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企业常用公文包括哪些文种

篇一：企业常用的公文文种

企业常用的公文文种？

20XX-12-2421:35

公司常用公文种类主要有：

(一)请示

请上级指示和批准，用“请示“。

(二)报告

向上婴儿眼屎多 级机关汇报工作，反映情况，用“报告“。

(三)指示

对下级机关布置工作，阐明工作活动的指导原则，用“指示“。

(四)布告郑光祖 、公告、通告

对公众公布应当遵守或周知的事项，用“布告“。

向国内外宣布重大事件，“用公告“。

在一定范围内公布应当遵守或周知的事件，用“通告“。

五)批复

答复请示事项，用“批复“。

(六)通知

传达上级的指示，要求下级办理或者需要知道的事项，批转下级的公

文或转发上级、同级和不相隶属单位的公文，用“通知“。

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(七)通报

表扬好人好事，批评错误，传达重要情况以及需要所属各单位知道的

事项，用“通报“。

(八)决定、决议

对某些问题或者重大行动作出安排，用“决定“。

经过会议讨论通过，要求贯彻执行的事项，用“决议“。

(九)函

平行的或不相隶属的单位之间互相商洽工作，向有关主管部门请示批

准等询问和答复问题，用“函“。

(十)会议纪要

传达会议议定事项和主要精神，要求有关单位共同遵守执行的，用“会

议纪要”。复函格式

篇二：企业常用公文

最佳答案

一、请写出企业常用的公文文种？（5分）

企业常用的公文文种：决议、决定、指示、意见、通知、通报、公报、

报告、请示、批复、条例、规定、函、会议纪要

1．条例。条例可用于组织制定规范的工作、活动和行为的规章制度。

2．规定。可作为内部规章制度的名称。用于对特定范围内的工作和

事务作出规定，如确立活动规则，提出处理问题的准则与规程，明确

有关单位或人员的权利、义务、责任，对其他法律、法规和规章的内

容予以补充等。

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3．命令。适用于依照有关法律公布行政法规和规章；宣布施行重大

强制性行政措施；嘉奖有关单位及人员。

4．指示。适用于对下级机关布置工作，提出开展工作的原则和要求。

5．决定。适用于对重要事项或者重大行动作出决策和安排，奖惩有

关单位及人员，变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。

6、决议。用于经会议讨论通过的重要决策事项。

7．意见。用于对重要问题提出见解和处理办法。

8．批复。用于答复下级机关的请示事项。

9．通报。用于表彰先进、批评错误、传达重要精神、交流重要情况。

实践中常用于：总结推广先进典型的经验；褒扬先进模范事迹；总结

并要求借鉴吸取具有较普遍借鉴意义的各种教训；批评具有一定典型

性的错误思想、错误观念、错误做法、错误行为；告知性质重要、涉

及面较宽的事物的动态、动向。

10．通知。适用于批转有关下级机关的公文；转发上级机关和不相隶

属机关的公文波布规范性公文；传达要求下级机关办理和需要有关单

位周知或者共同执行的事项；任免人员。

11．公告。用于地位较高、影响较大的机关向国内外公开宣布重要事

项或法定事项。

12．公报。用于公开发布重要决定或者重大事件。其具体适用范围与

公告基本相同。

13．通告、用于公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项。

14．请示。用于向上级机关请求指示或批准。实践中主要用于：请求

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上级明确有关方针、政策或要求；请求上级指示处置重大问题或因无

