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五一活动筹划方案〔精选25篇〕
五一活动筹划方案〔精选25篇〕
五一活动筹划方案篇1
一、活动目的
欢度五一劳动节,登高望远,陶冶情操,感受体育锻炼的
魅力,享受成功的乐趣,表达团队精神,丰富业余生活,创立
和谐校园文化。为此,工会将举办全校教工“欢度五一劳动
节、喜登xx山活动”。
二、活动内容
登xx山。
三、组织机构
总指挥:xx。
工作组成员:xx、各工会小组长。
四、详细事项
〔1〕时间:202_年x月x日下午。
〔2〕地点:xx山风景区。
〔3〕形式:自由组合,自由活动。
〔4〕考勤:下午xx前在山顶公园鸣春谷处登记,并领
xx元活动费。
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〔5〕要求:希望各位工会会员准时参加,团结合作,互
相帮助,根据自我身体状况和安康条件,确定登山的速度,要
量力而行,并且保护公物,注意平安,参加活动有始有终。
五一活动筹划方案篇2
为了迎接国际五一劳动节,每个单位都会筹划一些节目,
我们小朋友园今年也别出心裁的制定了一系列的活动希
望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学
习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自
己的力量为祖国为社会效劳。
一、活动的生成:
为迎接“五一劳动节”的到来,让小朋友对“五一劳动
节”有了深入的认识,引导小朋友认识周围的劳动人民,萌发
小朋友热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。我们
大二班在节日前夕开展了“劳动人民最荣耀”的主题活动。希
望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学
习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自
己的力量为祖国为社会效劳。
二、活动内容:
1、介绍“五一”国际劳动节。
理解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。
2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。
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介绍各行各业的劳动人民,初步理解不同劳动者对社会的
不同奉献。
3、谈话:说说“我的爸爸妈妈”
互相介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦。
4、组织小朋友义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布
等。
5、手工:制作“美丽的花”。
组织小朋友将自制花朵送给各行业的劳动者,并说一声祝
福的话。
6、学唱歌曲《劳动最荣耀》。
能用身体动作表现歌曲内容,愿意在大家面前演唱歌曲,
表达自己对劳动人民的热爱。
五一活动筹划方案篇3
活动目的
1.通过观察、操作和探究,理解身边的劳开工具。
2.利用劳开工具,与伙伴合作完成任务,记录操作结果。
3.初步理解工具与人类的关系,懂得尊重别人的劳动。
活动准备
经历准备:小朋友认识生活中常用的几样劳开工具。
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材料准备:黄豆、花盆、核桃、沙子、图书、夹子、铲
子、筛子、订书器、胶条、胶棒(以上物品每组一份)、操作记
录卡、《做过一百个鸟窝的小蓝鸟》绘本或者PPT图片。
活动重难点
重点:运用多种感官探究和发现工具的作用。
难点:培养小朋友使用工具合作完成任务的才能。
活动过程
1.引入主题,激发兴趣。
老师讲述故事《做过一百个鸟窝的小蓝鸟》,引发小朋友
考虑,请小朋友说一说故事中的做窝工具有什么用途。
(1)师:故事中的小蓝鸟做窝都用了哪些材料?(棉花、小
石子、空盒子、手帕、柳枝、刺绣材料、干花、冰、巧克力、
树枝、稻草、泥土)光用这些材料它就能做窝了吗?它还需要什
么帮助它又快又方便地做窝?
(2)理解工具的概念:工具就是一些可以帮助我们更好、
更快、更顺利地做好一些事情的物品。
2.理解不同工具的用途。
(1)老师出示夹子、铲子、筛子、订书器、胶条、胶棒,
请小朋友猜猜这些工具都可以干什么。
(2)老师与小朋友一同总结不同工具的作用。
3.小朋友分组实验。
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(1)老师提供材料,明确任务。
师:完成这些任务(给花松土、翻开核桃、将黄豆和沙子
别离、修补图书、运送沙土)可以用什么工具呢?
(2)小组成员共同完成任务。
师:如今请小朋友们找出你们认为最合适完成任务的工
具。
小朋友合作进展任务,记录操作结果,老师在此过程中可
以进展指导。
4.集体总结。
师:请小朋友们说说你们都选择了什么工具,用这些工具
做了什么?(重点在于让小朋友说出工具的作用,如筛子可以别
离黄豆和沙子)
5.拓展经历。
师:请小朋友们说说,生活中还见过或者使用过什么工
具?(引导并鼓励小朋友说出在家中、小朋友园、社区及其他场
合见到的劳开工具,并说出这些工具是做什么用的)
活动延伸
师:工具是人们在劳动中创造的,工具在劳动中也在不断
改良。我们开动脑筋,也可以创造有用的工具或者改良现有的
工具。请小朋友回家想一想,日常见到的工具是怎么来的。
五一活动筹划方案篇4
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一、简介
本次工会活动是庆五一劳动节兴趣运动会,以工会小组
为单位组织公司职工参赛,每位工会小组成员参赛工程不能超
过两项。工会小组负责人需要在周二中午下班前把小组详细参
赛职工的和参赛工程交到工会。
召开时间:5月1日上午九点至下午五点。
召开地点:XX县体委。
详细小组及负责人:
江东家园工程组(xx)地王国际工程组(xx)丽家湾工程组
(xx)药监局工程组(xx)公司领导组(xx)工会代表组(xx)工作人
员:各位工会委员。
考勤:xx。
统计:xx。
发放礼品:xx。
裁判:xx、xx、xx。
二、兴趣运动会运开工程
1、乒乓球投篮:各个工会小组选派4位职工参赛,每人
有5球的时机,把乒乓球投进塑料垃圾桶中,投篮间隔为5
米,计算4位职工的投中的总数,评出一、二、三名。
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2、足球射门:各工会小组选派3位职工参赛,每人有5
球的时机,把足球踢进球门即可(间隔约为半个篮球场的长
度),计算3位职工的进球总数,评出一、二、三名。
3、踢毽子:各工会小组选派3位职工参赛,不限时间,
计算一次所踢的个数,然后计算三位职工的总数,评出一、
二、三名。
4、跳绳比赛:各工会小组选派4位职工参赛,其中两人
负责挥绳,其他2人跳绳,2位职工都必须能跳绳,可以2人
同时,也可以分先后,由裁判负责数数,每小组有两次时机,
