幼儿园安全教育知识
幼儿园的根本是安全,只有在安全的基础上,才能谈得到教育,谈到
多种模式,只有安全,孩子们才能开心地在幼儿园成长。幼儿园应十分注
重对幼儿的安全自我保护教育,因为幼儿园的幼儿年龄较小,自我保护意
识淡薄,极易发生意外伤害。如何减少意外伤害的发生,提高幼儿的生存
质量,已越来越成为家庭、幼儿园乃至整个社会的关注的问题。因此,让
幼儿学会自我保护必不可少,因为看护、爱护不如自护,培养幼儿的自我
保护能力就显得尤为重要。
《幼儿园教育指导纲要》明确要求:“幼儿园必须把保护幼儿的生命
和促进幼儿的健康放在工作的首位。”可见,保护幼儿生命和促进幼儿健
康是幼儿园工作的首要任务。幼儿自我保护意识薄弱,因此增强幼儿的安
全防护意识,教给幼儿掌握自我保护的技能和方法,是幼儿园的重要任务
之一。
1、食品卫生安全:
有的小孩有什么都往嘴里放的习惯,要教育孩子养成不随便将东西放
在口中的习惯,不捡地上东西吃,不乱吃药。知道什么能吃什么不能吃。
2、防触电、防溺水:
让幼儿知道玩火、玩电、玩水的危害性,学习触电、起火、落水时自
救的简单技能。
3、消防安全教育:
4、交通安全教育:
学习认识交通标识,并熟悉相关标识,教育小朋友们要严格遵守交通
规则。
5、幼儿园活动安全:
遵守运动和游戏规则,遵循安全规则,不做危险动作,不相互推拉。
1、消防安全教育
对幼儿进行消防安全教育,主要包括:①要让幼儿懂得玩火的危险性。
③让幼儿掌握简单的自救技能。如教育幼儿一旦发生火灾要立刻逃离火灾
现场,并及时告诉附近的成人。当发生火灾,自已被烟雾包围时,要用防
烟口罩或干、湿毛巾捂住口鼻,并立即趴在地上,在烟雾下头匍匐前进。
③带幼儿参观消-防-队,看消-防-队员的演习,请消-防-队员介绍火灾的
构成原因、消防车的作用、灭火器的使用方法及使用时应注意的事项等。
另外,能够进行火灾疏散演习,事先确定各班安全疏散的路线,让幼儿熟
悉幼儿园的各个通道,以便在发生火灾时,能在教师的指挥下统一行动,
安全疏散,迅速离开火灾现常
2、交通安全教育
据有关部门统计,全国交通事故平均每50秒发生一齐,平均每2分
40秒就会有一个丧生于车祸。更让人痛心的是,因交通事故死亡的少年
儿童占全年交通事故死亡的10%,且有呈逐年上升的趋势。所以,对幼儿
进行交通安全教育不容忽视。交通安全教育主要包括以下几个方面:①了
解基本的交通规则如“红灯停、绿灯行”,行人走人行道,上街走路靠右
行,不要马路上踢球、玩滑板车、奔跑、做游戏,不横穿马路等。②认识
交通标记,如红绿灯、人行横道线等,并且明白这些交通标记的意义和作
用。③教育幼儿从小要有交通安全意识,养成遵守交通规则的良好习惯。
在对幼儿进行交通安全教育时,可选用一些儿歌或故事以增加趣味性。
3、食品卫生安全教育
幼儿大多爱吃零食,也喜欢将各种东西放入口中,因而容易引发食物
中毒。幼儿园除了要把好食品采购、储藏、烹任等方面的卫生关外,还必
须教育幼儿不吃腐烂的、有异味的食物。教师在平时要教育幼儿不随便捡
食和饮用不明物质。另外,目前孩子服用的药大多外观漂亮,口感好,深
受孩子“喜欢”;有的孩子甚至把药品当零食吃,所以,要教育孩子不能
随便吃药,一旦要服药,必须要按医生的吩咐在成人的指导下服用。饮食
安全教育的另一方面是饮食习惯的培养。如教育孩子在进食热汤或喝开水
前必须先吹一吹,以免烫伤;吃鱼时,要把鱼刺挑于净,以免鱼刺卡在喉
咙里;进食时不嘻笑打闹,以免食物进入气管等等。
4、防触电,防溺水教育
触电是日常生活中比较常见的意外伤害,少年儿童因触电而死亡人数
占儿童意外死亡总人数人10.6%。对幼儿进行防触电教育,首先要告诉幼
