经典读后感(通用)

更新时间:2023-08-20 23:27:37 阅读: 评论:0

经典读后感(通用)

经典读后感(通用)

经典读后感(通用50篇)

当仔细品读一部作品后,你心中有什么感想呢?为此需要认真地写一写读后感了。那要怎么写好读后感呢?下面是精心整理的经典读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

经典读后感 篇1

今天我读了《读者》,有一篇文章叫《我是北大穷学生》,说的是一个农村学生考上北大成就的故事。我给深深地打动了。

在他1999年的高考中,他成了县里的文科状元,他既高兴,但又担忧。接着被北大中文系录取;他和自己的父亲在火车上整整挤了16个小时。

他读大二时,是靠每天的课余时间给别人家的孩子当家教,再加上父亲临走前给他的仅有的三百块钱来度过这个学期的。

他读到了大三时,一位央视的编导来中文系学生宿舍照兼职,他当时是班委,给这个编导介绍了几位学生,但是都不满意,就让他去试试。那是正好是北京在下大雪,所以是晚上的`12点才到的。接下来,他就开始在几个栏目做文案。过了一久,他的写作水平就越来越高,现在还可以为妹妹交学费和生活费了。

读了这篇文章,我读懂了这个大学生身上有一种坚韧和力量,一个人不会因为贫穷让自己止步不前。通过他自己的努力,在北京有了属于自己事业的一篇蓝天。

经典读后感 篇2

在《孔乙己》中那个正因家境贫困好吃懒做,无所事事,社会层次低而又向往社会上流阶级的生活的孔乙己,从孔乙己在澡堂是人们取笑的话题,在生活中他常常以偷为职业,在最后正因偷了有钱人的书后被打折了腿,最后还是离开了人世。

《故乡》中那个见什么人说什么话的“豆腐西施”,还有和剧中主人公从小玩在一起的那西瓜地上银项圈的小英雄闰土见到老爷时欢喜而又凄凉的神情,从而体现了当时人民的麻木,在受到封建势力压迫和打击下的情形。当然,有许许多多,鲁迅写这些文章是为了让当时的中国人民看了以后,能够清醒过来。鲁迅用幽默而又带有讽刺意味的语言,愤怒而又带有鼓励的语气,激励着当时半梦半醒的'中国人,用带有指责和批评的语言,说明当时社会的黑暗,表现了鲁迅急切的期望沉睡中的巨龙——中国,早日苏醒,重整我中华雄威!

经典读后感 篇3

今天,我们的学了语文课本第二课《山雨》。

我相信大家八成都不喜欢下雨,因为下雨麻烦,路面都是水,搞得人们的鞋子都湿了,而且下雨时雨声很大,很吵。

可《山雨》这篇课文,却是写了作者对下雨的喜爱,这篇课文,是按顺序来写了山雨来,山雨中,山雨后。

雨声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。这是我最喜欢的自然段,这里把岩石、树叶、绿草比作奇妙无比的琴键,把雨丝比作轻捷柔软的.手指,弹奏出优雅的小曲。

在第九自然段的四个字,表现出了雨珠滴在小水洼中,发出的声音多么好听,就像风铃一样动听。

经典读后感 篇4

最近,我们学习了几篇长征中的故事,其中《丰碑》让我深受感动。

《丰碑》讲了红***长征时,在云中山行***,一位***需处长因为衣服过于单薄,而被活活冻死的故事。

读了这篇文章,我深深地被***需处长大公无私、舍己为人的精神所感动,当我读到“一个冻僵的老战士,倚着一棵光秃秃的树干坐着,一动也不动,好似一尊塑像,他浑身落满了雪,可以看出,他的神态十分镇定,十分安详”。时,我不明白为什么他神态那么安详。现在我知道了,他完成了他的使命,他看到战士们没有倒下,他感到了欣慰。一位***需处长,拿到棉衣十分容易,可他却把棉衣让给了战士,自已被冻死了。这种大公无私,舍己为人的'精神多么让人敬佩!

比起我们现在,我们多么幸福,我应该学习***需处长的精神。

经典读后感 篇5

《史记》是汉朝司马迁之作,它记载了上至皇帝下至汉武帝的三千多年历史。

其中令我印象最深的是商纣王。

传说,商纣王长得十分英俊,力气也十分之大得到王位之后更是变本加厉的欺压老百姓,还发明了炮烙等武器残害无辜的人民们。

商纣王的皇宫更是奢华,尽管外面的'人们十分贫苦,吃了上顿没了下顿,衣着破烂不堪,纣王都不管,照样吃喝玩乐,津津乐道,他把肉挂的像树林一样,称作“肉林,”把酒倒在一个池子里,称作“酒池,”他还把毒蛇毒虫之类的东也放在一个池子里,只要有人对他不满意,纣王便会把他丢进这个池子里,把他活活折磨死,真是残忍至极,有时仓库里的钱不够,纣王竟派人去抢老百姓的钱……

《史记》这本书让我们学到了一些道理,认识到了以前是个怎么样的中国。

经典读后感 篇6

书是知识的海洋,杜甫说,“读书破万卷,下笔如有神。”读万卷书,行万里路。这个月依然去***书馆,依然是借书来看。

其中鲁迅先生的《故乡》,深深的`吸引了我。《故乡》讲述了“我”和闰土小时候的一些故事,作者与闰土在一起很快乐,但过了正月,闰土便要回家。一开始还有交往,可后来却再没有见面。后来,鲁迅回到阔别已久的故乡,见到了闰土,可闰土却完全变了,鲁迅万万没有想到,两人似乎隔了一堵墙,没了儿时闰土亲切的一声“迅哥儿”,迎来的却是令人心寒的“老爷”,这是两人间的一层可悲的“厚障壁”。

地上本没有路,走的人多了,也便成了路,故乡曾经是如此的美好,但它却让活泼的人变得麻木不仁。旧社会真是可悲呀!作者希望故乡未来会变得美好,并把希望寄托在下一代,希望他们有新的生活,新的道路。

经典读后感 篇7

读了《老鼠记者大漠寻宝记》以后我发现,友谊才是真正的宝藏。

杰罗尼摩虽然在寻找宝藏的路上遇到了种种困难,但是总会有朋友在默默的帮忙杰罗尼摩。比如:帕蒂把蒙古国的详细资料发给了杰罗尼摩,让他事先了解了蒙古国的状况以克服戈壁沙漠中的'难题;蒙古鼠在他遇上了沙尘暴之后,把他们带到了蒙古包并为他们做了丰盛的晚餐……。

我们在生活中也有这么做吗?有!,比如说:一个同学这天值日手又受伤了,所以另一个同学就帮忙那个同学擦黑板……。就像书上说的:真正的友谊十分罕见而且像宝藏一样珍贵!因此,当你遇到的时候千万不要让它从你的手中溜走!友情就像一朵花儿,我们要把它细心地呵护,让这朵花永远绽放!

