【精华】寒假学习计划集锦9篇
时间过得太快,让人猝不及防,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候开始写计划了。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是精心整理的寒假学习计划9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
时间飞逝,转眼间一个学期即将过去了,期待已久的寒假也即将到来。如何再寒假这个长的假期里利用时间继续学习,那就要自己合理安排时间。根据自己的实际情况,我制定了寒假的学习计划。
一:坚持晨,晚读。
俗话说一年之计在于春,一天之计在于晨。早晨对于我们来说是非常重要的时间。如何利用好早晨对于我们学习有重要作用。寒假坚持每天早起背书,背单词句子等。要持之以恒,不能因为天气原因或其他原因而中途而废。
二:坚持实战,多做练习。
单靠记是学不了多少东西的,除了记,还要笔写出来。要适当做些练习,巩固自己的知识点。
三:扩张课外知识。
寒假期间,我们可以多运动,有空也可以扩充一下自己的课外知识,
比如说去***书馆看一下课外书,上网或电视上看一下新闻,关注一下时事。丰富自己课外生活之余还可以丰富自己的课外知识。
四:多出去外面走走。
如果假期里有机会去旅游的话,要多出去走走,见见外面的世界,增长见识。
时间犹如离弦的箭,一转眼,一个学期匆匆而过。新的一年,踏着脚步朝咱们走来。愉快的寒假马上就要开始了,那么,怎样才能让这个寒假过的充实而有意义呢?我苦苦的思索了一天,终于,想好了该如何来度过这个寒假。
看些书,做些读书笔记;每天适当的做一些寒假作业;看看新闻,了解一下国家大事、社会新闻;每天运动一下,锻炼自己的身体;去***书馆、科技馆、新华书店等处,获取一些学习的机会,拓宽自己的视野;帮爸爸妈妈做一些力所能及的事……
看书。为了能让自己看一些有益的书,我早早的来到书店。书店里的书各种各样,我挑选了一些我爱看的书,把家里的书柜装得满满的。这样就不怕没书看了。我又跑到文具店里买了一本厚厚的、漂亮的笔记本,在寒假里,我一定要把它写得满满的。
运动。运动是健康的来源,可以加强咱们的心肺功能;可以帮助咱们防止骨质疏松;可以缓和并控制咱们的情绪……每天运动三小时,锻炼自己的身体。跳绳、踢毽、短跑、长跑……每天做一项运动,让自己的身体变得更健康。
帮爸爸妈妈做一些力所能及的事。帮妈妈洗洗碗、扫扫地,在妈妈感到劳累时,给妈妈泡一杯茶,让妈妈休息一会,代替妈妈做会儿。爸爸白天工作累了,回到家,给爸爸捶捶背、捶捶腿……
周一至周四 :
1、每天在小笔记本上记下10~15个单词(包括新旧单词),利用课余时间背熟,一定要掌握,而且经常拿出来复习。
2、晚饭前,先打开平台,在“知识强化”栏目中找到当天课堂所上过的内容,认真复习,该记住的要记住。
3、晚饭后,稍作休息,完成老师布置的作业。(注意:把回家作业当考试做)
4、某一学科的一单元内容结束,应及时进行总复习,然后完成 “***测试”里的题目。完成的不够好的,复习一遍后重做,有做错的题目及时掌握。
5、预习第二天要上课的内容,认真做好记录,把不懂的问题带到课堂上认真听老师讲解。
6、听“同步听力”和“***听力”10~15分钟,培养一种语感。
周五:
2、将学习过程中留下的问题在“名师答疑”中提问。
3、有空时可以先放松一下自己,听点轻音乐、看些课外的书(通过平台或自己买的都可以)。
周六:
1、早上起来先做些运动,锻炼身体,然后朗读英语或语文的文章,把一些该记的内容记住。
2、继续完成老师布置的作业。
3、下午可打开“名师面授”,选择一些自己薄弱的知识点听几遍,适当地多做一些***测试。
4、把一周所学的复习一遍,通过“***测试”栏目来检查自己的知识掌握程度。如果基础不好的科目,学习“知识强化”。
5、针对自己的学科状况针对性地选择“名师答疑”的“精华区”中的问题,把它当作自己的问题,先做一遍,再看老师的解答。
周日:
除做周六的内容外,早晨或下午到分校进行学习方法交流、测试、巩固,晚上预习下周一的课程内容。
放寒假了,幼儿园为孩子们设计、安排了一套丰富的寒假计划。建议小同学们在寒假中做到“4个学会”,完成“6个一”。
4个学会
“学会生活”“学会做事”“学会交往”“学会学习”。
“学会生活”
要求小同学们一日生活要有规律,什么时间该做什么要像在幼儿园一样遵守规则。建议中、大班的小同学,在成人的指导下,做个小小的寒假计划,比如大班小同学学习看钟表、认识时间,从小培养做时间的主人,做生活的主人。
