我身边的朋友作文(通用)

更新时间:2023-08-19 19:01:16 阅读: 评论:0

我身边的朋友作文(通用)

我身边的朋友作文(通用)

我身边的朋友作文(通用32篇)

在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是为大家收集的我身边的朋友作文,欢迎阅读与收藏。

我身边的朋友作文 篇1

放学的钟声响起,我迅速的冲出教室,在走廊上等待蔹轲,看着蔹轲优雅的和别人走来冲着我笑然后习惯性的挽着我的手臂一起走。蔹轲和我很相似,有着共同的爱好,一样的叛逆,一样的自卑,不同的是她还有着属于自己的自信,而我没有;她有着良好的人际而我没有;她有着娇好的身材而我没有。

很多时候,看着她众星捧月般的样子更让我显得孤零,身体稍微不适的她便会有好多人嘘寒问暖,而当自己胃疼的翻江倒海的时候却无人问津,只有自己一个人咬着牙,倦着身子躲在墙角,孤独的忍受着。有时真的很羡慕她,甚至是嫉妒她,然而,我们还是成了好朋友。‘朋友’这个词不再陌生

毕竟身边还是有不少的朋友,虽然大多数都是‘相见淡淡一笑’的萍水相逢,不过人生得一知己已足矣,何况我还有蔹轲,有羊子,有PEL,还有兰若,按理说我应该知足了,可是我偏偏拥有人类的贪婪本性。我并没有奢望有更多的朋友,因为我知道自己是一个俗人,给不了那么多人等份的感情,人多了,感情也就少了,就如茶水越泡越淡。

回到家,我默默的坐在沙发上,刚打开电视,父母就斥责我不懂事,只知道看电视,我没有争辩,也懒得辩白,静静地走进厨房习惯了也就无所谓了。

我身边的朋友作文 篇2

是你,在黑暗中,打开明灯;是你,在寒冷的冬天中,点亮火把;是你在人烟稀少的角落中,弹奏美妙的音乐;让我真正感受到“有你,真好”的温暖。

每个人的心里都希望有着无论如何都陪在自己身边的人,因为你,当我难过时,安慰我;因为你,当我孤单时,陪伴我;因为你当我遇到挫折时,握住我的手走向未来的路。谢谢你的安慰;谢谢你的陪伴;也谢谢你那温暖的手,使我不再难过;使我不再孤单;使我不再因为遇到挫折,而不敢再站起来。

在中学当中,总会发生朋友之间的争执,可是不管怎么样,你都会一直支持我、鼓励我、为我加油,你眼中所发出来的光芒使我有了自信,使我有了永不放弃的精神,也使我知道不要在意别人的眼光,相信自己永远都会是对的,“有你真好”。

你曾经在我难过时,用你那双温暖的手,轻轻拍着我的肩膀,让我不再难过,跟你分到同一班让我感到你的温暖,让我感到同学在的意义。

谢谢你在学校中陪伴我;谢谢你在学校中安慰我;谢谢你在学校中握住我那冰冷的双手,谢谢你,我永远不会忘记你在我身边的那段美好回忆,因为“有你真好”。

我身边的朋友作文 篇3

当你行走在繁华的街区时,当你孤立无援时,会有一个人用心温暖你,让你忘记不想回忆起的事,让你欣慰,让你铭记在心。

他,陪伴了我四个春秋。在我六岁那年,心痛的送走了我第一个朋友,我曾经想过,我不会再交任何朋友,知道他出现改变了这一切。送走她的前几天,我哭得撕心裂肺,爸妈看在眼里疼在心里。我是个独生女,她走后我很孤僻,任何事都独来独往,直到一天……

咚咚咚……”“呀!你们来了,哎哟,你儿子这么高了”“快!小宇叫阿姨!”“阿姨好!”“真乖,萌萌来叫哥哥。”“哥……呀!承宇哥!”“对呀!怎么样,高兴么?他们以后就在对门。”“太棒了!”

第二天,哥哥带我去滑冰,我好久都没有这种释放的感觉,我开心的笑了,哥哥也笑了,我又发现世界如此美妙“哥~”我笑着用最大的声音喊道“谢谢你我好久没这么开心了”

时间过得真快转眼四年过去了,我交到了许多朋友,但我没忘记她,曾经只属于我们的回忆我一个也没忘记。我时不时对哥说我想她,哥却笑而不答,只用手摸一下我的头。

每次一到生日我都很害怕,怕又有一个朋友离开我。当我们家的门被敲响时,我心跳加速,打开门,他给了我一个甜甜的微笑,像盛开的桃花,那样纯洁。

我们过完生日后,我对他说:“哥,是你让我重新交上了朋友,重新有了快乐和欢笑。

这就是我的朋友,一个让我不能忘怀的朋友。

我身边的朋友作文 篇4

仙人掌是一种带刺的肉质植物,生长在沙漠地区,天生有着耐干旱、耐炎热的特点。你平时工作学习忙,没时间照顾它,甚至“冷落”它,十天半月不给它浇水,不给它施肥,它都不会有一丝怨言;还会顽强地生长。它夏天能经受烈日炙烤的三伏,冬天能经受寒气袭人的三九,无论在怎样的条件下,它都能照常生长、开花。

我对仙人掌有一种特殊的偏爱,不但是因为它有着顽强的生命力,还因为它有广泛的用途,对人类也有很多的奉献。

仙人掌肉质基上的气孔在白天会关闭,夜间会打开,所以在夜间会吸收二氧化碳,释放氧气,因此有增加新鲜空气和负离子的功能。另外,对空气中的细菌也有良好的抑制作用。

仙人掌一身是宝,药用价值很高。它的刺捣碎后可以制成中药,具有消炎、清热、解毒的作用。仙人掌的肉入药,具有安神收敛作用,软化血管,防止动脉硬化;外用可以止血,预防和***冻伤。在莫西哥,仙人掌还是一种常见的蔬菜,它含有丰富的钾、钙、锌、磷脂、维生素、纤维素等营养物质。夏天,仙人掌还会开出白里带黄的花朵,它不仅可以观赏,也是我们不多见的“野味”,味道香甜可口。