经典读后感 篇8

感恩,是每个人都应该有的,然而,每个人不是每一次都能显现出来的。读了《失业》这篇故事后,我被感恩深深地围绕,主人公史蒂文斯失业了以后,去软件公司求职,第一次没有成功,但第二次却当上了副总裁。这是总裁对他的信任。

用感恩的心去面对一切,机会往往会在不经意间。这个文章的结尾,可以这样作:感谢伤害你的人,因为他磨练了了你的心志。感谢欺骗你的人,因为他教导你的自立。感谢绊倒你的人,因为他助长你的智慧。只有我们时时怀着一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦,无论对大的风雨,无论对少艰难,我们都可以勇敢地去面对,去挑战,永不放弃。有这样一句话:“所谓幸福,是有一颗感恩的.心,一个健康的身体,一份称职的工作,一帮信赖的朋友。”在诠释幸福的众多涵义中,感恩的心,当之无愧居于首位。人从有了生命那天起,更沉浸在恩惠的海洋里,人的一生得到太多的人帮助,人生有太多需要的人。所以,人必须学会感恩。

经典读后感 篇9

最近,我读了一本《将心比心》的文章,讲了一位护士给一位老奶奶扎针的事情,读了这个故事会让人感受到受宽容和理解。

书里说一位老奶奶去扎针,同时她的乖女儿同他的母亲一起去。这时从输液室里拿着吊瓶的一位年轻的护士出来了,她先把针头扎到老奶奶手上可是她没有成功,所以她又给老奶奶扎了一下子,很可惜有没有成功。老奶奶的女儿不愿意了,她正要冲上去和小护士理论,可她又看看自己的.母亲非常的冷静并且非常的相信这个年经的小护士,还说:“你要相信你自己,再来给我扎一下吧。”护士满脸通红,又给老奶奶扎了一针,这次小护士成功了。小护士的脸上不再是满头大汗,而是很高兴的样子。女儿疑惑不解的说:“母亲您为什么不生气呢?母亲说:“人与人之间要多给人一些宽容和理解。

是的,人生就是这样。如果我们能在生活中将心比心的话,就会对老人多一份尊重,对孩子多一份爱心,就会使人与人之间增多一些宽容和理解。

经典读后感 篇10

最近,我读完了《青鸟》这本书,它是一本童话故事。

这一切都源于主人公狄狄尔和弥蒂尔,在圣诞节前做的一个梦,梦中一位仙女叫狄狄尔和弥蒂尔去寻找青鸟,给她的女儿。于是他们在狗、猫、糖果、水、火等灵魂的帮助下去了怀念国,走过了夜宫、享乐宫,参观了未来王国,穿过墓地还有森林。最后找到了青鸟,不过在离开时,所有的.青鸟都死了,原来这些青鸟不能见到阳光,否则,青鸟就会死的。

他们没有找到不怕阳光的青鸟。

后来,他们才知道这是一场梦,不过他们知道了两个道理,就是给人以幸福,自己才接近幸福。还有一个道理:其实幸福就在咫尺之间。

幸福是什么?在人们的眼中,幸福就只是一日三餐,家里有钱而已吗?我知道,其实我们能够拥有友情、亲情也是应付中的一部分。

幸福是每一个人可以有的,而故事中的青鸟也是每一个人可以有的,就看大家会不会抓住这只有幸福的鸟。

经典读后感 篇11

自从读完了《叶公好龙》一则寓言故事,我发现叶公是个虚伪的人,我知道大家都不想成为虚伪的人,所以别像”虚伪“这一词靠近。

这篇短文主要讲了:

很久很久以前,有个叫叶公的人,他特别喜欢龙。所以他把家中所有的东西都刻上了龙的'***案。每当有卖关于龙的***片。资料,他都要去购买,不管多远。多贵。

一天,龙知道了此事,便下凡探望叶公。当叶公看见龙时,一下子摔了一跤。龙见叶公怕他,明白了叶公的”虚伪“,转身飞向了天空……

故事讲完了,我认为叶公并不是那么喜欢龙,叶公只是想让家里面吉吉利利的,因为龙是个”吉利“的动物!!!

经典读后感 篇12

前几天,我读了青鸟,这本书充满了想象力,让我觉得非长好看。

这本书主要讲了蒂蒂尔和米蒂尔兄妹两人住在一个贫穷的家里,元旦的晚上他们都睡了,来了一个老巫婆,它是一个仙女,他想让兄妹俩帮他找到青鸟,于是他们就上路了,他们经历了重重困难,最终找到了青鸟。

其中,令我印象最深刻的是回到家后,他发现自己的鸽子变成了青色这是用她自己的努力换来的.,她把这只青鸟带给了生病的邻居,他见了这只青鸟,病立即就好了。

我要学习帝帝尔的精神,一定要勇往直前,不能因为一点小事儿而退缩。

以后我们要变得很勇敢,经常帮助别人!

经典读后感 篇13

最近我看了一本非常有意思的书,叫《魔镜》。

这本书讲的是一个叫哈维尔的人,机缘巧合,在街上买了一面魔镜,这面魔镜能预知未来。哈维尔回到家中,从镜中看到了自己考试成绩良好,于是他便改变复习计划,玩了起来。第二天考试时,他却一道题也没做出来,而这些题目都是原本他打算复习的重难点。哈维尔很生气,打碎了那魔镜。

后来,哈维尔又后悔了,于是他又去同一个地方,再买了一面魔镜。回到家中,哈维尔打算好好复习,准备明天的数学考试。他正复习到第17题时,忍不住看了眼魔镜,没想到上面显示着他考了0分,老师正在责骂他的场面。于是他很气馁,又放弃了复习,睡觉去啦,第二天考试,他果然考了零分。

这本书告诉我们,魔镜的.答案不一定会成真,命运掌握在你的手中,你随时都能改变。比如学校举办的讲故事比赛,虽然我没有什么天赋,但是经过我的努力,我还是取得了好成绩。希望大家做事不要依靠别人,要靠自己的努力改变未来。

经典读后感 篇14

在暑假里,我看了一本书——《我的秘密淘气笔记之种田游戏》。多米上幼儿园了,教室后面有一排存放书包的柜子,多米的柜子在最下面,他不开心,他认为下面的不好,并把这件事告诉了妈妈。

妈妈给多米做了一个种田的游戏——春天播种,夏天施肥,秋天到了,收获的.季节也到了,土豆、小麦、玉米都长出了果实。

土豆收获的是地底下的球茎,小麦收获的是株顶的的麦穗,玉米收获的是枝杆中间的棒子。这些果实分别位于植物的上、中、下部。多米明白了,柜子的位置是没有区别的,他个子矮,被分配在下面,对他来说是最合适不过的了。

我也明白了这个道理——适合才是最好的。比如我们买衣服的时候,买大了也不好,买小了也不好,适合才是最好的。我们平时穿衣服也是这样,穿多了就不方便,穿少了就容易生病,适合才是最好。又比如我们现在是小学一年级的学生,我们要学习的东西也只能是我们这个年级段的文化知识,假如超出了,我们就无法理解,也就无法学习接受。妈妈有的化妆品,她的和别人不一样,是因为,她只买适合她自己的化妆品。

经典读后感 篇15

在寒假期间,我读了108个英雄故事,这极大地丰富了我的眼睛,使我受益匪浅。这本书讲述了国内外英雄的故事。玄奘,一个害怕从西方取经的艰辛和危险的'魔术师,诸葛亮,一个献身精神的典范,加加林,一个誓死反抗日本的英雄。

其中,“誓死抗日的英雄佟林歌”这篇文章深深吸引了我。1937年7月7日,日本帝国主义制造了卢沟桥事变,对中国发动了全面侵略战争。敌人在日本飞机和坦克的掩护下进攻北平和天津。第29方面***副司令员童岭说:“我们要对敌作战。”战争爆发了。他所率领的第29***司令部浓烟滚滚。敌人的大炮、飞机和坦克轰炸了陆***总部。不久,日本***队包围了第29***。在突破过程中,他不幸地击中了右腿。士兵们建议他包扎伤口。他喊道:“抵抗敌人是伟大的,个人安全是渺小的。”最后,当他再次突破围城时,他头部中弹,国家被杀。

