一楼土木人

2023土木工程认知实习报告汇编5篇

土木工程认知实习报告篇1

一、实习意义及目的

通过一年的学习我们掌握了大量的理论文化知识，然而对于土木工程这样注

重工程实际的学科而言，工程实际的内容往往比理论更加重要，而认知实习也仅

仅是对于未来将要涉足的庞大行业的一声招呼，日后还要有专业方向的选择，虽

然我们现在开设的专业课程并不多，但是已经学习了材料力学和土木工程概论，

所以实习也是对于我们课上学习知识的一次检验，认知实习更是对于我们日后学

习方向选择和专业入门的重要课程，这次认知实习虽然也有考试后的转换思路的

性质，也是要打起精神认真学习。

二、实习时间、内容、地点

7.13.

实习动员（学校129礼堂）

天马山深坑酒店岩坡支护工程参观（上海市松江区辰花公路长兴港桥北侧）

7.14.

认知实习概论-----混凝土结构教学土木楼A101

校内混凝土结构的参观同济大学

7.15.

洋山深水港参观洋山港

7.16.

建工系钢结构认知实习校内

7.17.

道路轨道实习上海市内不同道路嘉定校区

参观沪宁高速、同三高速、沪清平高速。沿线介绍外环线、高速公路的基本

概念、特点、工程问题等。轨道：观看高速铁路录像、参观嘉定校区轨道交通试

验线

7.18.