取数量多的一次,评出一、二、三名。
5、除参赛职工外,其他职工需要到场,将由工会和工会
小组组长共同考勤。
三、奖品
每位参赛职工每参加一项可以领取一份奖品,按工会小组
统计的参赛和参赛工程发放。请各位工会小组长将参赛在比赛
完毕后交到罗峥荣处,并领取奖品。
本次兴趣运动会的比赛结果和出勤情况将纳入公司工会小
组评比中,请各工会小组踊跃参加。
XX县仙厦建筑公司工会委员会x年4月20日庆贺五一劳
动节活动记录时间:x年5月1日地点:XX县体委组织:XX
县仙厦建筑公司工会活动内容:
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为庆贺五一劳动节,丰富职工生活,由公司工会组织召开
庆五一劳动节兴趣运动会。
九点各参赛小组到县体委足球场集合列队,由工会____致
运动会开幕词,之后由各参赛小组负责人组织按参赛工程进展
比赛,各裁判分配到位。中午所有小组到陵园路香满楼酒家会
餐休息。
下午继续各项比赛至下午四点所有比赛完毕。四点非常进
展颁奖典礼。四点半由刘____致运动会闭幕词。
五一活动筹划方案篇5
一、活动目的
劳动是生活的根底,是幸福的泉,也是每个人走向成功和
辉煌的惟一途径。“五一”国际劳动节降临之际,我校决定开
展以“爱劳动”为主题的系列活动,让同学们理解“劳动节”
的由来,理解我国不同时代的劳模风采。
将“劳动最荣耀”这个主题思想转化到我们每位学生的实
际行动中。
周日是母亲节,广泛开展“我的感恩故事--感恩母亲”征
文活动,通过在学校、家庭参与不同类型的劳动,培养学生积
极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜别人的劳动成
果。提倡亲子阅读,注意感恩与孝心、文明与礼仪的养成。
二、活动主题
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迎五一劳动节
做环保小卫士
三、活动时间
202_年5月1日——202_年5月15日
四、活动内容
低年级(1、2年级)活动要求:
放假期间:
1.在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进展一
次彻底的大扫除;
2.知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我
的餐桌上没有一粒剩饭(菜);
3.学会自己穿衣服;
4.母亲节时感谢妈妈。
中高年级(5、6年级)年级活动要求:
星期五下午举行我爱劳动为主题的绘画比赛。
放假期间:
1.知道1-2个全国劳模的名字和他们的事迹;
2.帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗
碗、扫地、拖地等;
3.在父母的协助下,会蒸米饭,学会做一道菜等。
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4.母亲节时,“我和妈妈换一天岗”,做一天妈妈每天要
做的家务活,体验劳动的甘苦;
5.中高年级完成“我的感恩故事--感恩母亲”征文,稿纸
书写,要求字迹认真,语句通顺,各班择优推选。
五一活动筹划方案篇6
一、系列活动主题
1、五月购物赠大礼,欢乐假期全家游
2、心系千千结,十万爱情大展示
3、迎五一旅游大礼回馈会员
4、春季时装周
5、打折促销活动
6、印制银座商城《购物指南》春季版一期
二、活动时间
1、五月购物赠大礼,欢乐假期全家游:x年5月1日--5
月5日
2、心系千千结,十万爱情大展示:x年5月1日--5月5
日
3、迎五一旅游大礼回馈会员:x年5月1日--5月7日
4、春季时装周:x年5月1日--5月5日
5、打折促销活动:x年5月1日--5月7日
三、系列活动内容
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1、活动内容:
为在五一黄金周提升银座商城人气,创造销售佳绩,特举
办五月购物赠大礼,欢乐假期全家游即购物赠五一情侣、全家
旅游套票活动。
2、施行细那么
①5秋瑾的诗 月1日--5月5日,凡当日累计消费正价商品满3000
元凭发票及有效证件登记即可获得五一旅游两人情侣套票一
张。(不累计赠送)
②凡当日累计消费正价商品满4000元凭发票及有效证件
登记即可获得五一全家旅游标准套票(限三人)一张。(不累计
赠送)
③凡当日累计消费正价商品满5000元凭发票及有效证件
在相应品牌专柜登记即可获得五一全家旅游套票(限四人)一
张。(不累计赠送)
④凡当日累计消费正价商品满12000元凭发票及有效证件
登记即可获得豪华旅游两人情侣套票一张。(不累计赠送)内容
来自
⑤凡当日累计消费正价商品满20000元以上凭发票及有效
证件登记即可获得豪华港澳旅游两人情侣套票一张。(不累计
赠送)
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注:此次活动仅限于服装品牌(会员卡只积分不打折),厂
家自愿参加,不参加厂家需参加打折促销活动,银座不承当费
用。顾客旅游费用在购物3000--20000元消费金额前提下产
生,厂家承当费用仅相当于商品打折额度8。5折,较通常节
日打折促销活动费用少且促销效果显著。
五一活动筹划方案篇7
为隆重庆贺“五一”国际劳动节,团结我校全体教职员
工、振奋精神、坚决信心、顽强拼搏、与时俱进、发愤学习、
锐意创新,激发广阔教职员工的主人翁精神和工作积极性,推
动和谐社会构建,增强集体观念,增大学校的凝聚力、竞网球练习 争力
和战斗力,丰富我校教职员工节日文化生活,同时营造良好的
工作气氛,经学校研究,决定在“五一”降临之际,开展“庆
五一”庆贺活动。详细方案如下:
一、组织与领导
为了确保活动圆满顺利,到达预期目的,特成立活动领导
小组,如下:
组长:xx
副组长:xxxx
成员:全校老师
二、活动时间
202_年x月xx日
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三、活动安排
1、老师足球操比赛:分8个组〔以开学时的分组为主〕
比赛地点;教学楼前的篮球场。
2、体育游戏比赛:〔每组选派8名老师上场〕
要求:每个组一个纸杯,每人一个吸管,不许动手,只能
用吸管运纸杯,哪个组运的.快就获胜。
3、室内操比赛
4、知识必答题:答对计9分,答错不给分。〔题目的内
容是下发的宣传资料〕
5、播送体操比赛
6、场内指挥及体育游戏评委:xxx
7、音响负责:xx摄影:xxx分数统计员:xxx
8、各项操的评委:xxx
9、各项操的评分标准制定以及评委的计分单:xxx
四、评比和奖励
所有工程以小组计总积分,每个工程按9、7、6、5、4、
3、2、1计分,如有并列就记两个名次的平均分,最后根据总
分评出一等奖2名、二等奖2名、三等奖4名,如在总分中也
有并列现象,那么一、二、三等奖的数量也会做相应的调整,
最后根据名次给予适当的奖励。
五一活动筹划方案篇8
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一、指导思想
劳动是生活的根底,是幸福的泉,也是每个人走向成功和
辉煌的惟一途径。在“五一”国际劳动节降临之际,“五一”
