叠衣服作文

叠衣服三年级作文

叠衣服三年级作文

在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把

记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙

方式。写起作文来就毫无头绪？以下是为大家提供的叠衣服三年级

作文，，大家一起来看看吧。

我长大了，辞别依赖，开始慢慢独立，力所能及的事我都学着

自己做，比方：书包、洗袜子、叠衣服有一天，我

在家里玩，看见妈妈收下来的衣服乱七八糟的放在桌上，我开始学

着叠衣服。开始叠了，我把衣服放在了桌面上拉平，然后把袖子对

折，领中对齐，再叠两次，但看上去不成样子，我又重新叠了两

次，看起来还是那么别扭，我原以为叠衣服像“张飞吃豆芽——小

菜一蝶”现在我有一点像被斗败的了公鸡，垂头丧气。可我又想：

“我是男子汉怎么可能被这一点事打败呢？”我又打起精神来，把

那件衣服重新放在桌子上，把它铺平，然后将衣服后面的两个角对

齐，折好，再把衣服两边向内折再铺平，拉直，最后把袖子向衣服

的正面对折，把衣服分成三份再对折起来。终于叠好了，我把衣服初一历史

放进衣柜里，左看看，右看看怎么都觉得比妈妈叠的好。

我看着自已的劳动成果想：“以尝试的名言 后我要做更多力所能及的事，

为爸爸妈妈分担，那样我才是真正的长大了。”

今天，老师教我们“叠”衣服。叠字有的意思，可是今天，我

写的“叠”衣服的“叠”字是用技巧来，更快更好。

我们在家里大多数人都是先摊开衣服，把袖子向中间折，然后

对折再对折就可以了。还有的人是先把衣服摊平，对折后再把袖子

对新年快乐字体图片 折，最后从下而上对折两次。还有人，是先把衣服摊平，袖子向

下折然后再对折就完成了。

可是老师说，要做到叠好、叠齐、叠平，并且大小适中又能叠

的迅速。我们按照以前的方法不是叠的`慢了，就是不齐；不是不

平，就是不适中。老师向我们保证，五秒就可以叠好。我们都大吃

一惊，于是用秒表计时，果然，不到五秒就叠好了。老师说：“只

有六步就可以完成。”我们不再七嘴八舌的说不可能，而是认真的

听老师继续说：“第一步也是摊平，第二步捏着肩部，第三步提

起，第四步把肩提起转，第五步就是放下来，最后，第六步是折一

下。”说起来简单，就六步，做起来却很困难。老师叫了四位同学

上来试一下。结果，只有一个人成功了。其他的同学都说：“第四

步突破自己 转最难了。”因为手指和方向都不对。老师告诉我们说：“要前

转，不要往后转。”肾的作用 老师让他们再试，果然有了进步。

什么事情，只要知道了新技巧，新方法，试一试，再练一练，

就会熟练了。这些，你知道吗？

叠的本身意思就是，而我们今天说水杯英语怎么说 到的叠是指用技巧来的更快

更好。

平时我们叠衣服都是先摊平，然后再把袖子向中间或向下折，

接着再把衣服的底部向上折，最后再向中间折一下，一件衣服就叠

好了。一直都为此沾沾自喜呢？

可是，今天上课时老师对大家说：“5秒钟就可以把衣服叠

好。”我们大家都不相信，说给老师计时，秒表上的时间让我们大

吃一惊，老师果然在5秒内叠好了衣服，老师告诉我们这种叠新生宝宝护理 法一

共有6步，第一步先摊平，然后再捏住衣服的肩部，再把衣服提起

来，接着向外转一下，放在桌子上，最后一折，一件衣服就叠好

了。老师让同学们轮流上去表演，肖炀手忙脚乱的，叠完的衣服跟

没叠一样，引得同学们哄堂大笑，在下面七嘴八舌地说，时不时还

挤眉弄眼，他听了面红耳赤地回到了座位。快轮到我了，心里忐忑

不安，就怕叠不好。经过老师轮流让同学们上来叠，我发现了一点

问题，有人把捏肩误捏成领口，有人转的时候转错了方向，老师告

诉我们的解决方法是知道了方法，再尝试一下，然后练习，最后就

会熟练。

今天老师和我们做的这件事情，让我知道了：做什么事都要知

道一些方法，才能做得又快又好。