宛如一首歌作文（精选40篇）
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是为大家收集的宛如一首歌作文，欢迎大家分享。
鸟儿在枝头欢唱宛如一首歌，鱼儿在水中畅游宛如一首歌，蜜蜂在花丛中玩耍宛如一首歌。只有这些宛如“歌词”“旋律””节奏”般的风景，才能构成春、夏、秋、冬这四个不同旋律的乐章。
清翠悦耳的鸟鸣唱响了春天的乐章。春天是万物复苏的季节。鲜嫩的小草从地面钻了出来，打量着这全新的世界；花儿如刚苏醒一般，张开它的花瓣，伸着懒腰；树木脱去了枯黄的外表，穿上了翠绿的外衣。忽然，天空下起了琴声一般的春雨。雨水打在窗上，落在地上，洒在绿叶上，敲击出动听的乐声，伴着风吹，绿叶“唦唦”作响。春雨，宛如一首歌。
夜晚的虫鸣唱响了夏日的乐章。当黑夜降临时，空中会出现一双双明亮的眼睛。它们就像一把珍珠，撒在黑盘中，时时刻刻闪着它们那耀眼的光芒。闪亮的星辰中时不时有流星飞过，伴着清风，此刻是那么安祥、静谧。此时，一声虫鸣划破天迹，接着，又传来几声虫鸣，再过一会儿，虫声越来越大。它们有节奏、有规律地演奏着，音调忽低忽高，忽而沉闷、忽而欢快。夏夜，宛如一首歌。
秋日的夕阳，唱响了多少游子的思乡之情。夕日欲颓，天边的太阳正一点一点儿地被大地吞噬，它用它最后的力量，发出格外耀眼的光芒。李白的一首《送友人》“浮云游子意，落日故人情”，借景生情，让人不禁有一些伤感。秋阳，宛如一首歌。
在冬日大雪纷飞，但也飞不走孩子对雪的热爱。孩子们堆雪人、打雪仗，雪地里充满了欢声笑语。老北京城的胡同内传来冰糖葫芦的叫卖声。大家穿着厚重的大衣，手中传来摩拳擦掌的声音。冬雪，宛如一首歌。
四季宛如一首歌，陪我走过春夏秋冬。
青春宛如一首歌，它时而激烈，时而舒缓，时而欢快……这一时期，我们对未来有着美好的憧憬，对长大成人有着无尽的渴望。
记得在第一次***训的时候，每天在高强度的训练下使我疲惫不堪，心情低调。终于，我们随着教官一句“原地休息半个小时”而欢呼雀跃。
我们女生围在一起聊起了真心话。但是，还没玩多久，一个声音插了进来：“我也要玩！”我们不约而同地抬起了头，不知道谁说了一句：“哦，原来是郑鼎亮啊！来来来，人多热闹。”我们都诧异了，一个男生跑到女生这边玩，太奇葩了吧。仔细询问，终于明白了，他被男生们嫌弃了，只知道动漫，不知道游戏什么的，所以他只好来到女生这边来了。
“石头、剪刀、布。”“哈哈，你输了，快快，真心话还是大冒险？”时光如白驹过隙，一轮又一轮地过去了。在最后一局的时候，郑鼎亮输了，一堆话匣子便接踵而至：“你喜欢谁啊？”“你去向某某男生表白……”一向单纯的我顿时被恶魔化身了，满脸兴奋地对他说：“你去向教官表白呗！”“诶，这个好，快去，记得到时候要请我们吃喜糖哦！”同学们都调？地说道。而他被我的一番话语愣在了原地，没想到我会这么得恶趣味，指着我说：“你怎么能这样欺负我呢！”“谁叫你说真心话、大冒险都在别人之上，怪我咯！”我一脸无辜地对他说。他被我这副表情气得满脸通红，气急败坏地对我们说了一句：“我一定会回来的，你们给我等着。”我们才不理会他呢！满脸笑意的我们目送着他到教官面前。
只见他磨磨蹭蹭地走到教官面前，扭扭捏捏地扯着衣服，脸红得快要滴血。教官一脸疑惑：“你是不是发烧了？脸这么红。”听得我们哈哈大笑。他仿佛被我们的笑鼓舞了，只听见他脱口而出：“教官，我喜欢你。”这回教官被他弄傻眼了，害得他满脸害羞地回来，对我们慢条斯理地说：“这下你们满意了吧？”“满意了，以后记得请我们吃喜糖啊！”“你……你们这群人，怎么可以这样欺负奴家呢！”他一脸委屈，翘着兰花指对着我们说。“哈哈！”同学们都被他弄得捧腹大笑，有的奇葩了点，肚子都笑太疼了，自己被口水给呛到了。
只见教官也好奇地跑来，满脸狐疑：“这怎么回事啊？”“哈哈，教官，你去问他啊！”只见他支支吾吾地解释着，最后教官恍然大悟，对我们说：“我还以为我的魅力什么时候这么大了，也能把男生给勾引了。不过你们要玩也要找别的教官啊！这样被他们看到了，好尴尬的！下次玩别再牵扯到我了，吓得我还以为你们班上连同性恋这种变态都有！”“好的，教官。”“听到没，郑鼎亮，你是我们班上的同性恋变态。”“哈哈……”随着教官的一声哨响，我们的笑声才戛然而止，原来半个小时在我们愉快的打闹中悄然流逝。
虽然休息时间只有半个小时，但是我还是感受到了青春的美好。
青春是美好的，它宛如一首歌，曲调就是由你来调节，无需任何修饰点缀，就足以美妙动听了。
青春宛如一首动人的歌，让我们唱着它，奔向我们的未来。
戴上耳机，聆听音乐，用一颗纤尘的心去感知歌曲中流露的喜怒哀乐，体悟生活的热烈、淡然与醇厚。
生活之热烈
万绿丛中，有位朴素的女子，黑发清扬，浅笑低语。她蹦跳着，奔跑着，穿梭在大自然中。在这春意盎然的季节，百花齐放，或火红如霞，或洁白如云。它们一个个都露出了灿烂的笑脸。人与花，相互映衬，更显美丽。蝴蝶是花间的浪子，游玩于姹紫嫣红之间；蜜蜂是辛勤的劳工，一丝不苟地采着花蜜。和煦的阳光洒落下来，给那女子的睫毛染上了一层金边。或许只有微风能听见她的呢喃，或许只有花草能感受她的愉悦，或许只有真正融入大自然才能发觉生活的美好。
生活之淡然
周末，一张书桌，一本书，一个人，便是最美的风景了。和自己作伴，在静谧的时光里，手捧一本自己喜爱的书，探求文字背后的人情冷暖，与作者进行情感的交流，心灵的对话。有时，我会为书中的某个精妙的语句而惊喜，会为自己与作者产生共鸣而欣喜，也会因为闻到尘封已久的书香而满心欢喜。书籍让我感受到杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情壮志，让我体会到李清照“人比黄花瘦”的淡淡的凄凉，浓浓的哀伤，让我窥探到海子“我只愿面朝大海，春暖花开”的美好夙愿后隐藏的无可奈何。徜徉在书海中，我领悟到了生活也可这番平静淡然。
生活之醇厚
茶香氤氲，雾气缭绕。临窗，端一杯清茶，慢慢品味。茶水顺着喉咙缓缓流下，润滑舒爽。一开始可能会索然无味，但随着时间一分一秒地过去，那份积淀的醇厚便会喷涌而出，口鼻留香，难以抑制，令人回味无穷。
我想，这便是生活吧，时而如青春少年，张扬着热烈也风发的气息；时而如深闺女子，清淡婉伤间，透着一抹温润覆盖心湖；时而如中年妇人，素雅清朴中流溢出别样的端庄。
生活，宛如一曲动人的旋律，我们得用一生去品味……
一首伟大，动人的歌。
母亲怀胎十月，辛苦生下我的那一刻，我的第一声啼哭，和母亲感动的笑声，以及得知我平安出生时母亲的松气声，构成了歌曲那激烈的开端。
而我小时无知与母亲发生的趣事则成为激烈后轻快的曲调了。
小时候的我懵懂无知，在母亲的指导下背了些许唐诗，其中有一句为“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。”不知为什么我特别喜欢这个句子，虽不了解它的本意，但无论什么地方，我都要装腔作势地念上几句得瑟一下。有一天，我认真地拿出了一张洁白的纸，郑重地在上面划了一条“长长长长”的贯穿整张白纸的直线，然后屁颠屁颠地捧着这张纸像献宝似的递给了母亲。母亲看了很是疑惑地问道：“这画的是什么呀啊？”我自豪地拍了拍胸脯，用稚嫩的童声大声答道：“这是一道残阳铺水中啊！”听了我的回答，母亲笑得前仰后合，发出了银铃般动听的声音，这笑声与我的回答声构成了歌曲中轻快的曲调。
当然这歌曲中也有悲伤的曲调，那便是小时候我生病的时候。
那一次，我发烧导致扁桃体发炎，不知为何，那次病得很严重，父母带我奔走于各大医院之中。我严重到连输了七天的液，素来坚强的母亲，在我输液时哭了，哭得泣不成声，这构成了母爱乐曲中的悲伤。
一首好的乐曲总是少不了许许多多的乐章，而贯穿整首乐曲的主题是最为重要的。这首歌的中心就是关于母爱，它不仅贯穿全曲，还贯穿于生活中的点点滴滴，哪怕是一件微不足道的小事都有母爱的存在，就像乐曲中的每一个音符都蕴含着主题！
母爱，宛如一首歌！
岁月如流水，不知不觉之间，长发变成了白发，而短发却变成了黑发。
记得那年，长发的头发乌黑光亮，短发却说自己的头发不如长发。
上幼儿园时，长发为短发梳头，短发却说自己的头发不如长发，一点儿也不好看。长发说：几年之后，就好看了。短发背着书包去上学，回头看时长发的脸上总是面带笑容。放学时，长发依旧如上学时的笑容。晚上，长发为短发缝书包带，长发害怕书太多太重。早上，短发背着长发满满的爱去上学，书包似乎轻了好多。
少年时。夏天，太阳又大又红，稼田似乎被烤熟了，长发在田地里，短发来帮忙，长发却害怕炎热的太阳灼烧到短发的皮肤。回家后，尽管长发多么疲劳，她却依旧如以前那样面带笑容。晚上，短发打水为长发洗脚，水都那样温暖，如长发对短发满满的爱。长发的泪一滴滴滴落在水盆里，溅起一阵阵微小的浪花。
长发的头发越来越不如以前，而短发却越来越好。如当初长发一样。
上初中时，短发背着书包走了，长发则是无尽的思念。时间的流走，带走了长发原来的面孔，脸上的皱纹一道道印在额头上，再也抹不掉了。短发回来了，长发的笑容依然如故。只是皱纹一道道地又深了。短发背的书包又重了，长发又给短发缝了书包，使书包更加结实。
现在，长发已变成了白发，而短发却变成了长发，如长发当初一般。短发为长发梳头，梳子轻轻划过，长发已不像当初那样密集，而像短发当初那样稀疏。短发的泪滴在长大的衣服上，就像当初长发的泪一样一滴滴滴在水里。
白发将黑发一点点染白。风，传播爱的陪息。