读了这个故事,我久久不能平静下来。想想看,对我们来说有一个幸福的生活是多么的困难。我们生活在一个和平的时代,不能为我们的国家而死。我们应该用英雄们不屈不挠的精神去学习,用我们的智慧去报效祖国的未来。

经典读后感 篇16

《西游记》这部经典的文学名著,已经在中国乃至世界上家喻户晓了。我想不少文学家已经发表过这部名著的言论了,所以我不想对这部名著的内容发表自己的观点,只想对其中的人物谈谈自己的'想法。

在其中,我最欣赏孙悟空的勇敢机智,猪八戒的情感真切,沙僧的任劳任怨,唐僧的善良待人。

我认为,《西游记》在艺术上的最大成就,是成功地创造了孙悟空、猪八戒这两个不朽的艺术形象。

吴承恩塑造的孙悟空,嫉恶如仇,神通广大,一切称凶逞狂的妖魔鬼怪在它的金箍棒下都失去了往日的威风,或一命呜呼,或束手就擒,这都反映了吴承恩扫荡社会丑恶现象和丑恶势力的强烈愿望,也是《西游记》民主性精华之所在。

书中写唐僧师徒经理了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾,我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢?也许这就是我所缺少的,只要我能把一件事情从头做到尾,不管我是成功了还是失败了,只要我尽力去做了,这对我来说也是一种成功啊!

经典读后感 篇17

回顾从小培养孩子读书的过程,我越来越感到读书真好,读书使孩子变得懂事、文明,读书使家庭充满知识快乐。而一种好的读书方法会使孩子受益匪浅,高效阅读便是一种。

在假期里,我与孩子共同读了《鲁滨逊漂流记》这本书,讲的是鲁滨逊在漂流过程中不畏艰险,勇于挑战面对困难不退缩,顽强拼搏的故事。

故事很长,在读书过程中,我有意识地引导孩子使用在校学习的高效阅读方法。我们父女俩边读边交流鲁滨逊的冒险精神时时打动着我们俩,其中读到惊险处,鲁滨逊都用自己聪明的头脑和智慧化险为夷时,女儿总是特别高兴,她完全被鲁滨逊那种自信、自强、自立的精神所打动,她说:越遇到困难时,我也会像鲁滨逊那样,冷静的思考,并用智慧的头脑使困难迎刃而解。

我觉得读书好,亲子读书更好,而高效阅读更好地帮孩子开启阅读天地的大门。读书丰富了女儿的思想内涵,使她对人生、对学习、对事物有了自己独特的见解。读书铸就女儿坚强的性格,使她不畏艰难,奋发向上,读书提高了女儿的写作水平,使她能领会题意,笔到文就。读书增加了父女俩的.情感交融,拉近了父女的距离。读书更增加了家庭的情趣,增添了家庭的快乐。

经典读后感 篇18

我读了一篇作文叫网络世界后,被网络深深吸引住了,我不禁感慨网络是多么的绚丽啊,我读了之后深深感觉网络很奇特,他像一张无形的大网紧紧的`包裹住了我,让我久久不能离开,应为网络让我感到世界是多么奇特,是网络让我了解国内外大事,是网络让我发现许多新奇的事情,如:鸡吃石子不会死,蚯蚓被截成两段也不会死……一些我所不了解的事,还有网络也可以帮助我来学习课内和课外知识,如果自己课内知识不是很理想,可以通过网络来继续学习课内知识。

如果自己掌握了课内知识,觉得还不够就可以上网查阅自几所不知道的事,我们如果嫌生活太单调,太无聊,没关系,网络可以让你天天开心,比如大人们可以在电脑上看电影,看小说,而小孩子则可以在网络上玩益智游戏,看对学习有益的书籍,让生活充满快乐,充满活力和欢庆,是应为这些让我被网络深深吸引了,但我同时感觉到网络也有不好的地方,比如:网络容易让人上瘾,有许许多多孩子就迷上网络游戏而不能自拔,还有许多孩子应为网络而偷钱抢钱而犯法……但我还是很迷恋网络,因为网络实在太神奇了。

经典读后感 篇19

一般来说,暑假都是用来放松的,可也少不了老师布置的作业,老师让我们读了两本名著,《骆驼祥子》和《朝花夕拾》。

其中《骆驼祥子》里讲的是一位旧北京人力车夫祥子的故事。祥子他有一个理想:就是能够拥有一辆属于自己的`洋车。于是他凭着勤劳和坚韧省吃俭用,最终有了第一辆洋车。可是好景不长,没过多久他的洋车就被士兵们抢走了。但祥子并没有灰心,靠着自己的努力又买了一辆洋车。不过他实在是太倒霉了,辛辛苦苦攒的钱又被侦探抢走了。就这样,祥子再也没有办法鼓起生活的勇气。于是他便开始了游戏生活,整天吃喝***赌,样样都干,彻彻底底的变成了城市里的一个垃圾。

读完了这本书,我不禁感到伤心,为他感到悲哀,现实的残酷彻底击垮了他。自己心爱的小福子也死了。残酷的现实使他最终变成了麻木,潦倒,堕落,自私,不幸的无业游民。连遭生活打击,祥子再也无法鼓起生活的勇气,最终,他抛弃了以前做人做事的原则,自甘堕落,被黑暗的社会彻底毁灭了。

明天会怎样?我不可能会知道。而现在我们唯一能做的,就是把握好今天。

经典读后感 篇20

今天我们学习了《古人谈读书》这篇课文,深受启发。

陶渊明说过:“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”既然学习如此重要,那么怎么学?这个问题让《古人谈读书》来回答你。对我来说,第五句“学如不及,犹恐失之”的启发最大。这句话的意思是学习像在追赶什么东西,总怕追不上,追上了又怕失去。“学而不厌”,如果追上了就认为不会失去,这说明你满足了,这是不可能学好的,你总会遇到比自已厉害的`人。

***说过,饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。就像追赶东西,一天不追,就会被落下一大段,就不可能追到了。

相信有许多人像我一样,什么班级第一呀,什么年段第一呀,取得了一点小成绩就开心得不要不要的。记得上学期,有一次考试我得了第一,开心极了,向妈妈要奖。上课老师分析试卷,我都没怎么听了,结果错的我根本不会。这就是认为自己赶上了就会失去。说句实话,我有时候甚至没有努力去赶。***说过,事上无难事,只要肯登攀。所以只要努力,就决不会追不上;只要坚持,就永远不会失去。

少壮不努力,老大徙伤悲,努力不是为了美好的现在,而是为了更好的明天!

经典读后感 篇21

不知道你们读了书有没有什么启发,或是明白了什么道理,反正我多多少少有一些。有些人看了一本书和没看一本书都差不多,只是花了一点点时间把里面的内容全看完。说实在吧,我读书的心情至少会和内容有所变动,我经常看着看着,满脸是泪。甚至有时过于气恼,差点把书撕了。

可看了《古人谈读书》这篇课文后,突然感觉我之前做得并不好,还需要改进。

首先,要读出来,这样才能更好的记住这本书的内容。其次,读的'时候要大声。比如说我的班级,早自习读书时,大多都读得有气无力。只有一部分在认真读,而这一部分中,可能只有两三位同学在大声朗读。而另一小部分呢?虽然有认真读,但害羞,认为大声读会被听到,几个人声音合起来也没有一个大声朗读的声音大。

单单只是朗读声音大不行,还要一心读书,而不是读着书想着玩,这样的朗读,丝毫没有好处。所以有些人读课文读了十几遍了也背不下来,有些人读了几遍就背得滚瓜烂熟。原因在哪?在心上啊!不要像某些同学一样死气沉沉的读,就算会背了也记不了多久!

