蝴蝶的外形特点

设计用意：

喜爱蝴蝶是小孩们的本性，尤其是中班一生要强的爸爸 幼儿。此活动充满童趣，让幼儿了解蝴蝶的外

形，且将音乐与手指债券回购 游戏结合在教学活动进程中，进展幼儿的语言表达能力。

活动目标：

一、了解蝴蝶的外形特点

二、通过什么是长征 观看，发觉并欣赏蝴蝶翅膀的对称图案

3、感受绘画的趣味性，体会创作的欢乐。如何制作蛋糕

4、在想象创作进程中能用简单的材料装饰，体验成功的乐趣。

活动预备：

PPT、图片、不同长方形的小纸片假设干音频

活动进程：

一、手指游戏《漂亮的花》

二、眨一眨，我的眼睛亮亮的

一、小朋友，你发觉了什么？

二、那你喜爱蝴蝶吗？

3、漂亮的蝴蝶分解图介绍

三、猜一猜，看一看

一、教师出示图片，请小朋友猜一猜这是蝴蝶的什么？

二、小朋友喜爱小蝴蝶，那我因该爱惜它。

四、幼儿操作

一、介绍材料（请幼儿自由挑选不同的长方形小纸片，纸片对折后撕成蝴蝶形状，然

后天在图画纸上，再画触角）

二、"手工平安提示"

3、幼儿操作、教师巡回指导

五、活动终止

今天，小朋友熟悉漂亮的蝴蝶，回家与家人一路分享欢乐！

教学反思：

由于本次活动的开展，是从小孩的爱好点生成的，因此幼儿对整个活动充满了爱好，

他们的踊跃性、主动性取得了专门好的激发。活动中蝴蝶图下雪的日记 片的欣赏、多媒体炖猪心的最佳搭配 课件的运用、

游戏与音乐的有机结合，不仅使幼儿了解了蝴蝶的种类、成长反思范文 进程、躯体特点，使重点和

难点的学习取得专门好的解决，更重要的是：幼儿在活动中感受到了美，在游戏中体验到

了欢乐。整个教学活动中，语言（故事）、艺术（演出）、健康（游戏）等领域教育的渗

透，表现了新《纲要小孩积食 》中“整合”的教育理念。演出和游戏活动的开展，也正顺应了小孩

活泼、好动、爱演出的年龄特点，幼儿在动静交替、轻松愉快的气氛中真正体验了欢乐。