【实用】六年级小学生作文五篇

【实用】六年级小学生作文五篇

【实用】六年级小学生作文五篇

在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是精心整理的六年级小学生作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级小学生作文 篇1

几天前是母亲节，想着为我们辛苦了那么久的母亲，不少人都在微博上、QQ上、各种交流软键上大秀对母亲的爱。心意是好，情感是真，可我看后难免要发出几句感叹：“可惜你们的母亲不上网……”新闻中时常冒出某某某又拿到了博士学位，某某某家产过亿，某某明星又获了什么大奖，某某企业又收购某机构了。几天后，我便发现他们的博士学位很冷门，他们的家产不过是父母遗留下的，他们的奖其实没多大意义，他们的企业只是从自己的养猪场收购了邻家的'杀猪厂……然后我便又要调侃几句：“能不高调做人，低调做事吗！”

央视著名支持人、极棒的口才评论家杨澜，选择在她事业最顶峰的时期，毅然决然地外出读研，一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事。她说：“事业的顶峰期现在来了，但终会走的，真正的高手在于如何延长这一顶峰期。相信等我回来，我的能力更高，汲取的知识更多，经验更丰富才能做出的贡献更多，表现的更好。”果然，她说到做到，在长期的学习后，回国的她，愈显光鲜亮丽，迎来了事业又一个高峰。她高调地做事了，才有满腹知识；她低调做人了，才更让人记住了不凡的她。

前段时间有件事闹得全中华人民沸沸扬扬，听说模范丈夫文章出轨了！这么个曾令所有人羡慕的幸福家庭一夜间被媒体抓住传出这么个“骇人”之闻。不禁想说：“文章您也真就领悟到高调做人，低调做事的真谛了啊，您要是反着做到高调做事，低调做人，没准就不被发现呢！做甚要苦了您的妻儿呢。”当然这只限于调侃，想说的还是文章你一男子汉大丈夫，何必要让你那优秀能干的妻子终究发出“且行且珍惜”的感叹呢！

北大的众多教授，学问高于常人，他们也只在校园里传授知识观点，从不抛头露面在媒体中大肆宣言。什么是明星？明星就是你追随着他会让你也变得有足够人格魅力被人追随的人。他们是真正的大方之家，他们从来高调做事，低调做人。他们知道真正的道理。

所谓高调就是连乘个公交车都给个小费，放张名片；所谓低调就是吃份燕窝鱼翅都要夹在馒头里生怕别人看出来。天大地大，学会高调做事，低调做人才是关键，别让马车动静大的扰了民，等人民找你“喝茶谈心”时，又找不到这个马主人了！

六年级小学生作文 篇2

岁月，红了樱桃，绿了芭蕉。

点点细雨点点愁，落花情。荒芜了、冷落了、萧瑟了的，是溪边一抹轻纱，是天际一轮皎月，是云间一只孤雁，是花中一缕醇香。

昔日浣纱女，今朝吴宫妃又是银铃似的娇俏笑声，又是水珠飞溅的晶莹可人，去年今时，她也曾掬一捧清水，映着她的妍丽笑颜，眉似新月，面若桃花。

又是铃鼓叮咚的脆响，又是管弦咿呀的低吟，今年此刻，她为吴宫妃。她舍下明媚的春光，投入高院深墙，甘做了华笼里的金丝雀。昔日浣纱女，今朝吴宫妃。于是，一笑一语，勾践灭吴。最是倾国倾城，最是伤心断魂空中孤月轮，月下寂寥人。

她也是娉娉袅袅的小女儿，扑蝶、赏花，貌若明月，笑语嫣然。而今，她舍下如花年华，转身没入茫茫黑暗。最屈是强颜欢笑于郿邬，最伤是梨花带雨凤仪亭，最痛是肝肠寸断白门楼。最是倾国倾城，最是伤心断魂。

一笑一泣，父子反目。一曲琵琶，直教天地断肠那是千千万万娇憨的面容，去年也有她的`粉面吧？是活生生娇俏玲珑的美人儿，还是多了丧夫痣的画中人？是不畏权贵的烈女子，还是自请和亲的俏佳人？她舍下繁花似锦的都城，纵身前往黄沙漫漫的大漠。大漠清寒，风起沙涌，回望乡路，竟无语凝噎。琵琶声直穿云霄，惊落了云间一只孤雁。