地下建筑桥梁上海地铁博物馆（吴中路1779号）南浦大桥

三、实习心得

1.实践动员会议：

1）实践意义：

(1)是难得的认识土木行业的机会

(2)了解各类工程的实际情况

(3)是可以解答疑难问题的机会

2）收获心得：

(1)学习土木的观念：要广要精

(2)多多从实践中认识理论

(3)注意理论知识在实践中的应用

2.天马山深坑酒店参观

“深坑酒店”位于上海松江国家风景区佘山脚下，是一座深达80米的废弃

大坑，该深坑原系采石场，经过几十年的采石，形成一个周长千米、深百米的深

坑。据老师介绍，酒店客房沿崖壁而建，面向横山，充分彰显“融于自然”的设

计理念。主楼使用玻璃和金属板材，曲线的立面形式源于“瀑布”。所有酒店客

房都设置退台的走廊和阳台作为“空中花园”，可以近距离观赏对面百米飞瀑和

横山景致。其商业特点再次不赘述，作为土木人，还是多多关注其工程技术上的

难点：

（1）地质结构及防震设计

地质结构主要是岩石类型，安山岩，至于防震设计，则是在山体的部分有针

对性的进行处理，比如东侧的山体进行爆破处理，北侧则进行水泥钢筋桩的加固。

这采用了一系列手法，灌浆，使得雅虎是中的缝隙被水泥填满，使得山体连接成

为一个整体，用铆杆铆索，而由于强度上的不同需求，使得其长度相应从上向下

递减。

（2）岩石的风化

由于风雨的原因，基坑从底部向上风化加重，从微风化到中风化到强风化到

全风化。相应的由此会产生一系列缝隙，除此以外，地壳运动也会使得岩石产生

一系列缝隙。给自己一个微笑

（3）边坡的防护

在山体部分通过铆索铆杆添加预应力钢筋来加固山体，而除此以外在铆索铆

杆上面再加上横梁就使得整个山体连接成为一个整体。也会用到喷坡片石三维

网等不同的山体边坡的加固方法

（4）地下水浮力的处理

由于地下水的浮力影响会在地下采用箱型基础。

3.校内混凝土结构的实习理论知识

（1）砌体结构及钢筋混凝土结构的形式及分类

（2）结构上的载荷形式

（3）结构体系的传力路径

（4）结构组成构件的形式

（1）砌体结构混凝土结构钢结构木结构组合结构其他

（2）排架钢架结构框架结构剪力墙框架剪力墙结构简体结构拱结构

桁架结构薄壳结构网壳结构

排架结构：屋盖系统支撑系统梁柱系统围护系统基础

4.校内混凝土结构参观

北楼：

温度缝的概念：由于温度应力的原因会使得墙体出现极大的应力，为了释

放这种压力当建筑物的长度达到一定长度的时候就需要做适当的温度缝，以此

来释放温度所产生的应力

沉降缝：由于材料的不同，在不同材料处会因为重力的原因而产生剪力，所

以为应对沉降不均匀的问题，需要在不同材料的交界处做缝。

此外，老师还介绍了应力集中，单向板的概念，主梁次梁等等。

楼梯分为板式楼梯和梁式楼梯。其中板式楼梯制作方便跨度不大，梁式楼梯

则恰好相反。

阶梯教室属于框架结构，其中在横向的梁和柱当中有夹腋的存在使得结构更

加稳固。

北楼的外部属于清水墙的做法，体现了浓厚的中国传统文化建筑的复古主义

风格。

图书馆：图书馆整体来说是两个筒体结构，外部是悬挑出来的梁和次梁支撑

的楼板，呈井字型的格状，楼层之间会有桁架结构，而两座楼之间的链接部分并

不是刚性连接，而是留有余地的用来释放地震所产生的位移。

建筑学院：C楼的混凝土外观及玻璃幕墙组合的构造真的非常有建筑气息，

而其内部的空间构造更是让人叹为观止，此外，其装饰风格，格调都是非常有艺

术气息，可以说结构和外表都是完美统一在一起的。

文化楼是中国第一幢包豪斯建筑风格的建筑，内部构造非常合理，采光上的

原因使得南边的进深大于北边的。

大礼堂：大礼堂的网壳结构真的可以说是土木建筑教材中的经典，其拱形结

构，三角桁架，V型折板都是老师重点讲解的内容。

工程试验馆：排架结构山墙上有挡风柱在排架之间有斜放的柱间支撑，

