孙文公园

2022完整版高中班级活动方案5篇

2022完整版高中班级活动方案篇1

活动目的：

促进友谊，张扬青春，激励学习。

活动环节：

知识竞答话题辩论主题演讲自我挑战节目表演

活动原则：

公正公平透明活泼有序

活动组织结构：

主持人组(2人)

评委组(6人)

组委会(17人)

公正组(4人)

审计组(6人)

后勤组(不限)红方蓝方

活动内容细则及评分：

活动项目分为五个保护环境倡议书 环节，每个环节十分，共计五十分。

知识竞答环节：

1、知识竞答题共计50道题，每小题0.2分。

2、知识竞答题分为三种题型，必答题、抢答题和挑战题。必答题20道，抢

答题20道，挑战题10道。

3、必答题为红方蓝方各10道，小组成员举旗即可回答，答对即可得分。每

道0.2分，共4分。

4、抢答题20道，每道0.2分，共4分。答错不扣分，抢答时须先举手站起

示意，然后答题，后举手站起者无权答题。(主持人评判)。对于连续抢先示意三

次而未能打对者倒扣0.2分。抢答题不进行重复性答题，只有一方可答题，无论

回答对错，进入下一题。

5、挑战题10道，小组成员举手站起即可答题，答对奖励0.2分，答错扣除

0.2分。红蓝双方各五道选择权。可以弃权不答。注明：举手站起后，应在15

秒内答题，否则视为无效。进入下一题。

演讲竞技环节:

演讲内容要求：内容积极向上，有激情，时间不得短于一分半，不得长于三

分钟。演讲内容清晰，主旨明确。

评分细则：

一、演讲内容：4分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极

向上，语言自然流畅，富有真情实感。

二、语言表达：3分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话，语速

适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。

三、形象风度：2分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体

现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意，答谢。

四、综合印象：1分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的

评价。

评分由评委小组评分，去掉最高和最低分，四个加权平均就是最后得分。

话题辩论环节:

1、红蓝双方须持相反观点，红方为正方，蓝方为反方。

2、话题辩论分为观点陈述(2分)激情辩论(5分)自由提问(1分)总结驳斥(2

分)

3、话题辩论小组各有六人，先由一位代表提出团队观点，对方随后提出团

队观点。彩色风景图片 然后进去辩论环节，由各个小组的一辩二辩三辩四辩进行辩论驳斥问答，

然后有红蓝对方普通成员进行自由提问，最后由各方一名代表作总结驳斥。

4、评分由评委小组评分，去掉最高和最低分，四个加权平均就是最后得分。

5、话题选项：(左边话题为正方，右边话题为反方)人生道路上机遇更重要

人生道路上奋斗更重要。

注明：观点陈述时间为限时一分钟，不得短于30秒。激情辩论时间为6—8

分钟。自由红烧肘子的做法 提问为2分钟。总结驳斥1分钟。

6、节目表演环节该环节穿插于整个活动当中。总分10分。歌曲类红蓝双方

各2个，每个2分。舞蹈相声小品类红蓝双方各2个，每个2.5分。评委小组依

据表演特特色和水平可酌情加0.1到0.5分。

7、评分由评委小组评分，去掉最高和最低分，四个加权平均就是最后得分。

注明：要求节目表演准备充分，有一定水平。

自我挑战环节：

1、总分10分。挑战项目分为四个环节，每个环节各一人。挑战成功即可得

2.5分，失败不扣分。挑战项目每个环节必须有红蓝双方公证人监督下进行。结

果评判后，像评委组报告，由评委组集体认定评判结果。如有异议，可进行加赛。

2、查卷子：红蓝双方选手各有不同数量的卷子，需在60秒内查出数目，并

上报公证人，公证人上报评委组。最接近准确数目者获胜。如结果相同，可进行

加赛，加赛要求加时加量。时间为90秒。

3、踢毽子：公证人计算在一分钟内的连续踢毽次数，次数多者获胜。结果

相同，可进行加赛，加赛时间为90秒。

4、吹气球：在公证人监督下，最先吹破气球者获胜，如有异议，可进行加

赛。

2022完整版高中班级活动方案篇2

一、活动时间∶

20_年10月22日(周六上午9：00准时开始)

