学霸与学渣话题作文（通用）

学霸与学渣话题作文（通用）

学霸与学渣话题作文（通用9篇）

无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是帮大家整理的学霸与学渣话题作文，希望对大家有所帮助。

学霸与学渣话题作文 篇1

每逢高考，让我想到最多的无非就是学霸和学渣这两个词，其实吧，学霸和学渣这两个词只差一个字，不过，却差了几百万的路。

学霸顾名思义便是学习上的霸主，常常我们看到的学霸是这样的：老师在哪说了一大堆，好像是讲了个毛线，学霸听了，秒成毛衣，没办法，学霸就是这样万能。

而学渣却是这样的：上课无聊打游戏，课后睡觉购起物，月考小考一应付，学业就这样完事了。他们把挥霍看作理所当然，这些早已被学渣包了。

学霸是令人向往的，学渣是令人厌恶的，学霸和学渣就像人鬼殊途，一个在万人敬仰中生活，一个在水深火热中煎熬。

不过仔细一想，学霸和学渣只是一个对学习不同阶段的称号，不一定说学习好就是学霸，学习不好就是学渣，这都体现在方方面面。

速成学霸，不是易事，秒成学渣，分分上下，不要放松，时刻警惕！

学霸与学渣话题作文 篇2

当妈妈刚把今年高考作文题递给我看时，就有一个灵感作文题迸发在我的脑海中：学霸与学渣。

一天，学霸和学渣的班主任通知他们：“下个月将进行本学期期末考试，请大家做好准备！”这时，骄傲的学霸想：每个小单元考试我都拿满分，期末考试就不用复习了，哈哈，玩去了。与学霸不同的学渣想：每次小单元考试我都考得惨不忍睹，回家都要被父母教训，这次我一定要让爸爸妈妈对我刮目相看———60分万岁！于是，学霸每天玩得不亦乐乎，不思学习，爸妈问他怎么不用复习，他就说已复习好了；而那个想一鸣惊人的学渣，一做完作业就埋头苦学，还真做到了废寝忘食呢！连学渣的爸妈都对他刮目相看。考试的前一天晚上，学霸和学渣都做了一个关于分数的梦，学霸拿着满分100分的试卷趾高气扬地在爸妈面前显摆，并得到了一个甜蜜的吻；学渣拿着55分不及格的试卷可怜兮兮地站在妈妈面前，还是逃不过被扇耳光的命运。梦醒后，学霸认为这是拿满分的征兆，便更加摆出一副不以为然的样子走进教室。相反，学渣怕噩梦变成现实，刚吃完早饭就以百米跨栏的速度奔向学校，冲进班级，快速坐下，闭目沉思，准备考试。期中考试成绩发下来了，结果令人意外，学霸因为骄傲丢了2分，98分，没拿到满分，被爸妈赏了一耳光；反之，学渣因为准备充分，终于考到了上学以来的头一次及格，61分，回家得了个香吻。

这个漫画告诉我们：成功了，不要骄傲；失败了，不要气馁；没有常胜将***，人生也不总是处于劣势，要坚持不懈，再接再厉，知己知彼，克服困难，才能攻无不克，战无不胜，交出一份令自己满意的答卷！

学霸与学渣话题作文 篇3

战火纷飞，硝烟弥漫，考场之中，王者归来。学渣败下阵，战死在考场；学霸在奋战，凯旋而归。战歌奏响，炮火已打响，不容等待。考场之中，胜者为王，败者为寇。

学霸为王，竭尽全力，争分夺秒；学渣为寇，精神抖擞，上课睡觉，荒废时光。两者相比，差之千里。

走进考场，学霸信心满满，万事具备，只欠考试；学渣灰心冷冷，后事具备，只差考试。铃声一响，战争开始：学霸单***匹马，千里单骑，一路向前；学渣两袖清风，两眼迷茫，举步维艰。时间一到，学霸神采奕奕，上交试卷；学渣叹息连连，下座疾走。同室抄戈，差别怎如此？