一曲琵琶，直教天地断肠。一拨一划，地动天惊。三尺白绫，自是君王情深她，天生丽质难自弃；她，回眸一笑百媚生；她，春寒赐浴华清池；她，日从日游夜专夜；她，三千宠爱在一身。那一天，烟尘滚滚，鼓角声声，他与她仓皇西逃。三***不发，莫奈何，三尺白绫，收一缕香魂。她舍下了锦绣红尘，没入冰冷黄泉。三尺白绫，自是君王情深。一颦一笑，花羞月闭。樱桃红了，落了。芭蕉绿了，枯了。

自是磨灭了、消逝了、沉淀了的岁月，自是湮没了的红颜，自是永恒了的放弃，在时间的流水中沉淀，早已打磨成了明珠，闪出莹莹的光。

六年级小学生作文 篇3

昨天下午我坐公交车时没有座位，一直站着，有个12、3岁的小女生也在我旁边站着。过了几站，有人下车，我们都找了位置坐下。小女生刚坐下就发现面前站着一个中年男人，四十多岁的样子，小女生干紧站了起来，给中年人让位，那人说了声“谢谢”便坐了下来。

如果是那小女生给我让位，我肯定会说：“没事，你坐吧”！我不会忍心看一个小女生站着，而自己堂而皇之地坐在她的位置上，因此我看到那中年人坐下时很不舒服。因此我想到了有礼貌让座虽然是好事，但要看让座的对象是谁，如果说是老、弱、病、残、孕及带小孩的人，站立不方便，让位了是美德，不让位是缺德，像身强力壮的中青年人，不让也罢！让了说明小孩有礼貌，坐了说明他们缺德！当然自家父母除外，自己的家长是非常疼爱自家孩子的，家长累了会坐下，还会感到孩子懂事了，长大肯定有出息；娇惯、心疼孩子的`情况下也许也不会坐的。

我要对所有的小学生说：给站立不便的人让位是应该的，给身强力壮的人让位没必要。

我要对健壮的中青年人说：关爱孩子，不要让别人家的孩子给自己让位。

六年级小学生作文 篇4

听别人说，做事情如果没有铁的纪律就会做事情做得不成功，做得不好。

自我介绍一下，我叫谢能中，个子长得矮，可以说是小巧玲珑，成绩算中上等的。怎么样？单看外表你就应该投我一票吧。当然，我能不能当这个纪律委员，权力还是在大家的手上的。下面请大家听我的“施***纲领”；

假如我当了纪律委员，我会把课外所有的`精力都献给我们的班集体。我会像***那样，为了大家不辞劳苦，任劳任怨。

首先，我会用我的课余时间来对同学们进行思想教育。让同学们对纪律有个更深的印象，更一步的了解。我还会进行一些有关纪律的演说。这就是我的“良策”之一。

下面请看我的“良策”之二：我们每周的周六还要进行一次“纪律评比”大活动，内容就是一周下来，有哪些同学在纪律方面做得不好的，而有哪些同学又是做得好的。我都会有记载的。做得不好的就要接受惩罚，而做得好就会有所奖励。

同学们，你们看，我的治班“良策”怎么样？还算是有两下子吧？在大家的面前，我敢立下***令状；如果我当上了纪律委员以后，在半年之内不能改变我们班的现状，那么，我立刻主动地辞去这个职位。我敢胸有成竹地说："我有能力当好这个纪律委员。”

六年级小学生作文 篇5

六年的光阴稍纵即逝，转眼间，我们即将毕业。回想起曾经的时光，心中不免涌起一股深深的眷恋之情。六年的小学生活，有欢笑、有泪水、有懊恼，如果，我能再做一回小学生，我定会让这二千多个日子过的不后悔。

如果，我能再做一回小学生，我考试一定不会粗心大意，不做一个马大哈，用严谨认真的态度对待每一次考试。虽然我说的这些都是一些小事小学生作文，但在以后的人生路上一定对于我有所影响。

如果，我能再做一回小学生，我会和同学、老师和睦相处，做一个乖巧懂事、品学兼优的好孩子。在课外活动中踊跃参加，做一个阳光快乐的儿童。

如果，我能再做一回小学生，就让我们琅琅的读书声回荡在教室，让我们欢乐的嬉笑声缭绕在操场上，就让难忘的'回忆永远珍藏在我的心里。

如果，我能再做一回小学生，我会孝敬父母，为他们捶捶背，在他们工作归来时，递上一杯暖茶。让他们不再那么操劳，不要再为我担心。

我真希望我还能再做一回小学生，不过这是不可能的了，时间老人不会在这一刻停止，就让我带着这些美好的回忆，向未来奋斗吧。