我从今天开始,要做到大声朗读,用心朗读!

经典读后感 篇22

是的,就像吴校写得那样,小时候没有什么书可读,有几本小人书就很好了,像听评书,看小人书,听“小喇叭”节目,都是我么那个时代的孩子喜欢做的事。我还给“小喇叭”节目写过信呢,这些我都记得。

我记得那是我上五年级的时候,家里来了一位长辈亲戚,我管叫大姥爷。70多岁了,他在长春市里住。他来的时候带来好几本大厚书,我记得有两本是《薛刚反唐》上册和下册,当时他就给我和弟弟讲薛刚的故事,后来听他讲得不过瘾,我就自己看了。当时父母不让看怕耽误学习,我只好趁父母不在家或是在学校时偷偷看,不记得多长时间把这两本书看完了,大姥爷走时把这两本书留给了我,我非常珍惜,多少年过去了,现在这两本书我还留着呢。

当时看书不注意眼睛,也不管光线暗不暗,最后把眼睛看近视了,所以我小学六年级就戴眼镜了,那时的.小孩子戴眼镜的几乎没有几个。

真的,那时能有书读真的很难得,可现在我们有书读了反而不读了。看了吴校的这篇文章,真的很有感触,虽然现在自己不上学了,但能陪孩子坚持把书一直读下去,不光是为了孩子,也是弥补一下自己童年的缺失,也给自己余生积累些知识的财富吧,坚持!加油!

经典读后感 篇23

我们的童年犹如一幅流光溢彩的***画,书是我们最不可缺少的一部分,没有了书,我们的童年将缺少很多乐趣。

对于读课外书,一开始我喜欢《绿野仙踪》、《会飞的教室》、《小王子》、《笑猫日记》,这一类的书。它们经常使我如醉如痴,浮想联翩。只要一有书我就兴高采烈的,忘了时间的流逝,忘了一切的烦恼。

开始我看得津津有味,可天长日久的,就感到有些“枯燥无味”了。

过了不多久,我又发现了一块“甜饼干”——我家有好几册名著之类的书籍!《血染宴会厅》、《十万个为什么》是我入迷的读着。但是读的太快,囫囵吞枣,大有“不求甚解”的意味。但是我高兴极了,真是“天无绝‘书’之路”啊!

记得有一次,我写了一段短文给老师看。老师一看,脸上顿时露出笑容。她说,我写的很棒,大家要学习一下。还把我写的这段文字当做范文在班上朗读了一遍。同学们都聚精会神的听着。我呢,心里像吃了蜜糖一样,高兴极了。

渐渐地,我爱上了读诗歌。它们不但简短,而且表达的'意思也很丰富。过了几天,我写了第一首诗歌。就得到了父母的好评。因此,我越来越喜欢诗歌了。

书是全世界的营养品,它的功用对我们更是不言而喻的,请大家爱书吧!

经典读后感 篇24

这是一本充满爱的书,让我看得泪流满面。

这本书讲的是一个家庭的悲惨遭遇,这个家庭生活得很拮据,家里一共有四口人。父母要干活,孩子要上学。家里的姐姐的学习成绩很好,弟弟每当考得好成绩的时候,姐姐比谁都高兴。一天,不幸的`事发生了。妈妈在干农活的时间被虫子咬了,妈妈也没注意。几天过后,妈妈在换衣服时看见了那个原来和米粒一样小的包变得和包子一样大。女儿叫妈妈去医院,妈妈觉得要花钱,不想去。于是去找了偏方,把偏方吃了。耽误了***的时间,不治身亡。全家人伤心不已。

放假的时候,姐姐和弟弟在家帮爸爸干农活。弟弟也很勤快,将田里捉来的泥鳅拿去集市卖,为下个学期的学费做准备。新的学期开始了,没过几天。家里发生了爆炸,姐弟心急如焚。在赶往医院的路上一直担心爸爸。到了医院,看见爸爸的模样,真是让人心疼。姐姐和弟弟都痛哭流涕。于是姐姐只能请假在家照顾爸爸,而不能去上学,从此担起了家里的重担。从此弟弟发奋***强,考试每次都是第一。

看了这个故事,让我很揪心,同时也让我体会到了,那些贫困的孩子要读书是多么不容易。我们现在可以读书,我们一定要认真读书。不要让自己留下遗憾。

经典读后感 篇25

一进入学校的大门,我就发现小学和幼儿园有大大的不同。每天清晨,我都会背着书包高高兴兴地去上学,老师每天都会教我们新知识,读书真快乐呀!

人为什么要读书呢?《我在为自己读书》告诉我,读书不是为了老师,也不是为了爸爸妈妈,读书是为了将来能够遇见更好的自己。在读完《我在为自己读书》这本书后,我从怀素身上学到了学习贵在坚持,不能三天打鱼、两天晒网;从***身上学到了学习要一步一个脚印,踏踏实实;从爱迪生身上学到了不怕失败,勇于探索……

以前,我觉得读书是为了让妈妈开心,读书只会按妈妈的要求来完成,不愿意多读。有时我还会抱怨妈妈天天让我看书、写字,甚至觉得她是不是我后妈。每当我学习松懈时,妈妈总是用古诗“少年不努力,老大徒伤悲”这些诗来勉励我。我似懂非懂,虽然我还不太理解妈妈的话,可是我也懂得不读书连和别人理论都没有资格的'。

读书有什么用呢?《我在为自己读书》会告诉你答案,读书不是为了别人,而是为了自己,为了自己获得更多的知识,为了自己未来见到更精彩的世界!

经典读后感 篇26

前些天,我们学习了一篇冰心奶奶写的文章《忆读书》,让我印象深刻。

冰心奶奶从七岁时就开始读书,经常为英雄人物的死而流泪。她在书中说:“我永远感到读书是我生命中最大的快乐!”读完了这篇文章,我太震撼了,不是因为文章写的'多好,内容多么丰富,而是冰心奶奶“读书好,多读书,读好书。”这句格言让我震撼。我之所以这样,是因为我也非常喜欢读书,却喜欢漫画这样无用的书。“读好书”我没有做到,“读书好,多读书”虽然勉强做到了,但却不能心安理得地接受。直到读了《忆读书》这篇课文,我才知道一本书,也会让人受益不尽。何况爸爸妈妈又给我买了许多精华书呢?从此以后,我会把哪些漫画书都通通“关”起来。把作文书、名著等有关学习书经常放在枕边,写完作业看一看,睡觉之前看一看,边看边学习冰心奶奶的方法。记录下好词好句。在文章结尾写出心得。每当这时,我总会发现读书是一件快乐而有趣的事。

是啊,读书的确是一件快乐的事,它能让你增长知识,它能帮你解决问题。正如高尔基所说:热爱书吧!它是知识的源泉!书就像一位知识渊博的教授,使我们领略到无穷的乐趣。

经典读后感 篇27

爸爸经常对我说;“白古雄才多磨难,纨绔子弟少伟男。”今天我读了《老舍与读书》一书,对这句话有了深刻的理解。

书中讲到老舍是生活在贫困小胡同里的作家,浑身上下带着他固有的.特点,就像他多次描写的那裸长在北京城墙缝中的小枣树一样,土壤和营养都贫乏到了极点。可是它顽强地钻了出来,骄傲地长成了一裸参天大树,独树一帜,别具一格,令人赞叹不已。