和煦的阳光抚恤着万物，静默着，影子嵌入地面上。温暖的花季，美丽！听花开的声音，听飞鸟鼓翼的声音，听自己的鼻息和脉搏，时而温暖如春，时而如高山流水的倾泻。走过了一个又一个365天，一分一秒都在演绎专属自己的歌曲，撷取一个个优美的音符，只为了明天的歌唱。
今天，我在努力，我在拼搏，我在奋斗。我不羡慕莫扎特能用灵感创造出跌宕起伏的旋律；我不羡慕霍金能用智慧谱写出神秘传奇的旋律；我不羡慕海伦凯勒能用坚强哼唱出光明希望的旋律。我也能，我的跳动的脉搏，我的全身川流不息的血液都是活力的旋律，今天我把握着，今天我用生命奋斗着。因为我知道，只有拾掇一个个音符才能谱写出美奂绝伦的歌，才能创造出明天。
明天宛如一首歌，需要今天的梦想做基调。梦想，是起调，正因为有了“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的梦想，才有了“鱼翔浅底鹰击长空”的奋斗。追梦，在不系之舟上漂泊，编织芦苇叶，汇成月光曲。
明天宛如一首歌，需要用拼搏做支柱。拼搏，是高潮，正因为有了凤凰涅的拼搏，才有了浴火重生的喜悦。生命如长跑，努力向前奔跑，向终点冲刺，当有了汗流浃背的燥热，才会触及那终点的红线。拼搏，在茫茫尘世中追逐，让汗水折射阳光，汇成了日光乐。
明天宛如一首歌，需要低调做终结。低调，是收尾，正因为小草的谦虚低调，才有了不被风雨摧残的幸存。骄傲如断线的风筝，即使高于一切，也终究粉身碎骨。保持低调，以淡抹的美来一个潇洒的收尾，让人去遐想吧！低调，银装素裹的白云般若，汇成流云曲。
明天是骊歌，需要今天去谱曲。春暖花开，芳草萋萋，古道边，遐想明天的歌。莞尔一笑，明天会更好！
“跟我走吧，天亮就出发，梦已经醒来心不会害怕，有一个地方那是快乐老家，它近在心灵却远在天涯……”这是陈明在快乐地唱着《快乐老家》。
在我的心目中，“快乐老家”就是“my home”，因为我的快乐源于它，我很幸福地出生在一个温馨的、自由的家庭，爸爸妈妈都很开明。我们一家人过得很开心。姥姥说，如果没有我，爸爸妈妈就不会这么开心，我是他们的“开心果”。爸爸妈妈则开玩笑地说，如果没有我，他们则天下太平，二人世界别有情趣，我是他们的“淘气包”。哈哈哈……
邻居们都说我家是“三只猴子一只鸡”，真热闹。的确，我、妈妈、姥姥同属猴，在家里势力较大，都占有一席之地。只有爸爸属于“打鸣的”，只好勤勤恳恳的为我们“奔走效劳”了。不过，除了我是一只“小玩猴”外，妈妈可是一只脚踏实地的“猴”，姥姥是一只慈祥的“猴”。
我家吃饭是最有意思的，各人口味不一样。姥姥爱吃素菜，爸爸爱吃荤菜，妈妈爱吃海鲜，我则爱吃面食。这在平时还好对付，可一到节日就麻烦了，必须召开家庭会议，“明天吃什么？”主题家庭会议决定。最后，总是忙坏了姥姥和妈妈，因为什么都要做一些，你说，忙人不忙人？
“有一个地方那是快乐老家，我所有的一切都只为找到它……
让我们来真心对待吧，等每一颗飘流的心都不再牵挂，快乐是永远的家……”
我家的星期天是最热闹的，看电视，谈天说地，争频道，不亦乐乎，怎么办？“石头、锤子、剪刀、布”解决。
岁月如梭，往事历历在目，在这个快乐的家里，我懂得了人间的真情，有了亲情比什么都好。
“跟我走吧天亮就出发，梦已经醒来心不会害怕，有一个地方那是快乐老家……快乐是永远的家。”
快乐是永远的家……
“我们说好不分离，要一直一直在一起……”儿时总是这样想，可天下无不散之筵席，人生总有离别，总有开端；就像一首歌，总有开始，总有休止……
前奏初起
我和你的相识是在一个初春。那年的春天来得格外地早，好像就连老天都想让我们快快相识。春回大地，万物复苏，好鸟相鸣，嘤嘤成韵，春草萌芽，远有近无，一切都仿佛预示着这是一个新的开始。家里呆不住的我独自一人趁母亲不留神出了家门，在楼下漫无目地荡，路过一间药店时，我看见了在柜台上玩耍的你。“好可爱的小女孩啊”我心想。这时你仿佛注意到了我的目光，抬头看向我，你给了我一个甜甜的笑，那是一个那么单纯，那么可爱的微笑，它深深地印在我的心中。我俩就这样对视了好久，好久，用眼神交流着一切……以后每次经过药店，我都会寻找你的身影，向你微笑“倾诉”，但从不走近，也不必走近。
副歌悠悠
就这样过去了一春一夏，九月一日我迎来了我的人生中第一次开学，我牵着母亲的手惴惴不安地走近学校教室，望着教室里陌生的一切，我有些惶恐。突然，我在人群中发现了你，那时我是多么欣喜，就像见到了一位老友，你也发现了我，你向我走来“原来你也在这儿。”“是啊，你也在。”这是我们第一次正式交谈。从那以后我们便成了无话不谈，像朋友更像姐妹。就这样，我们一起相伴长大。
终是休止
渐渐长大的我们关系也越加亲密，但是终是抵不住上天的安排，又是一年春天，但是那个春天和我们相识的春天截然相反，那年春天十分寒冷，四五月仍是不见转暖，你要搬家了，知道此事的我们十分无奈，可也没法子。分别的那天，我们望着对方，就像初遇那天一样……你走了，此后我们虽有联系但也因各种事情，渐渐淡了……
我们的一次相遇宛如一首歌，虽然曲尽人散但却回味无穷，它永远响在我的心中，它歌唱着我们的曾经……
秋天的清晨，弥漫着薄雾，把这个世界的忙碌和嘈杂轻轻蒙住。在难得的宁静中，我常早早地醒来，去附近的公园独自漫步。
每到工作时间，园旁的道路总是车水马龙，人来人往，公园也被人们理所当然地忽视掉了。但在宁静的早上，这里没有喧嚣，没有浮躁，没有烦恼，而代替这一切的是清澈见底的河水，枝繁叶茂的树林，清奇有趣的石头，以及生意盎然的小草。
清晨游园，人并不多，每个人都有足够的空间和时间去做些独自放松的事，不被别人打扰，亲近自然，修身养性，领悟生命之歌！
来到小河边，河水“哗哗”，浅游的鱼时不时地跳出水面，风轻轻吹过树叶，“沙沙”传入耳中。闭上双眼，静静地去聆听，去感受，去认识这首欢快的交响曲，它充满生机与活力，有着新生的希望。
顺着河水向前走吧，走到它的尽头，会发现水渠越来越窄，分叉越来越多，就像一根根血管，虽然越分越多，但最后仍会汇聚到一起。试想，如果水渠中间被堵上一块泥，河水会倒流吗？答案是不会！要知道，“滴水穿石”，连坚硬的石头它们都不怕，更何况是一块软塌塌的泥呢？一滴不够就两滴，两滴不够就三滴……当汇聚在一起时，要把那块泥冲平还不是小菜一碟。“唰唰”“唰唰”的水声就是一首团结激进的歌，旋律高昂，听得让人充满力量。
低头，蹲下，去观察那些刚探出头的小草。它们不被人关注，不被人看重，但却让那些品行高尚的诗人赞颂：野火烧不尽，春风吹又生。欣赏它的顽强，感慨它的倔强。小草被人踩踏，却没有对命运妥协，仿佛在说：“世人不理解我，我偏要活出自己的精彩！”这无声的话语就宛如一首歌，不怕困难，不屈服命运，旋律激荡，心中澎湃。
自然宛如一首歌，一首充满正能量的歌，一首积极向上，勇于挑战的歌，一首能够治愈人心的歌。这首歌为我们洗去浮躁的尘埃和腐朽的气息。因此，让我们尽情地享受在如歌的自然中吧！
您好！亲爱的母校，我是您的孩子，今天，怀着无限的激动，我向您写下了这段文字，以表达我对您的留恋之情！
亲爱的母校，我在您的怀抱下生活了六年，六年中，有悲伤，也有欢乐。六年之后，我离开了您，我的母校。与您分别的那天，我哭了，在您的怀抱下，我留下了眼泪。看着那曾经自己坐过的一张张课桌、一把把椅子，我觉得一切都是那么的熟悉，却又那么的陌生。母校，小学六年如花，美丽却又短暂。而如今的分别就像是为这花最后的美丽所配上的一首歌。它唱着“欢乐到来，欢乐又归去，这正是世间不变的真理”；唱着“今日的分别正是为了来日的重逢，一段岁月的结束意味着另外一段岁月的开始”，唱着“要努力，不放弃，笑到最后才美丽”……
母校，分别如歌，一首用梦编织的歌，歌中有太多太多，我们的回忆。
致朋友
朋友，分别如歌！天下无不散的筵席，你要知道，变化才是这个世界不变的真理。除了微笑，没有什么是永恒的！
朋友，笑吧！请不要再为我们的分别而悲伤，不要再为我而悲伤！朋友，你在信中写道：“有一种遗憾叫分别，有一种缘分叫重逢！”是啊！今日的分别正是为了来日的重逢，因此，请不要为了分别这首歌，而流泪。
朋友，分别宛如一首歌，它唱出了我们的友谊，唱出了“友谊天长地久，即使分离，亦不曾改变！”唱出了“变化的是生活，不变的是情谊！”朋友，分别宛如一首歌，歌中有我们曾经手拉手，发誓永远是朋友的坚定，有我们曾经一起放学，一起回家的欢乐，当然，亦有我们吵着闹着要绝交的悲伤……
朋友，分别如歌，让我们笑着，唱出这首悦耳的歌……
“长亭外，古道边，芳草碧连天，晚风拂柳笛声残，夕阳山外山……”分别宛如一首歌，让我们用心，去体会它带给我们的奥秘吧！
都说歌能陶冶情操，没错！在我初一的学习生涯中，合作怎能不是一首歌？它奏响了一篇篇五彩缤纷的学校生活的乐章。
友情篇
今年的冬天格外寒冷，北风呼啸，尤其是早晨上学时，吹得我的鼻尖通红通红的。一进教室，那可怜的鼻子忍不住要抱怨，打了个大大的喷嚏，真难受！正在这时，班妈的帅儿子“多姐”提这个袋子走了过来，跟我搭话：“今天可真冷哟！要组罩么？免费的，机不可失，失不再来呀！”什么？他怎么知道我急需组罩的？真是有心！我兴奋的得到了我急需的东西，心里暖暖的。放了学，我们小组的成员齐刷刷的带上了组罩，仿佛在不要脸的自夸：瞧！我们小组可是万众一心呢！下次第一非我们莫属！
真的！虽然是一个小小的组罩，但它却凝聚着小组成员的互相关爱，它使我明白：一个人的努力是加法，一个组的努力是乘法！不易得到的爱才会使我们记住一辈子！
帮助篇