国际劳动节是全世界劳动者的节日。劳动创造了美妙生活,热
爱劳动的人内心快乐而充实。今年的“五一“假日,学校以
“劳动最荣耀”为主题,推荐同学们开展综合理论活动,培养
少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯。
二、活动主题
劳动最荣耀
三、学习目的
1.为了能让学生体验到父母工作的辛苦和劳动的荣耀,借
“五一”节到来之际,感谢父母对自己无微不至的关心和照
顾。
2.让学生在承受爱的同时学会关爱,学会付出、学会回
报,懂得孝敬。
四、活动时间
202_年4月28日——202_年5月3日
五、活动内容
1.节日知识我理解
在家人的帮助下,理解国际劳动节的知识,可以是劳动节
的来、历史事件、纪念意义,也可以是劳动模范的事迹等。通
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过学习,增长知识,拓展视野,进步搜赞许的近义词 集信息、处理信息的才
能。
2.家务劳动我参加
在家人的指导下,做力所能及的家务活,如扫地拖地、做
饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等,高年级同学可以
尝试“今天我当家”。希望同学们通过参加家务劳动,体会劳
动的乐趣,感受父母的辛劳,培养感恩之情和独立自主的心。
3.劳动人物我访问
在家长的带着下,访问、调查身边的劳动者,理解他们平
时的工作情况,感受他们在平凡的岗位中默默无闻的奉献精
神。通过身边的感人故事,学会尊重、关爱身边的普通劳动
者,以积极的心态面对生活。
4.清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、清
扫自己的房间等);
5.和爸爸妈妈一起到小区清理花坛内的垃圾;
6.在父母的协助下,会蒸米饭,学会做一道菜等。
五一活动筹划方案篇9
“五一”国际劳动节是全世界劳动者的节日,在五一劳动
节降临之际,为了使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,
社会就不能开展的道理,帮助学生树立“劳动最荣耀”的观
念,培养学生独立生活的才能,并掌握一些最根本的知识和技
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能,从而让学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到尊敬长辈,
热爱长辈,特制订本活动方案:
一、活动时间:
五月份
二、参加人员:
全体师生
三、活动内容:
1、充分利用宣传栏、小播送、国旗下讲话等言论工具对
学生进展宣传,让学生理解“五一”国际劳动节的由来、劳动
最荣耀及劳动者最美的道理。
2、各班级围绕“做最美的劳动者”出一期黑板报。
3、举办一场庆五一合唱比赛,各班级利用课余时间进展
准备,学校在四月下旬进展比赛。
4、举办“五一知识知多少”的绘画比赛,各班级先自行
组织练习,选出优胜选手参加学校组织的比赛(比赛时间定在
五月下旬,详细时间另行通知)。
5、组织师生进展“我的家我清扫”卫生清扫活动,让学
生在劳动中体验劳动的乐趣,感受劳动的艰辛,从而懂得尊重
劳动人民,珍惜劳动果实(详细活动时间为5月4日大课间)。
6、结合“洒扫应对”活动方案继续在学生中开展掌握一
项劳动技能的教育,让学生充分利用五一节放假的时间,开展
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“今天我当家”活动,要求在父母的指导下,对学到的劳动技
能进展理论的活动。(注意填写好活动记录,搜集好图像资料)
7、各班级继续组织学生“围绕劳动荣耀、浪费可耻”的
主题办一期节日小报,届时学校将组织展评。
五一活动筹划方案篇10
一、活动目的:
通过此次传唱红色经典歌曲比赛,加强同学们的爱国热
情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,
从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。
二、活动时间:
5月1日下午
三、活动地点:
大操场
四、参赛对象:
1—6年级
五、比赛要求:
1.演唱内容:一首红色歌曲
2.演唱时间:不超过5分钟。
3.演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱朗读加演唱
等不同的演唱形式。
4.参赛班级自备伴奏带、伴奏碟,不得清唱。
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5.演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。
6.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
7.指挥节奏准确,有表现力和感染力。
8.提倡每班全体学生都参加。
9.节目单下周二上交教诲处。
六、评分标准:
1.演唱者声音整齐、音色统一:歌唱声音要明晰、和谐。
(20分)
2.演唱的感情要到位:可以较好地表现出歌曲的情绪,表
现歌曲的音乐形象。(20)
3.可以准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字明晰。(20)
4.服装统一、整洁、美观。(20分)
5.指挥节奏准确,有表现力和感染力。(20分)
注:评分最后结果以100分制进展计算,去掉一个最高分
和一个最低分,最后算出该节目的平均分。
七、奖励方法:
按年级评选:一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。
五一活动筹划方案篇11
一、活动目的
认知目的:使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社
会就不能开展的道理,帮助学生树立“劳动最荣耀”的观念。
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技能目的:培养学生独立生活的自立,并掌握一些最根本
的知识和技能。
情感目的;使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到尊敬
长辈,热爱长辈。
活动准备:小品、舞蹈、劳动技能竞赛等。
二、活动过程
出旗仪式
1、整队集合,各小组清点人数、征求辅导员意见、中队
长宣布开场
2、出旗、敬队礼
3、齐唱队歌
三、活动内容
在《劳动最荣耀》乐曲声中,主持人走上讲台。
主持人:《劳动最荣耀》主题队会如今开场!请听歌曲
《好妈妈》。
全班同学听录音。
主持人:我们的妈妈白天工作了一天,晚上回到家还得干
家务活,确实很辛苦。作为子女,我们应该怎样帮助妈妈呢?
同学甲:我们应帮妈妈整理房间。
同学乙:我们应帮助妈妈抹桌,扫地。
同学丙:我们应帮助妈妈洗衣服,做饭。
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主持人:大家说得都很好。假设今天我们的妈妈也来参加
这次班会,一定很快乐,大家说是吗?