柱间支撑同时兼做吊车的楼梯使用。

其中一个梁采用的是体外预应力的方式：这种方式易于更换，然而却是容易

生锈腐蚀。

土木工程认知实习报告篇2

一、实习的意义

土木工程是具有很强的实践性的一门学科，因此生产实习显得尤为重要。土

木工程生产实习对于一名即将毕业的大学生来说，使我们从实践中对自己即将从

事的专业获得新的认识，为今后社会实践打下坚实的基础,为此学校为我们组

织了一次为期一周的生产实习。

我对建筑工程的现场施工和管理有了实体的认识，增强了对所学基础理论和

专业知识的感性认识，并综合运用自己所学过的知识，同工程如何炖鱼好吃又简单 师咨询工程中所遇

到的一些问题，并且在本次实习中，我对建筑工程的各方责任和角色有了更切实

际的了解，深刻体会到工程建设中所包含的种种矛盾、种种限制、种种实际问题。

因此作为一名工程技术人员除了要有较强的专业基础，还要有较多的实践经验。

二、实习内容

此次实习共分为两个阶段，第一阶段是为期两周的市内实习，第二阶段是为

期一周的市外实习。

1、市内实习

市内实习主要是参观本市一些代表性的钢结构建筑。

第一天，我们开实习动员大会，老师向我们介绍此次实习的内容、意义、要

求，强调了实习的纪律，并对最近一周的实习进行安排。下午，我们去借了安全

帽。

第二天，我们参观了邯郸市文化艺术中心。邯郸市文化艺术中心被誉为“城

台上的美玉”，是邯郸市迄今最大的公共文化设施项目，内部规划建设“一院一

馆两中心”，包括邯郸大剧院、图书馆、历史文化体验展示中心和文化产业发展

中心。目前工程建设整体已进入收尾阶段。今后，文化艺术中心将在原址文化基

础上，抓住特点，打造亮点，综合运用多种展示方式，让广大群众互动参与，处

理好公益性与市场化的关系，将运用市场化手段，提高建设经营管理水平，增强

对外吸引力，实现社会效益最大化。

横空出世的城台美玉，恰似一颗镶嵌在冀南大地上的璀璨明珠，记录着邯郸

历史的记忆，展望着美好的未来，辉映出一座历史文化名城邯郸对古老与现代的

兼容并蓄。其建筑采取如山脉造型的三点控制，中央呈半椭圆形，两侧呈渐高城

台状，整个建筑外形曲线曲面多、平面少，对施工而言，建材尺寸大小等带来的

技术难度前所未有。以大剧院入口S大厅为例，它的每一个点的定位都需要三维

立体定位，没有一个重复的。一位专家在进行工程专项审查时发出感叹：“像这

样复杂的结构，在国内都是独一无二的。”它超大空间体量难度甚于国家大剧院。

此工程壳体钢结构超大空间、曲面外幕墙钢桁架结构是整个工程施工难度最大、

精度最高的一个关键环节。工程结构几乎囊括了所有重钢结构类型，主体钢结构

总量达1.2万吨，超过“鸟巢”用钢量。尤其是大剧院壳体钢结构，轴跨度相当

大，面积达14000平方米，重达吨。据称，这样的钢网架，对其不变形、稳定性、

抗风载、抗荷载、抗震等方面都提出了很高的要求，施工难度甚于国家大剧院。

参观完邯郸市文化艺术中心，我们又去参观了北方装饰城。北方装饰城面积

很大，有展销区、仓库区、加工区、综合服务区、办公管理区、信心中心、结算

中心、餐厅宿舍等。

第三天我们参观了亚森家具城和美食林春天百货，第四天我们参观了滏东美

食林和邯郸市便民服务大厦

本工程为六层钢框架结构?地上五层?地下一层。钢柱为圆钢管柱。钢管柱与

钢梁连接采用栓焊连接?钢主梁与次梁之间采用栓焊连接。除了主体钢框架结构

之外还有部分钢楼梯和钢网架结构。

第五天，我们参观了冀南新区。我们在接待人员的安排下，通过图片、示意

图、沙盘、视频、工作人员的讲解，对纪念新区有了初步了解。在观看视频是，

我被那繁华、整洁的冀南新区效果图所吸引，被那振奋人心的发转速度级背景音

乐触动，让我对邯郸的发展充满了信心，让我为做一名邯郸人而自豪!