儿,不能随便玩电器,不拉电线,不用剪刀剪电线,不用小刀刻划电线,
不将铁丝等插到电源插座里等等。其次,要告诉幼儿,一旦发生触电事故,
不能用手去拉触电的孩子,而应及时切断电源,或者用于燥的竹竿等不导
电的东西挑开电线。溺水在少年儿童意外死亡中所占比例最大的。对幼儿
进行防溺水教育,一是要告诉幼儿不能私自到河边玩耍;二是不能将脸闷
入水中;三是不能私自到河里游泳;四是当同伴失足落水时,要及时就近叫
成人来抢救。
5、幼儿园玩具安全教育
游戏是孩子的天性,玩具是孩子的最爱。幼儿在园的一日生活与活动
中,几乎有一半时间是在和玩具打交道。所以,对幼儿进行玩具安全教育
十分重要。幼儿玩不一样的玩具,应有不一样的安全要求。如玩大型玩具
滑梯时,要教育幼儿不拥挤,前面的幼儿还没滑到底及离开时,后面的孩
子不能往下滑;玩秋千架时,要注意坐稳,双手拉紧两边的秋千绳;玩跷跷
板时,除了要坐稳,还要双手抓紧扶手;等等;玩中型玩具游戏棍时,不得
用棍去打其他幼儿的身体,异常是头部;玩小型玩具玻璃球时,不能将它
放入口、耳、鼻中,以免造成伤害等等。
6、幼儿生活安全教育
这一类的安全教育,必须家园配合同步进行。为了孩子的安全,成人
要教育孩子不随身携带锐利的器具,如小剪刀等。在运动和游戏时要有秩
序,不拥挤推撞;在没有成人看护时,不能从高处往下跳或从低处往上蹦。
要告诉幼儿不爬树、爬墙、爬窗台。不从楼梯扶手往下滑。推门时要推门
框,不推玻璃,手不能放在门缝里。乘车时不在车上来回走动,手和头不
伸出窗外。上下楼梯要靠右边走,不推挤。不轻信陌生人的话,未经允许
不跟陌生人走等等。在家中,要告诉幼儿,当他独自在家,有陌生人叫门
时,不随便开门;不随意开启家中电器,异常是电熨斗、电取暖器等;不玩
弄电线与插座;不独自玩烟花爆竹;不逗弄蛇、蜈蚣、蝎子、黄蜂、毛毛虫、
狗等动物;打雷闪电时不站在大树底下等等。
幼儿独自在家时,需告诉幼儿:
(1)孩子好动,又不明白危险,要帮忙幼儿懂得什么是勇敢,什么是
鲁莽行为。教育他们不要从高处跳峡、爬高、攀爬等危险动作。
(2)要给幼儿定一些规矩;以免伤害自我或别人。
(3)教师要教育幼儿在家时不做危险动作,要教育幼儿千万不要学习
电视里的危险动作。
(4)幼儿独自在家时不要玩火,以免引qq至尊宝 起火灾;不能碰插头,以免触电;
不要将绳子绕在脖子上。
幼儿园交通安全小常识4
一、行走时怎样注意交通安全
小朋友们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人
多车辆多,必须十分注意交通安全。
1、在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。
2、团体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要
相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情景,不要东张西望、
边走边看书报或做其他事情。
3、在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车
辆争道抢行。
4、在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机
尽早发现目标,提前采取安全措施。在一些城市中,小学生外出均头戴小
黄帽,团体活动时还手持“让”字牌,也是为了使机动车及时发现、避让,
这种做法应当提倡。
二、横穿马路应当注意什么