几日后，成绩公布，有人欢喜有人愁。学霸思索，此题是否有误，吾甚为担忧；学渣思索，此次是否及格，免去皮肉伤害。

试卷发下，学霸学渣赶紧来观：学霸莞尔一笑，继续背诵做题；学渣冷汗直冒，仍旧我行我素。

故曰：学霸一出马，考试不怕，上课不困；学渣一出面，考试不怕，上课睡觉。岂不知天下学霸学渣，曾几何时成如此之状。

愿天下学霸，鸿***远大；愿天下学渣，好自为之！

学霸与学渣话题作文 篇4

学霸”还是“学渣”，这是一个很严肃的问题？

学习对于学霸级别的孩子学习的过程似乎是精彩生动，丰富多彩的，可以沉浸在书墨之中忘我，甚至吃馒头沾着墨汁确浑然不知；但很多时候学习是枯燥乏味的，学霸毕竟是稀有的物种。另外再加上学校纪律的约束，使得刚刚入学的孩子出现严重不适应，出现类似于上课做小动作，跟同桌窃窃私语等注意力不集中的行为。那么孩子出现这些情况时，我们应该怎样引导孩子改正，并提高孩子学习时的专注度呢？

有研究表明5-7岁的孩子能聚精会神地注意某一事物的时间为15分钟左右；7-10岁约20分钟；10-12岁约25分钟；12岁以上是30分钟左右。

从小学一年级起每节课程的时间都是40分钟，这个时间对于刚入学的孩子来说在这么长的学习时间内做到有意的、合理的分配是很有难度的。尤其对于幼儿而言，由于还没有基本的规则意识，集中注意力更加需要我们的耐心和一定的方法。

注意力可以通过后天培养，为了孩子的将来，父母也需要下点苦功，逐渐培养孩子的注意力，增加他对事物的兴趣，积极引导宝宝注意力集中，多给他鼓励，让他开心的生活，这样也会改善他注意力不集中的现象。

听说诺儿佳是一家专门培训5-12岁孩子专注力的，老师一对一进行注意力等测评，根据孩子测评后的结果针对性的训练，提高孩子的学习能力，注意力；注意力是打开我们心灵的唯一门户，提升孩子的专注，诺儿佳专注力教育建议家长可以这样做：

首先，家长可以有意识地和孩子做一些增强意志类的小游戏，比如走迷宫、棋类、舒尔特表格训练、沙盘游戏等，鼓励孩子努力做好，锻炼他们的专注力和持久力。

其次，家长引导孩子做事有始有终。孩子遇到困难和障碍时要排除外界干扰，给孩子创造一个良好的环境，督促孩子在规定时间内完成某件事，让孩子体验到成就感。切忌孩子在全神贯注做某事时干扰他，不要分散孩子的精力。

再者，家长要给孩子树立一个好榜样。要知道，一个做事总是丢三拉四的家长是培养不出一个认真严谨的孩子的。优秀的孩子源于优秀的父母，作为家长也要不断地学习给孩子树立榜样，为孩子扬帆起航。

温馨提醒：诺儿佳教育科技建议在平常的生活中，父母要注意不要让他（她）做会导致注意力分散的事，如边吃饭边看电视，坚持一个时间只做一件事，包括孩子跟你说话时不要玩手机，专心看着孩子和他说话。

这实际上是在给孩子示范如何集中注意力。如果他好动，可以多带他运动，看他在运动中的注意力集中程度如何，是否享受其中的乐趣，这也有利于判断孩子是否有多动症倾向，提高专注做事的专注力。

学霸与学渣话题作文 篇5

有一个孩子叫小明，学习成绩很差，是老师眼中的坏学生，家长眼中的坏孩子，经常受到老师和家长的批评。

但他有一个梦想，要成为一名学霸。别人都说他异想天开，还想当学霸呢，真是癞蛤蟆想吃天鹅肉，想得美啊，更加看不起小明了。

小明几乎天天都要犯错，今天因为没有完成作业而挨批，明天因为做错了题而挨批。一次因为作业没有做完还给老师顶嘴，并且还振振有词，说老师布置那么多作业怎么可能完成！老师也懒得给学渣较劲。就将他的作业和学霸小红的作业放在一起，一比较把大家吓了一跳，小红的作业干净整齐字体工整漂亮准确，得到大家的一致好评，小明的字写得歪七八扭，好多字都写出了格，还有几道题都错了。这一比还真是天壤之别。老师更生气了就对小明说：“看看你写的作业，还给老师顶嘴呢，胆子不小啊。把错题都纠正好，叫家长过来。”

