花心社会

花蕊,关于花蕊的作文

篇一：花的作文

（一）

作文开头：

1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

2、开头简明扼要

3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产

生…的印象。

4、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,

详略得当。

5、文章语言生动丰富,可读性强。

6、开头出手不凡,吸引读者

7、开头打动人心,具有真情实感。

8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

9、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

作文过程：

1、以饱满的激情,描写了……

2、重点突出,详略得当,内容具体。

3、比喻贴切,用词生动。

4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

5、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然

融合。

8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

9、文章边叙事边抒情。

10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法

11、小作者观察仔细,叙述时井然有序

12、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

13、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

14、文章想象合情合理,

15、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

16、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

17、细节描写颇具匠心。极富功底。

18、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文

的一大特色。

19、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

20、,语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,

21、事例叙述得生动具烤花 体,人物的言行符合各自身份特点。

22、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写

得入情入理

23、文章将…写得细致入微

24、语言活泼明快,富有情趣。

25、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

作文结尾：

1、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

2、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,

同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

3、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

4、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

5、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气

呵成。

6、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这

是本文的成功之处。

7、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

8、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

9、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

10、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿

读、爱读,不忍释手。转载自百分网,请保留此标记

11、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点

晴之笔,较好地突（）现了文章主题。

12、故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。

13、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

14、结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

总评：

1、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻

而传神的刻画。

3、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪

激昂。

4、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之

情。全文层次清晰,语句流畅。

5、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。

最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

6、文章前后连贯,形成完整的形象。

7、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,

值得一读。

8、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

9、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

10、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲

切。

11、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年

真童趣,欢声笑语不绝

于耳,不失为一篇佳作。

12、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更

生动。

13、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

14、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,

令人眉开眼笑。

15、全文通俗易懂,趣味性强。

16、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

17、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

18、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章

生动具体

19、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

20、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,

情趣盎然,可读性强。

21、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的

之作。

22、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,

读来津津有味。

23、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文

语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

24、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出

清新的生活气息和儿童情趣。

25、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较

清楚,自始自终显得其乐融融。

26、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无

穷。

27、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

28、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

29、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

30、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

小学生作文写花

第一篇

蝴蝶花

春末,门口那盆蝴蝶花又展开了笑脸。

蝴蝶花的叶子又细又长,乍一看,都像一朵美丽的绿色花。蝴蝶花还

是花骨朵时,花瓣收拢,花骨朵饱满,好像一盏美丽的闪烁的大吊灯。

蝴蝶花开放时,花瓣洁白如雪,有四片,多像一只只在绿叶从中翩翩起

舞的白蝴蝶。蝴蝶花的花蕊呈金黄色,十分鲜艳,这正是蝴蝶头上的触

须,又像孔雀的羽毛。

蝴蝶花真美!它为我们家添了许多色彩：春天的绿色,夏天的彩色,

秋天的黄绿色,冬天的橘黄色。多美!

第二篇

茶花

一放学,我就跟外婆说一声“我去公园看花了”,就奔向公园。

一到公园,我就看到公园左侧开了许多不知名的野花。再往远处看

去,一大片一大片深红色的花非常美,这时,我心里就想：这是什么花

呀,为什么这么美呀!心里一闪出这个问题,我就赶紧跑了过去。一到

花丛旁,我就发现,原来是一大片一大片的茶花在比美呢!凑近一看,

一朵朵茶花有十几片花瓣,红红的像火一般;花瓣里面还有许多淡黄

色的花蕊,下面细细长长,上面顶着个小圆球,像一根根小豆芽;闻一

闻,一股清香扑鼻而来。

这一大片的茶花,为公园增添了一道靓丽的风景,让公园的游人们

赏心悦目,心情舒畅。我爱茶花!