老舍这棵“长在城墙缝中的小枣树”从小就受尽了磨难。他一岁时就遇上了八国联***攻打北京。小时候上不起学,还是一位热心人捐助他上的学。但是他没有被困难吓倒,坚强地站了起来。他发奋读书,认真思考,勤奋练笔,最终成为一名伟大的作家,被肯为“人民艺术家”。读到这里,我想起中国历史上有许多伟人都出身贫贱,经过自己的努力而成为栋梁之材。春秋时期的孔子少年丧父,历经坎坷,勤奋好学,终于创立儒家学说,被后世尊为圣人。三国时期诸葛亮家境贫寒,跟从叔父颠沛流离,但经过努力,成功地帮助刘备建立了蜀国***权。

与他们相比,我们今天的生活和学习环境是十分优越的,可我们往往不够珍惜。环境再好,我们自己不努力学习,也是没用的。我要像老舍那样不受外界影响,做一位爱读书的人。

经典读后感 篇28

最近的网传的一曲《时间都去哪儿了?》勾出了不少人对逃去如飞的时光的感叹,反思时间都去哪儿了,我觉得时间都被浪费了。人生很短,只有几十年,如果不好好读书,岂不白来人间一遭?值得吗?

读书很苦,很累,很无味。你在为谁读书?我们是初生的太阳,应该放射光芒,而不是在地平线上漫游。我们应该好好珍惜时间,善用理想这个生命的罗盘,指引我们的生命之舟驶向辉煌的.彼岸。

《你在为谁读书》这本书教诲我无数的道理,让我领悟到了做一个让别人都给你“出彩”的人有多么不易。书中有句话让我觉得非常有道理——如果你的目标是月球,那么你就不会羡慕雄鹰。是呀,你的心胸有多宽阔,你的理想有多远大,只要你加倍努力,那么你的天地就有多宽。一步一个脚印扎扎实实地走吧,将精神集中在十分钟的距离内,相信自己一定会成功的。只有勤奋学习,坚持不懈,在不会的题目面前心矢志不移;在成绩优异时毫不放松,才能翻山越岭,比别人走得扎实,比别人走得遥远。

让我们珍惜时光,谱写人生多彩的旋律,构建人生的高楼大厦吧!

经典读后感 篇29

暑假过去了,新学期在向我招唤,但是暑假里的一些由这台电脑带给我的事,我却难以忘怀,电脑是一个可以上网查资料,上网玩游戏,在我们心中无所不能的东西。我用它一件有趣的事,我竟然痴迷于网上的文章了,我对网上的文章一见钟情,我越看越想看,所以就这样看下去,不知不觉暑假就这么过去了。可我对网络作文还是那么如痴如醉。

为此我写下了这个读后感,我刚开始看,觉得也不怎么样,人家写的作文也没有什么特别之处,可是妈妈的一句话否定了我的想法,妈妈说:“不,你错了,你只是看着别人的文章,你不觉得怎么样,但是你如果边看人家写的作文,边与自己的作文作比较,你一定会改变自己的观点的,不信就试试看!”于是我采用了妈妈的建议,头脑里想想自己平常写的文章,再看看电脑上的`文章,这个办法用了一天,我就得自愧不如了,我发现人家作家写的作文里一些好的成语多,好的段落也多,要靠这两点来支撑自己的作文,这样自己的文章才会生动精彩。

电脑上的作文品种其全,有童话故事,有自己亲身经历的,有感人的故事,这些故事大大小小都让我懂得一些道理一些启发,我爱写作文也更爱读作文。

经典读后感 篇30

一次偶然的机会,我在新华书店接触到了杨红樱阿姨写的《笑猫日记》,其中有一篇转动时光的伞,深深地吸引了我。

这本书主要讲述了:马小跳表妹杜真子有一只猫,名字叫笑猫,它有一把可以转动时光的伞,这把伞非常神奇,只要向左转,就会看到以前的样子,向右转则相反,会让我们看到未来的样子。马小跳小时候非常调皮,学习成绩也不咋滴,但是他情商相当高,长大以后还成了一个大人物,居然当上了市长,这是多么厉害啊!而丁文涛小时候学习成绩非常优秀,总是班级第一名,可是亏在情商太低,长大以后只是在银行里工作,非常平庸。原来情商是这么重要啊!我感觉我和故事里的马小跳有点像,我虽然不调皮,但学习成绩忽上忽下,情商很高,和同学相处非常愉快,我可是同学们的`开心果呢!我多想拥有这样一把转动时光的伞啊!让我看看我以后是不是可以像马小跳一样当上非常优秀的市长,给市民造福,给妈妈和老师们争光!

合上这本书,我细细地回味着故事里的所有情节。这本书的内容让我深深体会到,情商远远大过于智商,死学习也不是唯一的方法,我们要做一个全面发展,情商和智商都并发的孩子!

经典读后感 篇31

在人们心中,狼是一种凶残狡猾的动物。但我读完《狼王梦》之后,改变了我对狼的看发。

这本书主要讲了:在广袤的尕玛尔草原上,母狼紫岚和公狼黑桑在一起生活,即将成为狼王的黑桑,不幸死在了野猪的獠牙下。黑桑死后,紫岚在和大白狗的搏斗中生下了五只小狼崽。有一只小雄仔在出生时被冰冷的洪水冲刷,最终发了高烧死了,紫岚为了不让其他小狼崽死去,只得吃掉了那只小狼崽。它期望其中一只狼崽能当上狼王,完成黑桑的.遗愿。就用十分的方法训练自我的孩子,时而给孩子精美的食物,时而用毒打教训孩子。她为了把狼崽培育成狼王,付出了惨重的代价。然而紫岚没有成功,三只狼崽先后死去了,只剩下一只母狼——媚媚,媚媚和卡鲁鲁又生了五只小狼崽,但愿他们其中的一只能够当上狼王。为了狼孙的安全,它与金雕在搏斗中同归于尽。

我合上这本书,心里久久不能平静。是呀!多么伟大的母爱呀!我们的生活中,不也有许多母亲为我们操劳的例子吗?白天母亲送我们上学,回家又要去上班,上完一天的班回来有做晚饭。还要关心我们的道德、学习、健康等问题。而《狼王梦》想告诉我们的,不就是这个道理吗?

从狼王梦中,我明白了母亲对我们的关怀,更懂得了什么是爱。

经典读后感 篇32

谈到狼,人们会想到狼的种种恶行。以前,我也认为如此。但当我读完《狼王梦》这本书后,我改变以前的想法,认为狼与狼之间也是有爱的。

故事的资料是这样的:在在浩瀚的尕马尔草原上,一位叫紫岚的母狼在与猎狗的厮杀搏斗中好不容易生出四只狼崽。三只公的,一只母的。紫岚期望其中一只公狼当上狼王。一开始,紫岚认为黑仔能够当上狼王,十分偏爱它。好吃的都给它吃。可是老天好像偏偏和它作对,让黑仔被金雕抓走。紫岚十分悲痛,就把期望放在蓝魂儿身上,全心的培养它。经过一段时间后,蓝魂儿变得十分强壮。命运简直是在开玩笑,蓝魂儿竟被兽夹夹住腰,死去了。紫岚悲痛欲绝,把最终的期望放在双毛身上。为了双毛不自卑,紫岚甚至还变成一只跛腿狼。命运再次开玩笑,让双毛死在狼王洛嘎手下……为了实现狼王梦想的实现,紫岚与她的狼崽们付出了生命的.代价。

我看完后,从母狼紫岚想到我妈。我妈为了我,白天上班,晚上烧饭给我吃,替我洗衣服。不仅仅这样,还要关心我的学习,每一天都是家里最完睡觉的,早上又是最早起来的……天下所有的母亲都是这样不***回报而默默奉献吗?