横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应异常注意安全。
1、穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯
行,红灯停”。
2、穿越马路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应
自觉走过街天桥和地下通道。
三、坐车怎样注意交通安全
1、坐公共汽车:排队上车,先下后上,做懂事的小孩;在车子里,不
要头手伸出窗外,容易被别的车刮伤;不要坐在开动的车厢座位上看书;没
有座位时,要拉好身边的扶手;不得向车内外乱扔东西;不要在开动的车厢
里乱跑,容易摔跤;车里不要吃东西,尤其是冰棒和串烧。
2、坐出租车:冲到马路当中去拦车很危险,在路边招手司机叔叔也
能看见;下车时要从右边下车,注意后面的车辆和行人;下车前看看坐椅上
有没有东西,不要把东西忘在出租车上了;如果下车要穿过马路,走到出
租车后面比前面更安全。
3、坐父母开的车:不要提问题和唱歌,让父母分心影响开车;不要去
开车门,乖乖地在后排坐好;系好安全带,父母就能够安心地开车了;如果
坐前排,不要扳动方向盘、排档杆,很容易造成事故;不能在车厢里放带
尖角的玩具,容易受伤。
希望每位教师时刻关注幼儿的安全,让幼儿获得安全和健康的基本知
识,懂得自我保护和自我防护,提高幼儿的自我防护和自我保护意识,从
源头如何缓解学习压力 上真正杜绝安全事故的发生,让幼儿有一个幸福、快乐、健康、安全
的童年。
幼幼儿身体的各个器官,系统尚处于不断发育的过程中,其机体组织
比较柔嫩,发育不够完善,机体易受损伤,易感染各种疾病。同时,幼儿
的认知水平较低,缺乏自我保护意识,不知道哪些事能做,哪些事不能做,
且他们又活泼好动,因此,极易发生意外伤害事故。所以,对幼儿进行初
步的安全知识教育和安全自救技能培养极为重要。
对幼儿进行安全教育,必须根据幼儿的身心发展水平和特点来进行。
在教育方法上,教师可采取示范与讲解相结合,以及游戏的方式,注意正
面引导和随机教育,把安全教育落到实处。
对幼儿进行的安全教育,大致包括以下几个方面:
1、交通安全教育。
据有关部门统计,全国交通事故平均每50秒发生宁夏蒙特梭利一起,
平均每2分40秒就会有一个丧生于车祸。更让人痛心的是,因交通事故
死亡的少年儿童占全年交通事故死亡的10%,且有呈逐年上升的趋势。因
此,对幼儿进行交通安全教育不容忽视。交通安全教育主要包括以下几个
方面:①了解基本的交通规则,如“红灯停、绿灯行”,行人走人行道,
上街走路靠右行,不要马路上踢球、玩滑板车、奔跑、做游戏,不横穿马
路等。②认识交通标记,如红绿灯、人行横道线等,并且知道这些交通标
记的意义和作用。③教育幼儿从小要有交通安全意识,养成遵守交通规则
的良好习惯。在对幼儿进行交通安全教育时,可选用一些儿歌或故事以增
加趣味性。
2、消防安全教育。
对幼儿进行消防安全教育,主要包括:①要让幼儿懂理玩火的危险汇
佳幼儿园食谱性。②让幼儿掌握简单的自救技能。如教育幼儿一旦发生火
灾要马上逃离火灾现场,并及时告诉附近的成人。当发生火灾,自己被烟
雾包围时,要用防烟口罩或干、湿毛巾捂住口鼻,并立即趴在地上,在烟
雾下面匍匐前进。③带幼儿参观消防队,看消防队员的演习,请消防队员
介绍火灾的形成原因、消防车的作用、灭火器的使用方法及使用时应注意
的事项等。另外,可以进行火灾疏散演习,事先确定各班安全疏散的路线,
让幼儿熟悉幼儿园的各个通道,以便在发生火灾时,能在教师的指挥下统
一行动,安全疏散,迅速离开火灾现场。
3、食品卫生安全教育。