二、活动地点∶

孙文公园

三、参加人员∶

中班级组四个班全体老师、家长和孩子。

四、活动目标∶

1、通过各种感官进一步感知秋天的景色变化。

2、通过比赛的形式，加深亲子间的感情;增强孩子的集体荣誉感。

3、在活动中丰富幼儿的生活经验，体验活动带来的乐趣。

五、活动流程：

8：30-8：50接待家长

8：50-9：00整理本班队伍(孩子站左、家长站右)

9：00-9：15亲子律动操

9：30-10：00班级游戏活动：小脚踩大脚

10：10-10：30每班推选出前10对家庭进行级组的比赛。

10：30-10：45颁奖和拍照留念(一等奖二等奖各一个;三等奖两个)

10：45-11：00亲子合作游戏：彩虹伞

11：00-11：30开心分享会(卫生教育—保持环境卫生)

11：30-12：30亲子收集树叶，回家一起制作“树叶贴画”。

注：完成的“树叶贴画”作品在下周一至周三前上交到班老师处。并在班上

推选出前10份作品参加级组的评选活动。(第九周星期一全园进行颁奖)

游戏活动规则：小脚踩大脚

规则：宝宝和家长面对面，然后宝宝将自己的小脚踩在家长的脚面上，并抱

紧家长，(行进过程中要关于动物的诗句 保证宝宝的小脚不落地)以最快的速度先到终点为胜。

六、家长配合事项：

1、出发前，做好孩子的安全和卫生教育。

2、亲子到场后找到自己班相应的位置集中。

3、“开心分享会”请家长一定给孩子准备食物、饮料、湿纸巾和野餐坐的

垫子。

4、为了方便家长开展活动，建议家长把所有的食物及物品都放在背包里。

5、在活动期间，请不要自己擅自离开班级的队伍，并看管好孩子的安全。

6、活动后，请家长和孩子一起收拾场地。(保持环境的卫生和干净)

最后祝：中班级组的亲子活动“多美的秋天”圆满成功!谢谢配合!

2022完整版高中班级活动方案篇3

教学内容：

1、宿舍生活展示

2、内宿制度的学习与领会

3、和谐宿舍生活的共建

教学形式：

1、先由学生自行组织，围绕主题采用包括视频展示、小品、抢答等多种形

式

2、最后由班主任老师进行概括总结

教学目的：

1、理解宿舍就像家一样要共同来呵护

2、指导全体学生在全寄宿学校生活中正确处理好学习、生活等方面的关系

3、齐心协力共建和谐宿舍

教学过程：

第一阶段：学生自行组织部分

一、主题的切入

主持人：(朗诵)啊，宿舍!啊，我的家!啊，家!啊，我的宿舍!

(多媒体缓缓展现)光阴荏苒，三个多月，孤夜报枕对空月。

是否脑中无数次闪过家中的温馨，抑或是有泪心中流。

家是心灵的归宿，因为情的分量重得无可取代。

然而，我们都清楚，“宿舍”这个字眼在我们心中已越来越温暖，

八个人，一条心……

于是我们有了第二个家。

(视频)从校门开始，到中心广场、图书馆、实验楼、运动场、体育馆、教学

楼、食堂等学校各个角落，一直到学生宿舍，镜头慢慢聚焦并停留下来。

(大特写)我们的家!

二、主题的演绎

主持人：这就是我们的宿舍，我们的家!下面我们看看这一段时间中，我们

的家中曾经发生了什么事。

(小品)家的故事

小品故事梗概：一位刚入学的高一同学什么都不懂，什么都不会做，又不善

于与人沟通，于是在宿舍中闹出了不少笑话，又影响了好多人，但在周围同学帮

助下，逐渐坚强起来，适应了宿舍生活并且较好地处理好学习与生活的关系。

主持人：是啊，我们当中好多人都是第一次离开家在外母亲英文 面独立生活，我们曾

经什么都不懂。但是，只要我们克服困难，坚强面对，就能在同学的帮助下，融

合在这个温馨的大家庭中，并不断地进步，去实现我们的梦想。当然，我们来自

四面八方，这么多人聚在一起，有各自的性格和个性，怎么才能形成这样和谐温

馨的家呢?我想，除了要互敬互谅、互相关心和帮助之外，还应该认真地遵守学

校的有关规定和制度。

三、主题的深化

主持人：下面我们共同来学习和重温学校的《内宿生管理制度》。下面我们

进行《内宿生管理制度》的知识抢答，分组进行比赛，取胜的组给予奖励。

(问题如下)