第三篇

荷花

荷花,自古以来就被人们称为洁身自好的小姑娘。

夏天,荷花显现出了她娇艳的身姿。转载自百分网,请保留此标记清

晨,露珠滴到荷叶上,荷叶摇晃起来,露珠就更加剧烈地晃动起来,远

远望去,盛在荷叶上的露珠犹如珍珠般闪耀,光彩夺目。荷花悄悄地张

开粉嫩的脸蛋,她犹如出水芙蓉般美妙。中午,荷花开得更艳了,一片

片碧绿的荷叶衬托着她的美丽,看上去真有“接天莲叶无穷碧,映日

荷花别样红”的感觉。下午荷花慢慢收拢娇小可爱的笑脸,闭上眼睛,

安静地睡了。

荷花犹如一盏温暖的明灯给池塘梳妆打扮。荷花还是花骨朵时,它就

像一个鲜美的桃子。荷花凋谢时,露出一个小莲蓬,他就像一个漏斗,

上面有几个小洞。

篇二：关于菊花的作文

关于菊花的作文（一）假期,我和妈妈到公园玩。一进公园,映入眼

帘的是五颜六色、形态各异的菊花,美得无法用语言形容。红的、紫

的、白的、粉红的中外历史大事年表 、黄的,每一种颜色都很美,看也看不够。菊花一朵

有一朵的姿势,看看哪一朵都很美,争奇斗艳,美不胜收。一大朵一大

朵的菊花,开得大气,雍容华贵;小朵的菊花,娇艳可爱。最冷我惊奇的

是,技术人员人工雕琢了各种形态的菊花,如“孔雀开屏”、“一枝独

秀”、“大绣球美图在线 ”??名如其形,煞是有趣。我最喜欢金丝菊,金黄的

花瓣在风中舞动,像害羞的少女低头沉思。在阳光的照耀下,金丝菊散

发着无穷的魅力,更加金灿无比。其他颜色的花映衬着金丝菊,更显一

花独秀,满园争艳。“金秋黄菊好,十里压高台。众子从轩冕,令狐坐

独槐。槐前看所爱,心下许为魁。有白不需桂,于香何羡梅。”古人对

白菊花就有一种偏爱。我眼前的白色菊花别有一种风韵,白得纯洁、

白得无暇,像一团团白云,沁人心脾的香味儿把我紧紧缠绕,我除了惊

喜,还是惊喜,白菊花,花中真正的君子！要离开公

园了,怀着依恋之情,我拍了好多照片,回家之后细细观赏。关于菊

花的作文（二）有人喜欢雍容华贵的牡丹花,有人喜欢绚丽多姿的玫

瑰花,可我就喜欢小小的菊花。菊花的茎是细细长长的圆柱形,茎的

下部是翠绿的,上部是嫩绿的。茎的功能可不小呢！它能给叶子、花

朵输送水分、养分,更重要的是它能托住叶子和菊花,正是因为有了它,

菊花才能更加旺盛。菊花的颜色有红、黄、白??数不胜数,它的蕊有

雌的,也有雄的,像向日葵的小籽深藏在花朵中间。它的花瓣像丝条,

如果来一阵风,那丝条轻轻舞动,有的像蛟龙的爪子,有的像威尼斯漂

流的小艇,还有的像姑娘的小辫子在俏皮地摇动。菊花的功能有许多,

可以泡茶,菊花能清火解毒。杭白菊就是有名的药材。菊花还是好吃

的食材,菊花炒蛋就是一道美味佳肴。菊花还可以给家添色彩,送芳香,

给人们带来视觉、嗅觉、味觉的盛宴。我喜欢菊花的品格！它不华

丽,却有一种朴实的美。它能与风霜作不屈不挠的斗争,具有顽强的生

命力,它的品格太值得我们学习了研发部英文 ！这就是我眼中的菊花。关于菊

花的作文（三）菊花,这种花卉大家熟悉吧,它来自秋天。它的颜色

代表秋天的颜色,我欣赏菊花是因为它美丽,多种艾灸关元 多样,富有诗意。菊

花虽然没有茉莉清香,没有玫瑰引人注目,没有水仙清新脱洒,没有牡

丹雍容华贵,却有自己独特地美。它外表美,亭亭玉立的站在风中,头

稍低,像一个羞涩的小姑娘。我欣赏菊花,不仅看它的外表,更欣赏它

的价值,它的花瓣可以泡茶喝,泡的茶,清香适宜,茶香扑鼻;它的花瓣