我就爱这种貌不惊人,样不为奇的仙人掌,因为它一生都在为人类奉献,它是我们忠实的朋友。

我身边的朋友作文 篇5

当我在一个寂静的广场上,没人一个是肯跟我玩的朋友,因为我那时候我总是体弱多病。那时我是多么想有一个朋友呀。我就能让自己在坐着,没人管我,那一种声音在我背后叫轻轻地说着:“你可以跟我做一个朋友吗”那种声音是非常亲切的。我回头一看,是一个盲孩子。他说:”愿意做我的朋友,我说当然可以咯。我和那个小伙伴每天在玩一起学习,那一段时光我过的很快乐,渐渐的我的病快好了,记得我们最后在一起的时候,那是我们在一起在广场上放风筝的时候了,他坐在广场的位置上,看着我放,我边跑边注意风的方向,他在广场的位置上,微笑着,我很快乐啊……有一天他激动的说:"我的朋友我要去美国***眼睛了。”我也很非常的开心。那是一种非常开心的脸孔,那时候的早晨他来我家跟我道别了,我时候我激动的哭了。

他也哭了,我们的友情是非常珍贵的,他把这3月的日记和他最宝贵的书签送给了我,我也把我最宝贝的跟他一起日子的相册送给了他,当然我还放了一张在我心灵最深处的地方,我会永远的记住他的,因为他有一颗非常纯洁的心灵,我的朋友希望在下次,在次看到你的时候,你能够恢复光明啊。我真的太幸运了。能有一个这一朋友。

我身边的朋友作文 篇6

我是一个很活泼的女孩,小时候爸爸都在离家很远的部队上班,是妈妈一个人把我带大的。妈妈上课的时候,我就在她的办公室里玩,我认识学校里的好多老师,也有好多哥哥姐姐认识我。当我看见哥哥姐姐在楼下操场上体育课时,我就会跑下楼去和哥哥姐姐们一起玩。我喜欢和他们一起跑步、跳绳、踢毽子,玩的时候我常常会逗他们笑、抓他们的痒。我不开心的时候姐姐会主动找我玩。我有两个好姐姐,一个小姐姐一个大姐姐。大姐姐是妈妈班上的学生,她看见老师或同学就会对他们笑,有时还会笑出声音来,眼睛变成了一条缝。

小姐姐是妈妈同事的孩子,放学后也来办公室里,她一回来就做作业,做作业的时候还会一边吃东西。小姐姐做好作业就会跑到电脑旁玩游戏,她会玩好多游戏,有赛尔号、小花仙、摩尔庄园、奥比岛等等。我还有两个好哥哥,一个是我阿姨的儿子,周末和放假的时候,我们经常在一起玩。另一个哥哥也是妈妈同事的小孩,现在比我高两个年级,他和小姐姐一样,也是一回家就做作业,做好了就去玩电脑,也喜欢赛尔号、摩尔庄园、奥比岛等好玩的游戏。他们玩游戏的时候,我就站在一旁看他们玩。有时候哥哥姐姐还会抢电脑玩,我就说:“姐姐玩几分钟,再哥哥玩几分钟”。他们真得就每个人轮流着玩。一个玩电脑,另一个就会陪我玩别的游戏,我们总是玩的很开心。我现在喜欢了乒乓球、羽毛球、跳绳、踢毽子,都是那个时候慢慢培养起来的。

我身边的朋友作文 篇7

我的身边有很多朋友,可我仍然觉得孤独。

记得初中有一同学,我跟他因为都喜欢打乒乓球而成为了很好的朋友,我们每天一起吃放,一起上下课,一起在周末的时候打乒乓球,一起面对生活学习上的种种困难。我不善言语也不怎么会安慰人,朋友难过的时候我不说话就陪在他身边。可是有一天,不知怎么的,他突然就疏远我了,是突然,前天还因为天冷盖同一床被子,第二天他连说话都不屑跟我说了,是不屑。

如今七年时光过去,我仍不知道自己当初做错了什么,大概我的人品不怎么好吧。那之后我也没怎么去纠结这件事了。

所谓身边朋友,能用一时便是一时,用完之后就扔掉。无论是酒肉朋友,还是知心朋友,把酒喝完就走,把话说完就走。

还记得一同学开学不久就跟我搭话,说要认识我和我成为朋友,我答应他了。过不久我俩熟悉了之后,他有一天找我借钱,我毫不犹豫地给了他十块钱。后来,他没再跟我说过话,是突然的没有来往了。

我一向不喜欢用钱来买经验教训,可有时候却为了看透人心不得不这样。

如今我身边还是有许多朋友,有所谓的酒肉朋友,有所谓的知心朋友,可我仍然觉得孤独。

你很容易地拥有很多朋友,可你身在其中,当局者迷了眼迷了心,太多人心不知该如何选择了,择错,便错。

所谓身边朋友,我仍希望伯牙与子期的故事长存于世,教会世人真正的友情。

所谓身边朋友,祝你找到你的友情,和真情。

我身边的朋友作文 篇8

每次大雨过后,我家的房檐下,墙上,就怕来了大大小小的蜗牛。我常常看入了迷。

今天又下雨了,像往常一样,又爬来了许多大大小小的蜗牛。我拿起竹竿捅了一只最大的蜗牛,它怕受到伤害,立刻把头和触角缩进壳里。我赶快把它放在墙根下,她一动不动。过了好一会儿,大概他觉得危险过去了,才悄悄地迈出触角,然后,又探出一个笨重的小脑袋,跟着伸出两只小小的触角。它用触角碰碰这儿,粘粘那儿。我仔细一看:“啊,触角上还有一双眼呢!”蜗牛挺着突出的眼睛,看清了路,就开始爬了。它每爬一步,都要把头向前伸得老长,再把触角向前移动,就这样蠕动着,一点点向前爬。它从墙根爬到墙头,从墙头爬到窗台上。蜗牛圆锥形的大房子,一步一步不停的向前爬去,就像一位登山运动员,身穿登山服,手拿冰镐,背着需要的东西,一步一步坚定的向山顶迈进。蜗牛爬呀爬,在墙上和窗台上留下一条发光的带子。看着看着,我想,蜗牛的精神,不就像它留下的银线那样发光发亮吗?它一步步爬,累了也不停息,不终止,小动物中唯独它背着房子走,它不怕艰难,不怕险阻,顽强向上。可是别人都把蜗牛比着落后的象征,这太不公平了。

我愿意与蜗牛交朋友。希望每次雨后,蜗牛都来和我做伴儿。

我身边的朋友作文 篇9

友情是每一个人在生活中是必不可少的,有了真正的友谊,才会使我们的一生受用不尽呀!在我的生活中有着这样的事例来表示我们之间的友谊!

我还记得,我以前在梅华小学的时候,我的那些好朋友实在是对我有太多太多了的帮助了,甚至实在是我无法用三言两语能说完的!还记得我以前总是被同学们欺负,都是她们一次两次的来帮助我解决了这一些问题,也同样让我们走出了这样的困境!在一天下课的时候,我那个时候在走廊上玩!被一个同学绊倒了我,也没有一声对不起就离开了,我就一直哭我的好朋友来安慰我!是她们每次看见我愁眉苦脸的时候来帮助我解决了这些困难!