“学会做事”
即自己的事情自己做,如小班幼儿学习自己穿衣、系扣、穿袜,中、大班幼儿学会叠被子、整理衣物、收拾餐具、洗袜子等,鼓励小同学帮助父母和老人做些力所能及的事情。
“学会交往”
即让幼儿在与成人或同龄伙伴及客人接触中,学会有礼貌,与人交流,大方地展示自己的才艺和作品,使幼儿感受与他人交往的乐趣。
“学会学习”
则鼓励小同学们通过与自然、社会的接触,学习更多的知识。
6个完成
指读一本书、讲一个故事、讲一件春节里有趣的事、画一张画、做一件手工作品、帮家长做一件有意义的事。
幼儿园老师希望家长们能够让小同学在“4个学会”中感悟到幼儿园新的教育理念和方法,不要给小同学们加重负担、留作业,强迫他们按成人意愿做他们自己不喜欢做的事情,要给他们更多的自由和广阔的空间,让他们享受寒假和新春佳节给他们带来的快乐。希望开学后孩子们能高高兴兴到幼儿园,和小同学、老师共同分享 “6个一”带来的快乐。
时间飞逝,转眼间一个学期即将过去了,期待已久的寒假也即将到来。如何再寒假这个长的假期里利用时间继续学习,那就要自己合理安排时间。根据自己的实际情况,我制定了寒假的学习计划。
一:坚持晨,晚读。
俗话说一年之计在于春,一天之计在于晨。早晨对于咱们来说是非常重要的时间。如何利用好早晨对于咱们学习有重要作用。寒假坚持每天早起背书,背单词句子等。要持之以恒,不能因为天气原因或其他原因而中途而废。
二:坚持实战,多做练习。
单靠记是学不了多少东西的,除了记,还要笔写出来。要适当做些练习,巩固自己的知识点。
三: 扩张课外知识。
寒假期间,咱们可以多运动,有空也可以扩充一下自己的课外知识,比如说去***书馆看一下课外书,上网或电视上看一下新闻,关注一下时事。丰富自己课外生活之余还可以丰富自己的课外知识。 四:多出去外面走走。 假如假期里有机会去旅游的话,要多出去走走,见见外面的世界,增长见识。
一、时间安排
1、每天的四个1小时保障
每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;
每天保障一小时的无负担课外阅读;
每天保障一小时的英语自学;
每天保障一小时的户外活动或运动。
2、计划与非计划
如无特殊情况,每天必须完成以上计划;
每天的计划在得到保障的前提下,亦可灵活自由安排;
如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;
可以偶尔睡懒觉,只要不要影响当日计划的实施。
二、学习计划
1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己***完成。
2、语文课程计划
7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;
把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;
假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;
把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。
3、数学课程计划
7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;
假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,要有选择性挑选典型题目做。
自己注意计算细心化的纠正。
4、英语课程计划
英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;
把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持起来听剑桥英语的磁带,时间不限;
假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;
若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。
三、活动安排
1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;
2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;
