识字小游戏

幼儿园识字游戏大全

1、送字宝宝回家

玩法：老师将儿歌或故事中的生字空出，与幼儿齐念儿歌（或故事），念到空

白处时，请幼儿找出所缺的生字字卡，放到空白处。

2、送字宝宝回家

玩法：老师将儿歌或故事中的生字空出，与幼儿齐念儿歌（或故事），念到空

白处时，请幼儿找出所缺的生字字卡，放到空白处。

3、开火车

准备：字卡若干。

玩法：将全班幼儿分成两组，一个挨一个坐好。老师出示一张字卡后，每组幼

儿从排头开始一个接一个声音响亮的读出字音，哪一组幼儿先读完且没有错误，就

是胜利者会得到奖励。

4、小演员

玩法：如果要复习的生字是幼儿可以用动作来表现的，老师可以出示字卡请幼

儿当小演员来表演相应的动作，如出示“跳”字，幼儿看后，原地跳几下。

5、小孩小孩真爱玩

玩法：教师将字卡贴在黑板上，请两名幼儿到黑板前，幼儿念儿歌：“小孩小

孩真爱玩，摸摸这儿，摸摸那儿，”教师发出指令，“摸柏拉图简介 摸字就下来。”幼儿摸字，

先摸到者为胜。

6、快乐魔方

玩法：老师将要复习的生字写在正方体的各个面上，坐在床上或者是地上让幼

儿来抛，小方盒落地后，哪一面朝上，就请念出它的名字，也可以以小组为单位进

行游戏。

7、捉迷藏

玩法：学完生字后，老那一场风花雪月 师可以将其中一生字盖起来，让幼儿闭上眼睛，请幼儿

猜一猜是哪一个“字宝宝”藏了起来。

8、看谁站得快又对

玩法：准备字词卡"起来、知道、洗脸、穿衣、洗澡、唱歌、睡觉、走路"。在

地面上（室外更好）用粉笔画4-6个大圆圈，每个圆圈中放一张字词卡，家长和孩

子一起说："请到'起来'圈中站看谁站得快又对。"留意将站过的字词卡换成新的。

9、叫醒字宝宝

玩法：将字卡反贴在黑板上固定，或将黑板上的字用纸遮上，对小朋友说“这

些字宝宝还在睡觉，咱们把他们叫醒，和我们一起做游戏好不好？”于是揭开一张，

小朋友高兴的念一个。（新内容旧字复习）

10、捡珍珠

目的：复习学过的字，培养幼儿的识字兴趣

准备：字卡、椅子、小奖品

玩法：教师先将字卡四散摆放在室内。幼儿站在小椅子上，集体念儿歌："我

是小小潜水员，练跳水真勇敢；不怕风浪大，不怕海水寒；跳进大海里，来把珍珠

捡。"然后，幼儿跳下来，捡起"珍珠"（字卡），大声念出珍珠宝宝的名字。如念

对，得一小奖品。

注意：游戏要分组进行，每组幼儿人数不宜过多。

规则：必须念完儿歌，才能往下跳。

11、摆图形

目溺水知识 的：培养幼儿的识字兴趣

准备：字卡

玩法：教师将所学过的五六个字卡摆成一排请幼儿按顺序叫出字卡的名字，然

后教师将字卡任意摆成正方形、长方形、梯形等，请幼儿说出某某边上的字卡名字

叫什么？

12、出示法或闪字法

玩法：老师左手拿一叠字卡，右手将字卡一张一张的出示给小朋友，小朋友认

完一张后老师就很快的换一张。

13、看谁说的快

准备：字卡若干张

玩法：游戏开始时,教师随机抽取一张字卡，请幼儿迅速读出,最先读出者获胜,

教师予以适当奖励。游戏可反复进行，直至幼儿对字卡上的字熟悉为止。

14、引小动物找家——主要用于对动物名称的学习

准备：在家里准备一块识字场地，场地的周围贴着小猫、小狗、小鸡、小鸭等

动物名称字卡。

玩法：幼儿在场地一端站好。老师说：“轻轻走，轻轻跑，我的小猫‘喵喵

喵’。”幼儿立即边跑边学小猫的动作向小猫字卡跑去。

其余的儿歌如：

“爱吃小虫爱吃米，我的小鸡叽叽叽。”

“黄嘴巴，大脚丫，我的小鸭呷呷呷。”

“大鼻子，长又长，我的大象在哪方？”

“耳朵长尾巴短，我的小兔跳得远。”

15、说一说，做一做

准备：字卡及相应图片若干张

玩法：游戏开始时，教师（或幼儿）随意抽取一张字卡，请幼儿迅速读出。如

果是动词，就做出相应动作。如果是象声词，则模仿相应声音。

16、与字宝宝再见

玩法：老师指着黑板上焙烤 的字，对小朋友说“**字宝宝要回家了，或要去睡觉了，

请小朋友同声说”*再见“于是指一个字说一声”再见“老师擦去一个，直到每个

字擦完为止。

17、爬梯子比赛

准备：黑板或墙上贴有需要复习的生字卡若干。画好两架梯子，自制两把小红

旗。

玩法：将全班幼儿分成两组，老师用小棍指一字，哪一组幼儿读的又对又快，

就将这一组的小红旗从梯子上向上爬一格。小红旗先爬到梯子顶端的小组为胜利者。

也可从每组中选出一名幼儿进行比赛，谁读的又对又快，则本组鲁迅漂流记读后感 的小红旗就向上爬

一格。

18、看字卡作动作

目的：复习所学过的字卡。

准备：字卡

玩法：老师事先准备若干写有动作的卡片，如笑、跳，拍手．．．游戏开始，

幼儿全体起立，老师一张张出示卡片，幼儿看卡片上的字词做动作，做对的教师和

幼儿一起拍手庆贺，作错的在黑板上記上一个符号，最后看看谁做的全对。

19、点兵点将

目的：复习已经学过的字词。

准备：字卡、小筐。

玩法：两名幼儿将一小筐字卡反扣在桌上，并一字排开（根据字卡数也可并列

几行）。用猜拳的方法分出胜负，胜者先开始游戏。边说儿歌"点兵点将，谁是我

的好老将"边用右手食指从左向右点数字卡，点一个字读一个字音，当说到"将"时

立即将右手食指所指的字拿起来认读，认对了，字卡放到自己跟前，认错了，继续

反扣在原处，有第二名幼儿开始游戏，一人一次轮换进行。如数完字卡，儿歌未说

完，继续返回从梦见以前的情人 左向右点数。

20、看图书

小图书，真好看,一页一页往下翻,看完放放好,明天还要看。

重点识认的字词：图书看页

小游戏"帮字宝宝找妈妈"：此游戏目的是复习部分尚不十分熟悉的字词。准备

大小字词卡各一套１０个左右，家长持大字卡，孩子用小字卡。家长出示一个大字

卡字妈妈后，让孩子找出相应的小字卡字宝宝，提示孩子："长"得一样就是一对妈

妈和宝宝。