之后，我们又在工作人员的安排下参观了整个工业园区，然后我们来到远建

工业化住宅集成科技有限公司进行参观。见到了正在建设的钢结构厂房，以及柱

间支撑、横支撑、梁板支承、强支撑等。

接下来的一周，我们在学校研究毕业设计的概况、要求，查找资料，制定平

面图、剖面图、立面图。

2、市外实习

第三周，我们去北京完成市外实习。

第一天，我们参观了位于立水桥南附近的一处工地。该工程为中煤建设集团

工程有限公司大羊坊项目。通过技术人员讲解，我们了解了该工程的大况以及各

项施工的施工工艺等。⑴该工程墙柱钢筋施工工艺流程：钢筋调整及清理柱

钢筋绑扎墙体竖向梯子筋

绑扎墙身钢筋帮扎墙梁绑扎设置墙体拉钩调整钢筋位置及定位筋安装

验收墙柱钢筋施工要点：

①负筋表面必须清洁，带有颗粒或片状老锈，经除锈后仍留有麻点的钢筋

严禁私自使用。②钢筋的规格、形状、尺寸、数量、间距等必须严格按照经审

核后的料单所标明部位钢筋

放样图绑扎

③暗柱竖向钢筋必须垂直，不歪斜，不倾倒，不变位，直螺纹接头必须全

数检查，合格的接头用红油漆标识。

④绑扎墙体竖向梯子筋，间距为1200~1500mm一道，排列均匀。

⑤墙体水平钢筋间距依据竖向定位梯子筋的踢蹬距离拉通线进行绑扎，第

一道起步筋距顶板面50mm。每个钢筋相交点均用绑扎丝“八”字扣绑扎，丝头

朝向混凝土内部。⑥安装定位卡，安装垫块控制保护层厚度。

⑵墙柱混凝土浇筑施工工艺流程：混凝土运抵施工现场浇筑混凝土混凝

土振捣混凝土收面，找平混凝土养护混凝土浇筑施工要点：

①浇筑点分散布置，避免同一位置大量浇筑。

②混凝土自由倾落高度不宜超过2m，以不发生离析为度。高于2m时采用

溜槽等辅助设施下落。

③混凝土的一次摊铺厚度不宜大于40~60cm，浇筑墙、柱混凝土时应先浇

筑3~5cm厚同配比砂浆

④混凝土浇筑采用分层连接推移的方式进行，间隔时间不能超过混凝土初

凝，不得随意留设施工缝。

⑤插入式振捣移动间距不宜大于振捣器作用半径的1.5倍，不得漏振，过

振。门窗洞口两侧混凝土应同时浇筑，保证浇筑高度对称均匀。

⑥依据墙体50cm标高线拉线用木抹子按预定标高将表面找平。

土木工程认知实习报告篇3

一、实习地点及日程安排：

基本安排7月20日上午，实习动员，建筑讲座；

7月20日下午，到在建的云霞小区参观，到结构厅参观；21日全天，参观

三峡大坝，

7月22日上午，道桥和岩土讲座；

7月22日下午，参观宜昌公路大桥和夷陵长江大桥；

7月23日全天，自行参观学校的建筑物，并交见习报告。

二、实习目的：

1、认识实习是整个实习教学计划中的一个有机组成部分，是土木工程专业

的一个重要的实践性环节。通过组织参观和听取一些专题技术报告，收集一些与

实习课题有关的资料和素材，为顺利完成实习打下坚实基础。通过实习应达到以

下目的：了解一般道路与桥梁工程的整个设计过程；

2、了解建筑物的总平面布置、建筑物分类及功水飞蓟胶囊 能作用、结构类型及特点、

结构构件的布置及载荷传递路线、主要节点的细部结构和处理方法等；

3、了解建筑物的施工方法；

4、了解建筑、结构、施工之间的相互关系；

5、了解建筑结构领域的最新动态和发展方向。

6、培养专业兴趣，明确学习目的

三、实习过程及内容：

7月20日星期日雪

为期四天的认知实习从今天下午正式开始了，上午徐老师和黄老师为我们作

了一个建设方面的讲座，他们以不同角度向我们讲述了建筑工程的概况，并且就

当前国内形势以及三峡大学的实际，展望了我们专业的前景，给我感触最深的是

他们的严谨的冶学态度，使我认识到作为一个土木工程工作者，必须有严谨的作

风和负责的如何防小人 态度，“干土木这行的已经有一只脚踏进了监狱”

