在角落里，几朵淡粉的花朵正在悠然开放，开出美丽和芬芳。用鼻一嗅，自然闻到的是书香，更是自然，花香……

我一直是个爱读书的人，在我的记忆中，书香一直环绕在我的四周。常常在书的海洋中乘着求知之舟遨游；在书的草原上驾着探索之马驰骋；在书的绿荫中化作蜜蜂采集。

读书可以帮助我理解；读书可以带给我幸福；读书可以开阔我的视野……

《三国演义》是我们小学时十分热衷的书籍。可能每个小孩子都有对千***万马情有独钟的感情。小时候（八九岁），看着战场上轰轰烈烈的拼杀，舞刀弄***的，看着十分的过瘾，自己也会想着和书中敌人绝斗，赢了只会叫好。那时只看表层的，肤浅的一面。现在，我会看关羽千里走单骑，诸葛亮羽扇纶巾舌战群儒谈吐自若如何巧借东风，曹操……让我懂得了三十六计的谋略智慧与情深重义的侠义精神，它们教会了我做人的哲学和处事的技巧，令我受益匪浅。读书使我在人生中每一个阶段对于任何事物多一份了解。

《安徒生童话》是我回忆中读的第一本书。《海的女儿》是我读的第一篇童话。这是一个简单的爱情故事，故事的结局以悲剧结束，给人们留下了叹息。看完此书后，给人们留下了深深的叹息。善良的美人鱼为了王子，甘愿化作海里的泡沫，永远留在大海。虽然没有白雪公主和白马王子童话般的完美的结局，但是那条善良又可怜的小人鱼为我们带来了多少感动。感动中夹杂着幸福。读书将幸福永驻我的心头。

读书是世界之窗，打开窗口会看到世界上形形色色的美景。从书中我不仅仅看到黄金屋、颜如玉，这些我从未为之心动。令我心动的是领略到的世界，那波涛滚滚的长江，那天下独绝的富春江，那山水甲天下的桂林，那荷花满湖的杭州西湖……我不用跋山涉水地去看它们的真面目，让我在书房中踏遍天下路，行了万里路，我盼着有那么一天我在书中将世界踏遍。读书让我开阔眼界。

读书似乎沉醉在竹林，喝着深山茗茶。似陈年佳酿一样的醉人，似饮泉水般的甘甜，余香未散。多了一丝的淡雅。陶醉，与书共度的每一分钟，有时会有泪光，如黑夜里闪烁的颗颗璀璨的星星，有时会笑容，似平静的湖面上泛起的丝丝涟漪。明天过后，读书照亮你我前行的方向，最美的太阳与你我相伴……

读书会使得到一瞬间的满足，体会成长的永恒。

山明和水秀只有你——书有看头，我会沉醉，相伴到最后。

初二作文书香5

旧忆就像一扇窗，推开了就再难合上。每当我推开那雕刻生花的记忆之窗时，扑面而来的，是隽永、古朴的书香。那书香，让我魂牵梦萦，心驰神往，久久地，不肯散去，一路相伴。

我常会感谢我的奶奶，在我童年百无聊赖之时，把书这把金钥匙塞入我的手中。我最爱在阴雨绵绵的天气里，把自己“锁”在书房中，打开色调偏暖的台灯，静静地，伴着那淅淅沥沥的雨声，翻阅着好书佳卷。她，伴我走过了一段段亦艰苦亦甘甜的时光。

细细回味，仍记得那天下午，天空像洗过一般纯净，太阳公公露出慈祥的笑容，把明媚春光送给每一株朝气蓬勃的幼苗，每一寸肥沃洁净的土壤。空气中混合着阳光的炽热，泥土的芬芳，还有栀子花那沁人心脾的清香，在一呼一吸之间，令人神清气爽。下课后，我独自一人走向小花园，手中习以为常的带了本书。我坐在长椅上，脑中回荡这那句“你最近的状态怎么那么差”，脑海中也不禁浮现出了爸妈那失望的神情。我的情绪跌落到了谷底，整日惶惶不安。往日那欣欣向荣的花木，在我看来，也只是呆站在那儿的傻儿。

我漫不经心地放开手中那本路遥的《平凡的世界》，此时也只有书这个朋友才能理解我的失落，安抚我的内心了吧。目光扫过那极具魅力的文字，我也不禁沉浸其中：书中的孙少平为了体现自己的价值，孤身一人去到城里的煤矿工地上揽工，挖煤。他想用自己的努力和汗水为父母箍窑洞，供成绩优异的妹妹上大学。他在闲暇时给妹妹写信，关心妹妹的生活并鼓励妹妹，还在工地宿舍里那张支了蚊帐的小床上读报纸和书籍，他在有限的条件中获取着珍贵的知识。突然，我的心里涌起一阵自责和惭愧，他孙少平一个农民的儿子不忘本，用自己钢铁般的意志和决心孝敬父母，关爱妹妹。而我呢，每天接受着优质教育，还不懂珍惜，还与生我养我的父母“过招”。我心里像打翻了调味瓶，酸楚、痛苦交织在一起，五味杂陈。此刻，我被少平那自强不息的精神所感染了，心中重新燃起斗志，想要变得更加坚强***，勇敢面对这个未知的世界。