原则规定难以处理的问题的原则与方法；请求上级允许根据具体情况

变通处理有关问题；请求上级协调与有关方面的复杂矛盾关系；请求

上级分配任务、布置工作；请求上级核准编制、经费；请求上级审批

工作计划和其他方案；请求上级任免有关干部；请求上级审定有关项

目；请求上级审查批准本矾关制定的共需由上级机关审批后方能生效

的重要规范性公文；请求上级批准按规定必须履行审批程序的其他事

项等。

15．报告。用于向上级机关汇报工作、反映情况、提出建议，答复上

级机关的询问。实践中常具体用于：向上级反映工作的进展情况；反

映工作中出现的有关情况、动向或问题；汇报有关政策法令或指示的

执行情况和有关任务的完成情况；提出纠正有关偏向的具体意见和建

议；提出转发公文的建议；答复上级的询问；检讨工作中的错误；依

照报告制度的规定汇报各方面的综合情况及工作计划；将有关事项或

公文报送上级机关备案等。

16．函。用于部门之间商洽工作、询问和答复问题，向无隶属关系的

有关主管部门请求批准等。

人事变动申请表

人事日报表

人事登记表

人事考评表

人事部年度招聘计划报批表人事部门月报表

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会议的通知

会议记录

会议记录a

会议记录表

员工正式聘用劳动合同书年度计划

卫生情况检查表

篇三：常用公文文种有哪些

常用公文文种有哪些

依据国务院2000年8月20日发布、20XX年1月1日起正式实施的

《国家行政机关公文处理办法》（国发[2000]23号）的规定，行政机

关的公文种类主要有十三类：

（1）命令（令）。适用于依照有关法律公布行政法规和规章；宣布施

行重大强制性行政措施；嘉奖有关单位及人员。

（2）决定。适用于对重要事项或者重大行动做出安排，奖惩有关单

位及人员，变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。

（3）公告。适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。

（4）通告。适用于公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项。

（5）通知。适用于批转下级机关的公文、转发上级机关和不相隶属

机关的公文，传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的

事项，任免人员。

（6）通报。适用于表彰先进，批评错误，传达重要精神或者情况。

（7）议案。适用于各级人民政府按照法律程序向同级人民代表大会

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或人民代表大会常务委员会提请审议事项。

（8）报告。适用于向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关

的询问。

（9）请示。适用于向上级机关请求指示、批准。

（10）批复。适用于答复下级机关的请示事项。

（11）意见。适用于对重要问题提出见解和处理办法。

（12）函。适用于不隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题，请求

批准和答复审批事项。

（13）会议纪要。适用于记载、传达会议情况和议定事项。

礼仪基本知识

一、建立基本形象

1、眼神：把眼神放在一个观众上，说完一个意思再转向另一个观众。

运用眼角的余光，尽量接触大范围的人群。

2、面部表情：头平视微上扬。动作不应过快。表情投入，加点笑容。

3、手：放松放在左右胸骨最低的地方。双手在体前交叠。

4、简单的迅速的提升自信心、自信形象的方法：

双肩往后挪一寸。收紧后腰肌肉。头往上倾斜5度。吸满一口气再说

话。

二、仪态礼会计专业毕业论文选题 仪

站立是人的最基本的姿势，所谓“立如松”是说人的站立姿势要象青

松一样端直挺拔。站立是一种静态美，是培养优美仪态的起点，是发

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展不同质感的动态美的起点和基础。

站立时要直立站好，从正面看，身体的重心线应在两腿之间向上穿过

脊柱及头部，要防止重心的偏左或偏右，重心要放在两个前脚掌。

站立的要领：

挺胸、收腹、梗颈。站立要端正，两眼平视，环顾四周，嘴微闭，面

带笑容。双臂自然下垂或在体前交叉，把右手放在左手上。注意：双

手不能叉在腰间，也不可抱在胸前或将手插在裤兜里。在站立时，切

忌无精打采地东倒西歪，耸肩勾背或懒洋洋地依靠在墙上或椅子上。

练习：

1、把身体背靠墙站好，后脑、肩、腰、臀部及足跟均能与墙壁紧密

接触。

2、把书本顶在头上行走，尽量不使书本掉下来。

三、行走礼仪

行多于站，“行如风”是说人们行走时要象风行走在水上时一样具有

轻快自然之美。

要领：行走迈步时，应脚尖向着正前方，脚跟先着地，脚掌紧接着落

地，挺胸收腹，两臂自然摆动，节奏快慢适当，给人一种矫健轻快从

容不迫的动态美。走路时步态美与否，由步度和步位决定。如果步度

与步位不合标准，那么全身摆动的姿态就失去了协调的节奏，也就失

去自身的步韵。

所谓步度，指行走时，两脚之间的距离。步度一般标准；一脚踩出落

地后，脚距离末踩出一脚脚尖的距离恰好等于自己的脚长。

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所谓步位，就是脚落地时应放置的位置，走路时最好的步位是：两只

