石家庄图书馆

苏州大学HumanLibrary的实践探索之路

王飞

【摘要】对近三年来苏州大学开展的HumanLibrary活动进行了分析,总结经验,

发现不足,为HumanLibrary的可持续发展提供了对策和建议.

【期刊名称】《内蒙古科技与经济》

【年(卷),期】2015(000)022

【总页数】2页(P116-117)

【关键词】HumanLibrary;可持续发展;阅读

【作者】王飞

【作者单位】苏州大学图书馆,江苏苏州215006

【正文语种】中文

【中图分类】G251.5

于丹曾说过：阅读就是阅人阅己阅世界，每个人的经历都是一本书，我们可以从别

人的故事中，看到一个不一样的自己。HumanLibrary，真人图书馆，以“书”

之名，让读者与真人对话，了解一个与自己不同的世界。

真人图书馆源于丹麦哥本哈根5位年轻人创立的“停止暴力组织”，2008年曾蕾

教授首次把它带到中国，自此，真人图书馆活动在全国范围内遍地开花。真人图书

馆的创新之处在于馆藏“书籍”是“人”，将一个人看作一本自带搜索引擎的“图

书”，读者通过语音搜索来读懂这本“图书”，获取自己想要了解的东西。

1苏州大学HumanLibrary的起源和发落地签的国家有哪些 展

2009年，上海交通大学图书馆开展“薪火相传LivingLibrary经验交流”活动，

成为我国首家开展真人图书馆活动的高校图书馆。此后，石家庄学院图书馆、同济

大学图书馆、华中科技大学等高校和社会组织相继开展了丰富的真人图书馆活动，

均取得了不错的效果。

1.1学生社团开展的真人图书馆活动

受兄弟院校的启发，苏州大学真人图书馆于2012年11月23日正式开馆，由共

青团苏州大学委员会走自己的路作文 主办，苏州大学学生科技协会（下面简称苏大科协）承办，在

校园里引起广泛关注。到目前为止，该活动已举办了5期，共计提供“图书”17

本。现在真人图书馆已经成为了苏大科协的精品活动，每年3月～12月将会不定

期举办。

1.2学院开展的真人图书馆活动

真人图书馆在校园内的成功举办引发了大家的热烈响应，各个学院在开展学生活动

的过程中也积极引入这一活动形式。2014年4月，文学院论坛部举行了“真人图

书馆”——关于大学生就业的有效指导的讲座活动，提供了两本“图书”，为读

者传递就业、国考方面的丰富经历和经验。

1.3图书馆开展的真人图书馆活动

图书馆作为学校的文献信息中心和学生的第二课堂，自然需要努力探索实践真人图

书馆这种全新的服务形式。在康芳芳老师的项目支撑和图书馆第四党支部的支持下，

2014年6月图书馆开展了第一期真人图书馆活动，提供了5本“图书”和5个鲜

明主题供读者选择。2015年5月，又举办了一次“以书之名因读而回：谈‘孝’