可以缝制香包;菊花还有很多药用价值。菊花的颜色多种多样,数不

胜数,往往不同的颜色,总会给人以不同的想像：红色的菊花别有情致,

小巧玲珑,清新俊俏,被风一吹,微微仰面,得意洋洋;黄色的菊花,花

瓣围着花蕊向外伸出,好像“千手观音”一

样。茉莉没有它芳香,玫瑰没有它艳丽,水仙没有它的多姿多彩,牡丹

没有它朴素华丽。自古以来,菊花都是诗人赞美的对象,正所谓“菊

花如端人,独立凌冰霜”,这句诗生动形象的刻画出了菊花的美丽,又

写出了菊花战胜冰霜的顽强。

篇三：第二学期作文作文

1.迎春花

我喜爱的迎春花

在我家院子的东北角,种着一株迎春花。春天来了,迎春花在春风的

吹拂下,开花了。迎春花是淡淡的鹅黄色,六片花瓣,每一片花瓣都是

上尖下宽,花身是桶状,上宽下窄,还略带一点儿红色,小巧玲珑,惹人

喜爱。花瓣如丝绸一般的柔软而光滑,让人忍不住想去抚摸一下。仔

细看那花蕊,黄中略带一丝橘色,比花瓣的颜色要深一些,花蕊如细针

一般有七八根,中间的花心比花蕊要粗,真可称得上是巧夺天工。迎春

花有的含羞待放,有的只开放了一点,有的已经是怒放了。一阵风吹来,

迎春花随风摇摆,一阵阵淡淡的清香飘进我的心扉。枝上也不是光秃

秃的了,已经长出了嫩绿的小叶子。

迎春花,它给院子增添了生机。我爱你,美丽的迎春花。

2.可爱的小白兔

我有一只小白兔,是去年我生日的时候,姑姑知道我喜欢小白兔,特

意送给我的。

小白兔的毛是雪白的,眼睛像红宝石似的,鼻子小小的,嘴巴是三瓣

嘴的,吃食的时候,嘴巴一张一闭,非常惹人喜爱。耳朵是直竖着的,

它的耳朵可机灵了,很远的声音它都能听得见。它的尾巴短短的,小白

兔的前腿短,后腿长,走路一蹦一跳的。我给小白兔起了个名字叫小

白。小白生来怕水,它最爱吃的食物是萝卜和菜叶。小白的胆子可小

了,有一次,我把萝卜扔到它的旁边,它听到了声音,以为是谁要伤害

它似的,就马上缩成一团。小白和我之间发生过许许多多有趣的事。

记得有一次,小白在阳台上晒太阳,我悄悄地拿了一条长棍轻轻地走

到阳台旁,轻轻地用长棍碰了它一下,它就马上缩成一团,转过身来,

它看见了我,用手不定期示意,好像在说：“小主人,你不会伤害我

的。”

你瞧,我家的小白多可爱呀！

3.我的发明

我想发明的机器人

现在,有好多地方都发生了雪灾、洪水、地震、龙卷风等灾难,那些

无辜的人民顿时无家可归。看到这一副悲惨的景象,我就想发明一种

救国救民的机器人,不让救援人员去赶往灾区辛苦地援救。

这种机器人特别高,和姚明一样高！它的脚是弹簧,可以随便伸缩。

机器人的身体是圆形,四四方方的头上有一个消毒器。它的手是一条

铁柱子,再多的砖头也弄不出一丝血来。

机器人会尽快帮助地震中的灾民。它们个个用那坚硬的手,把瓦片、

砖头等杂物统一丢掉,再用头上的消毒器,把毒气给灭掉,然后迅速救

出被砖头、瓦片埋在地下的人们。等把所有人都救出来后,就帮助人

民把房子给建好了,而且造型别具一格,让他们喜欢。

机器人的本领还多着呢！有一些故意杀人,犯罪人把人给杀死后,救

国救民的机器人就会用自己神奇的力量,让他们复活。

我发明的机器人神奇吧！

4.我是环保小卫士

我的家乡很美丽;河水清澈、树木茂盛、整洁的街道、花坛里的迎春

花在春风里随风舞蹈、公园里的柳树随风飘扬......然而有些人不遵

守社会公德,却把这美丽的风景破坏了。比如：乱扔垃圾、乱涂乱画、

在树上刻字......