每个小组都有个最差的的组员，帮助他们是整个小组的责任与义务。作为我们组的头，虽然排行第二但学习上辅导小妹，也没什么不可得了！于是，我联合排行第一的奶爸开始了艰苦奋战，我们耐心地帮她讲题，耐心地解答她的疑问。你知道吗？瑶瑶的成绩居然慢慢的往上升，这也给我们小组增添了不少光彩，老师整天表扬着瑶瑶，每当给他发奖，我们小组的掌声可是最热烈的！我们使劲儿的鼓掌，按捺不住心中的喜悦。再闷个朋友面前，我无不自豪的'夸起瑶瑶，激动万分
瑶瑶的妈妈为了感谢我们，每个星期都为我们提供奖品，还写了一句句温暖人心的话语，什么：“用这不是没有眼泪，而是含泪奔跑。”呀，什么“失败是成功的奠基石”呀......引领了我们的做人和成长。
每当想起瑶瑶，我都会情不自禁的笑出声来，真的，帮助别人，快乐自己！
合作的乐章绚烂多姿，它陶冶了情操，让我感受到了快乐与幸福，它不正是一首歌吗？
学习宛如一首歌，时而忧伤痛苦，时而快乐激昂，伴着我一路前行。
学习宛如一首歌，前奏总是带着一点忧伤的旋律。上了初中后，课本已经不像小学那般有趣生动，取而代之的是那枯燥乏味的文字和令人目眩的阿拉伯数字。英语课文也不像小学那般简短易懂，长得望不到尽头是英语阅读的常态。因此，英语成了我的弱项，每天晚上，你都能听到我有气无力的诵读声。
有天晚上，我拖着疲惫的身躯回到了家里，学校的作业也只剩下那令人最烦躁、最讨厌的背书了。我很不情愿地拿起那本让人百般不顺眼的厚重的英语书，瞥了一眼要背的内容，我已经感到深深的无力。瞪着那些密密麻麻的英文单词，我深吸一口气，狂背到三分之一。这之后，我就像吃了炸药一样，暴跳如雷，甩下了手中的书本，瘫在了沙发上，有苦难言。但没过多久，我又无奈地起来继续背诵，一直到了晚上11点，终于将它背了下来。
学习宛如一首歌，日复一日地坚持，我渐渐喜欢上了枯燥的英语，英文单词也好像成了跳跃的音符，让我情不自禁地随之舞动。就这样，我的英语成绩也慢慢有了提升。
初二以来，我的英语成绩第一次突破了90分。我不禁回想起***日夜夜学习英文的场景，在压抑沉闷与欢快激昂的曲调轮换中，我终于找准了澎湃激越的曲调，让自己的英语成绩舞出了奇迹。看着考卷上的鲜红的93分，我的心里美滋滋的。
现如今，我的英语成绩已经稳定在90分以上，我还总结出了一套学习英语的方法，将它融会贯通于各个学科，我的成绩也在一点点地进步。在初二上学期的期末考，我的成绩取得了班级前十的好名次。听着老师在台上对我的表扬，我的内心充满了激动！
学习宛如一首歌，可能刚开始听起来并不是那么悦耳，但是只要我们坚持不懈的努力，朝着目标一步步地前进，终有一天能听到振奋人心的旋律。
学习宛如一首歌，伴着我一路前行！
青春，宛如一首歌，有着独一无二的旋律和歌词。
孩童时期的童趣经历，便是这首歌的前奏。比如那场联欢会，我们个个脸上洋溢着童真的笑容，班级里人声鼎沸，欢声笑语。我们几个“好哥们”堆坐在教室的一角玩着“石头剪刀布”，游戏虽简单，却也玩得乐此不疲。
“石头、剪刀、布！哈，你输了！把手放上面！”“唉呀！怎么是我！”我欢乐地举起手，以便随时拍他们个措手不及，他们则个个满脸堆欢。
“一、二……”我假意拍下去，却也吓得他们抽起一双双手。啪！在我一次次的假动作下，终于拍到叶同学。他也顾不上发红的手，激动地喊道：“再来一次，再来一次！”
这就是青春的序首，天真无邪，欢笑连连，宛如一首歌。
青春之歌也有它的高潮部分，那便是初中时的奋斗年华。我们同坐在书桌前，台灯下。一张张试卷，一本本练习是一根根热烈的指挥棒，指引着我们奏响华丽篇章。手倚桌，头靠手，昏黄灯光下伏倒昏睡的面孔，我们都明白，一切都是为了更好的明天。
当人们舒服地靠在沙发上追剧，亦或沏上一杯清茶小茗两口时，我们只能奋笔疾书，只能在太阳穴上涂上刺鼻的风油精来提神。当窗外一家家原本通亮的屋子渐渐熄了灯，我们仍一头扎进学习的苦海里，挑灯夜战，求知探索。一根根空笔蕊、一叠叠密密麻麻的稿纸是我们奋笔青春的写照。
这便是青春的高潮，苦乐年华，激情澎湃，宛如一首歌。
青春，宛如一首歌，记录下我们一生最美最真的年华。处在音乐世界中的我们，是勤学苦练，用满满才华谱出最美篇章，还是心不在焉，用碌碌无为写下粗糙音符，我想，我们心中都应有答案。
青春的歌曲，时而欢声笑语，时而生机勃勃，时而慷慨激昂，时而跌宕起伏。这是一首属于我们自己的歌，自编自吟，永不停奏！
礼仪宛如一首歌，和谐又欢快，它承载着中华数千年历史的精华。柔和的旋律不停地净化人心，使人团结，让人快乐。
这首歌起源于古老的西周文明，被孔子推崇为美好的品行。它的韵律，影响了一代又一代人。有子曰：“礼之用，和为贵。”礼尚往来，文明相随，带来了灿烂和光明。礼仪之歌，孕含多少力量呢？崇尚礼仪，能约束自已的行为，提高自已的道德修养；谨记礼仪，能培养高尚品性，不断获得精神的力量；践行礼仪，能化敌为友，和谐环境，把中华民族的传统美德发扬光大。
礼仪宛如一首歌，它贯穿于生活之中。友善是礼仪，亲近自然也是礼仪。走进空气充足的森林，不破坏这一份宁静，不毁坏生态的和谐，也是礼仪。尊老爱幼，“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。“礼让三分，巷宽六尺”。过路的人们多一份冷静，少一份自私冷漠，也会成为一道风景线。同学朋友之间和谐相处，凡事以礼节之。天灾人祸之中，退却一份争夺利益的疯狂，增强一份公益自然的意识，人人献出一份爱心，能使世界花团锦簇。生活处处流传着礼仪之歌！
仁义礼智信，礼就像五常的平衡点，来规范人们的心理与行为。每当我聆听礼仪之歌时，心灵获得极大的满足；每当我心存礼仪之歌时，精神充实欢快。我们需要礼仪来装点生活，充实与保障生命。这首古老而永不落伍的经典歌曲，将震撼一代代人们的心。
礼仪宛如一首歌，如此美妙动人的旋律，还未能深深嵌入人们的心中。古代圣君圣贤的谆谆教诲，许多人已淡忘了。 “君子之泽，五世而斩”，祖宗有再好的道德和修持，他的德性，遗传过不了五代。灰暗的世界，终究需要礼仪之歌来装饰。我们要觉悟，以身作则，把礼仪之歌理解透彻，将这首弘扬中华精神文化之歌传承下去。
礼仪是文化的起源，更是人类精神的支柱。拥有了它，我们面对世事将以礼助之，面对世人将平等视之。礼仪只要在每一个人心中生根发芽，必将会谱写一首响彻寰宇之歌！
有人说，母爱宛如一首诗，能启迪人的思想；有人说，母爱宛如一幅画，能唤醒人的情感而我觉得，母爱宛如一首歌，能涤荡人的心灵。成功时，母爱是一首赞美的歌，给人以鼓励。妈妈，您还记得吗？那是在小学的时候，在一个晴朗的下午，我如获至宝地将一张大红的奖状捧在手中，小心翼翼地走回了家，准备告知您这一喜讯。当我打开大门，正要跑到您身边时，却突然顿住了。平日的您总喜欢坐在烤火炉边，看一看电子书或是做一做针线活儿，每次回家，看到家中井井有条的样子，我的心情就舒畅了不少，我知道，那是您的功劳，您要弯着腰，辛辛苦苦地干几个小时才能整理成这么整洁的样子。而今天，家里看起来有几分的乱，与平日里整洁的模样大不相同。我疑惑着走进来，寻找着您的身影。找了好几个地方，终于看到了静卧在床边的您，您的脸色似乎不太好，没有往日的那些光泽，却平添了几分苍白。我急忙跑过去，伸手抚上您的额。您却强拉起自己的嘴角，使它勉强地拉起了一个弧度，然后摸了摸我的头，道了句：我没事。我欲再问，您却装作欣喜地拿起了我手中的荣誉证书，比我更加小心地翻看着它，短短二行字，您却看得极为认真，终于，您脸上的表情舒展开来，发出会心的微笑。您又伸手摸了摸我的头，开心地说：你小子长进了，居然拿到了长沙市创新作文大赛的特等奖。不错嘛。妈为你感到高兴。我特意奔回来，想快一点拿给你看的。继承了我的‘优良传统’，不错不错。你看，我就说有付出就会有回报嘛，你看，这不就是你努力的成果吗？
接着，你又郑重地对我说：切记不可骄傲自满，希望你能继续努力，跨上更高的台阶。要记住，学如逆水行舟，不进则退。唉，每次都是这句话，都听烦了。嗯。我有些敷衍地答道。好吧，你去写作业吧。似乎是听到我的回答，您才放心似的。事实证明，您的话是对的。那天晚上，您下厨，为了做了一顿那几个月内最丰盛的一顿晚餐，以示鼓励。正是您的多重奖励方式，使我更努力地争取在各个学科，各个方面的优秀。因为那样，不仅会有言语上的鼓励，还会有食物的奖励，使我的身心都得到极大的满足。您的这首赞美的歌，的确给我造成了不小的影响，给了我无数的鼓励与关怀，谢谢您！受挫时，母爱是一首激昂的进行曲，给人以前进的动力和勇气。早已记不清有多少次受挫后，听到您的安慰与您那振奋人心的鼓励，顿觉胸中充满勇气，全身充满了力量。于是，在您的激励下，我战胜了一个又一个的困难。我相信，以后也会是如此。谢谢您，妈妈！伤心时，母爱是一支催眠曲，可以让我忘记所有的不愉快和伤痛，修补心情的缺口。一觉之后，一切再次变得新奇与美好，不再有伤痛。不知您的肩膀，承载了我多少的悲伤。谢谢您，妈妈！平日里，母爱是一支动人的曲子，虽朴实无华，却又独一无二。它能让我浮躁的心瞬间沉稳；它能让我骄傲的心很快平静；它能让我孤寂的心感到快乐在以后的日子里，它还将陪伴着我，一直给我以鼓励和鞭策，给我以进取的动力和勇往直前的勇气。母爱宛如一首歌，一首永远也唱不完的歌。它会一直陪伴我，我也会一直珍惜它。
岁月如歌，奏响了成长的乐曲。在岁月的漫漫旅途中，我们哭过、笑过、迷失过自己，但这些仿佛就是一个个优美的音符，即使单个音色并不完美，但合起来就宛如一首歌。
4岁时