幼儿大我爱吃零食,也喜欢将各种东西放入口中,因而容易引发食物
中毒。幼儿园除了要把好食品幼儿园采购、储藏、烹饪等方面的卫生关外,
还必须教育幼儿不吃腐烂的、有异味的食物。幼儿在幼儿园误食有毒有害
物质的情况更是多种多样,如园内投放的各种花花绿绿的毒鼠药,因教职
工工作失误而误放在饮料瓶中的消毒药水等等,都可能被幼儿误食。因此,
教职工在平时要教育幼儿不随便捡食和饮用不明物质。另外,目前孩子服
用的药大多外观漂亮,口感好,深受孩子“喜欢”,有的孩子甚至把药品
当零食吃,因此,要教育孩子不能随便吃药,一旦要服药,一定要按医生
的吩咐在成人的指导下服用。饮食安全教育的另一方面是饮食习惯的培养。
如教育孩子在进食热汤或喝开水进必须先吹一吹,以免烫伤;吃鱼时,
要把鱼刺挑干净,以免鱼刺卡幼儿园安全教育笔记在喉咙里;进食时不
嘻笑打闹,以免食物进入气管等等。
4、防触电,防溺水教育。
触电是日常生活中比较常见的意外伤害,少年儿童因触电而死亡人数
占儿童意外死亡总人数人10.6%。对幼儿进行防触电教育,首先要告诉幼
儿,不能随便玩电器,不拉电线,不用剪刀剪电线,不用小刀刻划电线,
不将铁丝等插到电源插座里等等。其次,要告诉幼儿,一旦发生触电事故,
不能用手去拉触电的孩子,而应及时切断电源,或者用干燥的竹竿等不导
电的东西挑开电线。溺水在少年儿童意外死亡中所占比例最大的。对幼儿
进行防溺水教育,一是要告诉幼儿不能私自到河边玩耍;二是不能将脸
闷入水中;三是不能私自到河里游泳;四是当同伴失足落水时,老姜的功效和作用 要及
时就幼儿园大班保教笔记近叫成人来抢救。
5、幼儿园玩具安全教育。
游戏是孩子的天性,玩具是孩子的最爱。幼儿在园的一日生活与活动
中,几乎有一半时间是在和玩具打交道。因此,对幼儿进行玩具安全教育
十分重要。幼儿玩不同的玩具,应有不同的安全要求。如玩大型玩具滑梯
时,要教育幼儿不拥挤,前面的幼儿还没滑到底及离开时,后面的孩子不
能往下滑;玩秋千架时,要注意坐稳,双手拉紧两边的秋千绳;玩跷
跷板时,除了要坐稳,还要双手抓紧扶手;等等;玩中型玩具游戏棍
时,不得用棍去打其他幼儿的身体,特别是头部;玩小型玩具玻璃球时,
不能将它放入口、耳、鼻中,以免造成伤害等等。
6、幼儿生活安全教育。
这一类的安全教育,必须家园配合同步进行。为了孩子的幼儿园大班
教学笔记安全,成人要教育孩子不随身携带锐利的器具,如小剪刀等。在
运动和游戏时要有秩序,不拥挤推撞;在没有成人看护时,不能从高处
往下跳或从低处往上蹦。要告诉幼儿不爬树、爬墙、爬窗台。不从楼梯扶
手往下滑。推门时要推门框,不推玻璃,手不能放在门缝里。乘车时不在
车上来回走动,手和头不伸出窗外。上下楼梯要靠右边走,不推挤。不轻
信陌生人的话,未经允许不跟陌生人走等等。在家中,要告诉幼儿,当他
独自在家,有陌生人叫门时,不随便开门;不随意开启家中电器,特别
是电熨斗、电取暖器等;不玩弄电线与插座;不独自玩烟花爆
竹;不逗弄蛇、蜈蚣、蝎子、黄蜂、毛毛虫、狗等动物;打雷闪电时
不站在大树底下等等。
1、交通安全教育。
据有关部门统计,全国交通事故平均每50秒发生一起,平均每2分
40秒就会有一个丧生于车祸。更让人痛心的是,因交通事故死亡的少年
儿童占全年交通事故死亡的10%,且有呈逐年上升的趋势。因此,对幼儿
进行交通安全教育不容忽视。交通安全教育主要包括以下几个方面:①了
解基本的交通规则如“红灯停、绿灯行”,行人走人行道,上街走路靠右
行,不要马路上踢球、玩滑板车、奔跑、做游戏,不横穿马路等。②认识
交通标记,如红绿灯、人行横道线等,并且知道这些交通标记的意义和作
