彩绳

57个幼儿园大班体育游戏：

1、捉尾巴

玩法：幼儿两人一组，各自在后腰带上系上彩绳当尾巴。游戏开始，四散跑开，

每一对幼儿要想办法捉对方的尾巴，同时你要保护自己的尾巴。抓到对方尾巴者

为胜。(只能在圆圈内跑，抓到后快速回到老师处)提出要求后，与幼儿共同游

戏。游戏结束后教师针对情况，及时表扬鼓励。

3、小树苗快快长

玩法：幼儿分别拿着太阳、水珠图片、站在起点线上，家长戴着树苗头饰蹲在终

点线上。游戏开始，幼儿读“我是水珠和太阳，能帮树苗快快长”之后向前跑，

跑过场地的中间的曲线，到达终点的树苗的后面把手中的卡片举起，家长即将站

立表示树苗长大了，以最快者为胜。

5、捕蛇

玩法：一个小朋友尾长绳当蛇，其余的小朋友要争取踩住绳子“捕”到“蛇”，

要是被绳子碰着了就算是被“蛇”咬了。

7、采果子

准备：圈18个、长绳1根、筐6个、小皮球12个

玩法：将幼儿分成三队，于起跑线后作好准备。游戏开始，每队排头的幼儿双脚

跳过圆圈奔跑，俯身钻过由长绳拉成的障碍，跑至终点的筐中取一球沿途返回起

10、运西瓜

点，将球放进筐中，第二名幼儿继续取球、放球，挨次进行，先将全部球运回者

为胜。

规则：1、跳圈时脚不能碰圈。2、前一位幼儿取球返回放球入筐后，后一位幼

儿方可进行。

8、协作寻宝

准备：大积木6块、小凳15个、小筐3个、小积木若干

玩法：每次游戏分成三组，每组由一位家长与一位幼儿组成，游戏开始幼儿用两

块大积木分别搭桥，家长双脚踩在积木上，以过河的方式前进至小凳搭成的桥处，

两人过完桥后，家长捡积木，幼儿跑至终点拿筐，将积木全部装进筐中，两人一

起跑回起点，先到者为胜。

规则：1、过河时家长必须踩在积木上前进，双脚不能着地；2、过桥时必须踩

在凳子前进，脚不能着地；3、两人须同时返回

9、采蘑菇

准备：圈15个、环15个、长条积木3块

玩法：三名幼儿于起跑线准备，游戏开始，双脚跳圈沿途捡拾5个环，行进至积

木处将环套进积木，跑回起点，先返回者为胜。

规则：1、跳圈时脚不能碰圈。2、捡环时环不能掉在地上。

准备：塑料棍2根、皮球2个、筐2个

玩法：幼儿分成两大组，两人组合抬筐站于起跑线，游戏开始，每组排头一对装

球跑出至终点处再返回，将筐交于下一对幼儿继续进行，先完成者为胜。

11、探宝

准备：长条凳3根、篮球3个、大圈3个

玩法：一位家长与幼儿于起跑线处准备，游戏开始，幼儿上独木桥，家长牵其手

协助过桥，跑至山洞(大圈)处，两人先后跨钻山洞，幼儿取过篮球交于家长，

家长拍球跑，幼儿紧随其后跑回起点，两人必须同时到达，先到者为胜。

规则：1、幼儿过桥时脚不能着地。2、跨钻山洞不能碰圈。3、返回时两人必须

同时到达。

13、滚轮胎搭房子

玩法：幼儿分成两组，每名己方 幼儿手持一个轮胎，教师发出指令，排头幼儿开始滚

轮胎，到达目的地时把轮胎放好，按原路返回拍第二名幼儿的手。第二名幼儿接

着滚轮胎，到达目的地把轮胎搭好返回拍第三名幼儿的手，直至全部完成，最后

评出搭的最快的一组和房子搭的最好的一组。分别发给奖牌。

15、捉尾巴

玩法：准备彩绳若干条，在场地上画出四散跑的范围。幼儿两人一对，各自在后

腰上系上彩绳当尾巴。游戏开始，四散跑开，每一对幼儿要想办法捉对方的“尾

巴”，同时要保护好自己的“尾巴”，抓到对方“尾巴”为胜。

16、彩绳跳

玩法：每人一根一米长的短绳，两手拉紧绳子的两端，双脚踩在绳子的中间部位，

两手拉紧绳子，双脚用力向前跳。

20、渔夫捕鱼

玩法：先指定一幼儿为渔夫，教师带幼儿念儿歌《鱼儿游呀游》，当教师回答到

“X人来变幼儿游”时，幼儿根据回答中的人名人爱情故事 数迅速合作，即兴由一幼儿当鱼头，

后面的幼儿一一用绳子套住前面一幼儿的腰，两手拿住绳子的末端跟着“鱼头”

游。待幼儿随机组合完毕，此时渔夫可去抓任意一条鱼的“鱼头”，当“鱼头”

被抓住或者“鱼身”散掉就算被捕住，当鱼被逼离出海面，即到沙滩也算被捕住。

以最后剩下的一队为优胜队，可由优胜队的幼儿推选出一幼儿当“渔夫”，游戏

重新开始。

附儿歌：鱼儿游呀游

师：小小鱼儿游呀游，在哪游？

幼：在这游。几人来变鱼儿游？

师：X(普通为2—5人)人来变鱼儿游。

28、同心协力

22、电羊

玩法：教师请小朋友扮小山羊，这之中有老师事先指定的几名“电羊”。小羊在

场地上一边顽耍，一边念儿歌：“头上两只角，身上长白毛。爱吃青青草，咩！

我是小山羊。”另选一幼儿扮大灰狼，背对“羊群”站立。儿歌念完，“大灰狼”