下午，我们开始了认知实习的第一项：参观建筑工地和结构厅。

下午2：30我们准时到达实习现场：三峡大学云霞小区1#楼，在楼下的公

告栏中我们了解到该楼的建筑面积是47000平方米，工程造价是4036。48万元，

再仰望旁边的在建的13层的公寓楼，不禁有一种崇敬之感！

然后，在赵工的带领下，我首先参观了这楼的地下室，经赵工介绍，我们才

知道，这不是一个普通的地下室。平时这是一个很大的地下停车场，而在战时则

将作为这个社区的人防地下室。在地下室，赵工向我们详细介绍了空落落的 这栋楼的结构。

之后我们上了二三层进行，参观了该楼的内部布局。我们了解到这楼应用了很多

新工艺新材料，比如该楼的自重墙用的是粉煤灰砖，其每立方米的质量不超过

800kg，也就是说把这种砖放入水中，会浮在水面上。这无疑减轻了梁柱的承重。

而使用的水泥是亲水水泥，可以不用粉刷就可直接上涂料，而在外墙的表面使了

保温材料和高强防裂纤维，使房子既节能又美观。

参观完了建筑工地之后，我们又参观了三峡大学的结构厅，看到了很多我们

专业的实验设备和大致的实验流程，了解到实验在土木工程中的重要性。

通过今天的实习，我对我们专业又有了一些新的认识。

7月21星期二小雪

今天下午，我们从学校乘车去三峡大坝认知实习，车子出校门不久便上了三

峡专用通道，这条路素有世界隧道与桥梁博物馆，果然名不虚传，由于西陵峡山

峻水险，专用公路南昌逢山开洞，逢水架桥，从使整条路的路基都很平坦，坐在

车上感觉忽而飘游于山间，忽而潜入地下，令人感叹的是隧道之长，几乎有一半

的路程是在穿越隧道，经过了一个半小时的行程，我终于到达了坝区。

土木工程认知实习报告篇4

一、实习目的

学校为了让大家对本专业有更好的认识，在我们大一下半学期，组织了一次

外出实习，好让大家可以将平时在课堂上学到的东西联系到实际当中，进入土木

工程专业已经一学期了，可对这个专业并不十分了解，现在终于有机会可以对这

个专业有个较全面的认识，我们感到十分的开心认识实习是土木工程教学计划

中第一个实践性教学环节，其对本土学生建立正确的专业思想，树立正确的专

业知识学习态度有极其重要的影响作用，通过这次实习我们应掌握：

1.通过实践，学习有关本专业的实践知识，增强感性认识，以补充课堂教

学的不足;