小明垂头丧气地回到了家里，眼前的一幕让他十分感动，父亲在单位加班还没有回来，而母亲早已将饭菜做好，并留下字条：“明明，饭菜已经做好，你自己吃吧，单位这段很忙，爸妈都要加班，吃完饭后抓紧写作业。晚上见。”

小明来到厨房看着热气腾腾的饭菜，十分愧疚。想想平时爸妈为他辛勤的付出，妈妈每天早早起床给他做好可口的饭菜，爸爸在外辛苦工作，有时加班到深夜，这一切不都是为了自己。可自己连学习都没有搞好，对得起父母吗？特别是看到最近一段时期爸妈的两鬓已经有一些白发，小明更加内疚了。

于是小明下定决心，从当天开始就发奋***强，上课认真听讲，课前预习，课后认真复习。期末终于考出了优异成绩，成为名符其实的学霸。

从此之后，人们再说谁是学霸的时候都不会忘了加上小明。

学霸与学渣话题作文 篇6

从一个学霸到一个学渣的过程，不长，半个学期；让一个本就不爱学习的人到讨厌学习的人，更短，一个月。别看别人，说得就是你——婷沚邂逅。

短短十六年，我就有几个转折点。一句别人不屑的赞赏，让我在小学二年级爱上了数学，以至于我对理科发了疯；一句“你去三中初中部吗？”，我就在五年级开始备战小升初；一只被掐住呼吸的.手，我就停止了叛逆；一句“不许去”，我就留在了小镇上的初中，开始别人口中的学霸生涯；父母的争吵与亲戚意味不明的话，我就报了三中高中部。

是，我承认，三中是一间很好的学校，是最好的公立高中，升学率一路飘红的学校。那又怎样，滴答他们不在，小煜她们不在，哼，没意思。尽管我在中考放弃了几道题，计算着自己分数，打算卡线。很幸运，我卡对了，分数比提前批招生低了一分，别提我多高兴，忽略我有指标生名额，但不知道为什么我入校不是以指标生进去的，无碍，最终，我还是进了三中。

摸底考，糟糕，数学把我打击了；第一次小测，52分把我打击了。都是我最爱的数学，心累。曾经，一下课我身边就有人拉着我去找吃的，一路讲着八卦；曾经，我杯子的热水总有人帮我装；曾经，一群人围着一本题霸孜孜不倦地解题。是我老了，还是…。。如今，下课，沉默，沉默。说真的，我很想很想他们及她们。正如我写在贴吧的话，’爱情与友情，我要的，从来都是友情。‘

别人说，我骨子里有种冷漠。这个，我想承认了。我没有早恋，更没有叛逆，但老师的目光吝啬投于我身上，曾经老师争夺的手中宝，我沉默了。我开始逃避了，也开始堕落了，沉入学渣中。

操场，我喜欢。别介意，那里有我发疯的身影。躺在草上睡觉的傻事，我做过；一路跑，一路哭，我也做过；逃课看足球社踢足球，我也做过。

想起，我爸妈多次问我，我们逼着你去三中，恨我们吗，后悔去三中吗？前几次，我还体谅他们说，都开学了，会没事的。我知道，这欺骗了他们，也欺骗了自己。会没事的，真的，会没事的。

之后究竟会怎样，我也不知道，学会不在乎，真的，不要在乎。

学霸与学渣话题作文 篇7

我在乡下长大，也在乡下上学，小学功课太简单，功课自然不在话下;同窗又都贪玩、疏于学业，所以第一名的宝座永远是我的。我可以说是奖状拿到手软，表扬听到麻木。那时候的我是妥妥的学霸一枚。