3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;
5、一个人尝试***在家呆1—2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并***招待;
6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;
7、尝试掌管家里经济和家务安排1—2天,当1—2天家长;
8、其他:根据具体情况,灵活安排。
每天日程安排:
8:00~8;30起床(刷牙洗脸吃饭)
8:30~9:00做老师布置的作业
9:00~10:00做课外作业
10:00~13:00玩
13:00~14:00做课外作业
14:00~15:00玩
15:00~16:00做课外作业
16:00~21:00玩
从另一个角度写的:
1、帮妈妈做力所能及的家务劳动。
2、做有意义的公益劳动。
3、学会一项家务技术或其他的小技术。
4、改掉一个坏毛病、缺点。
5、读一部好书,写出读后感。
6、根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,锻炼自己的写作能力。
7、看一部好的电影,试着写出观后感。
8、学一首好歌。
9、试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事。
10、完成假期作业,并努力做到最好。
11、要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料。字体要工整。
12、一个星期至少一次到***书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完。最好看一些第三,每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲13、天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果。
14、多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能。
一、制定假期学习计划
在假期中学习,建议同学们最好给自己制定一个学习计划。那么,我们在制定学习计划的时候,需要考虑以下三点:
①首先考生要对已经过去的两年半学习期间的自己知识水平的掌握情况进行自我分析,然后根据自己成绩了解自己的薄弱环节,把每天的时间细化,安排好,专时专用;
②其次考生要明确自己的高考最终目标分数,根据自己的现状与目标间的差距来制定每天要完成多少的任务量,整个假期结束后自己要达到什么样的学习效果以及成绩是否会有一定的提高,都要一一明确;
③最后考生要学会定期检查学习计划的实行情况,如果可以的话,建议把一份详细的假期时间表写下来,贴在显眼的地方,时刻提醒自己要按照计划完成任务,达到自己的目标,以作动力,计划如果不能落实那就失去了计划的意义。
二、提高英语学习兴趣与方法
假期,没有了老师的约束与管理,也没有了同学间学习竞争共同进步的氛围,很容易会懈怠,所以自律很关键。学习计划能不能顺利完成就需要看是否有学习方法了,只有高效的学习才能事倍功半。
英语是一门语言,语言是文化的一部分,而文化具有非常深厚的底蕴与历史内涵,所以没有语言文化背景,学习英语就会产生障碍。因为不了解英语的习俗文化,,思维方式与历史背景,就会存在一些词汇,俗语等的理解问题。所以最理想,最实用的方法就是通过阅读大量文章或者名家著作来提高对英语学习的兴趣,同时提高语言词汇的积累,进而提高成绩。考生可以根据自身情况来适当调整每日的阅读量,可以从每天15分钟的美文阅读来入手,也可以选择有音频的文章来跟读,锻炼口语,模仿发音。一定要持之以恒,不可半途而废,英语学习是一项着重积累的.过程,只有不停的反复记忆与阅读,才可把知识牢牢锁在脑子里,当考试时自然知识全部熟记,成绩也会随之提高。
另外一个重点--笔记。无论学习什么,都要将所学内容记在笔记本上。笔记是对所学知识的内容与精华与总结,也就是在复习中应着重看的内容。而且在记笔记时,同样会在脑中思考这个知识点,那么当复习时看到知识, 就会起一个温故知新的作用,笔记上的内容最好用不同颜色的笔标记,标出重点难点,要经常去翻看笔记进行高频的记忆与复习。