读完《狼王梦》,让我明白动物界和人类一样,都是有爱的。

经典读后感 篇33

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”,这句话,我很有感受,一直影响着我。

这学期,我看过书。如《女巫》、《一班女生有点烦》、《豪夫童话》、《我不是坏女孩》、《雾都孤儿》、《王子与乞丐》、《女生日记》、《小鹿班比》、《远大前程》、《昆虫记》、《爱的教育》、《我们去看海》、《酷老师炫学生》等23本书。

我最喜欢《爱的教育》,因为这一本书告诉了我们如何去爱?如何去得到别人的爱护。这一点让我难以忘记。

《我们去看海》的作者是金波,书里面全是一些美妙的诗篇。我最喜欢分享成长,它写出了成长可以分享,玩具也可以分享。我们之间的友谊是最珍贵的`,要好好珍惜我们之间美好、纯洁的友谊。

《秘密花园》,我也喜欢这本书。它让我感到了友谊的可贵。友谊是一件美好的东西,朋友之间不要有秘密;如果有秘密的话,也不要说出来,这才是秘密。

读书好,好读书。如果你也有兴趣的话,也来书的海洋里走一走,你也会学到很多很多知识。

经典读后感 篇34

今天老师给我们发个一本《中国精神颂》,让我们仔细阅读,读后,我明白了很多东西。

我被其中的一篇文章吸引了,这篇文章的名字是《为救国而读书》,大致的意思是苏步青刚上初中时,对数学不感兴趣。他觉得数学太简单,一学就会,没有意思。直到初中三年级时来了一位教数学的杨老师,他讲课与其他老师不同,并没有讲解数学课本,而是讲故事。这节课结束时,杨老师的`最后一句话是:“为了救亡***存,必须振兴科学。数学是科学的开路先锋,为了发展科学,必须学好数学。”这堂课苏步青内心引起了巨大的震动,苏步青开始喜欢数学,专研数学,成为了一位数学家,为祖国培养了一代又一代的数学人才。读了这篇文章,我知道了“读书不忘救国,救国不忘读书”,现在我学习很马虎,每当考卷下来都错基础题,大多数都是马虎造成的,写作业时字迹潦草、一边写一边玩,从现在开始我要向苏步青那样吃苦算得了什么,我心甘情愿,因为我选择了一条正确的道路,这是一条爱国的光明之路!

我太喜欢这个故事了,我想把这个故事推荐给大家,你们也来品味这本书吧!

经典读后感 篇35

这个假期,我读了一本名叫《你在为谁读书》的书。这本书是一个名叫杨略的CEO写的,讲述了他小时候的故事。杨略小时候非常聪明,上小学一二年级时,学习很好,不管是在自己的班里还是在整个年级里,都是特别优秀的学生。

可是,到了高年级的时候,他的成绩越来越差,学习也越来越吃力。并不是因为他笨,而是他变得非常懒惰了,不愿意学了。他的爸爸见他的学习成绩越来越差,于是就用了个假名字,天天给他儿子——杨略写信,杨略又被重新激起了学习的兴趣,后来终于考上了北大。

我跟主人公的状态虽然不是一模一样,但我们都有一个共同点,我觉得我和主人公刚开始时一样很懒。每当我看这本书时,常常问自己:“我在为读书而读书吗?我又是在为谁读书?”每当我翻开这本书时,我就心潮澎湃,久久不能平静。每当读者主人公杨略的父亲给他写的.那些小纸条都会无比感动,深有感触。

我们应该常常问自己:你在为谁读书?我们是在为自己读书,而不是为父母、老师或者其他人而读的。我们应该给自己定下一个目标,按照目标去做,就能成功。

我是在为自己而读书,我应当更加努力,为幸福的未来而努力希望每个人都为自己的幸福未来而努力!加油,我一定能做到!

经典读后感 篇36

今天我看了《为中华之崛起而读书》这文章,同时这句话也是***在一节修身课上许下的诺言。真没想到他才十二三岁就有这么远大的理想和抱负。***为了这个理想,怀着报效祖国的心辛苦学习,最后成为了新中国的第一任***。***为中华之崛起而读书的这句话深深的打动了我。

自从读了这篇文章后,我认识到读书不仅仅是为了自己掌握知识,还要为了报效国家贡献自己的力量。我也要像***一样,从小树立远大的理想——我想成为一名航天员,探索宇宙的'奥秘。

2021年6月17日9时,聂海胜、刘伯明、汤洪波三个人坐着神舟十二号载人飞船,来到了我国自己的空间站驻留三个月。在空间站,他们要一一检查和维修空间站的各种仪器。我也想去看看外太空,像这三个大人物一样建设我们国家自己的空间站。那我现在就要好好学习文化知识,多看关于太空方面的书,多研究火箭的构造,还有要学习在太空生活的方法等等。

为中华之崛起而读书,为中华太空而读书。我要努力奋斗,梦想总有实现的那一天。

经典读后感 篇37

我读了《为中华之崛起而读书》这篇课文,感到***很有志气。

这篇文章告诉我,伟大的******从小就有远大的志向。一天,校长问同学们:“请问诸生为什么而读书?”大家踊跃回答,有的.说:“为明理而读书。”;有的说:“为做官而读书。”;有的说:“为挣钱而读书……***站起来,清晰又坚定地说:“为中华之崛起而读书!”“为中华之崛起而读书!”这短短的一句话,不仅让校长吃惊,也让我为之一振。当时,***虽然只是一个小学生,但是他小小的胸怀里却装着一个国家,真了不起呀!

《为中华之崛起而读书》这篇文章给了我很大的启发,还没有读这篇文章前,我的读书的目的还没有定下来,而且学习也不太努力。自从读了这篇课文后,我才认识到读书不仅为了自己掌握知识,不仅是为了父母,还要为了报答祖国,为了祖国的繁荣而读书。因为没有祖国就没有我们。尽管现在我们的祖国强大了一点,但是要想让外国不欺负我们,就要振兴中华。

我也要像***一样,从小树立远大的理想,努力学习,掌握好知识,将来使自己成为一名对国家有所作为的人。

经典读后感 篇38

我们青少年是祖国的未来,民族的希望。梁启超说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”未来的国力竞争,不在于疆域的大小,也不在于武力的强弱,而是取决于科技的发展。因此,努力读书是祖国赋予我们伟大的使命。

以前,我很不喜欢读书,一看到那些方块字和数字符号就直呼不懂,读书是我最头疼的一件事,所以爸爸妈妈都为我不爱读书而烦恼。有一天,老师对我们说了一段话:“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能聪慧,读书能报国,总之只有读好书,人生才能完美无憾。”同时又为我们讲了许多名人故事等人生道理。

“我为什么而读书?”这个社会问题也是值得研究我们需要每个发展学生去思考,我认识到“以服务人民为荣,以危害祖国为耻。”“以崇尚自然科学为荣,以愚昧无知为耻。”,我再次进行认识了解到了“我为什么而读书”的意义。这万物生长的季节,为了使我们可以更有经济实力去参加与未来生活世界的.竞争,为中华传统民族的振兴!让主动参与学习,自觉读书伴随我们国家不断努力成长,让读书成为一个我们对于校园最美丽的一道风景线!

同学们,努力吧!数风流人物我们还看今朝我少年!

