德钝市安静阳光实验学校种群数量的变化
一、选择题
1.在下图中,表示种群在无环境阻力状况下增长的是()
解析在无环境阻力下种群数量呈“J”型增长。
答案B
2.在下列哪项条件下种群数量会呈指数增长()
A.当只有食物受到限制时
B.在物种适宜生存的环境中食物开始出现不足,但还不至于影响到该物种
在这里生存
C.只是没有捕食者
D.在实验室内的实验条件下
解析A项不对,因为食物有限是影响种群数量增长的最重要因素,在食
物不能充分供应的情况下,种群不可能呈指数增长;B项不对,因为在一个适
宜的生存环境中食物已开始出现不足,而指数增长的先决条件是资源充足;C
项不对,因为仅失去捕食者,种群读西游记有感500字 仍不能实现指数增长;只有D项对,因为指
数增长只有空间无限、资源无限,不存在任何天敌的条件才有可能,而这样的
理想条件只有在实验室内才具备。
答案D
3.如图所示为自然环境中生物种群数量的变化曲线,下列有关叙述错误的
是()
A.c~d段波动主要是出生率和死亡率变动所致
B.大量捕杀鱼会使其数量下降至b点以下,可能会使种群发展停滞
C.灭鼠时如果仅杀死一半老鼠,效果可能适得其反
D.自然界中生物的环境容纳量只能在一定范围内波动,不会被突破
解析由图看出,c~d段种群数量围绕K值上下波动,此时影响种群密度
的直接因素是出生率和死亡率;当由于大量捕杀鱼而使其数量下降到b点(K/2)
之下时,可能会使种群发展停滞甚至走向灭绝;如果捕杀老鼠后,其数量在b
点附近,此时种群增长率最大,老鼠很快恢复到原有数量,控鼠效果不佳;在
一个特定环境中K值基本是稳定的,但是如果环境发生了很大的变化,K值也
会随着环境的改变明显变大或变小,可以被突破,D项错误。
答案D
4.关于种群数量变化的叙述,错误的是()
A.种群数量的变化包括增长、波动、稳定和下降等
B.种群数量的变化主要是由迁入、迁出、出生和死亡引起的
C.在自然界中,种群的增长一般呈“J”型曲线
D.在自然界中,种群的增长一般呈“S”型曲线
解析种群数量变化包括增长、波动、稳定和下降,但只有在理想条件下
才呈“J”型增长。
答案C
5.
如图所示为一个鼠群迁入一个新的生态系统后的增长曲线。试分析在曲线
中哪段表示食物最可能成为鼠群繁殖速度的限制因素()
A.EF段B.DE段
C.BD段D.CB段
解析由曲线可知EF段增长速度明显减缓,表明在此段内食物最可能成为
鼠群繁殖速度的限制因素。
答案A
6.数学模型是用来描述一个生态系统或它的性质的数学形式,关于种群增
长的数学模型有曲线图和数学方程式,下列关于种群的“J”型增长叙述错误的
是()
A.数学方程式模型可表示为:t年后种群数量为Nt
=N0t(第二年的数量
为第一年的倍)
B.条件是食物和空间充裕、气候适宜、没有敌害等
C.出生率大于死亡率
D.K值是固定的
解析当环境发生改变时,K值会发生变化。
答案D
7.图中表示在良好的生长环境下,“小球藻分裂繁殖中的细胞数量”、“鸡
产蛋数量(每天产一枚)”和“竹子单位时间内自然生长的高度”,这三种现象
与时间的对应关系正确的是()
A.②、①、②B.①、③、④
C.③、①、②D.④、②、③
解析在良好的生长环境下,小球藻分裂繁殖的细胞数量是“J”型增长曲
