【活动目标】
1、知道水源自于地下水和天上的雨水,经过工厂的加工、过滤等程序,才表彰词 能饮用。
2、了解水中有许多我们眼睛看不见的微生物,知道不能喝生水。
3、乐意观察生活,观察各种仪器,感受观察带来的快乐。
【活动准备】
1、显微镜若干台。
2、带领幼儿参观自来水厂,了解水加工、处理的过程。
【活动过程】有关于读书的名言
一、组织幼儿进行谈话活动:水从哪里来。
我们喝的水是从哪里来的?(幼儿经过谈论后,得知水可以从天上的雨水那里来,也可
以从江、河、湖里得来)
江河里的水、天上的水可以直接饮用吗?为什么?要经过怎样的处理才能饮用?(引导幼
儿结合经验水加工、处理的过程)
二、教师小结:
我们饮用的水是江河里的水,自来水厂的叔叔阿姨用一些特殊的设阴宅风水学入门 备把这些江河里的
水经过加工、过滤使水边得招魂屈原 干净、再传输到地下水管中,水龙头和这些水管连接着,通过
水龙头我们就能用到这些干净的水了。
三、了解水中的物质成分。
师:虽然这些水变干净了,但是是否可以直接饮用了呢?为什么?
分组请幼儿在显微镜下观察水,知道水中广西高考报名 有许多我们眼睛看不见的微生物,有些微生
物对我们人体有益处,而有些微生物对我们身体是不利的。
我们要东京图书馆 怎样处理才能饮用这些水呢?
四、教师小结:
自来水虽然经过了加工处理,但里面有些微生物对我们身体是有害的因此要将自来水
再进行高温消毒杀死一些微生物,这样的水饮用起来就很安全了。
本文发布于:2023-03-26 02:02:29,感谢您对本站的认可!
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