星期天,我来到公园里玩,看到有一个大哥哥把喝完的饮料瓶子随手

扔在草地上,我连忙跑过去对他说：“大哥哥你这样做是破坏环境的

行为,请把垃圾扔进垃圾箱里去。”大哥哥头也没回就走了。我连忙

把饮料瓶子扔进垃圾箱里。我的行为被旁边的爷爷奶奶看到了,他们

竖起大拇指连声赞道：“你真是个好孩子。”我听后甜甜的笑了。

作为一名少先队员应当保护环境,从我做起,以实际行动让我们的家

乡更美丽。

5.感谢信

亲爱的老师：

您好！谢谢您努力给我传授知识,让我在中取得了很好的成绩。老师,

如果我们是花草树木,您就是一位辛勤的园丁,为我们修枝剪叶;如果

我们是星星,您就是陪伴在我们身边的月亮;如果我们是鱼

儿,那您就是供养我们的大海。

老师,您无私奉献的精神,都是我必须学习的地方。老师,您真是太伟

大了,您每天晚上都不辞劳苦地为我们批改作业,好像不知疲劳似的。

老师,我们一定会在您的带领下,为我们班获取更多、更高的荣耀。

XXX

2015年月日

6.有趣的发现

假期的一天,我独自到草地上玩。

这时,我一不小心碰到了一根草,这根草的叶片开始慢慢合拢。我觉

得很奇怪,问题就像水一样滚滚而来：这叫什么草呢？它为什么要合

拢叶片呢？带着疑问,我便继续观察。大概过了几分钟,我发现这根草

的叶片又慢慢舒展开来黄瓜营养价值 。我想：一定是这根草有什么毛病。没想到,

令我惊奇的事情又发生了,一只小飞虫在这根草上停了一会,叶片马

上合拢,吓得小飞虫飞走了。过了一会,叶片又舒展开来。我想：我一

定要知道这种草的小秘密。于是,我狂奔回家,翻阅资料才知道：这种

草叫含羞草,只要碰它一下,它的小叶叶柄基部的叶枕中的细胞就会

发生含水量变化,就会引起叶片合拢。如果经常受暴风雨打击,它的叶

子会很快合拢,有利于避免暴风雨的侵袭。

通过这次对含羞草的认识,我觉得大自然是非常有趣的。

7.我的梦想

我的梦想是有一双翅膀。

如果我有一双翅膀,我会飞到花丛中采花粉酿成蜜。送给每一位辛勤

的人民。

如果我有一双翅膀,当发生旱灾时,我会飞到很远的地方取水给田地

里的庄稼,并让人们喝到水,不让他们饥渴。

如果我有一双翅膀,我会飞向太空,去听月亮姐姐讲故事,到银河系

里洗澡,去探索太空的奥秘。如果我有一双翅膀,我会带着小朋友们

在天空中无忧无虑地飞翔。让他们忘记学习的烦恼。如果我有一双翅

膀,我会去很远的地方,去了解我们的祖国和世界,学会更多的知识。

这就是我的梦想,我希望我的梦想成真后,能帮助更多的人。

8.我心爱的书

一天,我从书店走过,进去看了一下,我看到了两本关于天文的书。可

惜我当时身上没带钱,只好失望地走了回去。

回到家以后,我本想叫爸爸帮我买那两本书,可他说没有时间,我又

去找妈妈,可妈妈却不在家,我只好打消心里这个念头。现在,我每天

都去书店看那两本书。不知为什么,我每次想叫爸爸帮我买书时,他总

是没空。有一天,爸爸说他要出差了,可出发之前,他却去了一趟书店,

他走了之后,我又去书店看书,可我发现那两本书已经不见了。我赶紧

向售货员打听,售货员说那两本书已经被人买走了。听到这句话,我心

十分难受。说实话,我还真有一点儿抱怨爸爸。后来,爸爸回来了,他

看见我意志消沉,便从箱子里取出那本书,我一看,心里十分高兴,整

个人仿佛到了仙境一般。后来,我才知道买了那本书的人,原来是爸爸,

爸爸真是太伟大了！

书是所有智慧的源泉,我们以后一定要保护书籍,爱护书籍。

9.我的小书架

我有一个非常精致的小书架,这个小书架是棕黄色的,上面有四层敞

开型的书柜,每层都有二大格,格里可以放各种书籍,让人一目了然。

书架顶层的三大格里放我父母爱看的书籍;接下两层都放着我喜爱

看的寓言书、童话书、故事书、民俗了解大全、书和奥数书等等;最

下的一层,由于很显眼,我就把它安排成五本字、词、句典和五本《十

万个为什么》。自从有了这个小书架,我查找资料方便了许多。以前查

找资料往往要花上较长的时间,现在我只要四五分钟就能查到了,我

真感谢小书架。

小书架虽然不能说话,但我觉得它是我最亲密的好朋友。

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