突然间，鼻尖有一缕暗香浮动，它迅速蔓延开来，顶替了原有的花香。这暗香虽不比花香浓郁，但花香却不如这暗香摄人心魂。这暗香就是书香啊！这是我的密友——书对我最大的劝慰，鼓励。

在这个发达的信息时代里，人们的生活速度加快。电子书的简便让人们无暇珍惜这珍贵的书香。一年好景君须记，一缕书香君须惜。让我们珍惜这嘈杂生活中的宁静，珍惜这纯粹的小美好，珍惜这茫茫人海中的小幸运——书香，让她伴我们一路成长！

初二作文书香6

书，在你遇到困难或无聊时，总会为你带来一些快乐。——题记

自古以来，人们都已书为精神食粮、为财富的象征。古代的许多穷人，虽然家徒四壁，但是也会有着四面“书墙”，供他们苦读，然后进行科举。

到了现代，虽然用不着进行科举，但是书仍是我们很好的同伴。我就是一个十分爱书的人，在闲暇时间，我总爱捧着书阅读，在不断阅读中，我也在不断收获着。

第一阶段：囫囵吞枣

在小学四年级以前，我看的书很杂，几乎没有不看的书，上至文言文版无译文的《史记》，

下至扬名天下的《安徒生童话》，我什么都看。但由于看得太多，而我又不去思考，所以书中讲的是什么，我大抵都不知道，只知道我已经看完了。有一次写完作业，我在看《儒林外史》，被我妈看见了，一把将它抢走，然后随便翻到了前面的一页，告诉我了一个情节，问我和这个情节有关的人物是谁。我额了一会，一个名字脱口而出，但妈妈却没有反应过来，一会后，我妈开始笑，我不明所以的把书拿了过来，发现说错了，而且错的十分离谱。知道我说的是谁吗？“张居正！”明世宗末年的内阁首辅。我也笑起来。

但妈妈立刻开始教训我：“你知不知道，看书不是光看就可以了，需要不断的积累。”自此之后，我看书总会反复地读，直到能够记下来。

第二阶段：目标渐明

进入初中，我读书的方向渐渐清晰，每看一本书，我都会反反复复的看几遍，直到知道了大概情节为止。就这样，我的阅读速度也就慢下来，因为不像以前一目十行了嘛。在我知道名著阅读是考《西游记》后，我总算知道了多阅读的好处。《西游记》我在以前就读过几遍，所以在大概情节上，我也大都知道，接下来的阅读也就没这么难。在考卷下发的一瞬间，我开始笑了起来：名著阅读题没有扣分，这得益于我身后的阅读功底。

回家告诉妈妈后，她笑了起来，说道：“你也知道，看看，有付出才会有收获吧。”

第三阶段：细细品读

现在的我十分喜爱历史类的书籍，因为人们总是说：“读史，可以使人明志。”所以我现在主要阅读史书了。不论是秦皇汉武的一统天下，还是唐宗宋祖的文采飞扬，我都会去看。

看到兴起，我会为秦桧大奸臣叫佞，也会为于谦的死叫屈，更会为诸葛亮的智叫绝。这些历史都会使我印象深刻，外出时，妈妈的朋友和我讨论历史，我总能对答如流，他们也总是表扬我，所以我的脸上总挂着笑容。

每次回家，妈妈总会对我说：“看看，读书总会有好处，如果你没看，那他们问你问题你怎么能答上来呢？”

在不断阅读和妈妈的教育中，我感受到：一个人的成长，总要承担一些问题，也必须改变自己。

我相信，书会为我带来更多快乐。

初二作文书香7

蓦然回首，童年静静的躺在八音盒中，放出专属孩童的欢乐音符，哭泣、感动，沉思。也许你的童年是一首《欢乐颂》，是一首《致爱丽丝》，而我的八音盒却一直奏响一曲书香童年。

记忆中的童年，没有芭比娃娃、没有动画片，也没有棒棒糖，但却有一股浓浓的墨香，一直在我的身边萦绕，至今还记得，大雪纷飞的冬天，一缕温暖的阳光洒在书桌上，读着雪莱的“冬天来了，春天还会远吗？”幻想着春暖花开，桃红柳绿的春天；多少次，面对失败，海明威坚定的告诉我：“人不是生来被打败的，你可以消灭他，但不能打败他”。也许有时候，捧着一本书，靠在窗前，听到外面的嬉戏打闹，心中也会痒痒的，但那时品味书香的时光，现在却成了我幸福的怀念。

那是一个晴朗悠闲的午后，阳光暖暖的透过窗户洒进来，照到我书的一角，我抚摸着那本《红楼梦》，竟慵懒的倚着书桌睡着了，恍惚间，我踏进一个云雾缭绕的世界，面对一座玉宇琼楼，门眉上横着一个金字大匾“太虚幻境”，一个如画中走出的衣袂飘飘的女子，向着我微笑着，“警幻仙姑？”我上前问道。她点点头：“你我真是有缘人啊！素未萍生，却能知道我的名字”，我听到远处传来的缈緲的红楼梦曲，意识到这是来到了贾宝玉梦游过的地方，赶忙问：“仙姑，宝玉和黛玉的命运果真如书中那样么？真是太残酷太可惜了啊！”仙姑笑笑“假作真时真亦假，无为有处有还无，前世的孽缘，眼泪的浇灌，不能改变啊！”我不禁连声叹息，“红楼一梦，终将是‘落了个白茫茫大地真干净’啊！”