她们总是和我说:“你不理解的问题就来问我,我会教你的!遇到了困难我帮你去解觉!”此刻我心了也充满了信心!认真的听她讲,我也似乎明白了点什么!在考试的时候我胸有成竹的答下了全部的题目!有一天考试的成绩下来了,天啊!真是出乎了我的想象之外,竟然来到了98分,也是她们让我学会了努力!是她们让我变得更坚强更好!经过这些我才真正的明白友谊的真实!

在我们的一生中,除了父母和家人还有谁一直在我们身边陪伴着我们?是朋友,是她们在时时刻刻陪伴着我们,这才是真正的友谊呀!

这就是友情给我带来的好处,真正的让我受益不尽呀!

我身边的朋友作文 篇10

后来我回他的那个我的意思是要做朋友是这么说的:什么我的意思,那你不是说不爱了嘿,不爱不可以勉强的。他说可能真的不爱?

那肯定情绪崩溃的啊。毕竟感觉他说的也是真的了,也是认真的。然后真的每次涉及这种结束关系的情绪时,自己想的都是要换头像。但又不忍心,其实还是比较作,对感情还存有一定的期待吧。而且也真的不忍心就这样不明不白地彼此呕气分开。

所以最后自己是说那就让他把可能和后面的问号去掉再说一遍我就换头像。一开始也是有说那就做朋友吧之类的dbq之类的,我说了他也说了。其实自己都懒得去找头像了,本来也确实是觉得头像不好看了呢,但好像也没那种行动力去表现内心分手就该换头像的心情。

爱情真的很卑微,我甚至在想是不是我们这几次见面的时候我都穿着厚厚的外套显得太土气了,让他觉得没了好感。真的太卑微了,明明晚上我还在厕所里面照完镜子后跑出厕所跟妈妈弟弟和妹妹他们骄傲地说我真好看。明明这几天还在自恋呢。

那这种卑微的感情,可以卑微到尘埃开出花来吗。真的太可惜也很抱歉没能看到他真的爱一个人的样子。虽然这会也没多少的.难过,其实讲真的,要是真的分开了,不要留下其他任何复合的余地,我想我是走的洒脱的那一个。虽然因为这段关系自己牺牲了失去了一些一度很珍惜的人和品质。

我身边的朋友作文 篇11

在寒假里,我认识了一个新朋友。她待我很热情,我们很好,怎么分也分不开。她叫朱澄晏,在我眼中,她可是像个洋娃娃的女孩。她人虽然不胖,但像一个圆嘟嘟的皮球,眼睛更是不用说,乌黑乌黑,忽闪忽闪的,和两颗宝石一样。

我和她是在羽毛球馆认识的。那天是我们认识的第一节课,太阳格外明媚,鸟儿动听的歌声传入耳中,使人提起了精气神。刚开始,教练让我们慢跑热身三圈。我和同学们个个争先恐后,希望自己是第一个。刚跑完第一圈,第二圈还没有开始,我已经累得气喘吁吁,不得不停下来休息一会儿。身为同学的朱澄晏看见了这一幕,逐渐放慢了速度,与我目光同排并行,而且不时地鼓励我:“加油!要相信自己能行的,不能停下!”这简短有力的安慰,虽然不是好词佳句,但使灰心的我鼓起了勇气,向前方继续奔跑。她一路一直鼓舞我,陪伴我到最后。接下去的时间,老师经常把我们分为一组。练习时,她会讲笑话放松。她常常对我说:“有一个秃头男,一个球飞到他头上,他用手摸了摸自己的秃头……”爱笑的我俩,不约而同地哈哈大笑起来。休息的时候会和我说说笑笑,把整个人放开了。两个人一前一后练球,配合十分默契。

我们深厚的友谊,就此开始了。她是一个能给人勇气,开心的好朋友,寒假中最棒的新朋友!

我身边的朋友作文 篇12

“朋友一生都在一起,那些日子已经不存在了。总之,一生,一生的爱,一杯酒......”每当我听到周华健的朋友的歌,我就忍不住想起我的朋友。

她,一双炯炯有神的眼睛藏在她乌黑明亮的头发下,总是悄悄地转过身来,有一张多嘴。她说话像油炸豆子。只要她第二,没人敢第一。这不是关键。关键是她的笑声。不要看一个相当安静的人。她的笑容让人起鸡皮疙瘩。俗话说得好:晴雯笑,大地美,晴雯有两个尺寸,大地有突起,晴雯笑三次,大地摇三次。

有一次,在***书馆,我们都在整理书籍。突然,她似乎想到了什么,笑了起来。起初没什么,但后来……“哈哈哈!哈哈哈!停不下来!”她说,一只手捂着肚子,一只手放在空的位置。我咕哝道:你出去的时候是不是忘记吃药了,还是在吃了令人眼花缭乱的口香糖后没有停下来?”甚至老师也说:{这个孙晴雯太吵了。”她的笑声不仅神奇,她还是一道地道的美食。

那天是星期天,我们来到学校排练。我们可以带零食。她一到那里,就开始吃东西。首先,她掰下一个橘子,自己吃了一半。“啊哈!太好了。”她打碎了它。她似乎吃得不够。她打开另一袋奥利奥,拿出一片啊。就一口。当我吃一口面包屑时,我真的醉了。

我哼着歌:朋友从来都不是孤独的。一个朋友,你会明白,仍然有伤害,仍然有痛苦,仍然有去,仍然有我。”

我身边的朋友作文 篇13

一天,天气闷热,妈妈上班去了。我独自在家,为了祛热,我吹着冷空调,吃着冰淇淋,喝着冰饮料,扇着扇子。我吃了一个又一个,喝了一杯又一杯,扇了一遍又一遍,还是不管用。

中午,妈妈下班回来了。由于天气很闷热,她口干舌燥,就对我说:“女儿,帮我下楼买瓶水吧!”说罢,她从包里拿出一元钱给了我,我说:“好的,我马上就去!”