用。③教育幼儿从小要有交通安全意识,养成遵守交通规则的良好习惯。
在对幼儿进行交通安全教育时,可选用一些儿歌或故事以增加趣味性。
2、消防安全教育。
对幼儿进行消防安全教育,主要包括:①要让幼儿懂得玩火的危险性。
③让幼儿掌握简单的自救技能。如教育幼儿一旦发生火灾要马上逃离火灾
现场,并及时告诉附近的成人。当发生火灾,自已被烟雾包围时,要用防
烟口罩或干、湿毛巾捂住口鼻,并立即趴在地上,在烟雾下面匍匐前进。
③带幼儿参观消-防-队,看消-防-队员的演习,请消-防-队员介绍火灾的
形成原因、消防车的作用、灭火器的使用方法及使用时应注意的事项等。
另外,可以进行火灾疏散演习,事先确定各班安全疏散的路线,让幼儿熟
悉幼儿园的各个通道,以便在发生火灾时,能在教师的指挥下统一行动,
安全疏散,迅速离开火灾现常
3、食品卫生安全教育。
4、防触电,防溺水教育。
触电是日常生活中比较常见的意外伤害,少年儿童因触电而死亡人数
占儿童意外死亡总人数人10.6%。
对幼儿进行防触电教育,首先要告诉幼儿,不能随便玩电器,不拉电
线,不用剪刀剪电线,不用小刀刻划电线,不将铁丝等插到电源插座里等
等。其次,要告诉幼儿,一旦发生触电事故,不能用手去拉触电的孩子,
而应及时切断电源,或者用于燥的竹竿等不导电的东西挑开电线。溺水在
少年儿童意外死亡中所占比例最大的。对幼儿进行防溺水教育,一是要告
诉幼儿不能私自到河边玩耍;二是不能将脸闷入水中;三是不能私自到河里
游泳;四是当同伴失足落水时,要及时就近叫成人来抢救。
5、幼儿园玩具安全教育。
游戏是孩子的天性,玩具是孩子的最爱。幼儿在园的一日生活与活动
中,几乎有一半时间是在和玩具打交道。因此,对幼儿进行玩具安全教育
十分重要。幼儿玩不同的玩具,应有不同的安全要求。如玩大型玩具滑梯
时,要教育幼儿不拥挤,前面的幼儿还没滑到底及离开时,后面的孩子不
能往下滑;玩秋千架时,要注意坐稳,双手拉紧两边的秋千绳;玩跷跷板时,
除了要坐稳,还要双手抓紧扶手;等等;玩中型玩具游戏棍时,不得用棍去
打其他幼儿的身体,特别是头部;玩小型玩具玻璃球时,不能将它放入口、
耳、鼻中,以免造成伤害等等。
6、幼儿生活安全教育。
这一类的安全教育,必须家园配合同步进行。为了孩子的安全,成人
要教育孩子不随身携带锐利的器具,如小剪刀等。在运动和游戏时要有秩
序,不拥挤推撞;在没有成人看护时,不能从高处往下跳或从低处往上蹦。
要告诉幼儿不爬树、爬墙、爬窗台。不从楼梯扶手往下滑。推门时要推门
框,不推玻璃,手不能放在门缝里。乘车时不在车上来回走动,手和头不
伸出窗外。上下楼梯要靠右边走,不推挤。不轻信陌生人的话,未经允许
不跟陌生人走等等。在家中,要告诉幼儿,当他独自在家,有陌生人叫门
时,不随便开门;不随意开启家中电器,特别是电熨斗、电取暖器等;不玩
弄电线与插座;不独自玩烟花爆竹;不逗弄蛇、蜈蚣、蝎子、黄蜂、毛毛虫、
狗等动物;打雷闪电时不站在大树底下等等。
幼儿园中班安全教育工作总结
安全教育是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是纵多幼儿集体生活的场
所,无论教师怎样注意,也难以完全避免安全事故的发生。在平日的教育
实践中,我们对幼儿的安全教育往往停留在表面,或让幼儿被动的接受
“你不能怎样,你不该怎样”,成人如此反复的强调只会让孩子的逆反心
理更加突出,针对我班的实际情况,本月我们开展了一系列安全教育活动,
让幼儿主动获取一定的安全知识和求助方法,树立了安全意识。
一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。
幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个
健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,
彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,
以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提
醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地
方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到
的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是
否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环
境。
二、把安全教育融入幼儿的日常生活中,动之以情,晓之以理。
三、引导幼儿找出身边的隐患,避免事故的发生。
孩子毕竟是孩子,我们不可能保证他们在任何情况下都遵从教导,因
此,在日常生活中我们注重调动幼儿的主动性、积极性,让他们亲自参与
到安全教育之中。哪些地方易出危险,怎样想办法消除这些危险隐患,一
一列举。还利用情景表演,将自我保护的学习内容融入游戏之中,能使幼
儿在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能。这些事例生动地教育了幼儿在遇
到紧急情况时,不可慌乱,要动脑筋,想办法采取有效措施,把危险降低
到最小限度。
四、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识。
五、做好家长的安全工作。
家长是孩子的第一任老师,也是安全教育的重要指导者。加强幼儿的
教育首先就要加强家长的安全意识。为此,在周教育活动计划中我们给家
长发温馨提示,宣传交通安全、校园安全、饮食安全等知识,配合好幼儿
园做好安全防范工作。让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一
些安全知识以及一些防范措施。
安全工年会标语 作是挂在嘴上的话,也是记在心里是事。作为教师,安全工作
要常常提在日常的生活中。小朋友经过我们的细心教导,也比以前懂得保
护自己了。我们还要坚持不懈的把安全教育工作做的更好,争取做到:让
孩子在幼儿园安全、健康、幸福的成长!
1、“晨检”
可以防止孩子将传染病及危险物品带入幼儿园。包括:询问在家饮食、
睡眠情况,有无不适;检查孩子是否发烧、感冒;查看精神是否良好,五官、
皮肤、眼结膜有无异常;检查孩子是不是携带了可能造成外伤及引发意外
的物品、器械入园。
2、严格的接送制度
在大多数幼儿园里,家长接孩子时必须持有接送卡,经门卫核实后方
可出入幼儿园。委托他人接送时,需要事先通知园方。
3、安全预案
针对火情、停电、设施设备损坏等情况设有完善的预案,制定安全疏
散演习计划,让孩子熟悉安全疏散线路。
4、膳食安全
到持有卫生许可证的经营单位采购食品。食品有专人分类、分架、隔
墙、离地存放。生、熟板,洗涤池(盆)与洗菜池(盆)
严格分开。
5、设施安全
园舍建筑的边沿及拐角处处理成圆滑角,楼房加有防护网,电源插座
与地面距离不少于1米,有必要的消防器材。
6、定期的安全检查
消除园舍、活动场地、活动器具、玩具、用具的安全隐患。
7、定期体检
