生理需要

马斯洛需求层凑巧拼音 次理论

马斯洛是20世纪50年代中期兴起的⼈本主义⼼理学派的主要创始⼈，他提出了需求层次论。

1.需要的五个层次

他认为，⼈的⼀切⾏为都由需要引起，⽽需要系统⼜包括五种由低级到⾼级的不同层次的需要：⽣理需要、安全需要、

归属与爱的需要、尊重的需要、⾃我实现的需要。在这五个需要的基础上，马斯洛在后来研究的过程当中，⼜增加了两

种需要：认知的需要和审美的需要，⽽这两种需要同属于⾃我实现的需要。所以，在这⾥也要注意七种需要的排列顺

序：⽣理、安全、归属与爱、尊重、认知、审美和⾃我实现的需要。下马云多大年龄属什么 ⾯，我们以马斯洛的五种基本的需要为主进⾏简

要介绍，介绍的顺序主要是按照由低级到⾼级的顺序进⾏。

(1)⽣理需要

这是⼈类维持⾃⾝⽣存的最基本要求，包括饥、渴、⾐、住、性的⽅⾯的要求。如对⾷物、温暖等⽅⾯的追求。

(2)安全需要

安全需要主要指的是⼈⾝安全、健康保障、资源所有性、财产所有性、道德保障、⼯作职位保障、家庭安全、社会安定

和国际和平。如，在⾛夜路时不被打劫等。

(3)归属和爱的需要

也称为社交需要，包括被⼈爱与热爱他⼈、希望交友融洽、保持和谐的⼈际关系、被团体接纳的做梦梦到捡钱 归属感等，如渴望得到

⽗母的关⼼、教师的关⼼以及对友谊的向往等。同时，这个需要也经常会和材料分析题结合在⼀起，如材料中描述学⽣

的⽗母外出打⼯，学⽣在学校⾥表现的孤僻、不爱学习等，然后提问“学⽣的什么需要没有被满⾜”，这样的⼤多都是因

为学⽣的归属与爱的需要没有被满⾜，由于⽗母外出打⼯，缺少⽗母的关⼼与爱，致使学⽣⽆法更好的学习。

(4)尊重的需要

表现为⾃尊和受到别⼈尊重，具体表现为认可⾃⼰的实⼒和成就、⾃信、独⽴、渴望赏识与评价、重视威望和名誉等。

(5)⾃我实现的需要

所谓⾃我实现是指追求⾃我理想的实现，是充分发挥个⼈潜能和才能的⼼理需要，也是创造⼒和⾃我价值得到体现的需

要。如诗⼈写诗才会得到最⼤满⾜、画家作画才会获得满⾜。

在这⼀部分的知识点中，多以单选题的形式出现，会给出⼀些定义或例⼦，然后选择相应的需要，所以，需要考⽣能够

准确理解各种需要的含义。同时，在记忆的过程中，也要注意各种需要的顺序要注意这种由低到⾼的排列。

2.五种需要的划分：

马斯洛把⼈的需要分为两种类型：“匮乏性需要”和“成长性需要”。

所谓“匮乏性需要”，也叫缺失性需要，包括⽣理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重的需要，是指⼈在满⾜这些需

要的时候，完全依赖于外界。

所谓“成长性需要”，包括⾃我实现的需要(七种层次理论还包括认知理解需要和审美需要)。是指不回避挑战，甚⾄刻意追

求挑战;不回避紧张状态，甚⾄刻意保持适度的紧张状态。成长性需要被⾃我实现的趋向所激发。

在这⼀部分的知识点中，需要考⽣能够将各种需要进⾏归类，⼀般以单选题的形式为主进⾏考查，出题的⾓度多是“以

下属于匮乏性需要或者成长性需要的是”等相关题⽬。

3.需要的满⾜

马斯洛认为，五种李商隐咏史 需要像阶梯⼀样，按层次逐级递升，⼀般情况下，当某种低层次的需要得到满⾜之后，就会向⾼层次

马斯洛认为，五种需要像阶梯⼀样，按层次逐级递升，⼀般情况下，当某种低层次的需要得到满⾜之后，就会向⾼层次

的需要发展，如“⾐⾷⾜⽽后知荣辱”、“仓廪实⽽知礼节”。但这种需求层次的等级也不是绝对的，有时⼈会在低级需要尚

未得到满⾜之前，去寻求⾼级需要(如⾃我实现的需要)，如陶渊明不为五⽃⽶折腰、司马迁写史记。

同⼀时期，⼀个⼈可能有⼏种需要，但每⼀时期总有⼀种需要占⽀配地位，对⾏为起决定作⽤。任何⼀种需要都不会因

为更⾼层次需要的发展⽽消失。各层次的需要相互依赖和重叠，⾼层次的需要发展后，传播的英语 低层次的需要仍然存在，只是对

⾏为影响的程度⼤⼤减⼩。

在这⼀部分的知识点中，需要考⽣能够对需要满⾜的顺序进⾏认识，⼀般顺序是按照由低级到⾼级来进⾏的，但是，有

时也是要具体情况具体分析的，根据实际情况，跨越低层次的⽣理等需要，直接追求⾼层次的需要，所以，在这⾥经常

会出现⼀些判断类的题⽬，如“下列说法正确或错误的是”，需要⼤家能够注意阅读题⼲，恰当选择。

对于整个马斯洛需要层次理论在教师资格考试中还有可能出现材料分析，通常会给学⽣的⼀些表现，然后提问“请⽤马

斯洛需要层次理论分析这个学⽣的问题或者这个学⽣哪个需要没有被满⾜”，⼤家就要能够根据学⽣的表现来分析、判

断该需要，并且能够总结出⼀些满⾜需要或者解决该问题的⽅法。

例1.根据马斯洛的需要层次理论，尊重的需要属于()。

A.归属与爱的需要B.⽣长需要

C.缺失需要D.⾃我实现需要

1.【答案】C。解析：所谓“匮乏性四季豆的营养价值 需要”，也叫缺晚安动态图片 失性需要，包括⽣理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重的需要。

是指⼈在满⾜这些需要的时候，完全依赖于外界。

例2.为了获得⽼师和家长的关爱，渴望与同学建⽴良好的⼈际关系，学⽣努⼒学习，取得理想的学习成绩。根据马斯洛

的需要层次理论，在这⾥学⽣的主导需要是()。

A.安全需要B.尊重需要

C.归道路交通事故报警电话 属和爱的需要D.⾃我实现的需要

2.【答案】C。解析：归属和爱的需要，也称为社交需要，包括被⼈爱与热爱他⼈、希望交友融洽、保持和谐的⼈际关

系、被团体接纳的归属感等。故此题选C。

以上，就是⼩编对马斯洛需要层次理论的介绍，希望能够给⼤家带来⼀些帮助，最后预祝各位考⽣能够顺利通过考试，

拿到成为教师的“⼊门券”。