转身喊：“我来吃羊啦！”即追逐“羊群”，“羊群”四散跑开。如果大灰狼捉

住了“小山羊”，就可把“小山羊”带出场外。如果“大灰狼”抓住电羊，电羊

就发出“的铃铃”的声音，“大灰狼”触电，站着不能动。千万注意，不能让“大

灰狼”和其它“小山羊”知道谁是电羊。

24、捉单不捉双

玩法：幼儿在场地中四散跑动，当捉人的幼儿跑来时，就应与周围的同伴拉手或

者抱在一起。如拉手的同伴或者抱在一起的同伴是双数时，“捉人”的幼儿应

即将去捉别的同伴；当在一起的同伴是单数时，就算作被捉住，停玩一次游戏。

27、跳圈找颜色

玩法：将幼儿分成人数相等的两组，分别站在各自的起跑线上。老师说“开始！

红色！”两组的第一位幼儿手里拿着篮子开始跳圈跳向终点(可以单腿跳也可以

双腿跳)，然后在纸箱里选择带有老师指定颜色的玩具放到篮子里(玩具上惟独

有一种颜色符合就可以)，带着篮子跑回起跑线。最先回来并且带回指定玩具多

的小组获胜。

玩法：场地中有5个不同颜色的圆圈，每一个圆圈都不是很大。游戏规则是每一

个圆圈中要站满5个小朋友，这5个小朋友除了脚以外，身体的其他部位不能

着地，同时所有小朋友的脚必须踩在圆圈里面，身体可以露在外面。看哪个圆

圈中的小朋友通过集体协作，能共同配合完成游戏。

31、枫叶飘落 把球踢出圈外

玩法：在地上画一个圆圈，两个人进到圆圈内.其他的人站在圆圈外,连续不断地

把球投进圆圈内。圆圈内的人则要迅速地把球踢出圆圈。如果留在圆圈内的球超

过了三个，则圆圈外的一方获胜。也可以考虑其他适合的规则。

32、圆形场地内的足球游戏

玩法：在一个大的圆形场地内，参加游戏的人分成两队，每队四五人争夺一个球。

射门成功得一分。设置两个以上的球门玩起来也很故意思。

33、多人的射门

玩法：分两队各自排成一列横排。在两队中间放上多个足球，根据信号向前跑，

把球踢到对方一侧，踢过去多的一方为胜方。

34、接球游戏

玩法：两人面对面站立秦叔宝 ，其中一个人把球抱在胸前，蓦地使球落下，另一个人要

迅速把球接住而不要让球落地。待动作熟练后，可抱着两个球，蓦地落下其中一

个球让对手橘子功效 去接。落球的一方还可以加进一些假动作以迷惑对手。

玩法3：捕鱼

35、肉圆的做法 手递手传球

玩法：采取与前面的“抢球游戏”时一样的身体姿式，做背对背、坐姿、卧姿等

的传球游戏。此外，还可以进行传球接力跑的练习。

37、捉老鼠