我坐下来，饮了一盏仙姑递来的“千红一窟”，耳边传来黛玉的吟唱“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”。猛一惊，我清醒了过来，双颊含泪坐在自家的窗台前，抬抬眼，看着外面桃花开的正茂，嗅着乘风飘来的花香，深深叹了口气，人生就如同这红花，是如此的短暂啊！花落流水，错过，将是永久的遗憾！珍惜眼前的风光，珍惜身边的亲人，才是人生的要是。

从金陵十二钗的幻梦中醒过来，我又发现了一片新的天地，《福尔摩斯探案集》成了我的宠儿，我的心随着那扣人心弦的情节，一波三折的故事跌宕起伏，一会儿直上云霄，一会儿又深坠谷底，我的脑海里刻画出一个冷峻的面容，他有犀利的目光，睿智的头脑，总能在离奇的案件中分析出真相，在细微的事务中找到蛛丝马迹，最终运用高超的智慧和严谨的推理侦破一个个惊世大案，站在他面前，你会感到自己被他看的一览无余，毫无秘密可言。

读到福尔摩斯疑似被凶手杀害时，我克制不住自己的眼泪，合上书，将它放在胸前，默默祈祷，不敢再看，可是隔了没一会儿，又忍不住拿起来往下读，却发现他还活着，顿时感觉天是那么蓝，世界那么可爱。

现在回想起来，童年的每一本书都在我的生命中生根发芽，对我的性格起着着潜移默化的作用，或者磨平我的棱角，或者教我客观看世界，或者让我坚强勇敢。读书——在我的童年生活中独放异彩。

初二作文书香8

古人云：“读万卷书，行万里路。”读书可益智，亦可陶情。每每泛舟书海，恣意畅游之后，我更觉读书是一种体验，一种快乐，一种成长。

翻开《唐诗宋词》，一袭墨香扑面而来。嗅着书香，独品诗韵，古雅清丽的诗词意境里，写不尽诗人们的几许柔情，也诉不完词人们的几多豪迈。追寻他们的足迹，我徜徉于或雄浑或凄婉的诗境，不经意间，我已顺着苏轼的墨迹，走进了他的内心，聆听了他来自心底的声音。

苏轼一生极尽坎坷，屡遭贬谪，却能以澎湃的诗情放声高歌“大江东去”；一首“老夫聊发少年狂”，慷慨激昂，尽显英姿勃发，丹心赤胆。被贬杭州，“青青竹杖，绿绿芒鞋，眼中只有秋水泛清波”唱出了多少豁达与自得；“何夜无月，何处无竹柏，但少闲人如吾两人者耳”更见其被贬时随缘自适、自我排遣的达观。

掩卷沉思：失意、悲伤带来了苏轼命运的多舛，他不曾抱怨，却化作了“谁怕？一蓑烟雨任平生”的淡泊从容；化作了“人生如梦，一樽还酹江月”的豪迈举杯。苏轼在逆境中永生的信念，让我不断地叩问自己：我是否也该收获一份豁达的心境？

诗词带我走进美德境界，小说则给我无尽的人生启迪。

翻开《钢铁是怎样炼成的》，走近保尔，深触他的精神之魂，在他身上再寻我所需的精神力量。

读之，惊觉保尔小时候很顽皮，爱捣蛋，却在朱赫来的指引下，一步步成长为钢铁战士，他身上凝聚着现代人难以具备的优秀品质：他不追求奢华，意志顽强，在被病魔侵入四次的险境中，死里逃生，凭着顽强的毅力活了下来；他执着、热忱，把全部身心投入到忘我的工作中，毫无怨言；他坚持、乐观，身患残疾，依然要去战斗，怕拖累家人，选择了从事文学创作，在精神上支持***事业。保尔一生平凡俭朴，意志却如高山上挺拔的青松，愈挫弥坚；高尚的灵魂如涓涓细流，永远荡涤着我们的心胸。

轻轻地合上书，我翻滚的思潮已渐于平静。“读书，可以使我们的思想更成熟”，从苏轼、保尔身上，我欣赏了文字的唯美，领略了自然的美妙，悟出了生活的哲理，懂得了生命的真谛，从困惑中信步走了出来，恰如饮了一杯清茶，其香沁入心脾。

无论是苏轼，还是保尔，他们都在困境中坚守，在低谷里坚强，其实在我们成长的道路上，也不都时时洒满了阳光，乌云雷电、狂风暴雨也会不期而至。唯有乐观面对，勇敢搏击，锻造自我，方能使自己铸就成一块不朽之钢。

书，与我同行；书，伴我成长。悦读路上，我要洒一路芬芳，带着欣喜，悠然沉醉；悦读路上，我要让一缕缕书香无尽弥漫……