“奶奶，奶奶，你看我爬得多高！”“哇，我的乖孙女，快下来，可别摔着了。”听了奶奶话的我从树上爬了下来，活似一只猴子。奶奶向我伸出她那如太阳般温暖的大手，我将自己的小手“塞”在奶奶的大手中，“来，奶奶带你回家。”“嗯”我欢快地唱起了歌。夕阳的余辉照耀在大地上，同时也洒满了我和奶奶的肩，奶奶的那几根白发在夕阳的余辉中显得尤其闪耀。
8岁时
慢慢长大的我，不再依赖爸爸妈妈，而是有了自己的小世界。而就在那时，家庭中出现了一位新成员——我的弟弟，一声声的啼哭将我拉回了现实，在我心里，是十分抵触的，我不喜欢有人跟我来抢爸爸妈妈，也不想跟人分享我的玩具。也许，在我的心里，弟弟就是一个大魔王吧！
12岁时
我终于从一个“***臭未干”的小孩长大了，弟弟也从一个四肢不能着地的婴儿变成了一个呀呀学语的小鬼头了。一次，我奉母亲大人的命令带弟弟去门外公园玩耍，我可是百般不愿意，但母命难违啊，就在我想趁机开溜的时候，听到了弟弟焦急的喊叫声，我连忙跑过去，正好看见有一只狗正盯着弟弟手中的零食，弟弟见我来了，连忙躲到我身后，我保护了弟弟，赶走了狗，“姐姐，你真棒！”一声软萌的夸赞声进了我耳朵，看着弟弟脸上那天真的笑容，我心想：这个弟弟也没有那么差嘛。
现在进行时
进入初中的我，每天被如泰山般的作业压得喘不过气来，但我依旧会每天保持对弟弟笑。我们逐渐感受到了中考的压力，会担心每天的科目，会怀念以前的时光，但，即使万物在变，不变的时我们心中的决心。
“煮一壶，生死悲欢，祭少年郎！”岁月有他独特的魅力，令我们所有人无限向往，岁月如歌，静谧美好！
运动婉如一首歌，有前奏高潮，有跌宕起伏。
学习一项运动的过程就像前奏，学会后去运动的过程就像高潮。
小学的一个暑假，我心血来潮，决定去学习游泳，爸爸妈妈总是担心我，怕我出了什么意外，不让我学。我执意要学，于是当时任性的我把家里闹了个天翻地覆。无奈之下，他们把我送到了一个教练家里，我将在那里学习一周。
这首歌的前奏开始了。第一天，我兴奋地跳进泳池，却呛了一口，难受极了。没游过泳的我害怕极了，于是在水里扑腾。教练把我扶了起来。本以为能跨过这道坎，但没想到我还是怕水。我慢慢站稳了，但我开始对水有些恐惧。我不敢到水池中央去，教练只好让我在岸边练习闭气和游泳的动作。
闭气和游泳的动作很简单，对我来说没有任何难度。但由于不敢去水池中央，接连几天，我都在岸边练习，自然没有办法学会。其它人都学会了，就剩我一个人自己还呆在岸边，教练想亲自教我，但我始终不肯去水池中央，他只好采取强制措施。他捉住我的手，往水池中央拖。我挣扎，他就直接把我抱起，快速地冲向水池中央。我很害怕，但当我慢慢站稳后，我发现我够高，就没有了恐惧。
很快我就学会了游泳，我跌宕起伏的前奏也结束了。
歌的高潮开始了。学会后，教练便让我去深水区练习。
刚开始我还是有点恐惧，但仔细想想，好像水的深浅并不影响我游泳,只要中途不停，我就不会有任何事。虽说有害怕，但我还是冲了出去。游了一圈之后，我发现游泳对我来说易如反掌，每次游完我都很愉快，没有了学习它时的恐惧。
运动宛如一首歌，前奏结束了，我开始慢慢地聆听高潮。
有人说岁月宛如一首歌，有人说生活宛如一首歌，有人说亲情宛如一首歌，有人说友情宛如一首歌，有人说快乐宛如一首歌，有人说苦难宛如一首歌……在我们的人生的道路上，有许多动人心弦的乐章！
我说学习宛如一首歌，时而悲伤凄凉；时而舒适平缓；时而优美欢乐，变化不断。
悲伤凄凉地学习宛如一首歌，每当考试的时候，总会在紧张的状态下去面对它。卷子收上去时，又担心自己答的是否正确，担心自己考不好。最后，卷子发下来时，看见那不理想的成绩，便会伤心至极。回家坦然接受家长的训斥，哼唱那一首悲伤凄凉的歌曲。
舒适平缓地学习宛如一首歌。周末，没有老师布置的作业，没有家长的唠叨，只有那一早上的懒觉，愉快的游戏，以及等待已久的电视节目。这些放松开心的活动取代了上学时的烦恼劳累，哼唱着那一首舒适平缓的歌。
快乐开心地学习宛如一首歌。考前，每天在家复习那一叠叠的材料。到考试那天，考场上一支支笔“沙沙”作响，笔尖在那一张张卷子上留下痕迹，直到仁慈的老师收走试卷，才如释重负。等到卷子发下后，迎来的只有满心欢喜。得到家长的赞扬和心满意足的奖励。哼唱那首快乐开心的歌。
沉重而缓慢的乐曲，记录着一个个蓝色的梦幻，一道道深沉的脚印，一刀刀古铜色的皱纹。学习是一首歌，一首充满奇思遐想的歌，一首满含艰辛拼搏的歌，一首烙下喜怒哀乐的歌，一首承载悲欢离合的歌。
学习宛如一首歌，每时每刻都在不停变幻着旋律，让人意犹未尽。
友谊，是人生中必不可少的。它宛如一首优美动听的歌曲，时而温婉，时而激昂。它如流水般柔情，又如万物般多彩，一个个音符，就如一步一步的脚印，给我留下了不可磨灭的印象。
童年的友谊是一首纯真的歌。我小学的时候，对学校的环境是如此的陌生而又新奇，我害怕得不敢讲话，却又如此向往，直到与恬宁的第一次对目，第一次讲话。
“嗨！你好，我叫许恬宁！”恬宁笑眯眯地跟我说。
“我……我叫林睿思。”我结结巴巴的答道，也咧开嘴笑了。
就这样，我童年友谊的歌曲拉开了序幕，那般柔和，那般婉转。而之后的每一个日子，每一个笑容都组成了一段又一段乐章，谱写出了我生命中不可或缺的歌篇。
童年说长也长，说短也短，六年后我便落入了地狱的魔爪——初中，那如修罗一般的人物。此时的我们因为分班，而渐渐疏远。这时的友谊，就如哀乐一般，低沉，阴郁，有着说不出的伤心。
然而友谊的旋律不会总是低沉、阴郁的。在我伤心迷茫之时，我又获得了一份友谊。
“我叫林睿思，你叫什么？”我一坐下来，就看见了坐在我后面的同学。
“我叫肖子蓥。”她答道。
子蓥，她有着一头乌黑亮丽的长发，一双大眼睛可是炯炯有神的很，乌黑的瞳眸似水晶葡萄一般晶亮。她浓密的睫毛轻颤，像蒲扇一般，小巧的鼻子，白皙的皮肤隐隐的散发着莹白的光泽，如樱花般绯色的唇，看上去优美动人。她又是那样的可爱，总带着灿烂而又天真无邪的笑容。与她在一起的每一个欢声笑语，又谱写出了我人生中优美和谐的乐章。它如清泉，声音清澈非常，又如莺啼，婉转不已。我与她的一字一句，都为我那歌曲填上了美好的词。
友谊宛如一首歌，悠扬动听，如潺潺的溪流，叮咚悦耳；友谊宛如一首歌，低沉阴郁，如暴风雨的前奏，哀伤不已；友谊宛如一首歌，如诗如画，优美动听。
人生的路还很长，我将收获的友谊也会越来越多。不管友谊是怎样的悠扬，又是怎样的低沉，抑或是怎样的激动，那些悠扬或低沉的旋律都将会成为我更好的铺垫，为我明确方向，收获更好的友谊。友谊的旋律应该是开心激昂的，令人难忘的。我要继续创作，以一次又一次的蜕变作为更好的例子；我要继续构思，为友谊的歌曲填上更好的词，奏出最好的友谊之歌。
友谊宛如一首歌，或开心，或低沉，或激昂，而我，将全力以赴，创出最美的歌曲。
“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒，试问卷帘人却道海棠依旧，知否？知否？应是绿肥红瘦。”窗外风雨声泠泠作响，奏出春的赞歌，也奏出我的生命之歌。
昨夜还躺在松软泥土中的我，今晨起来却已是一番全新的景象。夹杂着泥土清香的春风轻拂我的脸庞，看着自己的一袭新衣，沐浴着初春的暖阳，我舒展腰肢，抖去身上残余的泥土和露水，挺直腰杆，迎着杨柳，唱出生命的赞歌。云卷云舒，本还带着丝丝寒意的风，现如今已满是暖意，我向世界汲取养料，努力生长，奏出生命之歌舒缓悠扬的前乐。
转眼已是夏暑，炎热的夏风为城市镀上一层慵懒的气息，马路上鲜少有人，不过时时有洒水车拖着身后的一条彩虹慢悠悠地经过。我愈发葱翠、健康，站在高高的枝头俯视曾经挺直腰杆也望不全的沥青路面，一股自豪之感顿时油然而生。路边凉亭下的老大爷们如今也不闲聊了，只是猫在空调的习习凉风下看着那万年不换的中央一套。我努力生长，奏出夏日激昂的高调，热烈欢快。
金秋送爽，丹桂飘香，望着月圆之夜家家团聚的景象，我只能紧紧地抱住大树妈妈了。现如今的我又换了一身金黄的新衣，时时面迎夕阳，比着谁更灿烂。我继续着日复一日的工作，吸取阳光，为大树输氧，不知别的叶子怎么想，反正我已经倦了，看着路边一对对穿着白裙子的女孩们游玩，我也好想离开这树枝的“魔爪”啊！我知道，我的一生就快结束了，细细想来，竟无以回报人间，所以我决定，还是好好干活吧！我奋力拼搏，奏出秋季华丽的乐章，恬然动听。
终于，大雪纷飞，冬姑娘姗姗而来，给世界披上一层厚厚的羽绒。而我，如今躺在大树母亲的根旁，没有暖气，没有抚摸，只待静静枯腐，我想，是时候奉献自己的一生了。一片片雪花跳跃着，飘落，将我深深埋在雪地里，竟有些暖和。我平静淡然，奏出生命之歌的尾曲，悠然，柔和。
我的生命，宛如一首歌，音起律落，虽不起眼却也动听，倒也让世界不再单调。来生，我还愿做一片叶子，简单、快乐。
歌的主题很多，有关于爱情的，有关于娱乐的，有关于励志的……但我在我的那片音乐天地中,有一首歌的歌词深深地改变了我的生活，那是一首关爱的歌——《爱的奉献》。
小学时的我是一个调皮、不关心他人的小孩。我平时看见哪儿出了事情，就会去凑热闹；不小心踩了别人的脚，理也不理就走开了；看到迷路的小孩，当个过路人也走开了……但自打那天过后，我变了。
?那天，我和几个小伙伴一起坐公交去篮球场打球，我们一直打到傍晚才准备回家。我认准了一辆平时常坐的公交车，上去之后我把仅剩的一元钱投了下去，找了位子坐下。天渐渐黑了，过了半个多小时，我意识到情况不对，我看了看路程表，才知道自己坐错了方向。我匆忙地跑下了车。