全班同学(齐):是!
主持人:那么我们就一定不要让妈妈绝望,要说到做到。
全班同学(齐):对,说到做到。
主持人:下面我们看个小品,看看小品中的这位同学是怎
么做的。
表演小品《帮妈妈做饭》。
全班同学热烈鼓掌。
主持人:大家报以热烈的掌声,说明小品中的这位同学做
法很正确。我们要向她学习,做个爱劳动的孩子。下面请看舞
蹈《劳动最有滋味》。
学生表演舞蹈。
主持人:谁上来为大家讲讲你所知道的劳动者的故事?
学生上台讲故事。
主持人:劳动创造了世界,劳动创造了物质财富,劳动创
造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。
(投影仪出示名人名言)
(齐读)劳高中数学知识点 动是幸福之文。——富兰克林
我们世界上最美妙的东西,都是由劳动,由人的聪明的手
创造出来的。——高尔基
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劳动创造世界。——马克思
主持人:接下来我们进展劳动技能进赛。如今请组织委员
宣布竞赛规那么。
组织委员:(1)服从裁判,要求在规定时间内完成工程。
以计时的秒数为序排出前三名。(2)遵守比赛时间。(3)遵守赛
场纪律。
文体委员:(举起第一个竞赛工程牌)
快速穿衣
文体委员:各小队自然现象作文 选手上台,把外衣、外裤、鞋、袜脱
掉。准备。完成时间;2分钟
计时员:(吹哨)“嘟——(时间到)”
(参赛队员紧张地穿衣、裤、袜、鞋……)
计时员:(吹哨)“嘟——(时间到)”
裁判评定,宣布第一名。
(接下来按同样的步骤进展“钉钮扣和摆用品”的比赛)
主持人:如今给获奖者发奖。(奏颁奖曲)
主持人:通过比赛,可以看出获奖同学动作非常纯熟,说
明他们平时经常做家务活。他们既帮助了爸爸,妈妈,同时自
己又学会了许多本领。动作不纯熟的同学,还需加倍努力。同
学们,原我们把勤巧精神发扬下去,在劳动中承受锻炼,成为
生活的小能手,成为父母的画稿帮手。
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今天的活动到此完毕。
退旗仪式
1、呼号。(辅导员:准备着,为共产事业而奋斗!队员:
时刻准备着!)
2、退旗。
3、宣布活动完毕。
五一活动筹划方案篇12
一、活动时间、地点。
1、4月23日——5月17日〔如遇天气等原因不能如期进
展,详细时间再另行通知〕
2、地点:xx小学排球场
二、参赛对象及方法。
1、参赛对象:xx小学全体教职工。
2、组队方法:语文、数学老师以教研组为单位参赛,共
4支队伍,其他教职工根据实际情况分配到各教研组,详细见
附表。
三、竞赛方法。
1、比赛采用单循环比赛方法,单场比赛采用五局三胜
制。
2、上场人员人规定:比赛上场人数为5人,其中女队员
不少于2人。
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3、比赛规那么采用广西群众气排球竞赛规那么。
四、成绩记录及决定名次。
1、两队比赛胜队得2分,负队得1分,弃权得0分,按
积分多少排列名次。
2、如遇两队或两队以上积分相等,按得失分率决定名
次。
五、裁判组人员。
主裁判:
副裁判安排详见附表。
六、奖励方法。
设一等奖、二等奖、三等奖和四等奖各一名,给予奖励一
定的纪念品。
七、比赛要求。
1、各组组长做好赛前训练和平安工作,以保证比赛始终
在井然有序中进展。
2、参赛队员要服从学校安排,具有大局意识,遵循“娱
乐第一,比赛第二”的原那么,赛出程度,赛出风格。
3、裁判员、相关工作人员,要听从指挥、服从安排,以
严谨、认真的工作态度对待裁判工作,确保比赛做到公正、公
开、公平。
五一活动筹划方案篇13
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促销主题:
举国欢跃庆五一,开心购物去XX
促销期限:
5月1日—5月7日
活动一。:
日化节—亮丽人生
活动方法:
结合3—4个主要洗化品牌举行产品会展。世纪海联超市
负责统一组织文艺演出活动、展区整体规划、整体宣传及涉外
事宜。厂商自行负责品牌宣传及在规定展区区域的促销活动。
现场布置:
太阳伞假设干(供给仔组词 商自备),氢气球8个以上(供给商自
行广告宣传备用)、气拱门一条(20米)、外场展区(4个)、效
劳台前展区(其它品牌)、二楼不锈钢栏处会展厂家展区、文艺
活动区(舞台、音响设备)
文艺活动安排:
1、最后成功(5月1日—7日)活动形式:采用拍卖会的形
式,每天推出一档,每档20—30样商品,超低价起拍。活动
时间:时间从上午9:00起拍。其余时间安排在活动之前或活
动之后。共享五一文艺演出活动(与英才音乐学校结合举办)
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2、风情万种(5月2日)活动形式:内衣秀、时装秀现场
模特表演
3、款款情深(5月3日)活动形式:婚纱展现场模特表演
4、人生风采(5月4日)活动形式:摄影展现场展出摄影
作品;设置一处景点,现场免费拍摄(1人限拍1次);免费化装
会;美容美发专家咨询会。
5、爱我中华(5月5日)活动形式:“世纪海联杯”少儿
绘画大赛、作品展从4月25日开场,少年儿童(3岁)凭一幅
作品在效劳台前报名。5月5日展出报名作品,再加上现场参
赛作品综合得分,评出一、二、三等奖3名,其余为纪念奖。
比赛内容:以“锦锈中华”为主题作画一幅。奖项设置:一等
奖:二等奖:三等奖:
6、明星在线(5月6日-7日)活动形式:模拟秀卡拉ok大
赛分为少儿组(童声放送)、青年组(明星大挑战)、老年组(老
有所乐—戏曲票友之夜)三组从4月25日开场免费报名。桥西
店效劳台进展详细登记。桥西店从4月25日每天晚上7:30-
9:30在店前为音乐爱好者免费提供练习。
奖项设置:
每组3名,一等奖:二等奖:三等奖:
五一活动筹划方案篇14
一、活动目的