2.通过实践，使我们了解建筑的整体布局，局部详细的构造，施工中应讲

究的一些方法。

3.通过交流，使我们了解了土木工程的前沿发展方向及最新动态，国内目

前的土木工程管理情况。

二、实习内容

____年7月6日在学校内进行，主要以教学楼、寝室楼、餐厅及校门口正

在建的轻轨交通桥为例进行初步的讲授认知。

____年7月7日

到郑东新区CBD，重点通过其三大标志性建筑“郑州国际会展中心”、“河

南艺术中心”和“郑州会展宾馆”讲述特殊建筑。最后又到如意湖的桥下分析桥

的结构和受力。

____年7月8日

去工地。河南省农业大学新校区图书馆在建，到那里的工地认识有关土木工

程施工的实际情况，更清晰的了解建筑结构、建筑材料、施工步骤及注意事项等。

____年7月10日在青岛名家美术馆附近，观看有青岛特色的建筑。在海边

讲解部分有关堤坝、跨海大桥、海边建筑的特点及其海边环境所要考虑的注意事

项等。

____年7月11日上午到有“万国建筑博览会”美誉的八大关，体会不同国

家的不同建筑风格。下午到青岛奥帆基地，观看海边高层建筑，水上平台，讲解

隧道各个部分的建造及加固。还分析了一个有特色的桥，讲了斜拉索的风雨振。

____年7月12日在青岛栈桥，讲述栈桥的历史，讲解栈桥的建造手法。观

看附近的建筑，通过一个半球的建筑讲解膜结构。

三、实习收获

对于我们大一的学生来说，本次实习的收获是多方面的，不但融会贯通了土

木工程概论上老师讲的知识，而且见识了工程中的实际应用。我带着课本上的困

惑和疑问参加了这次实习，又带着实践中的困惑和疑问回归课本。

实习中，我见到了各种各样的建筑，也领会了异域的建筑风格。在带队老师

的讲解下，这些各有特色地建筑变成了一个个简单的结构。在看了这么多建筑之

后，自己心中也有了一些想法。或许限于知识水平，自己的想法的可行性较低，

但这毕竟是一些思路。自私房菜谱 己的收获是多方面的，这里重点说知识上的收获及自己

的部分想法。

知识上的收获

在这7天的'实习里，自己接触到了许多关于土木工程的知识。老师每到一

处，都会讲出新的知识。我总结分析起来，老师讲了三大类：房屋、桥梁、隧道。

虽然这样分类，但很多知识在其中也是贯通的。房屋在第一天的实习中，老师

就提到，看一个建筑，要从几个方面来看。首先是建筑的结构，其次是材料，然

后是其特点。

建筑的结构有好多种，最基本的是砌型结构，建筑材料一般选用砖或者石块。

由于建材(砖、石)是抗压材料，而且抗拉抗剪性能并不优秀，所以结构的跨

度较小，并且不能建的太高。墙体都是承重墙，不能随意拆除。建筑里的荷载直

接传到地板上，地板一般用预制板(以前则是用木头梁)将受力传到两边的墙上，

然后传到基础上。学校的寝室楼是经典的例子。从秦砖汉瓦的出现到民国，我国

的砖瓦建筑物大多都是砌型结构，而万里长城更是成为了中华民族的精神象征!

现如今，砌型结构在农村还很常见，但随着国家的发展，在民用建筑中，框

架结构将占据越来越大的分量。

框架结构用是用钢筋混凝土浇筑梁和柱作为房屋的框架，然后再填上填充

墙。钢筋是抗拉材料，混凝土是抗压材料，用钢筋混凝土浇筑的梁和柱抗压抗拉

性能都非常好。所以框架结构的建筑比砌型结构的跨度更大。而填充墙不受力，

可以换成玻璃、装饰砖的其它材料，增加了房屋应用的灵活性，所以框架结构在

应用上也比较常见。比如教学楼、商场等。但框架结构的高度依然不高，主要是

水平荷载无法承受。如果要建较高的建筑，则要采用框架剪力墙结构，或者框架

核心筒结构。

框架剪力墙是框架结构中建一圈很厚的剪力墙，它能比较好的抵抗高层建筑

所受的水平剪力，因此其建筑高45是什么意思 度较高。河南农业大学正在建造的图书馆便是此

种结构。剪力墙建在了电梯间的周围，非常厚，是用钢筋混凝土浇筑的。框架核

心筒则是在框架中间建一圈密集的柱，甚至密集到挨在一起，成为筒状。核心筒

的抗剪能力比剪力墙更优，所以更高层的建筑会用到这个结构。一些圆筒形的高

层建筑则是筒中筒结构。实习中见到很

很多筒中筒结构，最有代表性的是郑东新区CBD郑州会展宾馆，总高度280

米，是郑东新区标志性建筑之一。

除此之外，实习中还认识到其它结构的建筑。比如桁架结构，完全由拉压构

件组成。郑州国际会展中心的顶部便采用美国化妆品品牌 这种结构，完全用钢管连接而成，所受

的力最后经过钢管传到基础，钢管与基础之间的铰接有利于结构对震动的抵抗能

力。又比如钢结构，完全由钢铁通过焊接或螺丝钉铰接固定在一起而成。“鸟巢”

