中小学守则

小学生守那么

1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

2、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。

3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实

践和有益的活动。

4、珍爱生命，注意平安，锻炼身体，讲究卫生。

5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。

6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。

7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。

8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。

9、老实守信，言行一致，知错就改，有责任心。

10、热爱大自然，保护生活环境。

新版守那么

1、字数大缩减，但内容更全面、表达更凝练

第一版小学生守那么自1981年公布以来，一直被使用了23年，

直到2004年才进行了修订，并与修订后的中学生守那么一起编写成了

中小学生守那么，成为许多90后、00后童年回忆的一局部。

2004年版中小学生守那么共10条，与之配套的还有小学生日常

行为标准(修订)20条，以及中学生日常行为标准(修订)40条，加起来

共70条，2000多字;新版中小学生守那么将70条标准压缩，一共有9

条，282字。

解读：

虽然字数变少了，但内容更全面，突出根本，凝练清楚。

2、操作性不强的内容不见啦

这一次亮相的新修订中小学生守那么，保存了2004年守那么中仍

具时代价值、表达中华传统美德、应长期坚持的内容，如热爱祖国、

明礼守法、老实守信等，坚守了原那么底线。但是，瘦身后，原来旧

版中“自尊自爱，自强自信〞、“热爱大自然〞等操作性不强的内容被

删除，增加了操作性很强的表述。

解读：

新守那么无论从表述、结构还是条理上，都更加清晰，内容上更

加接地气，易学易行。道德的引领、习惯的形成，靠的是日常点滴行

为的标准，这样的变化要点赞!

