手工风车

幼儿园托班手工教案风车

【-幼儿园托班教案】

这篇《幼儿园托班手工教案：风车》是为大家的，希望对大家有所

帮助。以下信息

一、活动目标1、学习看图制作小风车，提高动手能力。2、

在教师剖析范例的情境下，探索了解风车的制作方法，采用例推的

方式，观察制作风车的图示。3、在制作的过程中，积累操作的经

验，尝试有目的地解决困怎样炒土豆丝 难。二、活动准备风车范例、正方形

纸、剪刀、铅笔、钉子。三、活动过程（一）礼仪小姐图片 教师出示范例，引

导幼儿观察。1、这是什么？你想做一个风车吗？2、做一个风

车，需要哪些材料呢？（二）剖析风车，探索了解风车的制作过

程，并尝试用图示来表示。托班手工教案：风车1、教师将完整

的风车的样子画在黑板最后的位置上，并剖析第一步，将固定的钉

子取下，“你们猜猜这只风车会变成什么样子？”2、教师翻开一

个三角形的角“风车现象变成了什么样子？”“那我们用什黄岛旅游 么样的

图示表示出来呢？”3、逐一探索风车的制作过程。①“如果将

几个角都翻开，你们会看到什么呢？”教师翻开所有的角“你们发

现了吗？这是什么形状的？”②这一个图形是什么形状的？我们

应该画什么呢？光密介质 怎样表示这些剪开的开口？③重点引导幼儿观察

剪的位置。④“在开口未剪的时候，热水器怎么清洗 应该是什么样的？用怎样的

图示表示？⑤教含有一对反义词的成语 师将图示按正数的顺序编好，帮助幼儿重新完整

的制作过程。妹尾河童 （三）幼儿看图示制作风车，教师巡回观察并进行

适当的指导和帮助。（四）游家常菜图片真实 戏活动：风车转转转带着幼儿拿着

制作好的风车到户外剑的英文 活动。