美国蛇果

《削苹果》作文

《削苹果》作文三篇

在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是

一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更

加简单方便，以下是小编整理的《削苹果》作文3篇，欢迎阅读，希

望大家能够喜欢。

《削苹果》作文篇1

我喜欢吃苹果，但每次吃苹果前都要麻烦妈妈削皮。我不想总是

麻烦她，于是我就请妈妈教我削苹果。

首先，妈妈拿出一个苹果，把它洗干净。“苹果的两个凹下去的

地方一定要洗干净，细菌就藏在那里。”妈妈说。接着妈妈拿出一把

水果刀，用右手将水果刀的刀尖顺着底部凹下去的地方轻轻插进去，

大拇指顶住苹果，其余四个手指握住刀柄，顺着苹果的表面轻轻旋转，

只见苹果皮连贯地掉了下来，像一条长长的链子。我看了认为削苹果

非常简单，于是就拿过苹果自己来削。没想到削苹果不那么容易，我

削得一会儿深一会儿浅，不是没削到皮，就是削到肉，苹果皮总是断。

所以苹果的表面坑坑洼洼，凹凸不平，好像月球的表面，不像妈妈削

得那么光滑。我有点灰心，花刺参 妈妈鼓励我说：“第一次削，能削成这样

已经很棒了。削苹果时力度要掌握好，要削得不深不浅，用力要均匀。

还有一点，就是别着急，慢慢来。”我又有了信心，照着妈妈说的那

样去做，果然进步了。

过了好一烤鳕鱼 会，苹果终于削完了。我津津有味地啃了一大口，我感

觉自己削的苹果最香最甜最好吃，因为是自己削的很有成就感。

经过这次学习削苹果，我明白了一件普通的家务事也是要有技巧

的，要多多练习，熟能生巧，这样才能把事情做好。今后我会削更多

的苹果，不仅能给自己吃，还能给爸爸妈妈吃。劳动是光荣的'，也是

快乐的！

《削苹果》作文篇2

今天我们上了一节特别的作文课，老师居然教我们削苹果，我们

全班都惊讶地叫了起来，纷纷议论：“削苹果?削苹果干嘛?”

老师给我们说：“这可能会成为大家唐朝战争 的写作素材。”只见林老师

左手拿苹果，右手拿刀，开始削苹果。她先把食指按在刀后面，再将

大拇指抵在刀前面开始削苹果，老师在还没削苹果皮之前，红红的苹

果像小姑娘红扑扑的脸蛋一样，林老师削到一半的时候，全球公敌 苹果像一个

小孩戴着一顶黄帽子，等全部削完，苹果像一轮圆圆的、黄灿灿的明

月。

林老师削苹果的时候，动作很轻巧，像是牧羊人熟练地把小羊的

毛皮薅下来，而苹果皮像流星一样落了下来。林老师把高老师切好的

苹果放在纸上，一片一片地拿着，捧到我们身边，回答问题的人就可

得到一块苹果，大家都吃得美滋滋的。

削苹果看起来非常简单，可是大家一定要小心，不要削到手哦!我

和同学们一起体会了一节不同的作文课。

《削苹果》作文篇3

星期三中午，老师让我们拿出自带的苹果，举行削苹果比赛。

我们都拿出了苹果，不忙着削，先比起自己的苹果来。金陆浩天

拿出了他妈妈为他准备的两个品种的苹果，瞧，大苹果和小苹果放在

桌上一比，大的更大，小的更小了。“哇，你的好小。我的比你的

大。”“切，你的根本不红。我的是有名的美国蛇果。”“我的更红，

看一下我的蛇果，一定比你的红。”教室里沸腾起来了。

你瞧，若朴和翌琦上场了。他们都是左手拿苹果，右手拿刨刀。

一声领下，比赛开始了。若朴的苹果小，刨啊刨，没过一会，皮就刨

光了。翌琦的苹果个大得多，刨啊刨啊，终于把皮刨光了。

开始第二轮，李烨削的苹果凹凸不平，削下的皮好厚好厚，显然

用力不均。吴姜臻看来是个高手，不是用刨刀削，而是像大人一样用

小刀削绕着圈削。他削出来的皮是冰皮怎么做 连起来的。杨老师说，这是正宗的

削苹果方法。最后，当然是吴姜臻胜利了。

终于，在记录完后，杨老师说可以吃苹果了，大家“咔哧、咔哧”

地啃起来，又像比赛似的，争先恐后。吃苹果的声音响彻四1班教室

的每一角落。我也咬了一大励志名句经典语录 口，顿时嘴里果汁四溢，甜丝丝的，真好

吃。老师笑着说：“慢点，不要像猪八戒吃人生果，吃完整个果子都

没吃出味道啊！”

下课铃响了，我们还沉浸在快乐中，真期待下一节“快乐大作文”

课。下一节作文课会是什么内容呢？