快乐的时光总是很短暂，转瞬我便小学毕业了。如老师和家长的期待，我考到了这所最好的初中。

我怀揣着做学霸的理想来到这里。可是理想很丰满，现实很骨感。纯英文讲解的英语课堂令我不知所措;作文课堂别人侃侃而谈，我却木讷寡言;计算机课同窗键盘敲得“噼里啪啦”响，我却用笨拙的手指熟悉着键盘;文艺晚会别人是吹拉弹唱十八般武艺俱会，我却呆若木鸡地傻坐着笑。

我才发现，原来自己是这么“渣”，一种巨大的失落和忧伤淹没了我。就这样，我糊里糊涂地迎来了第一次月考。可是，这次考试，又给我当头一棒。班级排名我居然排倒数，年级排名连前100名都没进。这样的落差令我伤心欲绝。

正在这时，有“难兄难弟”找到了我。“学霸压力那么大，当个学渣才快活。”有人拉住失魂落魄的我。“瞧，这里是我的地盘，光线不好，空气新鲜;成绩不好，心情不差!跟着哥混，哥罩着你!

从那时起，我似乎找到了救命稻草，像变了个人似的。我天性中的劣根性开始激活，一改过去的循规蹈矩、郁郁寡欢，我开始“闹腾”起来了。到下半学期时，我更是公然上课呼呼大睡养精蓄锐，下课活蹦乱跳神气活现;睡时口水长流，醒时挤眉弄眼。我的成绩更是“飞流直下三千尺”。老师痛心疾首，家长捶胸顿脚，我却充耳不闻，依然和几个“难兄难弟”沉浸在日复一日的浑浑噩噩中。就这样，我被“发配”到了班级“地广人稀，气候恶劣”的“边疆”，成了名副其实的学渣。

到了遥远的“边疆”才知道，原来学渣的日子并不好过，班干部的白眼，老师隐隐的叹息，“难兄难弟”自欺欺人的眼神……深深地刺激着我麻木的神经。

怎么办?我从前不是学霸吗?难道现在变笨了?不，绝不。我命由我不由天。彼时，我犹如醍醐灌顶一般醒过来。上课时，我竭力使自己集中精力;下课时，我拼命地刷着一道道习题，背诵着一个个单词;没人时，我也悄悄溜进办公室请教老师。实在熬不下去了，我就躲到操场上狠命奔跑。

一个学期过去了，我的成绩有了较大的起色，我也离开了“最后一排”，开始迈入学霸的行列。

从学霸到学渣，再从学渣到学霸，起起落落间，我似乎听见五月天在倔强地对我说:“逆风的方向，更适合飞翔;我不怕千万人阻挡，只怕自己投降。”是啊，生命就是拼搏，就是战胜自己。

学霸与学渣话题作文 篇8

暑假的一天，妈妈带我去新华书店看书。我很喜欢阳光姐姐——伍美珍，每次都会在她的作品前停留很久。一本名叫《我是学霸我怕谁》的书瞬间吸引了我的注意力，独特的书名，有趣的内容使我对它印象深刻。

这本书的主人公是一个叫江冰蟾的“学霸”。在家长眼里，江冰蟾和方乐天属于两种完全不同类型的孩子。江冰蟾自控力超凡，自主学习能力强。而方乐天却恰恰相反，对于他来说玩乐才是重中之重。于是家长们灵机一动，让妹妹江冰蟾去做方乐天的“小老师”。江冰蟾应付完让人头疼的哥哥后，又要去应付月考，忙的一个头两个大。机缘巧合下，他结识了文艺学霸小羽毛，快乐学霸侯小强，心灵手巧的留守儿童庆庆，他们给江冰蟾忙碌枯燥的学习生活带来了不一样的风景，而江冰蟾也从中找到了属于她自己的快乐秘笈。