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为了让幼儿理解和懂得尊重别人的劳动,激发幼儿的劳动
激情,培养幼儿的劳动意思和劳动才能,学习劳动技能,体验
劳动生活、理解“五一”劳动节的意义并记住“五一”是国际
劳动日,我们今年开展“五一”劳动节活动。
二、活动时间、地点
四月二十八日在幼儿园
四月二十九、三十、五一在家里
三、活动形式
以班为单位,班主任或当班老师负责给幼儿讲解有关劳动
节的知识,保育老师负责幼儿劳动理论,劳动过后与幼儿共同
谈谈劳动感受、劳动价值。
四、活动过程
第一阶段
四月二十八号:〔幼儿每人带一块儿旧毛巾或清洁球〕
一、课堂讲述
1、班老师搜集合适本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、
故事让幼儿听一听、唱一唱。
2、讲解有关劳动节的知识。并结合实际要求孩子,小班
“自己的事情自己做”,中班“我是快乐小帮手”,大班“劳
动最关荣”。
二、劳动理论
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1、饭后幼儿自己洗刷自己的碗、勺,老师检查收回。
2、户外活动时间值日生跟随保育老师清扫餐后卫生,其
他幼儿由老师带着到区外卫生区,其他幼儿由老师带着到区外
卫生区捡纸、砖、棍棒等垃圾物品,〔幼儿边捡老师边讲解怎
样保护花草树木,不要乱拽操场周围的花草树木,树叶,不要
随手在操场乱扔东西,有垃圾放进垃圾桶等〕。
3、幼儿在老师的指导下擦自己的桌、凳。老师检查过关
后完毕劳动!班主任或当班老师做整理总结:今天我们为什么
劳动?劳动感受怎样?我们的劳动有什么意义和价值?强调
“五月一日”是国际劳动节。
4、下午起床后各班幼儿在老师指导和帮助下整理自己的
床铺。小班幼儿学习自己穿鞋、穿衣服;中、大班幼儿在老师
指导下尝试整理自己的书包。〔床上用品整理后让家长统一带
回家晒洗〕
第二阶段
四月二十九号、三十号、五月一号:在这三天内家长负责
引导幼儿做力所能及的劳动,例如:
1、饭前饭后帮大人摘菜、洗菜、搬凳子、发放餐具,拾
掇餐具、洗碗等
2、帮爸爸、妈妈清扫房间、院落,学习洗袜子、手套、
毛巾之类的小物件品。
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3、帮爷爷奶奶捶背、拿放拖鞋、衣服等。
每天孩子做了什么家长要有文字记录,特别是五一这天家
长要有意思催促孩子劳动,让孩子体验劳动生活,并引导孩子
谈谈劳动的感受,懂得尊重别人的劳动,记住国际劳动节是几
月几日!孩子这三天都做了什么家长整理总结在信纸上,五月
二号开学交给老师。
4、幼儿在家的劳动细节请家长朋友拍成照片开学后交给
本班老师。
五、活动结果
第一阶段选出2—3个做的好的班,第二阶段每班推出两
名做得好的家长!
五一活动筹划方案篇15
一、活动背景:
面对年后第一个长假的降临,第一个销售顶峰也随之到
来,在这个春夏交接的时段,是一个消费较为活泼的时期,尤
其是服装和食品类。
二、活动思路:
五月正是天气转暧并趋于稳定的季节,也是进展旅游等户
外活动的好时期,特举办“锣开五月、玩美假期”活动,“锣
开”是大力度的促销活动,为消费者省钱的时间到了,“玩美
假期”那么是假日期间我们将举行很多有意思的活动,此活动
第29页共49页
的目的就是抓住这段时间的消费者的消费特点。随后还有“母
亲节”。
“助残日”“牛奶节”等爱心大行动贯穿整个五月。
三、活动目的:
进步门店销售额,同时增加企业亲和力,树立优良企业形
象,培养忠实顾客。
四、活动主题:
“锣开五月、玩美假期”
五、主体宣传:
1、我开锣、您省钱。
2、玩转假〔价〕期
六、活动时间:
x月x日——x月x日
七、篇章:
1、开锣省钱、玩美假期
2、诗歌花语、完美母亲节
3、爱心行动、完美助残日
4、安康生活、玩美假期
背景:五一黄金周
内涵:x商场在五一是消费者省钱的假期,消费者的五一
应该在华达玩美。
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外延:降价促销、限时抢购、捆绑销售、结合促销、换
购。
八、内容:
1、开锣套餐、惊喜无限
2、开锣时刻、争分夺秒
3、完美价期、任您挑选
a、促销板块
开锣套餐、惊喜无限〔活动时间:x月x日至x月x日〕
“五一”期间是旅游顶峰期,在市民准备前往旅游目的地
之前的采购,部份市民的市内户外活动、短途旅游也将是我们
这次促销活动的一个契机。
活动内容:本质是捆绑,销售分“旅游套餐”和“假日套
餐”
“旅游套餐”是针对短途旅游消费群和外来长途游团体,
将单个商品的折扣累加、集中凸显价格优势。骆怎么组词
“假日套餐”针对平日忙于工作难得休息的人群,尤其是
单身消费群体,主要将生活必需品适当组合、建议在此炒作安
康概念,推出“黄金周安康谱”。
x月x日“劳动荣耀餐”为滋补系列
x月x日“开锣首席餐”特色系列
x月x日“玩美心情餐”绿色系列
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x月x日“时尚青年餐”营养系列
x月x日“青春飞扬餐”美容系列
x月x日“开心、玩转餐”休闲系列
x月x日“归心似箭餐”调节合胃系列
每日食谱不同〔主要包括:菜系、水果饮料、休闲食品
等、捆绑销售〕。
b、开锣时刻、争分夺秒〔活动时间:x年x月x日至x
年x月x日止〕
活动内容:本质是限时抢购,在每天的早上8:00—9:
00分、下午:14:00—15:00、晚上20:30—21:30分建议
每天每时段抢购商品都具有实用性、独特性,可以让消费者产
生购置欲望。
早上8:00—9:00以家庭主妇商品为主
下午14:00—15:00普通商品
晚上20:30—21:30只要在活动期间一次性购物满68
元,即可至效劳台加一元领取一张抢购票入场抢购,抢购票当
天使用有效,过期作废,〔数量有限,抢完为止〕
〔注:本次活动单张小票最多限领二张抢购票,入场抢购
时必须将抢购票交于工作人员,才能入场抢购,抢购票必须加