走到小商店,我买了一瓶矿泉水。走在回家的路上,走着走着,我忽然看到脚边有几个银光闪闪的东西,捡起来一瞧,原来是硬币!我连忙放进了自己的兜里继续走。我又看见了一个小贩在卖青蛙,青蛙在他的刀下痛苦挣扎着。小贩不闻不问,还一边卖一边吆喝道:“卖青蛙呀!快来买呀!”我不忍心看到这一幕,便走上前去对小贩说:“叔叔,把小青蛙卖给我吧!”“哼,你有多少钱?”小贩很不屑地问道。我只好从裤兜里摸出了硬币,递给了他,他说:“不够!”但在我的再三恳求之下,他答应卖给我了。

回到家,妈妈看到了我手中的青蛙和水,妈妈生气地说:“只叫你买水,你还买青蛙干嘛?”我说:“小青蛙很可怜的,如果我不买,它就会被杀了的。上学的时候,我会把它放到学校的池塘里。”妈妈听了我的话,满口答应了。

今天,我救了人类的朋友——青蛙,感觉非常有意义。

我身边的朋友作文 篇14

在班上,我一向是大名鼎鼎。可是,最近班里转来了一个女生,我的名气便没有从前那么旺了!

她叫金玉芳,长着一双炯炯有神的大眼睛,有一张樱桃小嘴,能说会道。当我第一眼看见她时,便不太喜欢和她相处。老师让她选位置时,我在心里默默祈祷:千万不要坐在我后面呀!可结果跟我想的截然相反,老师亲切和蔼地说:“沈嘉欣后面有一张空位子,你坐到那儿去吧!”我的脸色就晴转阴,哎呀!老师为什么要阴差阳错地让这个我不喜欢的金玉芳坐在我后面呢?

上课时,我留意观察金玉芳,而导致上课不听讲。突然,老师让我到黑板上去做题目,可我却一问三不知!老师又让金玉芳去做,她竟一下子全做对了!这让我不由自主地牙恨得痒痒的!

下课时,许许多多同学都围在金玉芳的桌前!就连我的好朋友姚子怡都凑在一起赶热闹,这时,我就觉得脸面过不去,此时特别想找全地缝钻进去!以后,我便更讨厌她了!

放学了,金玉芳在后面拍了拍我的肩。我心想:风头都让你出尽了!还来找***什么?真是冤家路窄了!可她却笑容可掬地说:“恨我吧!怎么样,交个朋友?”这时,我深有感触,原来金玉芳这么大方,一点都不小气!听,我终于明白错怪她了!,从此,我就和她成为了形影不离的好朋友!

我身边的朋友作文 篇15

童年的友谊像一幅充满情趣的***画,像一首欢快动听的歌曲,或许在交往的过程中会有“阴雨”但雨过天晴便是灿烂的阳光。友谊之花依旧盛开的那么美丽。

就在前不久,我和我的好伙伴李诗云吵了一架,起因就是一个游戏。那就让我和你慢慢道来。

那天,语文课刚下课,大家像冲锋战士一样冲了出了教室。我们另外几个好朋友。先要去厕所,李诗云说:“那好吧,我和其他几个人在‘2’号门等你们。”他们一溜烟地逃走了。但是当我们兴冲冲地下去的时候,他们已经开始自顾自的玩起了另一个游戏,我有些不高兴,故意放高了声调说:“不是说好等我们来了一起玩的吗?你们好像不守信用吧!”“为什么一定要等你们,这是我们的游戏,凭什么听你的?”李诗云强硬反驳到。我听了这话,像被重重的打了一拳,想:我又没说一定要听我的,她为什么这样讲?我气急败坏的和其她几个好朋友走了。我们的“战争”就这样拉开了“序幕”。到了中午,我们也没有理睬对方,两个人相互对视,眼珠瞪得老大,恨不得“吃”了对方。第二次口舌之战又在给老师批本子的时候发生了。你一言,我一语,声调时高时低,结果被班主任杭老师听见了,她了解了事情的经过,语重心长的劝说我们。我们听后,都觉得自己也有不对。

下课了,我们竟异口同声地说:“对不起,我们和好吧!”我们都笑了,那种笑,是发自内心最真诚的笑。我们的两只小手有牵在了一起。

我身边的朋友作文 篇16

你问我难道朋友在人的一生当中非常重要吗?我会肯定的回答你,没错!只有有了朋友你才不会再被寂寞击倒;只有有了朋友你才会勇敢前行;只有有了朋友你才会成功。很多朋友会在你的一生中留下深刻的背影。友。组词好友、校友、驴友、良师益友、亲朋好友。是啊!从中我们也可以得出朋友的重要性,有一个好的老师是没用的,还要有一群好朋友。可以和亲人相提并论的恐怕也只有朋友了吧,这还不可以表达朋友对我们的重要性吗?你又问我什么是朋友?朋友但从字义上理解。朋是有两个“月”组成的,而不是一个,一个“月”那不读“朋”。朋友是可以和你同舟共济;朋友是敢于和你去拼搏冒险;朋友可以为你遮风挡雨。你说人越大越孤单。但我要反问你为什么人会越大越孤单?那当然是因为人越大烦恼也就越大,心态也就改变了,假如你多几个朋友一起散心总是不会孤单的。

朋友就像是一片海,海有平静时也有波涛汹涌时,一个真正的朋友不会因为一点小矛盾而绝交,一个真正的朋友他一定会“忍”,会把自己心中的那团怒火用瓷砖盖住,而不是可以让你看见的玻璃,这就是真正的朋友。

朋友就像珊瑚,你就像海水。珊瑚不能你开海水,否则不能生活;而海水也需要珊瑚,因为珊瑚可以净化海水,从而洁净。不禁你需要朋友,朋友有时也需要你的帮助,朋友的朋是两个“月”是你们两个人才叫朋友。

朋友一生中不可缺少的一部分。

我身边的朋友作文 篇17

面对要远走的你,面对曾经一起并肩作战的朋友,面对曾经在一起的岁月,我们满怀泪水。不知为什么,以前离别离我们那么远,现在却进在咫尺。我们手拉着手,不想松开。校园的树也在摇摆,为我们的离别哭泣。

曾几何时,我们为了一道题,而不惜争论得面红耳赤;曾几何时,我们一起分享快乐,承担痛苦;曾几何时,我们一起信誓旦旦地说一起去流浪;如今,面对离别这道门,我们无法跨出,哪怕时间在停留一分钟。看着离别的列车渐渐开来,我送走了你,站台上只剩下孤独的我。你留给我的,是美好的记忆,是醒悟和沧桑,我会永远珍藏在心底。

再回头看看我们的足迹,大的、小的、深的、浅的,都是我们努力过的,在那里,充满着我们的欢笑与泪水,不管时间怎样磨灭,不管岁月怎样消沉,这都是我们用青春和汗水播种的,只愿它能开花结果。

再见,朋友,你就要开始去拜访你的梦,沸腾永不变凉。路上再多崎岖,你也会勇敢不逃避。勇敢地去飞吧,就算跌倒了也不在意;放心地去飞吧,我永远祝福你。愿你记得,天边有一颗含泪的星星,永远注视着你。