线③;由于鸡蛋每天产一枚对应的曲线为①;竹子自然生长到一定高度会生长
缓慢其对应曲线为②。
答案C
8.据媒体报道,“食人鱼”是一种有极强生存能力的肉食鱼类,一旦进入
自然生态水域,就会造成严重的生态灾难。假如该物种进入某湖泊生态系统,
图中的哪种曲线能准确表达其种群短时间内数量变化的特点()
解析“食人鱼”具有极强的生存能力,进入生态系统一段时间内会以
“J”型曲线增长。
答案B
9.如图表示某种鱼迁入一生态系统后,种群数量增长率随时间变化的曲线,
下列叙述正确的是()
A.t0~t2时间内,种群数量呈“J”型增长
B.若在t2时种群的数量为N,则在t1时种群的数量为N/2
C.捕获该鱼的最佳时期为t2时
D.在t1~t2时,该鱼的种群数量呈下降趋势
解析根据种群数量增长率曲线,还原为种群数量曲线(如图)。t1点时种
群数量增长率最快,处于
K
2
处,t2点处于环境最大容纳量也就是K值,因此B对,
捕鱼的最佳时期为t1~t2之间,但捕后池塘中的鱼剩余的数量为
K
2
处即t1点。
答案B
10.有关种群增长的“S”型曲线的叙述,错误的是()
A.通常自然界中的种群增长曲线最终呈“S”型
B.达到K值时种群增长率为0
C.种群增长受自然密度的影响
D.种群的增长速率逐步降低
解析A项中由于空间和资源的限制,因此自然界中的种群增女生怎样瘦腿 长曲线通常
呈“S”型;对于“S”型曲线来说,种群在K/2时增长速率最大,然后种群的
增长速率随种群密度的上升而下降,当达到环境容纳量K值时,增长率为0,
所以B项的说法正确。种群数量的增加除受环境因素影响外,随着种群密度的
增加,种内斗争也会加剧,影响种群数量的增长,因此C项说法也是正确的。
种群数量的增长速率是先逐渐升高,当种群数量大于
1
2
K时,种群增长速率开始
降低。
答案D
11.某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时,同
样实验条件下分别在4支试管中进行培养(见下表),均获得了“S”型增长曲
线。根据实验结果判断,下列说法错误的是()
试管号ⅠⅡⅢⅣ
培养液体积(mL)105105
起始酵母菌数(103个)105510
A.4支试管内的种群初始阶段都经历了“J”型增长
B.4支试管内的种群同时达到K值
C.试管Ⅲ内种群的K值与试管Ⅱ不同
D.试管Ⅳ内的种群数量先于试管Ⅱ开始下降
解析当种群刚迁入一个新环境的时候,若环境适宜种群生存,由于这时
种群数量不多,环境中的食物、空间等适宜,没有环境阻力,因此种群初始阶
段都经历了“J”型增长。然后环境阻力慢慢增大,种群开始呈“S”型增长,K
值指的是环境容纳量,到达K值的时间是由环境阻力的大小决定的,因此B项
中4支试管内的种群达到K值的时间不同。Ⅳ号试管内的环境阻力最大,因此
最先达到K值并有有毒物质的积累,最先开始下降。
答案B
12.为了保护鱼类资源不受破坏,并能持续地获得大量捕鱼量,根据种群
增长的“S”型曲线,应使被捕鱼群的种群数量保持在K/2水平。这是因为在这
个水平上()
A.种群数量相对稳定B.种群增长率最大
C.种群数量最大D.环境允许的种群数量最大
解析K/2时种群增长率最大。
答案B
13.