玩法1：教师和幼儿手拉手站成一个大圆圈做“老鼠笼”，3~5名幼儿站在大

圆圈里扮演“老鼠”。扮演“老鼠笼”的幼儿手拉手举起并念儿歌，扮演“老鼠”

的幼儿则在“老鼠笼”四周钻进钻出。当念到“咔嚓一声”时，扮演“老鼠笼”

的幼儿即将放下手，同时蹲下。在“老鼠笼”内的“老鼠”算被捉住，被捉住的

幼儿表演节目，然后站在大圆圈上做“老鼠笼”。游戏继续进行，直到“老鼠”

全部被捉住再调换部份角色，游戏重新开始。

附儿歌：老鼠老鼠坏东西，偷吃粮食偷吃米。我们搭个老鼠笼，咔嚓一声捉住你。

38、好玩的红绸子

玩法1：风儿与浪花

孩子们一起把绸子提起来当做“小河”，听老师的口令“小风吹来了”，幼儿轻

轻地抖绸子；“大风吹来了”，孩子们一起用力抖绸子；“狂风吹来了”，孩子

们更加用力抖绸子；“龙卷风吹来了”，孩子们“一、二、三”一起用力把绸子

抛起来，表示起浪花了。

绸子做鱼网，两位老师扮演“捕鱼人”，分别抓住绸子的两端，从一边跑向另一

边，幼儿扮演“小鱼”，当鱼网到来的时候，幼儿要快速地躲过鱼网(可从绸子

下面跑过去，也可从绸子上面跳过去)，幼儿一旦被“鱼网”拦住，表示“小鱼”

被捕到，要到“鱼缸”里歇息。

39、挑水

玩法：①把九把小椅子摆成摆布交织的两排。②幼儿用小棒挑着小水桶，在两排

椅子上交织前进，从一端走向另一端。游戏可以反复进行。

42、捉“龙尾”

玩法：游戏者中选一人当“龙头”，一幻想英语 人当捉“龙尾”者，其余幼教学分析 儿一个接一个

地拉住前一位的后衣摆接在“龙头”后面做“龙身”，最后一人当“龙尾”。“龙

头”带着“龙身”摆布挪移跑，让“龙尾”逃避捉拿。注意“龙身”不要脱节。

如“龙尾”被捉，要自动退下，倒数第二人自然成为“龙尾”。此游戏具体玩法

与“老鹰捉小鸡”相似。

48、抬轿子

儿歌：吱呀吱呀动。七铬七格蓬，花轿抬新娘，噼里啪啦轰。

玩法：3人一组，2人当轿夫，1人当新娘。当轿夫的幼儿将右手握住自己的左

手腕，再用左手握住对方的右手腕。蹲下，扮新娘的孩子分别将两只脚跨入两轿

夫的双手臂之间，两只手分别搭在轿夫的肩上，“轿夫”立起，开始行走，大家

一起边走边说儿歌。儿歌终止“新娘下轿”。换角色重新进行。

49、编花篮

玩法：3-6人参加，参加者伸出右脚，勾住前人，形成一个编出如何还原系统 的圈，一手搭住

前面小朋友的肩膀，边念儿歌，边单脚往前跳，直至儿歌念完。