再见,朋友,我将要开始新的旅程,去寻找我梦想。春天的和风,是我送你一张绿色的微笑;夏天的太阳,是我送你的激情;秋天的落叶,是我送你的一个甜甜的记忆;冬天飘落的雪花,是我送你重新站起来的勇气;但愿朋友你永远记住我们的友谊。

我身边的朋友作文 篇18

朋友是可以一起打着伞在雨中漫步;是可以一起在海边沙滩上打个滚儿;是可以一起沉溺于某种音乐遐思;是可以一起徘徊于书海畅游;朋友是有悲伤我陪你一起掉眼泪,有欢乐我和你一起傻傻的笑

朋友不一定常常联系,但也不会忘记,每次偶尔念起,还是感觉那么温暖、那么亲切、那么柔情;朋友是把关怀放在心里,把关注藏在眼底;朋友是相伴走过一段又一段的人生,携手共度一个又一个黄昏;朋友是想起时平添喜悦,忆及时更多温柔。朋友如醇酒,味浓而易醉;朋友如花香,淡雅且芬芳;朋友是秋天的雨,细腻又满怀诗意;

朋友是十二月的梅,纯洁又傲然挺立。朋友不是画,它比画更绚丽;朋友不是歌,它比歌更动听;朋友应是那意味深长的散文,写过昨天又期待未来。

朋友的美不在来日方长;朋友最真是瞬间永恒、相知刹那;朋友的可贵不是因为曾一同走过的岁月,朋友最难得是分别以后依然会时时想起,依然能记得:你,是我的朋友。

有朋友的日子里总是阳光灿烂,花朵鲜艳;有朋友的时候才发现自己已经拥有了一切。我们可以失去很多,但不能失去的是朋友。朋友也许并不能成为一段永恒,朋友也许只是你生命中某段时间的一个过客,但因为这份缘起缘灭,更使生命变得美丽起来,朋友的情感更加生动和珍贵。即使没有将来又有何妨?至少,曾经我们一起走过许多坎坷的路!

我身边的朋友作文 篇19

我有一个好朋友,她叫徐佳璐。她长着一双明亮的大眼睛、能干的手脚。她比我高一个头,像猴子一样机灵。

有一次,我们正在幼儿园门口玩。突然,一辆车子飞快地开过来。她往左一闪就躲过去了。幸好她闪开时拉住了我的手,否则我反应不过来,也许就没命了!又有一次,我和张涵、胡见达等在玩“三个字”。那个胡见达跑得非常慢,又很胖,很容易就被捉住了。

这时,徐佳璐随口叫了一声“胡胖”。我们都快笑死了!徐佳璐还很聪明。那天她把所有作业都完成了。我爸爸又给她出发五十道题让她做。“刷刷刷”,一下子又做完了。哇,比我快多了!这就是我的好朋友,智商高到一百多的徐佳璐!她是我的崇拜对象之一呢!

任一璐小作者写的《好朋友》采用了总分总的方式,举了三个例子分别说明了好朋友徐佳璐的反应快、幽默、聪明等特点,写得非常不错!首先来看小作者写的第一段“我有一个好朋友,她叫徐佳璐。她长着一双明亮的大眼睛、能干的手脚。她比我高一个头,像猴子一样机灵。”——此段很好地起到了总领全文的作用!用一句话简单概括了好朋友的外貌,还用了比喻的手法来说明好朋友的灵活!再看第2、3、4段,小作者运用了语言描写、行动描写等描写方式,生动形象地把好朋友的特点描写了出来。最后一段,小作者用一句话进行了总结,简洁明了!如果小作者能够在文章中添加一些形容词等描写性的词语,那么整篇文章就更充实、更丰富了!

我身边的朋友作文 篇20

今天早上,草地上,有一只小蜗牛在找朋友。

它爬呀爬呀,看到小蜘蛛正在屋檐下织网,小蜗牛高兴的对小蜘蛛说:“小蜘蛛你能跟我做朋友吗?”小蜘蛛说:“没空,没空,我还要捕虫呢!”

小蜗牛看到小蜘蛛那忙忙碌碌的样子,就离开了小屋。它爬呀爬呀它来到了花园里,小蜗牛看到小蜜蜂在花丛中飞来飞去。小蜗牛兴奋的说:“小蜜蜂,小蜜蜂,你能跟我做朋友吗?”小蜜蜂说:“没空,没空,我还要采花蜜呢!”话刚说完,小蜜蜂就飞到花丛中不见了!

小蜗牛伤心的离开了花园来到了田野里。它爬呀爬呀,看到蝈蝈,小蜗牛连忙说:“蝈蝈,你能和我做朋友吗?”蝈蝈急急忙忙地说:“我还要去参加音乐大会呢!”蝈蝈背着吉他匆匆忙忙的走了,这时小蚂蚁背着粮食走来了,小蜗牛说:“小蚂蚁,你能和我做朋友吗?”小蚂蚁说:“没空,没空,我还忙着运食物呢!”天空中乌云密布看来小蚂蚁确实没空。

小蜗牛伤心地爬呀爬呀,一边叹气一边爬,“咦?咦?为什么这小山坡越来越高呢?”原来它爬到了一只小乌龟的身上呀,小蜗牛说:“你能跟我做世界上最好的朋友吗?”“好啊”小乌龟高兴地说。“那我们一起去旅行吧!”小蜗牛欢快地说。

小蜗牛坐在乌龟的背上,看到周围碧绿的草地,鲜艳的花朵。这时,温暖的阳光照在它的身上,它心里乐滋滋的。

我身边的朋友作文 篇21

前些天,张老师带我们做了一个游戏,叫做――摸朋友。摸朋友并不是用手去摸朋友,而是在装满整个班同学名字的纸袋里,随意抽出一个纸条,纸条上写着谁的名字,那位同学就是你的朋友。说起这个游戏呀,真是又有意义又有趣儿。

那天,张老师让我们每一位同学买了一个软皮抄,并在上面写上“朋友”,一句名言,最后写上自己的姓名加“与你共勉”四个字。一切准备OK,就等着下午最后一节课的到来。

盼呀盼,总算把最后一节课给盼来了,老师笑盈盈地走了进来,说了一些话,我无心听,只想游戏快些开始。

游戏终于要开始了,张老师让我们把写着自己名字的纸条放进纸袋,按组上讲台摸朋友。我在下面祈祷着,要抽到袁田甜的啊,上帝帮忙啊!我看着已摸完的同学,有的眉开眼笑,有的把抽到的名字给其他同学看。到我了,我把手伸进纸袋,要摸到袁田甜啊,我想和你成为朋友。我拿出来一看,NO,NO,NO,是王云的名字,唉!