此时，我手脚冰凉，脑袋空白，不知该怎么办才好。夜幕像一张巨大的网，要把我吞噬。看着从身边走过的匆匆人群，我心中忐忑不安，脑海中浮现出这样的一幕——好久好久我就找不着回家的路，随着时间的推移，父母找不到我，我就这样饿死在街头……想着想着，我的眼泪像关不住似地流了下来。由小声抽泣到号啕大哭，只管信步朝前走着。不知过了多久，一个手掌落到了我的肩上。我茫然地转过头，一个面带微笑的大叔浮现在我眼前。他目光柔和，我仿佛看到了希望，眼泪慢慢少了。
他问了我哭的原因，我哽咽地向他解释。他二话不说，从口袋里掏出一元钱递给了我。我惊讶极了，一个陌生的路人，居然向我伸出了关爱之手。他似乎还不放心，把我送到了对面的公交站。并交代我再坐多少站到什么站点就可以下车。他看我上了车才走。我坐在车位上，看着他频频朝我挥手。此时，车内响起了《爱的奉献》中的经典歌词——“啊，只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间……”
此后，我的生活便宛如一首关爱的歌，两小孩打架，我赶紧劝开；老奶奶提着菜艰难地上楼梯，我迅速上前帮助；同学拿习题来问，我耐心讲解。一首关爱的歌在我的生活中一遍遍演绎，我深信，我一定会演绎出完美的人生。
旅行宛如一首歌，一首美好而欢快的歌，这首歌那么愉快，旋律是欢快的，我们踏着欢快的脚步，去寻找这首歌。
我们到了黄山，去寻找这首歌。
因为旋律是欢快的，所以前奏是那样欢快，我们唱着愉悦的歌，向我们的目的地进发。
可能因为某种原因，天峰我们不能攀登，所以我们只能去莲花峰，我们坐在缆车上，从窗外欣赏山中的美景。黄山的山真绿啊，绿得像一块无暇的翡翠；黄山的水真清啊，清得可以见到水底的沙石；黄山的景真美啊，美得让我们留念往返。我们到了缆车的终点站，开启我们登山的路途。
“出发喽！”我兴奋地叫了一声。踩在云雾上走，有一种飘飘悠然的感觉，好像是在腾云驾雾。这不知是我太兴奋才有如此感觉，还是真的是这种感觉。
一路上见到一些奇异松，它们大部分都生长在悬崖峭壁上，长在深壑幽谷，郁郁葱葱，生机勃勃。它们就是这样从岩石迸裂出来，根儿深深扎进岩石缝里，不怕贫瘠干旱，不怕风雷雨雪，潇潇洒洒，铁骨铮铮。可见他们的生命力是多么的顽强！人们根据它们的不同的形态和神韵，分别给它们起了贴切的自然而又典雅有趣的名字。除了工作人员给他们取了名字，我也兴致勃勃给他们取了名字。
黄山的景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。就说“仙女弹琴”吧，那美丽的仙女弹着琴，悠扬的琴声在山间久久回荡，好像在让人们评赞她的琴声。瞧，那陡峭的山峰上有一只可爱的小狗，抬头望着月亮，好像是要到月亮上去看看吧，这就是有趣的“天狗望月”。黄山的奇石还有很多，像“狮子抢球”、 “猴子观海”、“ 龟鱼对望”等，千姿百态，惟妙惟肖。
这次旅行十分有趣，激动人心。它宛如一首歌，写满了我们的一个个欢声笑语，写满了我们愉快的心情，写满了我对大自然的喜爱。
亲情宛如一首歌，舒缓的部分，是父母在我风平浪静时对我无声无息的呵护，好比春雨滋润幼苗，润物细无声；跌宕起伏的部分，是父母在我遇到狂风暴雨时对我及时的帮助，好比春雨荡涤污泥，场场及时雨。
舒缓的部分，是这首歌的主旋律。
爸爸妈妈每天做饭、送我上学、做日常家务事，这些看似琐碎的小事，其实都是亲情之歌的主要部分，这些都是爸爸妈妈对我一点一滴的关爱。
跌宕起伏的部分，在这首歌中虽然占少数，但是，是最扣人心弦的旋律。
爸爸妈妈在我生病时给我喂药、日日夜夜在我身边的守候，在瓢泼大雨中给我送伞，这些都是亲情之歌的高潮部分，都是爸爸妈妈在我困难时及时伸出的援手。
记得有一次，我突然发了高烧，吐得厉害，爸爸妈妈非常的焦急，晚上12点多，他们熬红了眼睛，头顶着点点繁星把我送到医院，那是我第一次深切体会父母的辛苦。爸爸帮我买药，妈妈帮我一口一口地喂饭、喂药，那段时间，他们两人时刻陪伴在我身边，看着他们多出的黑眼圈，幼小的我眼眶也湿润了。我跟他们说：“你们快睡吧，我很好。”他们却说：“我们放心不下，睡也睡不着。”
还有一次，我正在学校里上课，突然天色渐渐阴沉，乌云遮盖了整个天空，当我走到教学楼门口时，突然一声巨雷，紧接着，哗啦啦——外面下起了倾盆大雨！我没带伞，这下回不了家了，我心想，呆呆的望着眼前如瀑布般的雨帘，想着怎样才能回家，正在我万分焦虑的时候，我在雨中看见了一个熟悉的身影——是妈妈，要知道，妈妈那两天一直低烧不退，医生建议她在家静养，可是，她给我送伞来了……撑着妈妈送来的伞，我心里一阵感动，雨水渐渐地与我的泪水融为一体，分不清哪是雨水、哪是泪水。
舒缓与高潮的旋律形成了亲情之歌的交响曲，父母一直用心谱写着亲情之歌，这首歌一直陪伴着我、温暖着我、感动着我……
在以后的日子里，父母会继续把这首歌谱写下去，我也会接着谱写下去……亲情这首歌只有进行时，没有完成时，永远没有完成时……
南海的风似乎从没有过如此的激越，昂扬的旋律宛如一首歌，一首进行曲。
东海的波涛似乎从没有过如此的澎湃，热情的旋律宛如一首歌，一首交响乐。
历史的脚步似乎从没有过如此的轻快，舞动的旋律宛如一首歌，一首奏鸣曲。
回来了，回来了，伴着故乡的民歌，你回来了！
海浪在你身边拍击起铿锵有力的节奏，向你发出了回家的召唤；轻风在你头上吹拂起动人的乐章，向你发出了回家的召唤；海鸥在你的周围用洁白的羽毛书写下最动情的曲目，也在向你发出了回家的召唤。
忘不了百年前的苦难，那是一首歌，一首低沉的歌，大号的伴奏失去了往日的激情。阴沉的天，怒号的海，无法将你留下。但是，我听见你在吟唱《七子之歌》：母亲啊母亲，我要回来！
忘不了百年来的惆怅，隔海相对的你望着仍旧阴沉的天空，仍旧怒号的大海，一抹夕阳的余晖，像极了母亲。我听见虽然西装革履的你，也在吟唱《我的中国心》，歌声飘过那浅浅的海峡——
听吧！整个中国就是一支乐队：青藏高原是鼓手，击打出深沉的思念；秦岭淮河是小提琴，奏出轻烟似的愁绪。看吧，指挥就在北京天安门上，他引导着中国，演奏出一首歌，题目就叫《台湾，属于中国》。
在人生这条路上闯荡，总会遇到些困难，每当这时我耳边总会响起：“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”这首歌。是啊，生活宛如这首歌，会有风雨，也会有彩虹，珍惜每一次风雨，是它们，让彩虹更美。
暑假，我随妈妈来到美丽的江西，爬庐山是首要目标，为的就是那壮观的瀑布——三叠泉，李白也曾为此陶醉，这次，我也要一睹三叠泉的风采。买了票，走到山脚，远远地一望，好高、好远啊！听导游说，要爬三小时，这时，心中有些害怕，可是既然来了，决不能退缩，上吧！
一路上欣赏着庐山的自然风光，不知走了多久，看着那遥遥无尽的山路，怎么还没到啊？心中生起一点失望。天公也不作美，正午本应是太阳高挂，可要不是有手表还以为傍晚了，不一会儿，一声响雷，雨点“噼里啪啦”地落在地上，这本是一曲美妙的交响乐，可是我却没心情来聆听，拿起包挡在头上狼狈地跑上山去……
就这样跑跑停停地过了三十分钟，那时，真的想直接放弃下山，可想到山顶的三叠泉，像打了只强心剂。我鼓起勇气再次冲进了雨中，不管路是那么滑，雨是那么大，心中只想着一个目标，就是那个山顶！也许是我的坚持感动了上天吧，大雨也开始变小，看着眼前的山顶，那壮观的三叠泉离我越来远近，终于，我迈着沉重的脚步踏上了最后一个台阶，到达了目的地——三叠泉。
“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”这句描写的就是我眼前的瀑布，望着那飞泻而下的三叠泉，沐浴着微凉的风，心中真爽，三叠泉，真美啊！不知不觉，天晴了……
阳光总在风雨后，没有那风雨，就没有那彩虹，这就是人生之歌。
旅行宛如一首歌。自古多少侠客游览中国的大好河山，那淡泊名利的天性，那豪爽义气的风度，令多少人神往。大西北的自然风光，宛如一首清新秀丽、大气磅礴的歌。
它是一首清新秀丽的歌。来到茶卡盐湖，映入眼帘的是一条长而笔直的铁轨，放眼望去，铁轨的终点竟是湖中央。一列刷着绿漆、复古味儿十足的小火车，从湖中央“轰轰”地向我们开来，人们急忙为它让出一条道路。绿色的火车与蔚蓝的天空融为一体，竟让人误认为火车是从天上开下来的。脚底结实的触感，让我不由得去注意它们。一大块、一大块晶莹剔透的“宝石”，在阳光的折射下闪闪发光，仿佛在说：“我漂亮吗？快来捡我呀！”一位年仅五岁的小朋友小心翼翼地捡起一块“宝石”放入口中：“唔，好咸啊！”我哑然失笑。这可是盐巴呀！
我的视线终于落在了“主人公”盐湖的身上。湖面上，一位位爱美的人儿摆出最美的姿势，露出最灿烂的微笑，让相机定格住他们最美的瞬间。“遇见最美的自己”大概就是这个意思吧！蔚蓝的天空中飘着几朵零星的白云，与湖面上一个个秀丽的人儿一起倒映在美丽的茶卡盐湖上，构成一道清新秀丽的风景线。茶卡盐湖宛如这首歌的前奏，清新秀丽。
它是一首大气磅礴的歌。没错，它就是鸣沙山月牙泉。一望无际的沙漠上，骆驼们排着队，整齐有序地带着旅客们登向鸣沙山的山顶。看着这一个个整齐的骆驼队，我竟产生了丝绸之路的错觉。按照指示牌，艰难地行走在沙漠上。沙漠上的炎热，我们深有体会，没走几步路，鞋套上已经有了密密麻麻的小水珠。
站在山坡上，极目远眺，月牙泉宛若一叶扁舟，在沙的海洋里跌跌撞撞地行驶着。人们好像一只只热锅上的蚂蚁，寻找着阴凉的地方。已是晚上七点，太阳仍然高高地挂在天上，丝毫没有下落的迹象。在阳光的照耀下，月牙泉犹如海市蜃楼，神秘而不真实，可远观而不可亵玩。近看月牙泉，那清澈的泉水倒映着四周的沙漠，是世上最美丽的画卷。鸣沙山月牙泉宛如这首歌的高潮，大气磅礴。