盖华达财务章方才有效〕。
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内部注意:内部员工及员工家属不得参于本次活使用显微镜 动,违者
必纠,所有抢购商品均为纸条放在盒子里〔盒子为密封〕堆放
在抢购堆头上,顾客抢购到纸盒至效劳台加一元换商品,每天
限抢300份商品。
4、玩转价期〔活动时间:x年5月6日晚20:00开场〕
为了提升晚间购物人气、特在5月6日晚,也就是长假完
毕之前,预热后期促销,在外场专设一场商品拍卖会,1元起
拍。
五一活动筹划方案篇16
一、活动思想:
五一小长假期间,餐饮行业的节日商机明显,不少婚宴、
寿宴、家庭宴请等,会选择在这一时间段举办,一是处在小长
假期间,亲朋好友难得聚会;二是小长假期间,人们的旅游需
求旺盛,因此带来的流动消费也会给餐饮行业带来不小的业绩
空间。
二、活动名称:
“偷得浮生半日闲,五一假日共美餐”。
三、活动时间:
202_年5月1日—5月7日。
四、活动内容:
1、“吃热辣川菜,送清爽饮品”。
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5月1日—5月7日活动期间,凡宾客来店用餐满XX元,
每桌可获赠本店精选清甜水果一份〔或清凉酸梅汁一杯〕。
2、“川菜,百姓价格”。
5月1日—5月7日活动期间,本店特推出“川菜,百姓
价格”的三款套餐:亲子三人套餐188元、快乐六人套餐588
元、全家福套餐〔10人量〕880元。
3、“经典川菜知多少”小问答。
席间进展川菜知识提问〔问题不宜太简单〕,顾客发送答
案至餐馆短信平台,答对者获得价值X元精巧小礼物一份,餐
馆也借此获得大量客户手机号,成为将来宣传效劳的目的。
五一活动筹划方案篇17
一、活动目的:
为了丰富广阔群众的文化娱乐生活,缓解职工的紧张工作
节秦,满足职工日益增长的精神文化生活需求,倡导安康的文
化生活习惯,培养大家对文体活动的爱好,树立正确的劳动价
值观念,建立和谐劳开工作环境。
二、组织机构:
领导小组组长:
副组长:
成员:〔办公室成员及工会小组长〕
三、
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〔一〕活动第一项:由工会____蒋桂英发表庆贺五一活动
演讲。
〔二〕第二项:兴趣活动、比赛内容及规那么
所有团体工程由各部门选派代表代表本部门参加,〔其中
每项活动:业务部派三人参加,其它部门派一人参加,仓储部
与办公室共同组队参加〕
除灭火器演练活动在库区进展外,其它活动在百花园进
展。
1、羽毛球
〔1〕单打:各参赛单位选手分上下半区采取抽签分组淘
汰方式,前三名予以奖励。〔11分一局,三局二胜〕
2、斗地主
〔1〕每个参赛单位报两名选手分成两组,分上下半区采
取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。
3、灭火器演习短跑
〔1〕提灭火器短跑50米现场灭火:公司全体人员参加现
场演练,各部门选代表参加,由区粮食局平安管理员讲解消防
知识,灭火器的使用,现场灭火演练〔邀请出租户的代表参
加,目的学会使用灭火器〕
4、摸福
〔1〕全部选手都可以参加,以摸到福为准,给予奖励。
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5、拔河
各参赛单位全____员参赛,采取抽签淘汰方式进展比赛,
前两三名予以团体奖励。
〔三〕活动第三项:以上活动完后在百花园自由活动,
6:00百花园就餐。
以上所有活动重在参与,参与中陶冶情操、增智强体,过
一个安康、欢乐、和谐的五一。让所有员工在热闹的活动环境
中,让心灵得到提升,身心愉快、舒畅。
五一活动筹划方案篇18
活动目的:
让学生初步爱劳动,明白热爱劳动是我们中华民族的传统
美德,劳动最荣耀,从小养成自己的事情自己做的好习惯。
活动准备:
小品表演、文具书包等
活动过程:
(一)、全体集合,各小队汇报人数。汇报辅导员老师(报
告辅导员老师本中队应到46人,实到46人,请您参加我们的
活动,报告完毕。)
(二)、全体立正,出旗敬礼。唱队歌
(三)、宣布活动开场
(四)、详细活动
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支持人:“五一”劳动节就要到了。大家明白这个节日是
怎么来的么?下面请我们班的张恒同学为大家介绍以下。
1、介绍“五一”劳动节的由来
支持人:是呀,劳动人民太辛苦了!他们为了幸福美妙的
生活,日夜操劳,“五一”劳动节是他们的节日,也是我们在
座每一位同学父母的节日,那你明白你的父母都是从事什么工
作的?
2、请同学介绍父母的工作和辛劳情况
支持人:我们的父母为了生活,也为了我们每一位同学,
他们真是太辛苦了!我们小朋友应该怎么做呢?请看两个小品,
看看哪个小朋友做得对?
3、小品表演
支持人:请同学说说哪个做得对?为什么?下面我请同学说
说你在家都帮爸爸妈妈做些什么事?
4、学生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉励)
支持人:同学们真能干!为家里做事,是我们每个小学生
应尽的责任,我们从小就应该学会自己的事情自己做,下面我
们就来展示一下(请五位同学比赛整理书包和穿衣)
5、五位同学比赛整理书包和穿衣
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支持人:我们是不是家里的“小公主”、“小太阳”?(不
是)对!热爱劳动是我们中华民族的传统美德,幸福的生活要靠
劳动来创造,下面请听歌曲《劳动最荣耀》
6、小合唱《劳动最荣耀》
(五)请辅导员老师讲话(同学们我们要从小养成热爱劳动
的好习惯,长大才能成为一个对社会有用的人。)
(六)呼号(全体立正师:准备着,为共产事业而奋斗!生:
时刻准备着!)
(七)、退旗,敬礼
(八)、我宣布二(1)中队“我爱劳动”主题中队活动到此
完毕!