该送礼物了,当张玉琳念到我的名字的时候,我也可以出去了。我念了王云的名字后,他又念了……全部念完之后,教室外的走廊,已排起了一条长龙,同学们都兴高采烈,说起了话。我急忙看着两位朋友的本儿。现在到了送礼物的时候了。我右手接过张玉琳的软皮抄,左手把自己买的本子送给了王云。本子全部送完了,我们走进了教室。这时,教室一片欢呼声。

那难忘的“摸朋友”。

我身边的朋友作文 篇22

我爱读书,尤其爱读好书。

“好书也者,朋友是也。”

朋友是好书。其中有些只有几页,有些却洋洋洒洒。有些是精装书,有些是袖珍本。但学到最后,总是这样或那样一句浓缩的话。这些话足以在意志最薄弱的时候支撑人生。

我的好朋友吴双,是一个乐观、开朗的女生。她不管是面对挫折或是经历平常的生活都能微笑面对,以至于经常被她那怪里怪气的“哇哈哈,笑死我哟,哎呦,你怎么这么逗!”吓到;而我呢,则少年老成,用爸爸的话说是“人小鬼大”。总是很沉稳。虽然我们性格天壤之别,但鬼使神差地成了好朋友。

她总是很开心,对每一个人都热情的一塌糊涂,别人的事情不管能不能帮忙,都乐意插上一脚,可往往越帮越忙。但是,靠着她糊里糊涂的热情,班上的每一个同学,包括不善言辞的我也都开始关心别人的事了。

她不大爱看书,只喜欢和班上的同学一起到处乱玩。而我恰恰相反,只愿在书的海洋里尽情遨游。可她经常大叫着冲进教室,夺掉我手中厚厚的名著,道:“一天到晚就晓得看书,陪我走走!”说罢,还没等我抬头,就拉着我在学校满世界闲逛。我总是皱着眉极不情愿,而她却满不在乎。所以,我对她有了些不理解,觉得她很烦。

我是一个极其看中学习的人。有一次数学考试考砸了,便闷闷不乐地呆在座位上,盯着错题发呆。她看见了,仿佛哪壶不开提哪壶地抽走我的试卷。拍了我一下:“不就是没考好哦,不至于这样也!”我因心情烦躁,毫不客气地回了。

我身边的朋友作文 篇23

我对朋友的认识原来是模糊的,但彭博让我对“朋友”一词有了更深的理解。开始见到他时,伙伴们都很讨厌他,因为他学习成绩差,考试经常不及格,并且他的鼻孔上经常挂着两条“河流”,看见就叫人恶心。我们给他起的外号很多,如“鼻涕虫”、“鼻涕妞妞”等,但他也从不埋怨,还是很乐意帮助我们,而我们一看是他帮忙,就会“哼”的一声走开。

但有一件事让我改变了对他的看法。彭博家是开理发店的。他父母工作很忙,没时间接送他上下学,他便每天骑着自行车,并且还带着他家的一个小妹妹一同去上学。每天,他都是先把妹妹送到天衢东路小学西校后,自己再骑车到东校高级部来上课。放学后,他需要到西校把他妹妹接回家。哪像我们,每天还让爸爸妈妈接送。原来彭博也是有优点的,他不但自己上学,还帮助妹妹上学。这实在让我感到很惭愧,不知怎的,我对彭博产生了一种敬佩感。

彭博还心灵手巧,他手中经常摆弄一些小玩意儿,时不时就弄出一些“小发明”。一根细细的钢丝,我怎么插也插不到那个小眼里去,有人让我去找彭博。我想:我都插不进去,他能***去吗?但我还是让他帮帮我。只见他飞快的把钢丝穿进去,还牢牢的打了一个结,交给了我。我发现彭博不但能帮家里做事,自理能力强,他还很聪明,因此我更加喜欢他了。

彭博虽然帮助了我很多次,但我印象最深的,还是那件事。一天下午放学后,因为我父母有事,只好自己走着回家。天阴沉沉的,马上就要下雨了,

我身边的朋友作文 篇24

树林里有一颗小青菜,嫩绿的叶子,洁白的身体,漂亮极了!它想找个漂亮的朋友。蚯蚓爬过来,对小青菜说:“我和你做朋友吧!我可以帮你松土。”小青菜说:“你的身体像泥土一样黑,不漂亮,我不想和你做朋友。”蚯蚓听了生气地爬走了。

大象走过来,对小青菜说:“我和你做朋友吧!我可以帮你浇水。”小青菜说:“你的鼻子太长,不漂亮,我不想和你做朋友。”大象听了气冲冲地走了。

螳螂走过来,对小青菜说:“我和你做朋友吧!我可以帮你消灭身上的害虫。”小青菜说:“你腿上有两把大刀,不漂亮,我不想和你做朋友。”螳螂听了生气地走了。

菜粉蝶飞过来,对小青菜说:“我和你做朋友吧!我可以跳舞给你看。”小青菜看见菜粉蝶身上的衣服非常漂亮,点了点头。菜粉蝶向小青菜叶子上吻了一下,叶子上有了一个洞。不一会儿,来了一群毛毛虫,把小青菜叶子上咬了好几口个小洞,疼得小青菜大叫,毛毛虫们说:“你不是喜欢菜粉蝶吗?我们吃了你的叶子,就会变成菜粉蝶了。”小青菜听了大哭起来,蚯蚓.大象.螳螂闻声赶来,螳螂用自己的大刀,杀死了毛毛虫,蚯蚓为小青菜松土,大象用自己的鼻子吸水,为小青菜浇水。顿时,小青菜恢复了健康,它对蚯蚓.大象.螳螂说:“谢谢你们,你们才是我的好朋友。”

小读者们,这个故事告诉我们,外表美并不是真正的美,心灵美才是真正的美。前几天,我和好朋友闹矛盾,但一想起她以前是怎样关心我的,我还是原谅了她,友情最可贵嘛!

我身边的朋友作文 篇25

星期五下午的班队课,老师让我们上去演讲上周综合实践活动的感受,题目是“体会父母的难处”。

眼保健操过后,我猛的一下想起来:我忘记准备演讲稿和PPT(课件)了。怎么办?第七位就会轮到我演讲,突然一个想法从我的脑海中闪过——直接上去讲,临场发挥,反正讲错了别人也不知道。但这个办法又很快被我否绝了,那不是自取其辱吗?不行,不行。

我只好去跟主持人娄辛夷商量。我轻声叫她,向她招了招手,示意她过来,她来了,我说:“辛夷,我忘记准备演讲稿了,你帮我把我的名字给删了吧!