旅行宛如一首歌，茶卡盐湖是这首歌清新秀丽的前奏，鸣沙山月牙泉是这首歌大气磅礴的高潮。旅行这首歌，等着你去聆听。
人生宛如一首歌，不会一直欢快活泼，也不会一直索然无味，更不会一直悲伤沉闷。或许，人生就是一首悲喜交响乐吧。
童年是一首欢快活泼的歌。
小时候，无忧无虑，没有学业的压力，不用对未来展开规划，不用对着烦闷的作业苦闷。可以安心地躲在父母的保护伞下。或许：在午后，能与朋友在池里互相泼水，被淋得浑身湿透但依旧牵着手“哈哈”大笑几声回家接受父母关心的唠叨；在海边，能与朋友坐在海滩上，拿着塑料的工具细心仔细地用沙子搭建“城堡”，被海水涨潮时淹没“城堡”后失望的神情，但随后又兴致勃勃的建造下一个；在家中，坐在沙发上看着电视，吃着父母准备的糕点，满足感马上油然而生。幸福或许就是这么简单吧，就像一首欢快的歌。
但快乐很短暂。面对人生第一次重大选择——小升初，我格外用心的准备这次报考的学校。已经六年级的我没了小时候的稚气，学会了沉着应对事情，那也是我首次挑灯夜战，仔细准备着复习提纲。值得庆幸的是，我考上了我的理想初中。
青年是一首节奏紧促的歌。
上了初中，似乎任何时间都是不够的：念书时间不够，写作业时间不够，睡觉时间不够……而外界的压力也在迫使着我们：所有人都在努力，都在为成绩争一口气。“作业写完了吗？”“老师讲的课你听懂了吗？”已是我们的常用语——毕竟没有人愿意被踩在脚底下。那些看起来学习轻轻松松的人，或许每天晚上都学习到深夜；那些看起来毫不费力的人，因为他们加倍努力才能看起来毫不费力。每天一大早开始忙碌，在车上就开始读书，课上认真听课，回家仔细完成作业……周而复始，这也是现在学生的写照。
成长宛如一首歌，充满着快乐，又夹杂着沉闷，我们要用最大的努力来谱写人生的乐章。
人生如画，梦想如歌，没有梦想的人生，是索然无味的。梦想，宛如一首美妙动听的歌，为我们的人生伴奏。拥有了它，就好像飞机找到了航向，轮船望见了灯塔，向日葵觅到了阳光，我们的一生才有了奋斗的方向。
不知怎的，也许是热爱不需要理由，我从小就对民族乐器情有独钟。什么箫、鼓、琴，我就常常爱听这些乐器奏出的民族曲子。爸妈见我如痴如醉，便决定送我去学习一门民族乐器，也可掌握一门技艺。多番考量后，我选择了管乐器葫芦丝。自那时起，我便梦想着能够站上舞台。
听，梦想之歌前奏已起，曲调有些清新自然，但更趋于平缓。第一节课，我满怀着期盼走进教室，老师笑脸相迎。设计着隔音墙的小教室里，承载着我的梦想。刚开始时，由于初学，老师便总是嘱咐我：“基本功扎实很重要！”于是，我每天加练半小时左右的指法、气息与节奏。通常每天练完时，本来肺活量就不太强的我都会上气不接下气，手也是酸得几近失去知觉，一瘫在床上便像一条咸鱼一样，半分不想动弹。但每每听到从管中飘出的一首首曲子时，我又魂牵梦绕，高兴得忘记了疲累。踏着那一首首梦想之歌，我昂首阔步地继续前行。
再听，副歌来了，曲调变得高亢嘹亮了起来。随着学习的深入，我的水平正逐步提升，先是轻松拿下了三级。接着不到半年，我又通过了六级的测试，离梦想又近了一小步。没过多久，老师向我推荐了一个小有名气的海峡两岸民族乐曲汇演，我异常激动，希望能够站上梦想的舞台，哪怕只是一个很小的舞台！然而，在准备汇演前，由于学业繁重，我几乎已经没有时间来练习了，我着急得快要冒火！离汇演前一周，谱都不熟的我独自走在回家的路上，已近六点半，秋日的夕阳很快落下，只在天地交接处留一抹橙色，而天空也迫不及待地想换上青黛色衣服，遮住了半边明亮。我到底要不要去参赛？到底要不要放弃这来之不易的离梦想更近一步的机会？我望着灰了大半的天，回想着曾经的无数努力，默念着宛如歌一样的梦想，我还是下定了决心，一定要去！于是，我哼着熟悉的曲调，加快了步伐。
接着，高潮降临，曲调开始变得狂放洒脱，颇像无边无际的草原上不羁放纵的野马。我向老师表示自己会认真筹备汇演。从那天起，时间变成了海绵里的水，一有间隙，便被我毫不犹豫地挤出，用来反反复复地练习。有了梦想作为动力，我的曲子也愈发动听了起来。终于，在汇演上，一曲《金色的孔雀》在舞台亮相了，优雅柔美的乐声缓缓奏出，我终于完成了个人演奏，实现了那个小小的舞台梦想！场下掌声雷鸣不断，灯光汇聚在我身上，我嘴角一扬，看着台下的老师和父母，心中无比快乐与自豪！
高潮将落，宛转悠扬的尾声即至。汇演的小小成功给了我很大的鼓舞，我趁热打铁，一鼓作气，攻下了十级，梦想这支歌最终为我的人生添了浓墨重彩的一笔。
梦想，宛如一首歌，它给予我无穷的力量与信心，我愿以梦想为马，不负韶华，为了如歌的梦想，矢志奋斗！
快乐宛如一首歌。它的曲调欢快，总是充满了欢声笑语。它的歌词如一群自由飞翔的小鸟，愉悦地在我们耳畔呢喃，吟出的是无限快乐……
呱呱坠地的那一刻，是快乐的开端，快乐之歌就此开启。
童年是美好的，是幸福的，更是快乐的。沉浸在无忧无虑玩耍的美好世界里，哪有不快乐的？童年，眼中的一切都是新鲜的，在妈妈的陪同下，我们开始认知这个世界，开心地露出笑容。我们静静走在妈妈的旁边，看着花花绿绿的世界，快步上前，欢乐地跳跃，笑着，闹着，不知人间悲喜。快乐这首歌的曲调不就应该充满欢笑吗？快乐宛如一首歌，是一首令人快乐的歌。
长大了，懂事了，但千万不要忘记微笑，抛开烦恼，去体验生活，并从中获得快乐。那一抹微笑，慢慢地变成哈哈大笑。当我们与家人外出旅游时，我们增长了见识，同时也收获了快乐；当我们与朋友谈天说地时，我们享受着心灵的沟通，我们也会收获快乐。有家人与朋友的陪伴，我们总会快乐。快乐这首歌随着我们的成长而到达高潮。
也许有人会说，阅读不会有快乐，只会面对一排一排枯燥的文字。不是这样的，书中的文字串起的是一首快乐的歌，书中的内容也不乏快乐的风采，而那些作者在写这些书时也一定心中充满喜悦，这喜悦托付给文字带给我们，和我们一起分享这喜悦，这份快乐。
当我们一步步走向成熟，我们会越发觉得，读书便是一种享受，一种快乐。感受文字的跃动，我们的心灵也随之激荡。读书使人快乐，快乐又如一首歌，悦耳动听，具有传染力。
快乐宛如一首歌，那悠扬的旋律掩盖了人世的烦恼与沧桑，快乐如歌，是我们心中之歌，是伴我们一路成长的妙音……
青春宛如一首歌，动人的曲调由我们编写，看着五线谱上跃动的音符，我便会想起那首只属于我们的歌……
青春的前章，是悠扬的。这悠扬莫过于老师给我们上课的那段时光。国文老师面带笑容，绘声绘色地给我们展开了文化的画卷；数学老师耐心教学，在难题上讲明要点，从小问题上逐个击破，引领我们闯入新的世界；英语老师仔细分析语法特点，举一反三，跟我们讲其中的精妙，同时领略国外的风土人情。
青春的高潮，是欢快的。这欢快莫过于下课时的追逐，嬉戏，打闹。听到了下课铃，就好比如听到擂起的战鼓那般兴奋，教室里除了值日生绝不会有多余的人，大家早跑出去玩了。楼下男生的篮球正打得激烈，场上出现了白热化的阶段，篮球敲击着地板，仿佛地震一般。大树下几位女生正谈论着明星绯闻或奇闻异事，屡谈不爽。还有几位小学霸们正为几道奥数题争得面红耳赤，吵得不可开交，你一言，我一语，似乎只有自己的答案才是正确的。待问了老师正确答案后，便若有所思起来。
青春的副歌，是激烈的。这激烈莫过于毕业考时的奋笔疾书。“嗒嗒”的笔尖触碰答卷的声音根本停不下来，每个人都在为自己的考卷增添几分而努力。此时再也不分学霸与学渣了，大家共同努力过，拼搏过，为了自己的理想和临别之际的最后一次考试而奋斗过，那么分数就显得渺小了。大家抓耳挠腮，有的紧张地咬着笔头，有的马不停蹄地过关斩将，还有的口中念念有词。这时的大家多么可爱啊，可是又将面临离别，伤感之情顿时涌上心头。一声铃响，收卷了，我们也要分离了，副歌也将结束了，一切都接近尾声，那又会是怎样的结局呢？
青春是没有结尾的，一切都要靠我们自己去谱写，这样才会更完美。每个人心中都会有一个只属于自己的青春，或欢乐，或潇洒，或天真，但它永远是份美好的回忆。曾经的年少轻狂，那份劲，是最值得珍惜的。
青春，它宛如一首歌，一首没有结尾的歌……
旅行宛如一首歌，一首优美的歌，一首让人印象深刻的歌……
暑假的一天，我到乌龙江南岸的文山洲寻找这首歌。
初到文山洲，我感到心旷神怡。路的左边是一大片郁郁葱葱的竹林，右边是大片大片的芦苇荡。那绿色让我忘记了学习的压力，忘记了城市的喧器，使我全身心投入到大自然中去。
到宿舍放好东西后，我和爸爸来到了竹林。我原以为竹林中会很闷，但是，令我没想到的是，竹林中的空气非常清新，似乎带着甜味儿，沁人心脾，使人神清气爽。我大口大口地呼吸着，吸入大自然的芬芳，呼出城市污浊的气体。竹林里的竹子十分粗大，叶子向四周展开着，遮住了阳光，使得竹林十分凉爽，让人把一切烦恼抛到九霄云外。竹林之旅宛如一首歌，一首香甜的歌，一首清爽的歌。
睡过午觉，我和爸爸来到一条贯穿文山洲的河的旁边。太阳照在河上，河面犹如一面镜子，反射着太阳的光。微风吹过，河面看上去就像由很多块镜子拼凑，十分有趣。我们坐着自制的竹筏，漂荡在河上，河面也随之出现许多环状的“镜子”。随后，我们和另外两个叔叔会合。他们坐在另一个竹筏上，静静地钓鱼。见我们来了，他们给了我们一个钓鱼竿。爸爸用一根竹棍，把钓竿固定在竹筏上。大约过了15分钟，就在我们小声交谈之时，一条鱼上钩了。爸爸一边转动收线的小轮，一边把杆往上提，鱼钓了上来，我开心极了。钓鱼之旅宛如一首歌，一首有趣的歌，一首开心的歌。
吃过晚饭，我们来到宿舍楼的楼顶。我们仰望长空，一轮弯月挂在无边的天幕上，几颗被城市的污染隐藏了的星星不再隐藏了，点点明星点缀着月亮，也点缀了那无边的天幕。它们有的一直现出原形，有的时隐时现，好像在跟我们捉迷藏。仰望长空之旅，宛如一首歌，一首美丽的歌。