脚所踩的是一条直线，而不是平行线。步韵也很重要。走路时，膝盖

和脚腕要富于弹性，肩膀应自然，轻松地摆动，使自己走在韵律中。

走路时的行走路线是：脚正对前方所形成的直线，脚跟要落在这条直

线上。正确的走姿：轻而稳，胸要挺，头抬起，两眼平视，步度和步

位合乎标准。注意事项：

1、自然摆臂，幅度不能太大，前后摆动幅度约45度。

2、保持身体挺直，切忌左右摇摆或摇头晃肩。

3、膝盖和脚腕应轻松自如，避免僵硬，忌外八字和内八字。

4、走时不要低头后仰，也不要扭永不言弃作文 臀。

5、多人行走时，不要横排走，或勾肩搭背。要超越时，应在致歉后

大步走过，而不应跑步。

6、步度与呼吸配合成有规律的节奏。接待时，按规定路线行走，靠

右行，不

走中间；相遇宾客时，要点头行礼致意并让路，不抢道，有急事要超

越时，致歉后加快步子过。

四、言谈礼仪

1、交谈时态度诚恳，自然大方，言语要和气亲切，表达得体。互相

正视，互相倾听，精力集中，忌东张西望或兼做其他事情，或做小动

作等。比如，玩弄指甲、摆弄衣角。

2、注意听取对方谈话，以耐心鼓励的目光让对方说完，不时应以“噢、

唔、”不要轻易打断对方大脑思维 的谈话和插话。要插话时，应说“请等等，

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让我插一句好吗？”“请允许我打断一下。”

3、说话时不可用手指人，但可随谈话内容做适当手势，幅度不应过

大。注意照顾到全场的人，不要冷落任红酒的保质期 何人。用目光的扫视照顾全体，

在和别人说话时要找一些便于开口的话题。学会谈各种话题，即使是

你不懂，也应兴高采烈地与他交谈一段时间，然后迅速转移话题。

五、聆听礼仪

1、主动积极地去听。即：对对方的感觉和意见表示出极大的兴趣，

并积极地去听。要让对方把话说完，不要打断对方。有时谈话时并不

是很快就进入实质内容，所以要耐心倾听并给予反馈。

2、体察对方的感觉，理解其说话背后的情意，抓住其主要意思。注

意听，不做无关的动作，切忌东张西望或低头只顾做自己的事或面露

不耐烦的表情。意义：注重礼仪是商务谈判、经营合作及一切社交活

动的需要

随着改革开放的扩大和深入，人与人、企业与企业之间的交往也在不

断加深。人与人的相识是借助礼貌礼仪开始的。在社交活动中，每个

人都代表着一个

单位，这是以一定的仪表、装束、言谈、举止及某种行为出现的，这

些因素作用于对方的感官，会给其留下深刻的视觉印象，这种印象能

产生直接的效果，常常会使人形成一种特殊的心理定势和情绪定势，

无形中影响着相互交往的进展与深度。得体大方的衣着，彬彬有礼的

举止，良好的精神面貌，温文尔雅的谈吐，定会给人留下深刻美好的

印象，从而取得信任，建立友谊，有效地进行社交活动。因此，礼仪

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不仅起着媒介的作用，也起着“黏合”和“催化”的作用，对于表达

感情，增进了解，树立形象是必不可少的，同时也是提升企业、事业

和行政单位形象和核心竞争力的重要手段。