”娄辛夷转头看了卢老师一眼,说:“那不行的,卢老师说,每个小组至少得有一个人的,你们小组有没有别人准备了演讲稿?”“没有。”“那我没有办法。”她走开了。

我心想:真是太不够朋友了,亏我有时候还偷偷帮她倒掉饭菜,哼,我发誓,今生今世再也不理她了,关键时刻连这点小事也帮不上忙。我还将这句誓言工工整整地写在纸片上,表示自己的决心。

在第六位说完时,娄辛夷说道:“有……有请第八位……”我愣了一下,哦?没听错吧?虽然身后一片议论“怎么没有第七位呀?”……我暗暗高兴,总算逃过一次让我出丑的演讲,心里对辛夷感激不尽。娄辛夷,够意思,不愧是我的好朋友。

我身边的朋友作文 篇26

剪纸是我国流传了一千多年的民间传统艺术。今天,我就看到了一幅精美的剪纸,一头栩栩如生威武的牛,牛背上有一个背着背篓的小男孩,他正伸开双臂帮助下面准备骑牛的同伴。惟妙惟肖,看着这幅精美绝伦的剪纸,我不禁入了神:

画中的是一对好朋友,名叫小明和小刚。他们俩都生活在无忧无虑的农村,平时互帮互助,形影不离。一天,他们一起去放牛,在山野中尽情玩耍。小刚说:“我们来捉迷藏吧!”小明咧着嘴,笑着说:“可以呀,给你1分钟,随后我来找你,开始吧!”小刚撒腿就跑,瞬间跑进了一片芦苇荡。谁知一不小心,悲剧发生了,小刚被石头绊倒了,膝盖被磕到了。那个钻心的疼啊,头上冷汗直冒,只好坐在地上等待小明救援。于是扯着嗓子喊了起来,可是除了呼呼作响的风声和芦苇的沙沙声,没有任何应答。

再说小明,在小刚飞也似的跑走之后,就在周围仔细寻找,可是怎么也找不到。原来,他与小刚背道而驰,朝着相反的方向寻找。时间过了好久了,小明着急起来:“小刚,你出来吧,我认输了!”四周寂静无声,无人应和。小明那个急啊,发疯似的朝着各个可能的地点跑去。终于在靠近芦苇荡的地方听到了小刚若有若无的的呼救声。小明嘱咐小刚别乱动,然后把老牛牵来了,扶着小明上了牛背,然后兄弟俩迎着西下的夕阳,缓缓朝家走去。

“周赟,在干嘛呢?”好朋友张东拍了我一下,我缓过神来。夕阳、老牛、田野还有一对好朋友,多么美好的画卷,多么传神的剪纸啊!

我身边的朋友作文 篇27

我和毕潇予的关系似乎并不是很好,以前几乎是两天一小战,三天一大战的,但是,现在却有一种莫名的友谊。感觉我们两个很朋友,也不打架了,也不争吵了……

我们之前,是你容不下我,我也容不下你,就像油与水一样,互相对侍着。不时你下手就小打一架,要不就我回嘴大吵一番,天天都不平和,浓浓的硝烟味。

在楼梯间,有两个矮矮的身影在打架,一个没戴眼镜,怒气冲天;另一个戴着眼镜,不甘示弱。那是谁?我和小毕!为什么打起来?这是因为课间休息,我在教室里溜圈子,遛够了,教室里的人也少了许多,我也准备去音乐教室上音乐课,刚走到门口,便听见小毕说:“你是一个傻子,你爸你妈都是没文化的外星人。”我一听这话就火了,怎么能这么没有教养?是谁教的?我也回了一句:“你才没文化!”我们两就开始了无休止的争吵,最后还动手了。我还没来得及还手,他就溜了出去,我也红了眼,流下了仇恨的泪花,并飞奔出去。追到四楼的楼梯口,我一下子把他卡死在角落,说:“服不服?”“不服!”“服不服?”“不服!”此时,我已经把愤怒握在了拳头里,就差请他吃下去了。要不是这时来了一位老师,我才不会松手。

现在想来,我也错了。这只是童言无忌而已,这只是闹闹而已。马上就要毕业了,你还能骂我几回?打我几回?

如今,我两成了好朋友,终身的好朋友,就像糖与水,融得透透澈澈,饱饱和和,甜甜蜜蜜。

我身边的朋友作文 篇28

“朋友一生一起走,那些日子不再有……”

周华健的一首《朋友》让人感受到友情的光芒。

朋友是人生路上的照明灯,也是人生路上的指向标。朋友,和我们一起快乐,一起忧伤。这也许就是所谓的“有福同享,有难同当”吧。

拥有朋友是一件幸福的事情。幼时玩耍的伙伴,上学时结识的同学等等,都可以说是我们的朋友。当然,朋友也有程序之分:点头之交,一般朋友,知心朋友。朋友在我们的生活大道上真的是起到了无与伦比的作用。

我也曾交过许多朋友,但令我印象最深的还是小学时交的那几位朋友。

上小学的时候,我就已拥有两个好朋友了。我们在学习上互相帮助,下课后一起聊天,做游戏,特别开心。到了五年级,我们又交了一个新朋友。不久,一个“四人组合”就诞生了。我们像姊妹花一样,争芳斗艳,齐头并进。分享着彼此的快乐,分担着你我的忧愁。学习上,你不让我,我不让你。生活中相互关心。不管谁有了错,其他三个一定要她承认自己的错误,并监督她改正。我们经常为自己的“组合”而彼此感到自豪。因为我们还真没见过像我们四个这么“铁”的朋友,也没见过比我们的友谊更长久的。

在我们班里,大家都知道我们四个好的要命,我们的座位也挨得非常近,下了课我们就聊天。现在想起来,真的是十分向往与怀念。但是那些只能放在心底、记在脑海,当作美好的记忆。

是啊,“天下没有不散的筵席”!很快,六年的小学生活已结束,我们的心情十分紧张。为了接受更好的教育,我去了县里的中学,可她们三个却在乡里的中学上学。这样一来,我们见面的机会就少了。虽然假期里可以常常聚聚,但我还是觉得不满足。

现在,每当我伤心的时候,总会想起她们。如果她们三个在的话,一定会安慰我、哄我开心的。再想一想曾和她们度过的美好时光,也就把烦恼给忘记了。

不管怎么说,是朋友在我的童年给我增添了光彩,让我现在可以在回忆之后感到快乐。谢谢你,朋友!