在一个玻璃容器内,装入一定量的符合小球藻生活的营养液,接种少量的
小球藻,每隔一段时间测定小球藻的个体数量,绘制成曲线,如图所示。下列
各选项图中能正确表示小球藻种群增长率随时间变化趋势的是()
解析本题考查影响种群数量变化的因素。种群增长到一定阶段后,由于
食物、生活空间的制约,种内斗争加剧,种群增长率将越来越小,当种群数量
达到K值以后,增长率为零。
答案D
14.研究种群数量的变化规律,对于野生资源的利用和保护有重要意义,
下图是某海域野生鱼邮件定时发送 类在实施了休渔保护后的种群增长曲线,下列说法错误的
是()
A.为了获得最大捕捞量,捕捞后种群数量应该保持在b点附近范围所代表
的水平上
B.该种群增长速率最快的点是b点,环境阻力最大是在8年以后
C.休渔能够很好地促进该种群数量的恢复,使该种群数量持续增长
D.适当的捕捞有利于该鱼类的更新,有利于该种群的生存
解析该图为种群增长的“S”型曲线。从图中分析可知,第8年该种群数
量不再增长,种群数量达环境容纳量的最大值,此时环境阻力最大。在b点处,
种群数量达到环境容纳量的一半,个体数量增长最快,种群增长速率最大。适
当的捕捞可以将年龄较大,生存力弱的个体淘汰,为幼鱼提供更多的食物和生
存空间,所以有利于该种群的生存。休渔可以促使种群数量恢复,但不能使种
群数量持续增长,因为有环境条件等的限制。
答案C
二、非选择题
15.如图是某一资源动物种群迁入一个适宜环境后的增长曲线图,请回答
下列问题:
(1)图中表示种群数量最大的点是______。
(2)图中表示种群增长速度最快的点是______。
(3)该种群的增长速度由缓慢逐渐增加是在迁入________年后开始的,环境
阻力明显增大是在迁入________年后开始的。
(4)既要获得最大的捕获量,又要使该动物资源的更新能力不受破坏,应该
使该动物中群体的数量保持在图中哪一点所代表的水平上?________。
解析动物种群迁入到一个适宜的环境后,其增长最终呈现“S”型增长。
如图所示的“S”型曲线中a、b、c、d所代表意义不同。明确各点种群变化特
点是解题关键,其中a点是生物到达一个新的环境一段时间后种群数量开始增
加,种群增长率几乎为零。b点增长率最大,c点增长率降低,d点种群数量达
到最大,增长率几乎为零。
答案(1)d
(2)b
(3)26
(4)b点
16.20世纪30年代,人们将环颈雉引入的一个岛屿。环颈雉引入该岛的
增长曲线如图,请回答:
环颈雉引入该岛的增长曲线为________,环颈雉的种群数量的K值是
________,在1937~1940年,环颈雉的增长曲线相当于________。
解析当环颈雉最初被引入的一个岛屿后,环颈雉的空间条件充裕,气候
适宜,也没有敌害,故环颈雉的种群数量增长很快,在1937~1942年间,蚊子会 其增
长曲线相当于“J”型曲线,在1942年以后,随着环颈雉相能组什么词 种群密度上升,个体
间对有限空间、食物和其他生活条件的种内斗争加剧,天敌也会增加,就会使
环颈雉种群的出生率下降,死亡率上升,从而使种群数量的增长率下降。从图
中可以看出,环颈雉种群数量达到环境条件所允许的最大值——K值的数量是
2500只。环颈雉引入该岛后,种群数量的增长曲线为“S”型。
答案“S”型2500“J”型
17.将10mL酵母液放在适宜温度下培养,并于不同时间内等量均匀取样
4次,分别测定样品中酵母菌的数量和pH,结果如表。请分析回答下列问题:
样品酵母菌数量(个/mm3)pH
112104.8
28205.4
312103.7
410005.0
(1)表中样品的取样先后次序为________。
(2)对酵母菌而言,10mL该培养液的环境负荷量是________个。
(3)若第5次均匀取样时,样品中的酵母菌数量为760个/mm3,产生这一结
果的原因是________________________。
解析酵母菌的增长应呈“S”型曲线,酵母菌呼吸作用产生CO2,使溶液
pH下降,取样越靠后,pH应越低。
答案(1)2→4→1→3
(2)1.21107
(3)营养物质耗尽,代谢废物积累,竞争加剧,死亡率大于出生率