3、受到社会争议的表述被瘦身

更引发社会关注的是——“见义勇为，敢于斗争，对违反社会公

德的行为要进行劝阻，发现违法犯罪行为及时报告〞这一条没有出现

在新版的守那么中。

解读：

对于这一点，社会各界普遍点赞。武汉市见义勇为基金会秘书长

龚泽礼曾经对媒体公开表示说“中小学生麻花简笔画 是未成年人，行为和思维都

不成熟，不鼓励他们因见义勇为导致自己陷入危险境地，我们鼓励见

义智为。见义智为就是在能力范围内有策略地解决。比方，当中小学

生见到不公平、不正义事件时，可以报警或找成年人解决。〞

这些变化在传递什么信息

1、道德情操第一位，行为习惯是重点

——新版守那么补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为标

准内容：如主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴等。

穿名牌、用新款、背名牌书包，如今，校园中的攀比之风，有

愈演愈烈的趋势，之前就有新闻报道说中学生因为要买某名牌而酿

成了悲剧。除了攀比，在中小学校园里，轻视劳动教育、不尊重劳动

的现象也大量存在，针对这些现象，新版守那么做了明确的要求。

网友@似水年华说：新版守那么很实际，很及时。现在有些孩子懒

惰，不学习，好攀比。希望新的行为守那么能让孩子们成为讲文明、

有礼貌、有文化、有素养的祖国花朵。

专家点评：

北京师范大学教育学部陈东升表示，守那么不囿于奉献精神，更

要解决好时代开展映在孩子们身上的问题。舒适的家庭环境和过于优

越的物质条件使其自理能力培育受到影响，过于强调智育使孩子们动

手劳动的时机减少。生存和开展所需要的团队意识、协作精神等都需

要在主动奉献中培养，这些都是时代交给孩子们的功课。

守那么还强调了讲礼仪，讲礼仪既要在传统的舞台上进行，更要

有具体内容，让孩子们从小做起，从身边的事情做起。要以法律为底

线，以美德为追求，还要从排队守秩序、保持公共卫生、保护公物的

细处着手。生活处处是礼仪，这是培养孩子素质、约束孩子行为的出

发点和落脚点。

2、生命平安最重要，身体健康被重视

——增加了“珍爱生命保平安。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自

护懂求救，坚决远离*品。〞等平安提示相关内容。

在此次修订中，增加了在新时期学生糖烙饼 成长开展中，学校、社会和

家庭高度关注的内容，如远离*品、心理健康、网络平安、生态环保等

内容，首次提出中小学生要“会自护懂自救〞。

专家来点评：

北京师范大学教育学部陈东升表示，

守那么将平安意识落到具体的生活细节中去，便于孩子们对照实

行。除点出了最常见的交通、溺水、火灾平安问题外，还提出了现代

社会存在的*品问题;除了日常平安问题外，还强调要从小培养孩子们

的平安意识，使其具备平安知识、自救能力。

3、生活环境变化了，新的问题被照顾

——新版守那么增加了养成阅读习惯、文明绿色上网、低碳环保生活

等与时代紧密相关的内容。

教育专家表示，近年来中小学生的学习和生活环境发生很大变化，

互联网的迅速普及、智能的广泛应用、多元思潮的交织交融，对青

少年学生的思想产生深刻影响，使其身心开展呈现出新特点。为此，

必须根据学生成长规律，遵循教育自身规律，提出与时代同步的新守

那么。

这些新内容也得到家长们的欢迎，“网络游戏对孩子的吸引力太大

了，孩子因为上网不爱上学的现象比比皆是，应该标准。〞家住沈阳

的王女士儿子初三，学习进入了关键时期，儿子课余时间喜欢上网让

王女士操碎了心，她说“现在的社会生活中越来越离不开网络，更应

该帮助中小学生树立正确看待网络的理念，不是不能上网，是要学会

正确上网、合理地利用网络资源。〞

专家来点评：

守那么进行了两方面创新：一是除了身体健康外，还进一步关注

心理健康，把身心健康作为孩子们全面开展的基石;二是针对“互联网

+〞时代的到来，专门提及了文明绿色上网，既要用好这一必要的工具，

又把其对青少年的危害限制到最小。

小学生守那么、中学生守那么已于2004年合并补充为中小学生守

那么

中小学生守那么〔修订〕

1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

2、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。

3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实

践和有益的活动。

4、珍爱生命，注意平安，锻炼身体，讲究卫生。

5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。

6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。

7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。

8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。

9、老实守信，言行一致，知错就改，有责任心。

10、赛龙舟的由来 热爱大自然，保护生活环境。

1.爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，

热爱人民，热爱中国共产党。

2.好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探

索，养成阅读习惯。

3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实

践，热心志愿效劳。

4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫

生，保护公共财物。

5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批

评，学会合作共处。

6.老实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时

还，做到知错就改。

7.自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝

酒，文明绿色上网。

8.珍爱生命保平安。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求

救，坚决远离毒*。

小学生守那么

1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

2、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。

3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实

践和有益的活动。

4、珍爱生命，注意平安，锻炼身体，讲究卫生。

5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。

6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。

7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。

8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。

9、老实守信，言行一致，知错就改，有责任心。

10、热爱大自然，保护生活环境。

新版守那么

1、字数大缩减，但内容更全面、表达更凝练

第一版小学生守那么自1981年公布以来，一直被使用了23年，

直到2004年才进行了修订，并与修订后的中学生守那么一起编写成了

中小学生守那么，成为许多90后、00后童年回忆的一局部。

2004年版中小学生守那么共10条，与之配套的还有小学生日常

行为标准(修订)20条，以及中学生日常行为标准(修订)40条，加起来

共70条，2000多字;新版中小学生守那么将70条标准压缩，一共有9

条，282字。

解读：

虽然字数变少了，但内容更全面，突出根本，凝练清楚。

2、操作性不强的内容不见啦

这一次亮相的新修订中小学生守那么，保存了2004年守那么中仍

具时代价值、表达中华传统美德、应长期坚持的内容，如热爱祖国、

明礼守法、老实守信等，坚守了原那么底线。但是，瘦身后，原来警察的英语怎么读 旧

版中“自尊自爱，自强自信〞、“热爱大自然〞等操作性不强的内容被

删除，增加了操作性很强的表述。

解读：

新守那么无论从表述、结构还是条理上，都更加清晰，内容上更

加接地气，易学易行。道德的引领、习惯的形成，靠的是日常点滴行

为的标准，这样的变化要点赞!