读完这本书后，我对于学习有了些不一样的看法。我们学习时应该像江冰蟾一样，如果遇到不明白的题目，一定不能得过且过，要学会移樽就教。明白在学习生活中，不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？如果别人向我们请教问题的时候，我们更不能骄傲，要虚心耐心的为别人解答，要明白骄傲使人落后，虚心使人进步的道理。同时，我们也应该向全能学霸小羽毛学习，明白这个世界从不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。在写时不去找现成的作文，而是留心观察周围的世界，那样你会获得更多的收获。当你看到别人写的美文时，要先观察别人的写作手法及语言技巧，挑选其中的好词、好句、好段进行总结记录，然后灵活的运用于自己的之中。只有多阅读多总结多积累我们才能写出属于自己的好文章。然后黄宇航那种助人为乐且不求回报的品质也是值得我们学习的。明白给人玫瑰，手有余香，积极主动帮助有困难的同学，用自己力所能及的方式奉献我们的爱心也能够给我们的生活添加不一样的色彩。

每个家长都希望自己的孩子能够成为江冰蟾那样的学霸，然而事实上我就是现实版的方天乐，就是大家熟悉的学渣。整天想着去哪玩儿，吃什么喝什么，根本不想学习，更别谈什么学习的乐趣了。每次写作业的时候都很难集中注意力，心思都在楼下疯闹的小伙伴们身上，所以作业也大都是敷衍了事。妈妈对于我这种学习状态也很头疼，给我报了大把的补习班。然而对我来说，其实并没有起到什么效果，还使我更讨厌学习了。江冰蟾的事例让我明白，只要找到适合自己的学习方法，就能体会到学习的乐趣，将学习和快乐相联系，在学中玩，在快乐中学习，那么我也能够成为一名快乐学习的小学霸。

为了不再让妈妈失望，为了让自己获得成就感，也为了以后真的能为社会做点实事，我决定从现在开始努力学习，努力做一个让妈妈骄傲的小学霸。

学霸与学渣话题作文 篇9

作为学生，我们都生活在校园里。校园中的故事，说多，的确多，说少，也就那么几件事变着法地循环。而我们当下最关心的，就是成绩。而成绩往往会带给我们压力，不同的人自然就有着属于他的、独一无二的压力。面对这浩浩荡荡如开了闸门的洪水似的压力，就会有人不适应，需要排解，无论是谁。

在编我们班校园剧的时候，我曾问过两位同学所拥有的烦恼：一位是名列前茅的“学霸”，另一位则是成绩不是很理想的“学渣”。毫不意外，她们拥有的烦恼就是我们普遍存在的问题。我将其整理，并改编成剧本。

然而，却有同学问我：“你写这剧有什么用？学渣还 是学渣，学霸还 是学霸。”这个问题使我沉思。我剧中的人物最终获得了自信，那么现实生活中呢？这场剧过后，许多同学只是***个乐子，真正的内涵，他们又可曾明白？

我们没有什么不同。这简简单单的几个字，你可知包含着多少人的心声。

又过了几天，我与那位同学又聊起这个话题。我开玩笑说他仍是那个学渣，他反驳道：“当心学渣逆袭，到时候我开一家大公司，让你搬砖。”我笑了。确实，人生处处充满惊喜，没有什么不可能的。

学渣不可能永远失利，未来的路还 很长，翻盘的机会也会有。10年或20年后，绝对存在着你们班的班长或top student为你打工的可能。但我仍建议“学渣们”要好好学习。例如：学霸的阅读量一定很大，要不然语文根本考不出来，所以他们懂得、了解的会更多。将来在社会上走的弯路自然比平常人少些。而且你要想：同样的年龄，别人做得到的，你凭什么做不到。

学霸们还 需看准自己前进的方向。你所拥有的成绩，仅仅就只有几个数字那么简单？不，它是你未来追逐梦想的工具。但前提是你得找准方向，方向找不准，即使开火箭也没用。梦想对于一个人而言至关重要。

我们正是学习的年龄。无论将来做什么都需要掌握一门技术的相关知识。日常生活中知识也必不可少。学习中，总会有差异，“学霸”也好，“学渣”也罢，都需要努力，切记：我们没有什么不同。