风生读书会”，邀请2位来自苏南地区大学生心理健康教育研究中心的心理学咨

询师作为“图书”供读者阅读。

2苏州大学HumanLibrary实践中积累的经验

2.西游记经典片段 1“图书”的选择

为了满足读者多样化和活动的持续开展的需求，首先要保证“图书”的储备数量，

同时“图书”的质量和素质也是真人图书馆活动的重中之重。因此，在筹备活动的

过程中，苏大科协充分利用现有的社交平台，利用在人人网开设的公共主页、百度

贴吧和官方微博进行“图书”的征集和招募。而我们则充分利用馆内资源，发动大

家在工作和生活中积极寻找“图书”候选人。在完成了候选人的征集之后，通过资

料的收集和与候选人的沟通，对候选人进行评估和甄选，确定“图书”主题，将暂

未选用的“图书”归入“备用书库”。

2.2读者的征集

与传统文献的阅读是知识信息单方向流动不同，真人图书的借阅是“图书”与读者

之间信息的双向流动，读者在充当听众的同时也是一本“图书”，因而真人图书馆

要求读者同样具有良好的素质［1］。在读者征集的过程中，我们逐一与读者沟通，

了解他们参与的初衷，并通过对话观察、判断他们是否具有最起码的尊重意识，完

成基本的筛选。此外，我们还会告诫读者必须要尊重“图书”的隐私。

2.3鲜明的主题和良好的宣传

大学校园活动丰富、多姿多彩，而真人图书馆由于引入时间短，读者了解和参与的

途径少，并没有很大的知名度，因而必须要有一个响亮的口号和鲜明的主题吸引读

者的眼球。此外，为了扩大真人图书的影响力，让越来越成年人学钢琴 多的读者加入到活动中来，

还要对活动进行适当的宣传。在活动中，我们邀请了学校新闻传播中心的同仁对我

们进行采访报道，而我们的活动也成功在近十家媒体亮相。

2.4活动场地的选择

为了保证“图书”和读者真正实现面对面的交流，活动一定要选择空间大、桌椅可

搬动布置的场所，且最好能做到一“书”一室，或者在不同的“图书”之间设置屏

风，避免相互干扰。据此，苏大科协选择了大学生活动中心、校内咖啡吧等作为活

动场所，而我们则选择了馆舍娃娃的英语 四楼的信息共享空间。

2.5阅读环境的布置

为了避免“图书”与读者首次见面的尴尬，营造一个舒适、温馨的交流氛围，阅读

环境的布置也尤为重要。我们从各部门借来绿色盆栽对交流空间进行精心布置，还

为大家准备了小点心和水果，让“图书”和读者边吃边聊，取得了良好的效果，受

到大家的好评。

2.6积极沟通，寻找赞助

活动场地的租用、布置和后勤保障都需要一定的经济支撑。为此，苏大科协与校内

各部门积极沟通，寻求免费活动场地，争取活动经费。同时，努力向外寻找赞助，

找来苏州金阳光出国等单位提供资金支撑和精美礼品赞助。

3苏州大学HumanLibrary实践中存在的不足

3.1活动形式单一，“图书”重复率高

目前，我们开展的真人图书馆活动更类似于是文化沙龙、座谈会或小型讲座、论坛，

与国外的真人图书馆还有较大差距［2－3］。而“图书”的主题基本围绕学习、

创业、就业、人生规划等方面，活动内容也基本局限于为读者提供与成功人士的交

流、咨询机会。

3.2读者数量控制不足

由于每次的活动都得到了师生的积极参与，每本“图书”的周围都环绕10个左右

的读者，影响了读者阅读体验。同时“图书”的体力和精力有限，一群读者“轮番

上阵”，“图书”基本没有喘息的机会，经常一次活动下来，“图书”已经精疲力

竭了。

3.3“图书”的长期保存问题

由于真人图书独有、不可复制，且具有时效性和多变性，探寻“图不列颠战役 书”长期保存的

有效方式，实现“图书”的科学管理都是亟待解决的问题［4］。

3.4各自为战，缺少合作部门口号

学生社团、学院和图书馆在真人图书馆活动中都有各自的优势和不足，而在之前的

活动中，我们都各自为战，缺少互动和分享，没有实现资源利用的最大化。

3.5知名度不高，影响力小

目前，学校范围内并没有专职机构和服务团队开展真人图书馆活动，活动开展频率

低，开展时间不固定，造成了活动的知名度不高，影响力小。

4对策和建议

①要建立完整的“图书”和读者的甄选、招募体系，完善反馈和考评制度，确保

“图书”和读者的素质、质量。②要详细记录读者的借阅内容，并进行汇总、整理

和保存，逐步建立真人图书馆的资源库［5］。③加强合作，实现全校范围甚至与

兄弟院校之间的“图书”共享，拓宽活动主题。④设置专职机构和服务团队，保证

真人图书馆活动的定期开展。⑤努力推进活动形式和“图书”借阅方式的多样化。

5结束语

读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，简短的一句话却道出了真人图书

馆相对于传统图书馆的优越之处。真人图书馆作为一种创新的阅读和服务模式，必

将在苏州大学的校园内继续开展下去。回顾实践探索之路，总结经验，发现问题，

努力实现真人图书馆的可持续发展具有重要意义。

［参考文献］

［1］于风程，王晓兵.图书馆开展HumanLibrary的关节点及其定位［J］.图书

馆工作与研究，2015，（1）.

［2］吴云珊.基于文化差异的中西真人图书馆比较研究［J］.大学图书馆学报，

2014，（5）.

［3］翟拥华.国外真人图书馆发展研究［J］.河北联合大学学报（医学版），

2012，（6）.

［4］田翠丽.高校H大合唱曲目 umanLibrary发展现状及对策［J］.数字化用户，2013，

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［5］陈晋.聆听与分享：真人图书馆在中国的实践及思考［J］.现代情报，2014，

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