3、受到社会争议的表述被瘦身

更引发社会关注的是——“见义勇为，敢于斗争，对违反社会公

德的行为要进行劝阻，发现违法犯罪行为及时报告〞这一条没有出现

在新版的守那么中。

解读：

对于这一点，社会各界普遍点赞。武汉市见义勇为基金会秘书长

龚泽礼曾经对媒体公开表示说“中小学生是未成年人，行为和思维都

不成熟，不鼓励他们因见义勇为导致自己陷入危险境地，我们鼓励见

义智为。见义智为就是在能力范围内有策略地解决。比方，当中小学

生见到不公平、不正义事件时，可以报警或找成年人解决。〞

这些变化在传递什么信息

1、道德情操第一位，行为习惯是重点

——新版守那么补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为标

准内容：如主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴等。

穿名牌、用新款、背名牌书包，如今，校园中的攀比之风，有

愈演愈烈的趋势，之前就有新闻报道说中学生因为要买某名牌而酿

成了悲剧。除了攀比，在中小学校园里，轻视劳动教育、不尊重劳动

的现象也大量存在，针对这些现象，新版守那么做了明确的要求。

网友@似水年华说：新版守那么很实际，很及时。现在有些孩子懒

惰，不学习，好攀比。希望新的行为守那么能让孩子们成为讲文明、

有礼貌、有文化、有素养的祖国花朵掳掠 。

专家点评：

北京师范大学教育学部陈东升表示，守那么不囿于奉献精神什么是成功 ，更

要解决好时代开展映在孩子们身上的问题。舒适的家庭环境和过于优

越的物质条件使其自理能力培育受到影响，过于强调智育使孩子们动

手劳动的时机减少。生存和开展所需要的团队意识、协作精神等都需

要在主动奉献中培养，这些都是时代交给孩子们的功课。

守那么还强调了讲礼仪，讲礼仪既要在传统的舞台上进行，更要

有具体内容，让孩子们从小做起，从身边的事情做起。要以法律为底

线，以美德为追求，还要从排队守秩序、保持公共卫生、保护公物的

细处着手。生活处处是礼仪，这是培养孩子素质、约束孩子行为的出

发点和落脚点。

2、生命平安最重要，身体健康被重视

——增加了“珍爱生命保平安。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自

护懂求救，坚决远离*品。〞等平安提示相关内容。

在此次修订中，增加了在新时期学生成长开展中，学校、社会和

家庭高度关注的内容，如远离*品、心理健康、网络平安菜豆树 、生态环保等

内容，首次提出中小学生达芬奇名言 要“会自护懂自救〞。

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北京师范大学教育学部陈东升表示，

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行。除点出了最常见的交通、溺水、火灾平安问题外，还提出了现代

社会存在的*品问题;除了日常平安问题外，还强调要从小培养孩子们

的平安意识，使其具备平安知识、自救能力。

3、生活环境变化了，新的问题被照顾

——新版守那么增加了养成阅读习惯、文明绿色上网、低碳环保生活

等与时代紧密相关的内容。

教育专家表示，近年来中小学生的学习和生活环境发生很大变化，

互联网的迅速普及、智能的广泛应用、多元思潮的交织交融，对青

少年学生的思想产生深刻影响，使其身心开展呈现出新特点。为此，

必须根据学生成长规律，遵循教育自身规律，提出与时代同步的新守

那么。

这些新内容也得到家长们的欢迎，“网络游戏对孩子的吸引力太大

了，孩子因为上网不爱上学的现象比比皆是，应该标准。〞家住沈阳

的王女士儿子初三，学习进入了关键时期，儿子课余时间喜欢上网让

王女士操碎了心，她说“现在的社会生活中越来越离不开网络，更应

该帮助中小学生树立正确看待网络的理念，不是不能上网，是要学会

正确上网、合理地利用网络资源。〞

专家来点评：

守那么进行了两方面创新：一是除了身体健康外，还进一步关注

心理健康，把身心健康作为孩子们全面开展的基石;二是针对“互联网

+〞时代的到来，专门提及了文明绿色上网，既要用好这一必要的工具，

又把其对青少年的危害限制到最小。

小学生守那么、中学生守那么已于2004年合并补充为中小学生守

那么

中小学生守那么〔修订〕

1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

2、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。

3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实

践和有益的活动。

4、珍爱生命，注意平安，锻炼身体，讲究卫生。

5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。

6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。

7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。

8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。

9、老实守信，言行一致，知错就改，有责任心。

10、热爱大自然，保护生活环境。

1.爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，

热爱人民，热爱中国共产党。

2.好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探

索，养成阅读习惯。

3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实

践，热心志愿效劳。

4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫

生，保护公共财物。

5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批

评，学会合作共处。

6.老实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时

还，做到知错就改。

7.自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝

酒，文明绿色上网。

8.珍爱生命保平安。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求

救，坚决远离毒*。

9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节

电，低碳环保生活。