入园前必须进行全身体格检查,合格后方能入园。入园后,每年体检
一次,离开园所3个月以上或有肝炎接触史的孩子经体
检证实健康后方能回班。
8、健康、专业的工作人员
幼儿园的工作人员每年必须进行一次健康检查。体检合格才能上岗。
从事饮食工作的人员要接受有关儿童营养及食品卫生方
面的专门培训。
9、安全主题教育活动
幼儿园会设计一系列教学活动增加孩子的自护能力,比如,“开门、
关门要小心”,“安安全全过马路”、“着火了怎么办”
等。
1、在教室里不要跑,小心撞到桌角。
2、不带小刀等危险物品上幼儿园。
3、走楼梯时,要看好脚下,不能推别人。
4、小玩具、小饰物等不要衔在嘴里玩,也不要放进自己或小朋友的
鼻子里和耳朵里。
5、身体不适、跌倒、摔伤要及时告诉老师。
6、不吃陌生人给的东西,不跟陌生人走,
离开集体时要和老师打招呼。
址。
1、打扮宝宝,要适可而止
“给孩子准备的衣物简单、舒服就行了,绳子、亮片、小坠子„„能免
就免吧。团团刚上托班时,非要带着奶奶给他的小金锁,结果晚上老师就
告诉我,团团玩滑梯时,小金党课培训 锁卡在滑梯缝
里„„”——蜜糖团团
2、选择幼儿园,安全细节放
首位
“选园时一定要仔细观察细节之处,首要的就是看它对孩子的安全考
虑得是不是周到。比如,户外场地的地面是否平整,是否有严格的接送制
度,老师在孩子活动时照顾得够不够仔细等等。窥一斑可见全貌,只有细
节照顾到了,才能给孩子一个安全
的成长环境。”——蕊蕊妈
3、时时细心,才能刻刻安心
“经常能见到一些‘粗心’的家长,比如,并没有把孩子送到老师的
手里,只是送到幼儿园门口就匆忙离开了;离园时,太专心于与别的家长
聊天,孩子在旁边出现明显的危险动作却不阻止„„这些都可能造成意外的
发生。要安心,还是先细心吧。”
——爱依依
4、孩子之间争执,你的态度
很重要
“木木上小班的时候,时不时会和小朋友来上一架。赢了他爸爸就表
扬他,输了就教他‘打回去’。木木听了爸爸的话,开始变得霸道起来,
成了班里的小刺头,小‘意外’也变得越来越多。唉,最终吃亏的还是自
己的孩子。”——木木娘
槿宝贝
1、同伴抓伤或咬伤
争夺玩具或图书、受欺负、意见不合、不会谦让„„在这样或那样的矛
盾中,不可避免地带来抓伤、咬伤、打伤等“恶果”。
小提示:
争执的源头是不会协商。预防的关键是教给孩子如何和小朋友交往。
比如,对于想加入游戏的中大班的孩子,可以教他说:“请带我一起玩行
吗”如果遭到拒绝,会说:“那我等会儿行
吗”
2、跌伤或撞伤
孩子在活动时,经常会突然跌倒;抛接物落在自己或同伴身上;从滑梯
上或大型运动器械上不慎摔下来;彼此之间躲闪不及,
发生冲撞磕碰等“意外”。
小提示:
观察孩子的活动,将可能发生的确的自我保护的方法与应变技能。如:
在玩抛接球时,告诉他应该和小伙伴保持一定的距离,防止抛接物落在周
围同伴的身上;危险及时告诉他,同时教给他一些正在奔跑中,不能低着
头向前猛冲,应注意观察周围的情况,避免与其他同伴相互碰撞而跌倒;
如果不慎跌倒,可采用前趴的
方法,防止头着地等。
3、烫伤、烧伤
孩子的皮肤稚嫩,很容易被开水、热粥烫伤,烫伤部位大都
集中在头、脸、颈及胸部。
小提示:
这同样是在家庭中最容易发生的意外之一。注意热水不要放在孩子可
以触碰到的范围内。一旦烫伤发生了,马上用自来水冲洗,减轻疼痛和消
除水肿。如果伤口严重,立即送往医院。
安全教育不等于限制孩子的活动
我们经常会发现,所谓的“调皮”孩子似乎要“经摔”些,在小意外
中摔伤、骨折的大多是体能和协调能力相对较差的孩子。事实上,注意安
全并不等于限制孩子的活动,为了避免安全事故而减少活动的想法是得不