而文山洲之旅宛如一首歌，一首快乐的歌，一首唱不完的歌。
成长宛如一首歌。这首歌，时而轻松有趣，时而慷慨激昂，时而又温馨和谐，随着我成长的步伐，曲调和旋律都不尽相同。
它轻松有趣，弹响了前奏。曾听母亲说起过我幼时的一件事。那时，我刚刚知晓钱的概念，知道一斤苹果两块钱，就“蹭”地一下窜上楼，迫不及待地对着姑姑和奶奶说道：“一斤苹果两块钱呢！”
姑姑和奶奶都如丈二和尚，一时摸不着头脑，费了好大气力才问清了原委，之后，就向我笑着发问：“那一把椅子值多少钱啊？”
我满脑子都是“两块钱”，未经思考，就脱口而出：“两块钱！”
姑姑继续发问：“那一张桌子呢？”
见她们继续问了，我便自以为对了，看来“两块钱”还蛮好用的，便又脱口而出：“两块钱！”
“那，文涛呢？值多少钱？”她们捂着嘴笑了。
“两块钱！”我昂起头，一副得意洋洋的样子。
奶奶和姑姑笑开了，我虽不明白发生了什么，但也傻呼呼地跟着笑。
童年的趣事，是轻松有趣的前奏，它印在我成长的每一个足迹里。成长，如此快乐。
它的曲调，变得慷慨激昂，将歌曲推向了高潮。随着年龄和年级的增长，学业任务愈来愈重，生活的洪流总是将我冲得措手不及。学习的难度成倍增加，付出的努力也得随之增多。我清醒地意识到：按原来的步伐前进是不行的。
无数个夜晚，我的眼皮几乎要闭上，但有一种信念使我努力，使我发奋，我沉浸在无边无际的题海中，学着接纳那一道道“面目可憎”的题目，领略着学习中的乐趣与奥妙。似与各领域的泰山北斗面对面一样，像是他们亲身教导我一样，我在一天天进步。
漫天的星光为我点亮音符，谱写成长旋律慷慨激昂的高潮。成长，如此美妙。
它的曲调同样是温馨和谐的，摇曳着和缓的尾声。月明星稀，微风习习，几只归鸟在屋外的树上欢歌。结束了一天的劳作：洗碗，擦桌子，扫地，拖地……母亲瘫坐在椅子上。我正浸***在题海中，见此景，急忙起身，端起茶壶，为母亲沏茶，倒完茶，再为母亲捶背。站在母亲身后，几缕银丝已掺进了母亲的黑发中，我的泪水不争气地在眼眶中打转。为了我，不知母亲付出了多少辛劳！
母亲笑靥如花，对我道：“你去做作业吧，我休息一下就好了。”不一会儿，一杯热牛奶便被端到了我的桌上。
日光灯投下了温暖，为温馨和谐的尾声伴奏着，一支乐章落下了帷幕。成长，如此温情。
成长宛如一首歌。这首歌，时而轻松有趣，时而慷慨激昂，时而又温馨和谐。我仍在成长之路上前行，也定然会谱写新的篇章。
你倾听过大天然的声响吗？大天然的天籁之音不仅仅是指鸟类的鸣唱，也不仅仅是指野兽的嗥叫，植物们成长在天然界中，它们也在朝夕改变中谱写着它们独有的乐章。
看那一株株柞树，多么的特别！它很一般，假如你站在它周围一定会不以为然。可是，现在我要给你一把尺子和一个计算器，算算它枝条上的每一片叶子的距离差。无一例外，它们的距离差都小于0.618。那无声的距离差便是它们的乐章，是大天然的韵律之歌。
现在，咱们又来到了墨西哥的一片树林。看到那树上的花团簇拥了吗？那是树上的花朵吗？不，那不是，那是一株株***成长的植物。它们抛弃了在干旱的土壤中整日与干热的劲风反抗，它们挑选了大树。大树能够保护它们，它们报答树木以宝贵的水汽，这是它们的共生之歌。
咱们再来看美洲北部的石山上，那里土壤稀疏，仅有的供应是那懦弱的水流和那熹微的阳光。所以，为了生计，瓶子草们进化出了一个个艳丽的捕虫叶，它们以叶捕虫，以虫为生。无独有偶，我国南部的茅蒿菜也开端“赚外快”，它们用水晶般的叶片捕捉虫，以补偿营养缺乏。这便是它们的生计之歌。
人间万物，朝晖改变，即便那荒无人烟的沙漠也有归于它们的天籁之音。在干旱的纳米比亚，那里气候枯燥，人走在那片荒漠里如履薄冰。那里许多植物单凭咱们的肉眼是无法发觉的，但一到旱季它们便发疯似地成长，蔓延到沙漠的边缘，数量很多，难以估计。旱季的静静熟睡，只为休养生息等候旱季的来临，鲜艳四方。这便是纳米比亚沙漠的隐忍之歌。
铭记于心，时间静心，倾听大天然的天籁之音，它们的歌声连绵不停，咱们怎样也听不行！
青春宛如一首歌，飘荡着单纯美好的旋律，挑担子，飘荡着艰苦奋斗的旋律。
它单纯美好，布满活力与快乐。让我们慢慢聆听着着这缓慢而悠扬的前奏…一个夏日的午后，同学们围聚在课桌前，玩着搭石塔的游戏，正当我们玩的不亦乐乎，便轮到了我“出场”，我酝酿着，然后用手拧了拧鼻子，自信的说道：“呵呵，你们都要死于我的魔爪之下了！”真令人丧气，他们一个个用不屑的眼神看着我，异口同声的说道：“知道啦！你都说了好几百遍了，但一次也没有赢过。”哈哈，趁这时我以迅雷不及掩耳之势迅速的将手从身后猛的抽了出来，将手按在了“石塔”上，“哈哈，这下我可赢了吧！”我在心里暗暗窃喜的，激动地说不出话来，但没想到的是，我忘记数数了。
“唉，投机取巧，果然没用，好吧，只好重来一次。”我沉闷的地想着，仿佛此时忧郁爬满了我的脸。但毕竟不能丢了势气，我必胜的念头又在心中熊熊燃烧着…“你们看好了，我开始喊了！一，二，三！”我皱着眉头喊道。然后再次将手往“石塔”下压去，似乎摸到一股气体，当我的手按压在“石塔”上时，似乎周围的东西，都被这股气体给卷走了。我也被我这种举动所震惊到，“哈，陈梦琪我抓到你了呦！”我一脸高兴的表情说道，陈梦琪只好一脸的不情愿，因为她从来都没有输过，今天却落在我的“魔爪”之下，自然不会愿赌服输，但在这静谧的午后，教室里仍回荡着我们单纯稚嫩的笑声，化作了我青春之歌的小插曲，巧妙的融入到了这个让人陶醉，回味的前奏之中。
它是艰苦奋斗的，当你仍在细细品尝前奏时，高潮也一触而发的来临。步入了初中的殿堂，学海无涯苦作舟，我们一步步紧跟着它的步伐，生怕稍有疏忽，便像脱离轨道的火车，与它擦肩而过，在这种紧张的学习氛围里埋头苦读，不知熬过了多少个日日夜夜，本因让人向往的寒假生活应该是轻松，惬意的，但我们为了补自身的不足，将这美好的寒假生活也一一投入的挺深的学习之中。在艰苦奋斗中摸索，被永无止境的题海所困。将这充满激情与刻苦的高潮挥发的铿锵有力。
青春宛如一首歌，在我的生命长河中回荡着，谱写着我的青春。
听，它仍在我的耳边回荡…
人生，宛如一首歌。不同时期的经历和情感都如同那多彩的音符，这些音符夹杂在一起，融合在一起，构成了这首人生之歌。
童年，便如这首歌的开头。无忧无虑的童年充满了纯真的甜蜜。回忆过去，那小时候的我很幼稚，和小伙伴们一起，想一出是一出，做什么都无所顾忌，根本不经过大脑思考，说话也是“口不择言”，想到什么说什么。现在还常常听老妈和别人说我小时候的事，特别是那件事让我觉得真是太傻了。
小时候，到了冬天耳朵上就会生冻疮，一年冬天，耳朵上都被冻疮伤得不成样子了。于是就打电话给老爸说：“爸，我耳朵坏了，给我重买一个吧。”现在听着也真想发笑，都不信这是我曾经说过的话。其实，童年就是这样，什么也不懂，充满了好奇。无忧无虑的童年岁月里，我们用童真，童趣谱写了人生之歌的开头。
到了青年，便是这首歌的高潮部分，激情昂扬，心潮澎湃。青春是人生最美的时刻，人生的花季。这个年龄的我们会疯狂，会感动，更会快乐，也会忧愁。对于人生，我们逐渐了解，希望风帆从这里启航。我们要用激情，用疯狂，用我们夹杂交错的情感谱写着不一样的高潮。
“夕阳无限好”，老年便到了这歌的结尾。到那时，对于人生也看得透彻了。对于人世的一切，都无所求，只想安安静静的享受着天伦之乐，就似是一首歌的结尾，深远，缠长，令人回味无穷。
人生宛如一首歌，让我们用自己的智慧和双手，谱写一首与众不同的人生之歌，创造出一个属于自己的别具一格表达灿烂人生！
青春宛如一首歌，它时而激烈，时而舒缓，时而欢快……它的曲调起伏都代表你的友谊的快乐。
记得在第一次***训的时候，每天在高强度的训练下使我疲惫不堪，心情低调。终于，我们随着教官一句：“原地休息半个小时。”而欢呼。
我们女生围在一起玩起了真心话。但是，还没玩多久，一个声音插了进来：“我也要玩！”我们都默契地抬起了头，不知道谁说了一句：“哦，原来是郑鼎亮你啊！来来，人多热闹。”我们都诧异了，一个男生跑到女生这边玩，太奇葩了吧。仔细询问下，终于明白了，他被男生们嫌弃了，只知道动漫，不知道游戏什么的，所以他只好来到女生这边来了。
“石头、剪刀、布。”“哈哈，你输了，快快，真心话还是大冒险？”一轮又一轮的过去了。在最后一局的时候，郑鼎亮输了，一堆问题朝他扑面而来，如：“你喜欢谁啊？”“你去向某某男生表白……”一向单纯的我顿时被恶魔化身了，满脸兴奋地对他说：“你去向教官表白呗！”“诶？这个好！快去，记得到时候要请我们吃喜糖哦！”同学们都调?说到。而他被我的一番话语愣在了原地，没想到我会这么的恶趣味，指着我说：“你怎么能这样欺负我呢！”“谁叫你说真心话、大冒险都可以的，怪我咯！”我一脸无辜地对他说。他被我这副表情气得满脸通红，气急败坏的对我们说了一句：“我一定会回来的，你们给我等着。”我们才不理会他呢！满脸笑意的我们目送着他到教官面前。
只见他磨磨蹭蹭地走到教官面前，扭扭捏捏地扯着衣服，脸红得快要滴血。弄得教官一脸疑惑：“你是不是发烧了，脸这么红。”听得我们哈哈大笑。仿佛他被我们的笑鼓舞了，只见他大喊了一声：“教官，我喜欢你。”这回教官被他弄傻眼了。害的他满脸害羞的回来，对我们说：“这下你们满意了吧？”“满意了，以后记得请我们吃喜糖啊！”“你……你们这群人，怎么可以这样欺负奴家呢!”他一脸委屈，翘着兰花指对着我们说。“哈哈！”同学们都被他弄得捧腹大笑，有的奇葩了点，肚子都笑太疼了，自己被口水给呛到了。