经典读后感 篇39

《为中华之崛起而读书》这篇课文,主要讲的是十二岁的***到东北沈阳的故事。有一次,他和同学们闯进了外国租界地,看到一位中国妇女饱受洋人的欺负。中国巡警欺软怕硬,把妇女训斥了一通,围观的.群众敢怒不敢言,而且对此无能为力。从此***立下了“为中华之崛起而读书”的远大抱负。

一个十二岁的少年竟立下了那么大的理想!当之不愧是我们国家的***呀!他的少年时代人们都吃不饱、穿不暖的,清朝***府还非常腐败无能。他想要推翻旧社会,建立新中国的爱国心态,真是强烈啊!

再看看我们的生活,整天不好好吃饭,光吃零食,要是那个时候,早就把饭抢光了,而现在每天不用为国家的安危担忧。可是我们现在都把时间用在什么地方了呢?有时打游戏,有时泡在网吧里,有时戴着耳机上网。还有人说过:“过一天是一天,反正有很多天等着我们过”。他们根本没想过将来干什么职业,更别说为国家做贡献了。

我知道,“少年强则中国强,少年富则中国富,少年进步则中国进步”的名言。必须从小立下远大理想,刻苦学习,为将来能成为祖国的栋梁之才而努力。

经典读后感 篇40

《窗边的小豆豆》这本书中,小豆豆是个古灵精怪的小女孩,她是个因淘气,一年级就被退学的孩子。在找学校的时候,我真为小豆豆担心。因为我听说被开除了的孩子是很难找到学校的,甚至有些学校不接收被开除过的孩子。

让我放心的是,最终还是有学校要她了,这个学校叫“巴学园”。这是一所特别的学校,校门是用大树做的,还用电车做教室,专门接收像小豆豆这样的被退学而找不到学校的学生。在这里生活的同学可以上自己想上的课,听自己喜欢的老师的课,还可以自己想去研究什么就去做什么。这所学校,带给孩子们的是快乐和关爱,学校里,到处充满着欢乐的笑声。有了校长、老师、同学的支持和鼓励,小豆豆在巴学园每天都快快乐乐的,并且找到了自己的爱好,努力地学习,发挥特长,最终成为了一个著名的.作家。看完这本书,我很喜欢巴学园,真想到那里去看看,看看可爱的树大门,也到电车教室里去学习学习,肯定很奇特,很有趣。我还想去看看校园里诲人不倦的老师们,更想去看看创办这所特别的学校的校长——小林宗先生。可惜的是,最后巴学园因一次火灾,消失了。要是再有这样一所巴学园,那该多好啊!

经典读后感 篇41

这个故事主要讲了:朱熹与弟子刘清合编《小学》这本书,这本书分内外两篇。内篇有四个纲目,最重要的是明伦,明伦就是明人之伦,人如果伦理不明便会尊卑上下轻重厚薄混乱而不可理。所以教者和学者都要以明伦为主。《小学》宣传孔孟之道,灌输封建思想,所以是有两面性的,那就要批判坏的地方,发扬好的优良部分。比如:讲究节气、重视品德、强调自我节制、发愤立志等等。

我们这些学生在平时的学习生活中,要有自我节制,改掉自身的坏毛病。记得有一次,我写完作业,想看一会儿电视。妈妈说:“只能看一个电影。”“哦”,我答应到。我打开电视,聚精会神地看了起来,一个电影看完了,我忍不住又看了下一个电影。这时,妈妈冲进来说:“不是说好只看一个电影的吗,”说完就把电视关掉了。我非常生气,不理解妈妈的.做法。现在回想起来很后悔,自己太没有自制力了,如果我们每天都没有控制力的玩乐,那么就会耽误学习。所以,我们要有自制力,改掉坏毛病,争取做一个优秀的少先队员。

经典读后感 篇42

《基督山伯爵》是大仲马的名作,它主要讲述的是:埃德蒙.唐代斯因为别人嫉妒,遭人陷害,被打入伊夫狱堡。在那儿,他遇到了一个因为是富有家族继承人而被打入到这里的神父。神父教了他金融、数学、英语、法语、德语……并且告诉他许多道理,以及他的经历。直到一天,神父要死了,告诉他约有200万罗马银币的宝藏的地址。

他为了逃出去,把装神父的袋子给调了包:他利用无人看管的机会将神父的尸体从袋子里拖出来,自己钻进去。这样,要抛进大海的“尸体”就是他了。

在狱堡的14年生活结束了。但他受尽了折磨,饿死的父亲,使他收到沉重的打击,这些都变成了他复仇的热血。他的复仇生活开始了。

给我感受最深的是他先后利用巧妙的`方法,杀死了但格拉尔、唯尔福等他所仇恨的人,他也原谅了一些仇人。这就是唐代斯在仇人面前心存善念的体现。他最后放下仇恨,平静地生活了下去。这是我们希望看到的。希望看到唐代斯重新过上幸福的生活。

书中的唐代斯永不言败、机智、勇敢的精神值得我们学习,让我看到了阳光总在风雨后。如果我们能像他一样,即使遇到再大的困难,也一定能挺过去的。

《基督山伯爵》这本书让我学会坚强,真是受益匪浅。

经典读后感 篇43

今天我读完了梅子涵爷爷写的《对面的笑》这本书。这本书讲了一群小男生的故事。

写了“我”带奶奶看电影,奶奶走的特别的慢,节目都快开始了,他们还没有到,“我”由最初的耐心到了最后的不耐烦,但是最后的那一瞬间才发现奶奶老了,自己应该等一等奶奶……我知道这个孩子从这一刻,真的.长大了。

“我”和噗噗曾经在一起玩,但是噗噗犯了罪,被关进了牢房,“我”就天天送面包给他吃,最后他还是饿死了……“我”才知道要珍惜生活;

有一次,“我”忘记带作业本,让别人误认为我没有做作业,“我”就告诉他们我做了,而且一直等道青蛙叫了才睡觉。但是他的小伙伴们说:“我们家的青蛙都是9:00钟就叫了!肯定没有做。”“不对,青蛙12点才叫呢!”“你那是癞蛤蟆吧……”他们就天天这样磨嘴皮,争这个,争那个,互不相让。我懂得了要相信他人,被别人冤枉是什么的委屈啊!

虽然“我们”已经上了初中,但还总像那群长不大的孩子……

读了这本书之后,我知道了大家要友好相处,团结友爱!珍惜现在的一切!比如那个噗噗,最后他才知道了自己的错误,临死前,才要回头……

如果你们想了解了解,就自己到书的家园去看看吧……

经典读后感 篇44

今天上午第三节课,我们怀着激动的心心情来到了向往已久的阅览室,这是我们入中学以来第一次踏入这间小而又充满温馨和知识的小房子。阅览室没有教室那么闹,而是静的针掉到地上的声音都能听得到,只有同学们沙沙的翻书的声音。沉浸在书的海洋中,仿佛世界静止了一般。而不喜欢读书的我,选择了能培养我养成阅读习惯的书,名字叫做《爱上阅读》。

这里面有许多的名人,包括中国与欧美国家的许多名人的成功事迹,让我记忆尤为深刻的是我国唐代的伟大诗人,与杨炯、卢照邻还有骆宾王“初唐四杰”的王勃。王勃出于书香门第,小时候很聪慧,从小就能写诗作赋,世人目为神童。人们都说,王勃作诗都是趴在桌子上睡上一觉,睡醒后就能做出诗。其实他是在肚子里面想事情。这一点无不让别人佩服。