五一活动筹划方案篇19
一、活动主题
庆“五一”暨祖国好,家乡美诗朗读。
二、活动目的:
通过开展诗朗读比赛活动,歌颂咱们伟大的祖国,赞美咱
们美丽的家乡,激发少先队员爱国,爱家乡的热情。同时,以
诵读活动为契机,引领和推动我校读书活动的开展,形成良好
的诵读气氛,促进我校校园特色文化建立。
三、比赛时间
x月xx日上午。
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四、活动步骤与要求
1、比赛方式分年级组进展,一、二、三年级为低年级
组。四、五年级为高年级组。
2、x月xx日前确定朗读内容,尽量防止朗读内容重复,
并上交一份底稿。
3、各中队要积极搞好参加朗读训练。
五、评分标准与评分工程
1、以xx分制进展打分,去掉一个最高分,去掉一个最低
分,取中间的分值。
2、评分工程:
内容(x分):主题鲜明,内容积极安康。
语音(x分):普通话标准流畅,音色优美,吐字明晰,声
音洪亮。
技巧(x分):朗读形式进展了合理设计,感情把握到位,
具有一定的感染力。
台风(x分):进出场有序,台风端正,表演落落大方,精
神饱满,动作表情协调自然。
服装(x分):服装整洁、统一。
六、奖项设置
颁奖项设为,低年级组、高年级组各取一等奖x名、二等
奖x名、其余均为优秀奖。
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七、参评评委
此次活动参加的评委为我校局部语文老师及领导。
五一活动筹划方案篇20
活动主题:
超市五一大促销
活动内容:
一、深呼吸,海的味道
在4月28日到5月7日期间,凡在某超市各分店购物满
300元的顾客,可进展现场抽奖,抽取幸运xxxx四日游的名
额,到xxxx天涯海角去感受“海的味道”
特等奖2名〔5个店共10名〕各奖xxxx四日游名额一个
一等奖3名〔5个店共15名〕各奖美的吸尘器一个
二等奖10名〔5个店共50名〕各奖立邦电饭煲一个
鼓励奖100名〔5个店共500名〕各奖柯达胶卷一卷
二、打折,自己做主
在4月27日到5月26日期间,凡在某超市商场购置男
装、女装、睡衣等的顾客,凭电脑小票可转动幸运转盘,转到
几折,顾客即可享受几折的现金折扣。
活动期间还将有秀和抢购活动。
抢购活动,每天举行两次,最低到达2折。
三、五一惊喜三重奏
第40页共49页
一重奏:全城至低〔各种商品价格全城至低,廉价至极〕
二重奏:二十万积分卡顾客“五一”倾情大回馈
4月28日至5月9日期间,所有积分卡顾客凭积分卡可
以在某超市特惠购置指定商品。
三重奏:开心购物幸运有您
5月1日至7日,一次性在某超市购物满30元的顾客可
参加现场活动,奖品丰富,永不落空。奖品有:精巧盒纸、1
公斤大米、500ML食用调和油。
四、超市“五一”局部特价商品:
五一期间某超市共推出了近千种的特价商品,包括了日用
百货、食品、电器、生鲜等各种商品〔详细定出特价商品的价
格〕。
五一活动筹划方案篇21
一、活动主题
“新春社区行精彩巧亮相”
二、活动时间
202_年1月5日、12日、19日、26日、2月16日、23
日、3月1日、8日。共计8次
三、活动形式与内容
1、社区活动针对支行周边社区,在社区开展营销活动,
支行全体人员方案在前后利用八个周末的时间。
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2、闹市区活动主要依托附近写字楼、超市、娱乐场所等
开展宣传。
〔1〕在附近天虹、岁宝、家乐福、吉之岛等大型超市的
收银处摆放我行开业宣传单,租用场地设立相关展台,介绍我
行刷卡优惠回馈政策及轻松理财卡的强大功能,吸引客户理解
浦发银行。
〔2〕走访周边地产公司地铺及商铺商户,重点介绍我行
的个人信贷产品及优惠政策。
四、活动目的通过本次系列活动,全支行个人银行业务力
争实现以下目的
1、使周围潜在客户明确知晓我行所处位置,理解浦发银
行及相关产品优势特色,逐步前来在我行创办业务。
2、开展产品宣传,抓住年末存款回流的时机,抢占市场
份额。
五一活动筹划方案篇22
一、活动主题:
xx
二、活动时间:
5月1日———5月3日
三、活动地点:
四、垂询____
第42页共49页
五、活动内容:
XX家私促消费
拉动内需50000份消费券免费送
每张消费券面值450元,5月1日———5月3日免费获
取,在4月11日至12日两天内使用,数量有限,送完即止。
凭此消费券你可以在成交价〔公司全国统一感恩活动优惠价〕
的根底上直接使用,XX家私任何产品任你选择〔特价品除
外〕,绝不设定最低消费金额限制,实实在在回馈广阔新老朋
友。
感恩大行动
1000桶食用油免费送
活动期间,凡持有宣传单的朋友如暂时没有选购家具的需
要,可凭此宣传单免费换取食用油一桶。
奖”礼”
5月1日———5月3日,选购XX家私任何产品每满
3000元,既可获抽奖时机一次,以此类推,多买多抽。100%
中奖。
一等奖:高档名牌笔记本电脑一台〔每天1名〕。
二等奖:高档名牌消毒柜一直肠癌术后饮食 个〔每天2名〕。
三等奖:高档炖锅一个〔每天3名〕
四等奖:XX家私精巧被枕一个〔不限〕
第43页共49页
新婚“喜”劳模“礼”
5.1劳动奖章获得者或在2023年1月1日———4月12
日登记结婚的新婚夫妇,凭本人有效证件可免费获得6张消费
券的使用时机,并且无论你选购XX家私任何产品〔特价品除
外〕,你将直接享受6.16折超值优惠。
特价“礼”
活动期间,只要你亲临活动现场,你将有时机享受到XX
家私为你准备的超出你想象的特价产品〔每天限20件〕。
套餐“礼”
活动期间,一次性选购XX家私产品49800元以上〔成交
价〕,你将享受5。88折超低折扣优惠,并享有6张消费券的
使用时机。
活动期间,一次性选购XX家私产品99800元以上〔成交
价〕,你将享受5。58折超低折扣优惠,并享有12张消费券
的使用时机。
活动期间,一次性选购XX家私产品189800元以上〔成交
价〕,你将享受5。18折超低折扣值优惠,并享有18张消费
券的使用时机。
礼上“礼”
凡在好XX生活馆选购过XX产品的老客户,凭有效消费凭
据在活动期间均可免费领取精巧礼品一份,假如进展再次消费
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〔或介绍别人消费〕,除享受相应活动优惠外,另可获得XX
家私超值礼物一份。
XX家私—终身免费家具保养的倡导者!