是标准的钢结构。

实习后，对房屋的认识不只有结构，还有材料。比如，粘土砖，它的性能非

常好，与灰砂砖相比，其抗压强度、抗折强度以及在防潮层以下的应用都有较大

的优势。但粘土砖占用了极大的土地资源，与可持续发展的理念相悖，所以价格

更便宜的灰砂砖便有了较大的应用。清水混凝土是一种特别的混凝土，用它浇筑

的墙面很光滑，不加修饰，便有一种质感和美感。郑州国际会展中心的墙面便是

这种材料浇筑的，用手摸上去很光滑，看上去也很美。

桥梁桥分为多种，在实习中认识的有拱桥、梁桥、斜拉桥、悬索桥等。拱

桥的材料是完全受压的，其两边的基础受斜向下方向的压力。我国最有名的拱桥

是千余年不倒的赵州桥。在青岛见到一个桥，上面是拱，下面是柱，如下图所示。

两个拱对柱的水平推力相互平衡，只余下向下的压力。以前的拱桥多以砖、石为

材料，现在也用混凝土。

梁桥的桥身就像是一根梁。简单的一拱一跨，其受力就像简支梁，中间受向

下的荷载，上面受压，下面受拉。有些会把桥身做成中空的箱形，用两侧的辅助

面增强抗弯性能。中空的则减轻了桥的自重。当然，考虑到空气的热胀冷缩，应

增加通风孔保证空气流通。如果桥身中间还有梁，形成n个拱，则称为n拱一跨，

在每一个桥墩的位置，桥的上面受拉力，下面受压力。

斜拉桥由索塔、主梁、斜拉索组成。桥身(主梁)的受力通过斜拉索传到索塔，

再传到基础。索塔两侧的拉索一般是对称的，可以让斜拉索的水平力相互平衡。

在一些建筑中也有应用索塔和斜拉索拉起建筑的顶部，由于斜拉索的分布不平

衡，索塔一般建成倾斜的，由自身重力平衡一部分力。

悬索桥指的是以通过索塔悬挂并锚固于两岸(或桥两端)的缆索(或钢链)作

为上部结构主要承重构件的桥梁。悬索桥跨度很大，可达一千米以上。由于对基

础的要求很高，所以千米以下的大跨度桥梁一般选斜拉桥。

除了这些，老师还提到了桁架结构的钢桥，钢管中灌注混凝土做的拱桥，斜

拉索的风雨振的解决办法等。隧道关于隧道，由于实习中并不常见，所以老师

讲的并不多。

隧道由洞门和主体组成。洞门可以用环框式或者柱式洞门，以对应不同的土

体。隧道主体一般可以由模板台车完成。如果土质松软，主体承受的压力较大，

还可以打锚杆加固，或是对土进行混凝土喷固。

自己的想法

认识实习，长知识，涨见识。在实习中，也有许多自己的想法。这里就说一

个自己的想法。在青岛实习时，老师仔细讲过一个砌型结构的建筑，其中便提到

了错缝砌构。错缝砌构都是在竖直方向上错开，提高墙面的稳定性，但砌型结构

的高度不能很高。能不能在水平方向也做成错缝，进一步提高结构的稳定型呢?

比如改变一下砖的形状，成L形(灵感________于俄罗斯方块)。当横向和竖向英国首相卡梅伦 的

都为错缝时，建筑的稳定性进一步提高。既然横竖可以，那向里呢?

L型砖对于生产商来说只是一个模板的变更，对于建筑者应该也很好掌控。

当然，建筑过程会复杂些，不太适合大众建筑，但在某些特殊环境下，这种错缝

砌型应该会用得上吧。而且砌型材料也不应定只是砖，其它材料应该也可以借鉴。

四、实习总结

这次的认知实习是非常成功的。通过这7天的实习，我充分认识到了土木工

程师在社会建设中的重要作用，明白了自己未来的使命。由此，我坚定了自己的

信念，找到了自己的目标，矫正了自己的努力方向。这次实习让还我认识到，只

靠课本上的理论知识是不行的，要真正的融会贯通，还要到实践中去。课本上的

知识应该到实践中检验一下，而自己的想法，更应该到实践中经历一番，看是否

经得起考验。

本次认知实习，上承土木工程概论，下启即将学习的专业知识。加固了对土

木工程的认知基础，为力学、结构工程等专业知识提供了铺垫。同时，经过这次

实习，我对土木工程的的认识更加清晰，对土木工程的兴趣也变的浓郁。我将努

力学习专业知识，深入实践，为成为一个优秀的土木工程师而努力奋斗!