还有一位小神童就是自小饱读诗书,从一年级的灶具开始就非常的有水平。三年级曾代表权限参加比赛获得了一等奖。他的作文都是围绕着人们熟知的古诗词而展开的'一系列的心理活动,并且都能够表达出自己的真情实感。无不让人佩服。

人的生命是有限的,但是知识的乐趣是无限的。我们要在有限的人生中,为别人留下值得纪念的彩虹。

经典读后感 篇45

这是一个感人的故事,从祖克曼先生推开他的北门之后,我就感受到了泥土淡淡的清香味,令人心旷神怡。我似乎还看到了一望无际的小花和小草还有绿绿的'大树。

一只小蜘蛛爬到栅栏上,用他敏捷的身手创造出一个大气球时,我惊呆了。一只只小蜘蛛飞上天,一个个大气球升上空中,那场景是多么的美妙啊!可却有“人”悲伤地哭着。那个“人”就是夏洛,她的孩子们都飞走,只留下她一个。然而见到这一幕的威伯也发狂了起来,好像在讲:“别走啊孩子们,夏洛怎么办啊,怎么办啊,怎么办啊……”说完,我也感受到了威伯的那种悲伤,绝望。当威伯发现还有三个孩子还在这个金黄的谷仓地窖,我似乎看到了他眼镜里的喜悦和幸福还有欣慰。他还发表简短的演说,真是幽默。之所以威伯很热爱夏洛还有她的三个孩子,是因为威伯的生命是夏洛救的。威伯很在乎友谊,对朋友的忠诚也不是一般的好,他还发誓:我们的友谊,将永远不变。

虽然我不知道威伯和夏洛是只怎样的蜘蛛,但我知道他们是善良的,他们是美好的,我祝愿他们永远快乐。

经典读后感 篇46

这篇文章主要写了:朱熹是南宋的哲学家。《小学》,是朱熹与刘之清合编,共六卷,分内外两篇。内篇有四个纲目,外篇分两个部分。其中明伦是最主要的内容,敬身为了明伦,立教也为了明伦。《小学》是旧社会的小学教材,宣传孔孟之道,具有两重性,有需要继承和发扬的优良成分。如讲究节气,重视品德,强调自我节制等,在中华民族的主体意识结构方面理学是有影响的。

读了这篇文章我理清了《小学》这本书的结构,了解大概的`内容,其中明伦是最主要的。在学知识之前我们先学做人,学习如何处事待人,如何孝敬父母,如何尊重长辈等。然后再学习知识,这样才能把我们所学的知识运用到生活中。在现实生活中,我在明伦方面做的还不够。今天早上,妈妈早早地起来给我做早餐,等我起床后,发现是我最不喜欢吃的炒米饭。我生气地说:“我不爱吃什么,你就给我做什么!”妈妈一个劲的给我解释,我嘟着觜,只吃了两口就去上学了。

今天,读了这篇文章,我知道早上的事是我错了,回家我向妈妈道了歉。我们从小就要孝顺父母,知道感恩。

经典读后感 篇47

我利用暑假读了一本老师推荐的书,名字叫《为你自己读书》。

我是为谁读书?我想我是为我自己的前途而读书,因为如果现在不好好的读书将来没有好的工作,没有好工作的话,我该怎么回报祖国呢?而有的同学却是为了家人或老师,这让我想起了***说过:“为中华之崛起而读书。”如果一个人在青少年时期不明白读书的目的,不知道读书的方向,他就难以给未来的人生定位。有些同学是为了父母而读书,殊不知我们读书的目的是成就处自己的人生。只有这样,我们才真正对得起父母的养育之恩,才是对父母的最好的报答。有些同学是为老师而读书,他们读书的目的是为了得到老师、学校的赞扬和同学们的羡慕,殊不知,一个真正懂得读书的学生,应该在提高自己学习成绩的同时也增强自己的素质,对自己的未来负责任。

读书能够使自己获得人生的各种机会。在读书阶段,重要的.是掌握好那些基础的知识、基本的方法和技巧以及运用各种知识的能力。但这些的前提就是明确自己的学习目的。《为你自己读书》是本好书它使我受益匪浅,希望你们有时间读一读,相信对你一定有帮助。

经典读后感 篇48

我平时是一个不爱读书的一个人,爸爸妈妈让我读书我就发愁,但我读了一本书——巴金先生的《家》,是我爱上了读书。

数学书,使我拓展思维能力,使我变成能说会算的“小灵通”;语文书,让我更喜欢了,里面的好词好句使我的阅读能力提高;英语书,可以使我流利的和外国人交流,无语言障碍;历史书,是我和祖冲之、李世民、哥白尼、拿破仑……来了一次又一次的亲密接触;自然书,使我和大自然成了好朋友;品德与社会,使我知道做人的道理,还有要有公德心;科学书,使我在一次又一次的'小实验中得到一个又一个道理;作文书,使我学到好词好句,欣赏到范文,从而提高了写作能力。

《三国演义》中有有情有意的关羽,粗中有细的张飞,聪明机灵的曹操等等,他们演绎了一个又一个传奇故事。

《西游记》有七十二变的孙悟空,憨厚搞笑的猪八戒,看似凶恶但又不厉害的沙僧,他们在西天取经的路上遭受了九九八十一难。

现在我读的书越来越多,知识也越来越丰富,我真是越来越喜欢读书了!

经典读后感 篇49

按照中国人的认识,明治维新是把日本从一个具有东方文化传统的国家,分化出去,为亚洲第一个近代工业化国家的重大历史事件。

一度,中国文人所期待的就是,也在中国复制一次维新运动。事实上,中国历史上真有一个“百日维新”。

我们对于日本的明治维新,给予了正面的积极评价。可是本身在这个历史时期生活的夏目漱石,他以《我是猫》,表达了与我们的一贯认识不同的意见。

在社会巨变时期,人们的思想与认识需要有一个从不适应到缓慢顺应,同时实现新文化构建的发展过程。而且,最初社会舆论会严重对抗,以为这种演变是不为本国文化相容的;说重话的人,以为这是离弃祖宗文化。

夏目漱石,曾经在英国留学,他对于发生在欧洲与日本的资本主义发展,两者的.不同有所认识。他以为,欧洲的资本主义发展是内化的产物;而日本引进来这个资本主义,是外来的,自然与原有的文化根底有所冲突。

这个判断,不简单。大家阅读《我是猫》,以为这是名著,作者极有才华,却不能看到那只猫的智慧,都是作者赋予的。它是作者的代言而已。

经典读后感 篇50

自从我阅读了《你在为谁读书》后对我的学习有了很大的帮助,让我真正明白了学习是为我自己,让我更加努力学习。

《你在为谁读书》这本书让我真正明白了学习是为我自己。书中主要讲述了主人公杨略从一个学习较差的学生在他的'父亲的暗中帮助下成为了小组长并考上重点高中的全过程。这也让我真正明白了学习是在给自己学习,是在为自己以后的路打基础。是在为自己的人生奠定坚实的基础。其实读书就是在读机会,读命运。你这时用功你以后就轻松了,你这时不用功,到老的时候就老大徒伤悲了。不要到那时再想起读书,不要让老大徒伤悲的悲剧发生在自己身上。就是现在让我们抓紧这大好的光阴努力学习。

我们现在一定要严格要求自己,对自己做的每一件事负责,为自己的人生负责,为社会负责。从现在开始让我们抓住自己拥有的每一寸光阴。好好努力好好奋斗,我也要在我小学阶段快结束时考上一个好中学,为我的小学生涯画上一个完美的句号,让我的人生更加精彩,让我的生活更加的充实。

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