1、以下哪些事在宿舍是明文禁止的?

2、学生离宿需要哪些手续?

3、午息时间及夜间熄灯后该怎么做?

4、请说出下列哪些是有关宿舍的作息时间?

5、宿舍煮开水应注意什么?

6、周日晚上因事未能入宿应该怎样做?

7、同宿舍的同学应如何处理好关系?闹矛盾时如何解决?

8、请列出内宿生活中要注意的安全问题。

四、主题的拓展：

主持人：下面让我们一起来参观我们一些温馨的家

(视频)优秀宿舍内务展示：展示本班几间被评为文明宿舍的房间，使全体同

学受到启发和教育，并要求全体学生要向他们学习。

五、主题的升华

主持人小结，点出主题：我们的宿舍就是我们共同的家。并指出全体同学应

齐心协力，团结协作共建我们的“家”，建设好我们的班集体，共创美好的未来。

在主持人的带动下，全班同学起立，共唱班歌《光辉岁月》(乐曲起，屏幕

徐徐映出歌词)。

主持人宣布主题班会结束。

第二阶段：教师总结部分

点明主题，指出宿舍就是共同的家，应共同呵护，营造温馨的家。

活动效果小结：

全体参与，接受教育，共同探讨，达成共识：自立、自信、自强，共建和谐

文明宿舍，共建先进文明班集体，创美好未来。

2022完整版高中班级活动方案篇4

一、活动名称：

“一战到底”知识竞赛

二、活动内容：

趣味知识竞答

三、活动目的：

本次活动意在展现同学们积极向上、朝气蓬勃的精神面貌，也为更进一步增

强同学间的团队合作精神和班级凝聚力，还可以丰富课余生活，达到劳逸结合的

目的。

四、活动时间：

初定于11月1日星期五下午第八节

五、活动地点：

高二(4)班教室

六、活动对象：

高二(4)班全体同学

七、组织机构：

高二(4)班班委、实习老师与班主任

八、活动步骤：

1、准备阶段：挑选题目与奖品准备(题目类型涵盖地理、历史、娱乐、语文

等方面，需做成PPT;奖品可以是笔，小本子，棒棒糖等)。

2、热场阶段：把班上分成三队，给2分钟自由讨论时间，确定队名，口号。

(可以提前通知同学们准备)

3、第一环节：三支队伍PK，每支队伍选出3个马本斋 人，进行抢答，累计积分，

本环节总时间为20分钟，时间结束，分数最高的一组胜出，获得奖品(棒棒糖)

注意细节：

①每抢答对一道题目，获得1分

②主持人宣布竞答之前，不得答题，否则本队扣1分

③竞答需举手，主持人判断举手最快的一组，方石斛的副作用 可答题

④答题期间不得翻书、不得使用手机等通讯工具搜索答案

⑤如果无人回答或无法回答正确答案，则另换题目

4、第二环节：学生一对一答题，本环节需要10名“勇士”，分为甲组和乙

组，每组5人。每组自愿出场挑战的第一人攻擂，任选一个对手，轮流回答失败

者淘汰，胜利者赢得一份处暑节气 奖品并继续挑战下一个对手(本环节总时间为15分钟)

注意细节：

①每道题目答题时间限于20秒之内，违规者算失败

②本环节题目水平相仿，类型一致、

③若时间充裕，甲乙两组擂主巅峰对决，反之，则活动结束。

5、总结阶段：班主任总结

九、预算：

阿尔卑斯棒棒糖25根x0.5元=7.5元

作业本0.5x10本=5元