只见教官也好奇地跑来，问我们：“这怎么回事啊？”“哈哈，教官，你去问他啊！”只见他支支吾吾地解释着，最后教官终于明白了。对我们说：“我还以为我的魅力什么时候这么大了，也能把男生给勾引了。不过你们要玩也要找别的教官啊！这样被他们看到了，好尴尬的！下次玩别再牵扯到我了。吓得我还以为你们班上连同性恋这种变态都有！”“好的，教官。”“听到没，郑鼎亮，你是我们班上的同性恋变态。”“哈哈。”随着教官的一声哨响，我们才止住了笑，原来半个小时在我们愉快的打闹中飞快地过去了。
虽然休息时间只有半个小时，但是我还是感受到了青春的美好。
青春，它是美好的。它宛如一首歌，它的曲调就是由你来调节，无需任何修改，就足以美妙动听了。
青春宛如燃烧的火，熄灭后只剩一地枯枝；青春如地窖里的酒，酿得越久越是香醇；青春如寂寞的歌，即使离去也能永远铭记……
秋千摇摆的每个轮回，宛如生命的轮回，宛如一首永远唱不完的歌。她在生命的秋千上来回荡漾着。在我们心中，她永不停息的荡着秋千，嘴里哼着熟悉的曲子……
我像往常一样来到了这座公园，习惯性地推着秋千，看着它来回的摆动，在空中划出了孤单的弧线，最后慢慢悠悠的停了下来……我的泪伴着雪花飘落，地面有一块雪已经被消融，想她走过，坐上秋千上的痕迹……
她总喜欢踩着我的脚印走向那公园，那个秋千。那秋千荡漾了她的童年，转眼间，她已成为少女。不过她还是会约我在星期六傍晚到那儿荡秋千，她说只要坐上那秋千，一切烦恼都会烟消云散。
当她坐上秋千时，总喜欢张开双臂，而我总会制止她，她说：“我想飞，飞到一个没有‘烦恼’和‘喧嚣’的地方。”
那天，我按平常的时间去了公园，摆着秋千，又是一个秋天，叶子纷纷飘落，风吹着叶子，翩翩起舞，仿佛奏起了秋天那“生命”枯萎之歌，使我想起了侄女总唱的《悲伤的秋千》，太阳渐渐收敛了色彩。
月光透过树杈泻在落叶上，将落叶染成银子般的色彩。风依然奏着那枯萎的生命之歌。
好不容易听到了脚步声，很高兴的迎上去，却不是她，不禁失落，来来往往的人越来越少了，这种事经常发生，因为侄女星期日要补课。我依然摆动着秋千，呆呆的站着。我看到了一个熟悉的身影向我跑来，心中十分惊喜，但她走近时，我才发现不是侄女，而是妈妈，她的脸颊挂着泪珠，在月光的照射下那样晶莹，又犹如一把利剑刺痛了我的心。
“那个……”母亲擦去了泪水“我们先回家吧！”“妈妈，你怎么了？”我似乎猜出了是海兰出了什么事，但不明白妈妈为什么会哭，心中不相信自己的感觉，“海兰出什么事了！”“出事了！”她真的出事了，她现在还好吗？我带着种种疑问，跑出公园，妈妈一把抓住了我，她控制不住自己的情绪，泪如泉涌，“她走了，……送去医院……已经……来不及了……”我抱膝蹲着，为什么会是这样，不可能，泪止不住的涌流，瑟瑟刮着秋风，吹着我的脸生疼。耳边响起了那首生命的枯萎之歌。我静静地蹲了好久好久……
那枯萎的叶子化作了泥土，虽是枯萎，灵魄永在，我相信她依旧在秋千上荡漾，那首《悲伤的秋千》也会荡漾在我的耳旁。
对了，海兰，你终于实现了你的愿望，飞向一个没有喧嚣的地方。你的生命就宛如一首永远唱不完的歌，无论何时何地铭刻于我的心。
如果说痛快的哭一场，是不是就能够变坚强，我一个人在背上的秋千上，来回的摇晃……秋风吹来，落叶纷纷，奏起了生命枯萎之歌。希望这歌声可以带到那没有喧嚣的地方。
人生宛如一首歌，我们用自己的阅历与感悟作词谱曲。一路唱着，一路走来。
回忆起我已谱完的那部分，侧耳细听，我从悠扬之中品出了一份无忧无虑的韵味和天真无邪的音调。即使那已经是过去式，但我回忆之时，仍然会挂起一丝微笑。
如今，我正提笔书写已转入激昂的乐章——青春。在我不经意之间，匆匆的时光早已将它送来。
“解散！”随着老师的一声令下，操场上爆发出一阵热烈的欢呼。早有眼疾手快的人跨着大步冲向了器材室，抱着一个篮球向着远处的篮球架奔去。小小的篮球颜色并不是那么鲜艳夺目，但却紧紧地抓住了操场上所有男生的目光，令人蜂拥而至。很快，双方便开始热火朝天地打起球来。
发球了！只见一双手一锁，篮球稳稳地定在了半空。这时两个人涌向了这边，意***抢球，那人的眼睛四下转了转，看着越来越逼近的对方球员，双手猛地向左抬高，像是要把球传向那边的一个队友，却只是虚晃了一下，趁着他们跑过去的冲劲还没止住，运着球向右边跑去了。另外一个盯着队友的人幡然醒悟，回身冲到了他身前，双臂大张，阻止他继续突进。他把球左摆右晃，回望身后，只见一个蓝色身影趁人不备冲了出来，当机立断把球向后拍去，自己则伺机向篮球架边撤去。接过球的人开始左突右进，就要杀到篮架边了，他瞄准篮板将球掷出。球在空中划出一道优美的抛物线，可惜力量似乎用得小了，球打在了篮筐上向外弹去。早已等候在篮下的队友在空中补了一下，在一道道难以置信的目光中，球飞回了篮板，弹进了筐。篮球落地，我们的欢笑声却弥漫开来，带着我们青春的朝气蓬勃。
那天下午有一场数学考试。吃完午饭，大家开始午自修。有人边用纸巾擦着额头上的汗，边翻阅着练习册上的难题，面露思索之色；有人看着同桌的练习册，望着一行行因果关系皱起眉头，略感不解，便戳了戳同桌手臂，寻求解答；也有人拿着一本课外练习，前后桌四个人一起小声地讨论着……一个午自修过得很快，下午的课开始了。一张张白白的考卷发下，笔声沙沙间，我们用青春的努力奋笔疾书。
这优美的旋律绝不会因韶华的流逝而褪色，因为这里面有着我们的激情与奋斗。
旅行宛如一首歌，它的歌词细腻华美，是我们对风景的美好向往……
那次，我来到天门山，追寻这首歌。
天门山的漂流是这里最好玩的，对于孩童来说，我们没有像大人一样欣赏风景的心情，来这儿纯粹是为了玩。漂流是两个人面对面坐一艘充气船，顺着天门山上的溪水从上游漂向下游。这可是最热门的景点，我们排了好长的队，等待漂流。
轮到我们了，我和妈妈上了一艘充气船。我们被水流冲了一会儿，十分平稳。说时迟那时快，我们没有注意，前方有一个小瀑布。说是小，但也有两三米高，我们的充气船撞上了瀑布边上的岩石。“啪”的一声，在船上的我们感到了船在猛烈旋转，我们还没有反应过来，船就下了这个小瀑布。我们随着船一起在空中旋转，在这个时候，水这个小精灵趁机上了我们的船。这艘载着两个人和水精灵的船，“啪”的一下砸在水面上，溅出了巨大的水花，船也被砸进了水里，淋了我们一个透心凉。又有更多的水来坐顺风车了，我和妈妈把安全帽当成盆子，把船中的水倒向溪流，把水精灵们赶下了船。这些小瀑布在之后的路途中出现了很多次，十分刺激。在途中，我见有不少船在水中翻了。这就像我们的生活，只有小心驾驶自己的船，才不会翻。把船中之水倒去，是为了减少危险。漂流的刺激宛如一首歌，唱响了生活的紧促和欢快。
载我们前进的水好像也累了，水面平静，河水缓缓地流淌。这下，我们可以认认真真地观赏天门山了。在这里，我们远离了城市的喧闹。其实，我们的生活中就缺少了一份安静，有了安静，我们才会观察生活。其实每一件事物都有属于它自己的美，我们要拥有一双善于发现美的眼睛。之后的一段小溪，被树林遮住了，没有阳光，十分凉爽，有点儿像亚马逊热带雨林。随后，我们到了终点。平缓的漂流宛如一首歌，唱响了我们对安静、舒适生活的向往。
旅行，无限美好，它就是我们人生的一首有紧张、有欢快、还不乏平缓舒坦的歌，那么优美，那么细腻，令我陶醉，回味……
成长宛如一首歌，一首充满了梦想与激情的歌。
歌曲缓缓响起，充满了欢快的前奏让听众的嘴角微微上扬。我的幼儿园，正如这前奏一般欢快。我的父母带我去各处玩耍，我与我的伙伴在院子前的草坪放着风筝，你追我赶。玩累了就随意地躺在草坪上，随手摘一朵蒲公英，一吹，看它在阳光下飞舞着。
曲调依旧欢快，但依稀多了些无奈。这时的我，已经小学四年级了。依旧与同学打闹，但在周末，我的行程却被安排得满满的。“你周末……可以来参加我的生日吗？”好友问道。“哦？”我眼前一亮，但很快又黯淡了下去，“不行……我……没时间。”一想到周末，我便失望地拒绝了。“妈，朋友周末过生日，我可以推掉一节课吗？”回到家，我小心翼翼地问。“你都多大了还想着玩？还嫌小时候玩的不够对不对？告诉你！现在开始补都太迟了！你现在的目标是好好学习！你现在玩以后就要吃苦，你现在吃苦以后就可以玩！知道吗……”毫无意外，这样的话又遭到了妈妈的一阵狂风暴雨。我只能叹着气，灰溜溜地回到房间继续做作业。
听众的神情渐渐哀伤起来。哦，现在歌曲的旋律中无不透露着悲伤。这时，我正上六年级，也就是这时，我的负荷量达到了顶峰。父母为了让我考上私立，给我报了更多的班，不仅周末要上课，连工作日的晚上也要上课。放学后，妈妈就急匆匆地把我载到福州，晚餐就是路上的一块面包。课上，我撑着脑袋努力不让它滑下去，努力地尝试睁开眼睛。在这样不懈的努力下，我还是落榜了。当录取期过后，家里一个电话也没有，就是平日里最频繁的广告电话也没有，我忍不住冲进房间埋头痛哭。
听众的表情也越来越悲伤，但哀伤的旋律在慢慢消失，取而代之的旋律不似前奏般欢快，也不似前半段般哀伤，而是渐渐充满活力。听众脸上的精神也开始焕发。是的，我上初中了。小升初的失利被我化成了初中奋斗的动力。初中的忙碌让我无暇顾及其它。小升初的失败让我失去了许多，但给予了我更多，是小升初给予了我一次成长，让我长出了一双坚硬的翅膀。
歌曲并没有结束，还在继续演绎。你听的不仅仅是歌，还是我成长的伤痛与快乐，失败与奋斗，这首歌充满了我人生中的梦想与激情……
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