偿失的,只有让孩子更强壮、协调、
灵活,才能更好地预防受伤。
(一)教育幼儿不要轻信陌生人,并教给孩子简单的防护方法。
1.要经常对幼儿讲一些深入浅出的道理,让他们认识到社会上既有
好人也有坏人,而坏人脸上并没有“我是坏人”的字样,也没有像电影里
坏人的那种形象。要教育幼儿,如果大人不在身边,有陌生人前来领你,
或同你去公园玩,或说同你到父母那里去时,不要相信陌生人的话,不要
跟陌生人走,不要吃陌生人的东西。如果遇到陌生人硬拉你走,要大声叫
喊周围的叔叔阿姨。
2.让幼儿知道自己的家庭住址、家长的姓名和工作单位,并反复念
叨,牢牢记住,做到准确无误。另外还要告诉幼儿自己家附近有什么明显
的标记,有哪几路公共汽车可以到达,万一迷路,就比较容易找到自己的
父母,也可以及时安全回家。
3.告诉幼儿,如果遇到陌生人跟踪你,就应跑到就近的商店找大人
求救,也可以找巡警帮助,或者随便找一户人家,在门口假装大声叫:
“爸、妈,我回来了”,坏人就会吓跑了。
(二)教育幼儿玩耍是要注意安全,教给孩子各种游乐设施的正确玩
法。
1.滑梯,不能倒滑,告诉幼儿,倒滑滑梯时,头部先着地,这样滑
下来的一切冲力就都由头部承担,再加上和地面的猛烈撞击,重则会引起
脑震荡,轻则会擦破头皮引起大量出血。
2.秋千,要保持中心稳定,并尽可能将重心后移。因为秋千在空中
荡起来时,如果中心不稳就可能又甩出去的危险。家长要进行示范讲解。
坐在秋千上时,双手要紧抓秋千的绳子,只要绳子不断就很安全。观看别
的幼儿荡秋千时,要学会躲闪,不要被秋千撞到。
幼儿在玩秋千时,家长要在旁边密切注意幼儿的动向,以防疏忽脱手
而摔伤。
3.攀爬,双手抓紧之后,脚才可移动。
(三)教会幼儿掌握基本的交通安全知识,保证幼儿安全过马路。
1.教幼儿认识人行横道线:人行横道线是马路上的一个标志,是专
门供行人和自行车过马路的地方。所以,不是从任何地方都可以穿到马路
对面去的,只有人行横道线才能穿过去。
2.向幼儿介绍红绿灯的作用。要让孩子知道红灯停、绿灯行;过
马路的时候要前后左右看看,看见车辆,行人就要让道。
3.给幼儿简单讲讲马路的作用:马路是专供各种车辆和人走的地方,
不可以在马路上停留或玩耍,否则既会影响车辆的正常通行,又会造成车
祸,轻则残废,重则丧命。
(四)户外活动安全注意要点
1.教育幼儿活动前衣着整齐,衣服束在裤子里并系紧鞋带,以防摔
跤。
2.教导幼儿不在拥挤、有坑洞、潮湿等场地进行活动。
3.教育幼儿游戏中不可随意藏入无人照顾的地方。
4.教育幼儿在游戏中勿推挤、拉扯、互丢东西。
5.玩绳子时,教育幼儿不可将绳子套住脖子。
6.玩爬网活动,要求幼儿攀爬时要双手抓牢,不推别人。
7.在野外旅行散步时,教育孩子不得随便采摘花果,抓捕昆虫,更
不应放入口内,预防中毒等意外事故发生。
8.教育孩子在上下楼梯时靠右按顺序行走,不得推搡前面的小朋友,
预防踩踏等意外事故发生。
(五)在公共场所与大人走散时注意要点
1.不要慌张,也不要哭泣,站在原地等一会儿,也许爸爸妈妈会来
这里找你呢!鼻头大鼻翼宽 2.带幼儿去商场,要告诉孩子商场服务台的位置,以便走
散时可以求助商场的工作人员或保安,告诉他们你和家人走散了,请他们
帮忙用广播寻找。
3.不要漫无目的的在商场内乱跑,更不要随便找一个人就告诉他,
你的爸爸妈妈不见了。
4.不要离开商场,更不要跟陌生人走,因为他可能是骗子。
5.要乖乖地听商场工作人员的话,站在他们身边,一起耐心地等待
爸爸妈妈来找你。
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