五、建议

在知识方面，对于隧道的讲述较少。由于是认知实习，大家都是大一新生，

问的问题很碎，老师对桥梁的讲解也比较碎。如果可行的话，希望老师有系统的

讲解，就像分析房屋，看建筑材料，建筑结构，功能等等。行程上，个人感觉7

天有点儿短暂，有一天上下午跑了两个地方，有点紧。建议今后的住宿安排接近

实习目的地。

土木工程认知实习报告篇5

一、实习地点及日程安排:

基本安排__年7月20日上午，实习动员，建筑讲座;

__年7月20日下午，到在建的云霞小区参观，到结构厅参观;21日全天，

参观三峡大坝，

__年7月22日上午，道桥和岩土讲座;

__年7月22日下午，参观宜昌公路大桥和夷陵长江大桥;

__年7月23日全天，自行参观学校的建筑物，并交见习报告。

二、实习目的：

认识实习是整个实习教学计划中的一个有机组成部分，是土木工程专业的一

个重要的实践性环节。通过组织参观和听取一些专题技术报告，收集一些与实习

课题有关的资料和素材，为顺利完成实习打下坚实基础。通过实习应达到以下目

的：了解一般道路与桥梁工程的整个设计过程;

2、了解建筑物的总平面布置、建筑物分类及功能作用、结构类型及特点、

结构构件的布置及载荷传递路线、主要节点的细部结构和处理方法等;

3、了解建筑物的施工方法;

4、了解建筑、结构、施工之间的相互关系;

5、了解建筑结构领域的最新动态和发展方向。

6.培养专业兴趣，明确学习目的

三、实习过程及内容：

__年7月20日星期日雪

为期四天的认知实习从今天下午正式开始了，上午徐老师和黄老师为我们作

了一个建设方面的讲座，他们以不同角度向我们讲述了建筑工程的概况，并且就

当前国内形势以及三峡大学的实际，展望了我们专业的前景，给我感触最深的是

他们的严谨的冶学态度，使我认识到作为一个土木工程工作者，必须有严谨的作

风和负责的态度，“干土木这行的已经有一只脚踏进了监狱”

下午，我们开始了认知实习的第一项：参观建筑工地和结构厅。

下午2：30我们准时到达实习现场：三峡大学云霞小区1#楼，在楼下的公

告栏中我们了解到该楼的建筑面积是47000平方米，工程造价是4036。48万元，

再仰望旁边的在建的13层的公寓楼，不禁有一种崇敬之感!

然后，在赵工的带领下，我首先参观了这楼的地下室，经赵工介绍，我们才

知道，这不是一个普通的地下室。平时这是一个很大的地下停车场，而在战时则

将作为这个社区的人防地下室。在地下室，赵工向我们详细介绍了这栋楼的结构。

之后我们上了克隆人为什么禁止 二三层进行，参观了该楼的内部布局。我们了解到这楼应用了很多

新工艺新材料，比如该楼的自重墙用的是粉煤灰砖，其每立方米的质量不超过

800kg，也就是说把这种砖放入水中，会浮在水面上。这无疑减轻了梁柱的承重。

而使用的水泥是亲水水泥，可以不用粉刷就可直接上涂料，而在外墙的表面使了

保温材料和高强防裂纤维，使房子既节能又美观。

参观完了建筑工地之后，我们又参观了三峡大学的结构厅，看到了很多我们

专业的实验设备和大致的实验流程，了解到实验在土木工程中的重要性。

通过今天的实习，我对我们专业又有了一些新的认识。

__年7月21星期二小雪

今天下午，我们从学校乘车去三峡大坝认知实习，车子出校门不久便上了三

峡专用通道，这条路素有世界隧道与桥梁博物馆，果然名不虚传，由于西陵峡山

峻水险，专用公路南昌逢山开洞，逢水架桥，从使整条路的路基都很平坦，坐在

车上感觉忽而飘游于山间，忽而潜入地下，令人感叹的是隧道之长，几乎有一半

的路程是在穿越隧道，经过了一个半小时的行程，我终于到达了坝区。