英语学习重要的是词汇,那么背单词就是重中之重。单词记忆需要技巧,可以将单独的单词放入情景中记忆,也可以在平时的阅读中勾画出不认识的生词,来进行笔记的整理,制作一个生词本。现在科技发达了,很多电子英文词典都有这个生词本的功能,省去了我们做笔记的过程。在阅读时,要养成看到生词先不着急查字典,用笔标记出来,等文章看完或者章节结束后,再回过头猜测生词含义,这样有助于高考试题中的阅读理解的猜测词义题,然后再进行翻阅字典的步骤,来与自己的猜测进行对比,将此生词加入生词本,并设置每日生词的复习提醒。背词汇也可以借助奇速记单词软件来学习。每个单词配有对应的***片,并且有记忆曲线来根据复习情况智能安排复习。此外,还有一些区别于传统记忆方法的单词记忆课程,效果极佳。如奇速英语独创的单词速记课程《思维导***速记初中1500词汇》、《24个故事串记高考3500词汇》等,以及奇速英语的同步单词课程,方法奇特,进步奇速,课程获得国家专利,利用***教学的方式将这些学习方法交给学生,无论你身在哪个地方,只要有网络,奇速英语都能将免费最优质的英语教学资源送到你面前。
三、寒假时间作息表(可以根据个人的情况调整)
7:30 起床
7:30-7:50 洗漱
7:50-8:00 听一篇英语听力(可以是考题听力,也可以是美文朗读)
8:00-8:30 吃早饭
8:30-10:00 做作业(可以选择自己喜欢的科目来开启自己新的一天)
10:10-11:00 复习(与作业为同一科目,保持学科的连贯性)
11:10- 11:50阅读 (奇速英语时文阅读可以朗诵或跟读)
12:00-12:30 吃午饭
12:30-13:30 午休 (最好中午睡一觉,有助于下午的学习)
13:40-15:00做作业(建议做英语,语法与完形阅读,可以是一套真题模拟)
15:10-16:00复习(可以批改刚才的作业,记录错题与笔记,总结做题方法)
————可以去户外做做运动,溜溜弯,舒缓一下心情————
16:10-17:50 做作业(可以做一些高难度的学科,例如理科,数学)
18:00-19:00 吃晚饭
19:00-20:00 看新闻联播(知晓国家大事,让自己不与世界脱轨)
20:10-21:00 背单词(使用奇速英语APP软件工具)
21:10-22:00 自我调整(回顾一天的总结,思考今天知识的掌握情况)
22:30 睡觉(为第二天的努力做好充足的睡眠)
一、完成目标
1.学科作业:复习并完成各学科作业,争取下学期各门功课成绩有所提高,名次力争进班级前八,级部前五十;
2.身体训练:达到身材健美标准。胸肌、背肌及腿部肌肉更合乎青年男性的最佳比例;有氧运动和无氧运动交叉,使体能更充沛,耐力更强,爆发力有所提高;
二、每日任务
(一)体育项目
1. 早晨.跑山头公园5000米;
2. 上午:哑铃扩胸18个/组、俯卧撑36个/组、仰卧起坐60/组,上述训练每次各3组; (备注:其中“俯卧撑”不仅要纳入身体锻炼的项目,还要纳入***治思想的改造)
3. 下午:3点半以后和同学去大海畅游2小时。
(二)文化学习
1.语文:每天学习30分钟, 以做作业为主
2.数学:每天学习30分钟,以做作业为主
3.英语:每天学习30分钟, 以做作业为主;同时要上网观摩若干英文电影;
4.其它:每天学习20分钟;
5.上网收集学习资料,强烈督促自己每天 上网时间不少于180分钟;
6.课外阅读:属机动时间视情况决定;
7.作文每周一篇(网上完成);
(三)尊老爱幼
1.每天应抽出一定时间陪伴爷爷奶奶消遣,或者陪伴弟弟妹妹上网玩游戏。
(四)机动备用
1.机动时间用来完成未尽的事项。
(五)作息表
07:00—07:10 起床;
07:10—07:30 洗漱、便便;
07:30—08:30 跑山;
08:30—09:00 早餐、看新闻;
09:00—09:30 做语文作业,并 上网搜集相关资料;
09:30—09:40 撒尿、喝水、 锻炼身体;
09:40—10:10 做数学作业;有必要的话 上网搜搜数学课堂;
10:10—11:30 争取完成英语作业,看英文版大片训练听力提高口语;
11:30—13:30 午餐、午休、看当天专刊报纸;
13:30—14:30 上网放松
14:30—15:00 室内体育锻炼:俯卧撑、仰卧起坐等
15:00—15:20 写其它学科作业
15:30—18:00 吃水果零食,游泳;
18:00—18:30 享受晚餐同时对爸爸、奶奶的烹饪技艺进行 友好点评;
18:30—19:00 和爸爸 探讨人生;
19:00—19:30 看新闻联播或者上网浏览新闻(奥运会最新消息);
19:30—20:10 看其他电视节目;
20:10—20:50 辅导 爷爷奶奶电脑知识并实践;