诚信宣言:
1、本次活动特邀XX公正处进展全程公正,绝无虚假。
2、XX家私无低质伪劣产品,敬请放心购置。
3、XX家私绝不以高标价,低折扣销售产品。
温馨提示:活动期间,请大家照顾好老人及小孩,文明参
与!
五一活动筹划方案篇23
一、萤火虫“守护天使”征集活动
只要你持续关注天台山萤火虫动态信息,并用微博、微信
微信发表#天台山萤火虫#话题,上传你的拍摄作品或观萤的感
受,就有可能被景区评为萤火虫“守护天使”,全年不限次数
免费进入景区,还可获得景区云景假日酒店免费提供的“浪漫
一夏”套餐效劳。
二、“寻找夏夜的天使”亲子活动
景区将在肖家湾山门处设立专门的露营赏萤区,由景区萤
火虫专家带着大家欣赏、拍摄萤火虫,学习自然、生物、环保
等科学知识。游客可带上孩子,分开喧嚣的城市,在天台山体
验山地露营观流萤的新奇,寻找关于童年的美妙记忆。
第45页共49页
本次赏萤活动期间,天台山特别增添“亲子”活动,凡家
长带孩子来景区赏萤、关注成都天台山____微信的家庭,小孩
子可免门票(每个大人可带一个14岁以下的未成年人名额)。
三、高山玩水新玩法
天台山以水为魂,有着“天台归来不玩水”的美誉。天台
山不仅有气势浩荡的瀑布,也有温文尔雅的小溪,在这里我们
能看水,聆听水击打石头的声音。在十八里香草沟有很多的玩
水工程,蜻蜓点水、水上气球、水上风车、水上秋千等30多
个玩水工程,让你能尽情的亲水玩水,感受湿身的快乐!
四、尝野菜美味
初夏的天台山,各种野菜已经新颖上市,景区内各农家
乐、宾馆都会奉上自家特色野菜、嫩豆花、老腊肉等等,风味
全、种类多,大家都来尝一尝,谁家的美食最让人流口水。晚
上,到处都是熊熊的篝火,抿一口文君美酒,随着音乐载歌载
舞,再加上特色烤肉香味弥漫,足以让你乐不思归了。
五一活动筹划方案篇24
劳动是生活的根底,是幸福的泉,也是每个人走向成功和
辉煌的唯一途径。在“五一”国际劳动节降临之际,我校特展
开“小鬼当家”为主题的理论活动,让学生在劳动中,培养少
先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜别人
的劳动成果。
第46页共49页
活动时间:
202_年5月1——5月3日
活动对象:
全体学生
活动内容:
低学段——学着清算自己的“小天地”〔铺床、叠被子、
整理书桌、清扫自己的房间等〕;
中学段——学做一道菜〔蒸米饭、炒菜、做汤等〕
高学段——学当一天家〔从父母那儿支付家庭一天的生活
费,自主筹划每日三餐,购置、制作全权负责〕
活动成果展现:
学生填写《“小鬼当家“成果表》,附上相干的照片。
有条件的家庭可拍摄录制DV短片,记录成长历程,学校
将择优在校园电视台展播。
五一活动筹划方案篇25
一、活动名称:
山东xx集团“庆五一,大家一起来”娱乐活动
二、活动目的:
在五一国际劳动节降临之际,充分发挥xx员工的文艺表
演才能,大家一起来参与,丰富全体员工的文化娱乐生活。
第47页共49页
三、活动时间:
202_年5月1日下午2点开场
四、活动地点:
山东xx集团2楼会议室
五、参加人员:
山东xx集团全体员工
六、主持人:
XX和XX
七、考前须知:
1、注意时间安排,根据现场气氛,灵敏掌握节奏;
2、遵守活动规那么,积极参与,调动活动气氛;
3、在活动过程中坚持适度原那么,要活泼但不失庄重;
4、活动分为集体游戏类和个人表演类,希望大家积极报
名,共同娱乐。个人表演类每个部门至少提供2个节目,根据
情况公司会作详细安排。
八、活动流程:
1、主持人介绍活动的根本情况,请领导致辞;
2、领导致辞;
3、娱乐互动;
热场游戏:现场每人分发两张纸条,在其中一张上写上在
哪里,另一张写上在干什么,收起分别放入两个容器中。每人
第48页共49页
在两个容器中各抽取一张纸条,然歌颂党的歌曲 后把自己抽到的内容,以
“今天下午我〔是固定的〕在哪里干什么”的形式念出来,大
家可以随意写。
〔1〕游戏类:
大力神〔扳手腕〕:找张桌子当擂台,一人做擂主,接收
其别人的挑战,进展扳手腕游戏。标准是擂主不用扳倒对手,
只要保持10秒不被扳倒就算赢,而参加的人要在10秒内扳倒
擂主才算赢。假设参加游戏的人赢了的话,也可以代替原来的
擂主,由此类推。
知识问答:根据xx集团的根本情况,设定题目,考察大
家对我们公司的理解程度,有利于员工更详细全面的理解我们
公司,增强主人翁意识。
〔2〕表演类:
自由K歌:只要想唱,就可以在这个舞台上一展歌喉,人
人参与,气氛活泼。
自由发挥:参与人员可以根据自己的兴趣爱好,选择自己
最正确的表演方式,如打羽毛球、打乒乓球,打台球
〔3〕我们都是一家人,交流沟通:
由于平时领导和员工都忙于工作,彼此交流的时机较少,
以本次活动为契机,员工可以向领导反映一些工作和生活中遇
到的问题,对公司将来的开展提一些建议,谈一下自己的想
第49页共49页
法,此项活动有利于拉近领导与员工的间隔,树立领导的威
信,调发动工工作的积极性,更好地建立xx集团!
4、总结评优
〔1〕领导对本次活动进展点评总结;
〔2〕主持人根据评比表现和记录,宣布评比结果,对表
现优秀的团队和个人予以奖励。
本文发布于:2023-03-26 00:21:06,感谢您对本站的认可!
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