我身边的朋友作文 篇29

朋友,你是我一生难以忘怀的人。在那片草地上,你与我种下了我人生中的的一颗种子;在那片沙滩上,你与我堆起了我人生中的第一座城堡;在那个小商店里,你与我买下了我人生中的第一包三无食品……朋友,你与我一同经历了许多属于我的第一次。朋友,那些片段,你都还记得吗?是谁在我比赛摔倒时,扶着我一步一步走向终点的?那是你,朋友。是谁在我被老师教育时,与老师顶嘴的?那是你,朋友。是谁在我犯错误时,为我背黑锅的?那是你,朋友。

是谁在我遇到挫折时,给予我鼓励的?那是你,朋友。是谁在我考试做小吵时,教育我的?那是你,朋友。是谁在与我奔跑时,不小心将我的“初吻”夺走的?那是你,朋友。是谁在我空无一人的生日会上,给了我惊喜的?那是你,朋友。朋友,你陪我走过了如此多的路,为我阻挡过如此多的危险,帮我度过了如此多的难关。朋友,拥有你,我是幸福的。朋友,你中让我踩着你留下的脚印一步一步往前走;你说这样就只有你会猜到石砾,我就不会了。年幼的我,曾单纯的以为不过如此,现在将这句话,放在脑海中反复思考,我想到了更多的意义。朋友,你说你会永远保护我,给我一座城堡,让我安全的住在里面过着公主的生活,不会让任何人闯入城堡伤害我,而你却从小因保护我而满身伤痕。

朋友,我明白,你对我的好是无人可再替代的。朋友,记得那次在雨中漫步的我们吗?你说你会永远与我在天空底下,享受被雨滴洗刷心灵的感受。你走了,不断的过客在我身边徘徊,但却终究只是过客。雨没变,观雨的人却变了。朋友,你走了。终于,我才明白天下没有不散的宴席。朋友,烟花雨幕,我等了你千万年,却只博得了你这回眸一笑。朋友,我独守空楼,只为等你回来。朋友,年少轻狂的我们,曾以为风风雨雨,轰轰烈烈不过如此,却在此时,离别在这漆黑的世界。朋友,烟消云散后,你走了。朋友,你伴着我的那段老故事,永远的沉没在我心脏的最低处。朋友,那也是我心里,最柔软的地方。朋友,谢谢你。

我身边的朋友作文 篇30

每个人都有朋友,朋友是我们人生中不可缺少的一部分,在这里,我真心的想说一声:谢谢你,朋友!朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒,朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂,还有伤,还有痛,还要走,还有我每当我听到周华健唱的朋友时,便会想起一件难以忘怀的事。

那是个国庆期间,我正在与几个关系好的朋友一起在离家远的篮球场打篮球。突然一个朋友猛地向我撞来,可能他没有控制住,我也没有及时闪开,所以他的头重重地撞在我的肚子上。他发现形势不妙,一溜烟儿跑了。其他几个朋友先是一愣,然后纷纷跑到我身边,扶起我坐在台阶上。他们一边纷纷指责刚刚临阵脱逃的朋友,一边安慰我。一个富有的好朋友掏出自己的手机,想打电话,但是他的手机却没电了。他们又想让人去找我的妈妈,但是在场的朋友都不知道我的家在哪里,所以不行。想送我到诊所更不可能太远了。正当大家左右为难时,希望出现了刚刚那个跑了的朋友带着我的妈妈和诊所的医生赶来了。原来是我们冤枉他了,他并非临阵脱逃,而是去找大人了。经医生诊断,我的伤并无大碍,只是近几天的活动需要减少,再多休息会儿就没关系了。

过了几天,我的伤好了,我们又在一起玩了,但我却不知道怎么感谢他,只是说了一声谢谢你,就又和大家去玩了。

朋友,是我们每个不可缺少的,当他们帮助我们时,我们拿什么回报他们呢?我们应该做到学习进步,品德优良,才对得起帮助我们的朋友啊。

我身边的朋友作文 篇31

朋友是一个在学习中的竞争伙伴,也是一个在游戏中的伙伴.朋友是每个人在生活中都不可缺少的,朋友能在你伤心的时候给予你他的安慰。一个人没有朋友,就会感到特别的孤独,因此在这里,我要感谢我的好朋友——郭鹏。

记得去年的时候,我到学校门口时才发现红领巾没戴,回家去拿已经来不及了,我急得像热锅上的蚂蚁,不知如何是好。这时候郭鹏走到面前问我:“你怎么了?”我着急的说:“我忘记戴红领巾了。”话音刚落,他就取下自己的书包,从书包里拿出一个红领巾递给了我,说你先戴上吧!我说了声谢谢就一起进教室了!

虽然这事已经过去很长时间了,但他一直留在我心中。正因为这件事我才没被班里扣分。在这里,我要感谢你我的好朋友,愿我们的友谊地久天长。

我身边的朋友作文 篇32

生活中我们有许多不可缺的东西,比如朋友就是其一。我有一位既神奇也很平常的朋友——书。

对!书是人类的好朋友,书是人类进步的阶梯。每当我无精打采时书给了我力量;每当我气急败坏时书平静了我浮躁的心;每当我泄气时是书给了我勇气,所以我的生活中书一直陪伴着我,书是我真正的朋友!

当我还在妈妈肚子里的时候,妈妈已经给我准备了好多儿歌和故事书,每天晚上睡觉前妈妈都会让动听的儿歌和美妙好奇的故事伴我入眠;当我懵懵懂懂来到这世界时,迎接我的就是一本印着我足印的人生笔记书,当我上幼儿时已近被书的魅力所倾倒,每天缠着妈妈给我讲《白雪公主》,我的小脑瓜里整天想啊,我什么时候也能变成真正的小白雪公主啊!

幸福中,不知不觉已长大了。有标注拼音的书发下来了,那一夜我高兴得睡不着觉,马不停蹄的躲在房间,借着自己一点点拼音的本领一睹为快,自己先读起了新书的内容,呵呵,再也不用缠着妈妈来给我读书啦!

现在的我,已经不屑买有拼音的课外书了。杨红樱老师的书成了我生活中的新宠儿。课外的时间它们成了我无时不在的好朋友,平时和同学们之间也常交流杨红樱老师写的书。书——-我的朋友不光教给了我许多的知识,也让我的生活变得多姿多彩。

虽然眼睛累了,但书带着我游离着远古时代的纷争,细数着英雄人类的智慧,无数的故事情节伴我入眠,让我仿佛置身其中。

书——无声无息的一直陪伴着我,并且会一直陪伴我成长陪我到老,我们携手会走更长更远的路,我们会是永远的朋友,谢谢你,我的朋友!

本文发布于:2023-07-29 00:35:54,感谢您对本站的认可!

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