21:00 —21:10 简单室内运动,吃水果或喝酸奶,看电视或上网浏览;
21:10—22:30 上网玩游戏 ;
22:00—07:00 洗澡睡大觉做美梦 至次日。
寒假已过去一周,记者调查发现,很多学生已完成了寒假作业,甚至刚放假两三天就匆匆赶完,还有的学生只字未动,打算过完年玩够了再突击赶完。到底该如何合理地安排寒假作业进度?专家建议,寒假要保证有规律的生活,制订合理的学习计划,劳逸结合,循序渐进才能促进学习的提高,为新学期打下基础。
小学
现象一:鼓楼小学三年级赵一飞同学告诉记者,寒假一共20天,作业是一本32页的《寒假大本》和3篇作文,以及听读英语、口算天天练等口头作业。放假第4天《寒假大本》就已经搞定了,现在只剩三篇作文了,节后再做。
现象二:光荣巷小学六年级的李琛告诉记者:“我寒假作业还没有动,想玩够了再做。”“开学前留出3天,啥都不干,光写作业,肯定能做完。”
家长:要起到引导督促作用
家长黄女士说:“孩子刚上一年级,根本不知道什么是计划,更不可能指望孩子自己合理安排寒假作业。做家长的,要起到引导督促作用,培养孩子养成良好的学习习惯。我把孩子的寒假作业进程规划得很细致,过两年,我就让他安排自己的学习。”
教师:作业页数÷放假天数=每天作业
青年路小学的王小倩老师说,《寒假大本》中混合了语文、数学、外语、科学等综合的知识点,难免会有一些比较难的题目。学生应该认真思考,不能当成任务来完成。如果放假两天就拼命地把所有作业都应付完,以后的时间只玩,到了开学会把以前学的知识忘得一干二净,不利于知识的巩固。以一本《寒假大本》30页,放假20天来算,每天平均做1。5页,但是因春节要休息7天,所以每天做3页就可以了,认真思考每一道题,保质保量完成《寒假大本》,才是发这本作业的意义所在。不论是提前赶,还是最后赶,都是不合理的计划。
初中
现象一:五中的韩光欣同学正在读初一,她告诉记者,放假一周作业基本就做得差不多了。自己又买了一些辅导书,正在做练习。
现象二:十三中初三的尧西同学介绍,该校把寒假分成3个时间段,不同的阶段布置相应的作业,“这样的方式有助于我们按计划完成作业。”另一位汪成同学说:“我不太会规划自己的学习,我觉得这样挺好。希望以后暑假也这样布置。”
家长:希望孩子学着自己做计划
家长张爱华女士告诉记者:“孩子上初中后基本不过问她的学习了,但她这方面的能力不是特别强,喜欢做什么作业就一口气做完,不喜欢的科目就一直拖着。按照学校的计划做,还是很合理的,希望孩子能学着自己做计划。”
老师:“化整为零”很轻松
撷秀中学的姜竹梅副校长表示,虽然有些学校将作业进度进行细致划分,但是一次性发给学生,还不能在根本上解决合理规划作业进度的问题,并且会造成学生过于依赖学校的计划,丧失了自主学习、自主计划的能力。因此,寒假中,家长应对孩子的作业进度进行适当指导,根据孩子的具体情况制订一个合理的作业进度,督促孩子每天都要学习。在制订作业计划时,同时要考虑到过年的气氛,让学生张弛有度地学习。劳逸结合,化整为零,才能轻松地提高学习效率。
高中
现象一:高二学生金叶告诉记者,假期她主动报了好几门辅导班,每天辅导班都会有很多作业,头一天晚上做完,第二天就要带过去听老师讲解。因为时间安排得很满,所以暂时没有多余的时间做学校布置的寒假作业。金叶说:“学校布置的书面作业不多,基本以自己复习预习为主,我打算开学前几天把书面作业做完。”
现象二:三中高一年级的徐乐同学告诉记者,刚放假时自己没报什么补习班,抓紧写了两天作业,但是看到同学们都忙着上课外辅导班,最近也开始报辅导班了。徐乐说,虽然时间有点紧,但是他能做到作业兼顾,不论课内课外,都是提高自己的机会。
家长:放心孩子安排自己的学习
一位高三同学的家长薛某告诉记者,孩子已经不小了,他们很放心孩子自己安排学习。是否做作业,做什么作业,做多久,什么时候放松一下,都是孩子自己决定,毕竟自己最了解自己的状态。
老师:留作业是为了让学生假期有规律
据徐州三中的袁向萍副校长介绍,留作业的目的是为了让学生的假期生活有规律。从按时上学突然到没有时间约束的假期,很多学生会没有目的,出现睡懒觉、不按时吃饭、夜里不睡早上不起的不良现象。通过寒假作业的形式,做适当的练习,保证有规律的学习生活。在作业时间的安排上,每周安排5—6天比较适中,学生要给自己一些其他活动的时间,比如旅游、走亲访友。如果计划安排得太满,反而没有可实施性。
本文发布于:2023-07-29 00:50:28,感谢您对本站的认可!
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