18.科研人员对海洋某种食用鱼类进行研究,得出了种群数量的变化曲线,
如图所示。分析图示,回答下列问题:
(1)在________点时,种群补充量最大,________点表示种群的环境容纳量
(K值)。
(2)该图所示的原理在海洋生物捕捞中的指导意义是
________________________________________________________________
________。
解析本题考查种群增长“S”型曲线在实践中的应用。
(1)根据图示可知该海洋鱼类的增长近似“S”型。在曲线b处,增长最快,
对种群补充量最大;在d点处种群增长率几乎为0,个体数量接近K值,这时
的种群数量最大。
(2)从曲线的变化规律可确定捕捞量,实现可持续生产。
答案(1)bd
(2)可以根据种群的变化规律以及环境容纳量,确定最适捕捞量,实现每年
既能捕到比较多的鱼类,又不危及海洋鱼类种群以后的持续生存,实现可持续
生产
19.如图为某种群在不同环境中的增长情况,请据图回答下列问题:
(1)若不受时空等多种条件限制,种群数量的变化如________曲线;事实上
绝大多数种群数量的变化是________曲线。
(2)当种群的数量增长到接近环境的________量时,种群的增长率为
________。
(3)若某种群按f曲线增长,开始的数量为100只,第二年的数量是第一年
的2倍,5年后该种群数量可达________只。
解析本题考查种群的数量变化,f为“J”型曲线,假若食物和空间充裕、
气候适宜、没有敌害等理想条件下,种群的数量往往会连续增长。而曲线“m”
则是环境条件有限时种群的实际增长曲线。种群数量的“J”型增长计算如下:
N0=100,=2,t=5,则N5=N05=10025=3200(只)
答案(1)fm
(2)环境容纳0
(3)3200
20.下图表示某种群在不同环境中的数量增长曲线,据图回答下列问题。
(1)图中表示种群数量刚达到最大的一点是________点,此时,种群的数量
增长速率为________,在此点后种群数量不能无限增长的原因是
________________________,同一种群的K值________(填是或不是)固定不变
的,因为________________________。
(2)在鱼类养殖中,人们既要获得最大的捕获量,又要使鱼类正确祛斑 种群数量尽快
地增长和恢复,应该使数量保持在图中________点对应的数量,原因是在此点
种群的增长速度________。
(3)若此图表示某地老鼠种群数量变化,如果灭鼠时只采用杀死的办法,采
取措施后老鼠的数量会很快恢复到原有的数量。请依图提出更有效的控制鼠害
的方案:
____________________________________________________________________
____。
解析(1)从题图中可以看出,在a、b、c三点的变化过程中,种群数量逐
渐增加,在c点时种群数量达到最大,此时种群的增长速率为0,在此点后,
由于种群数量达到最大值,而食物、生存空间等是有限的,故种群数量不能无
限增长。即使是同一种群,由于环境条件,食物、天敌、气候等的变化,种群
数量增长的K值也会发生变化,即K值不是固定不变的。
(2)在鱼类养殖中,人们既要获得最大的捕获量,又要使鱼类种群数量尽快
地增长和恢复,就要在每次捕捞后确保种群的增长速度最快,所以每次捕捞后
鱼的数量应保持在
K
2
即b点,此时种群增长最快,有利于种群数量的恢复。
(3)从图中可看出,种群数量在K值附近波动,所以在灭鼠时若只是杀死一
部分老鼠,鼠的种群数量会在短期内下降到c点以下,但很快又恢复到c点。
要从根本上降低鼠的种群数量,即降低环境容纳量K值,可采用增加环境阻力
的方法,如清除垃圾,储藏好食物等措施。
答案(1)c0受到食物、空间等因素的限制不是不同环境条件下,
食物、天敌、气候等条件可能不同
(2)b最快
(3)增加老鼠生存环境阻力。可从食物来源、生活场所、天敌等方面考虑,使环
境的容纳量降低
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