和谐校园

共建和谐校园演讲稿

共建和谐校园演讲稿(合集15篇)

演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。现如今，越

来越多地方需要用到演讲稿，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，

以下是小编为大家整理的共建和谐校园演讲稿，欢迎大家分享。

共建和谐校园演讲稿1

同学们，老师们：

大家早上好：我今天要讲的主题是共建和谐校园。

大家知道明德是我们共同的大家笛子的种类 庭，我们要爱护它，珍惜它。那

么它将会无比的闪耀，无比的惹人喜爱。

清晨，我们走进校园，一股清新的空气迎风飘来，所有的同学都

在忙碌着：打扫卫生的同学让地面干净了校园变美了、读书看书的同

学增长了知识、跑步锻炼的同学身体健健康康。

我们的校园应该是文明的，同学之间相互尊重，不打闹不骂人；

我们都是校园的主人翁，不乱丢垃圾，不乱涂乱画，不破坏公共设施；

我们都尊敬老师，见到老师问声好，文明守纪人人夸！

我们的校园应该是快乐和谐的，和谐的校园靠我们大家，不是靠

一个人的力量，所以让我们一起行动吧！只有和谐的校园才能培养出

优秀的人才，才能让我们学到更多更好的知识，请珍惜我们现在在学

校学到的知识和良好的习惯，改掉我们不良的习性。

我希望我们能发扬明德学生的优良品德，携手共建和谐明德！

我的讲话完了，谢谢大家！

共建和谐校园演讲稿2

老师们、同学们：

今天，我讲话的题目是《从小事做起，共建和谐校园》

我们都知道，一幅画的美在于色调、构图的和谐，一首歌的美在

于音调、旋律、节奏的和谐。因为和谐就是事物存在的最佳状态，和

谐也是一切美好事物的共同特点。构建和谐校园就是要让我们的学校

最终成为我们生活的家园、精神的乐园、成材的摇篮。

从整体上来说，我们的确做得很好，但是我们却往往忽略了一些

小事、一些细节。因此，当我们漫步校园时，总还会发现一些不和谐

音的存在。这些被我们或视而不见或不以为然的不和谐音往往因其小

而被我们所忽略。因此，在构建和谐校园的今天，这些被忽略的小事、

被轻慢的细节应该引起我们高度的重视。在我看来：

和谐，就是当你遇到老师时，由衷地问声好；当你碰见同学时，

微笑致意。

和谐，就是当你看见地面上有纸屑时，弯腰拾起；当你看见散落

的报纸时，仔细收拾整理。

和谐，就是当你看见哗哗的流水时，将笼头拧紧；当你最后一个

离开教室时，将电灯的电源开关按下。

和谐，就是当你遭遇误会时，多一点宽容和谅解；当你要责备他

人时，先问问自己是不是也有过错。

和谐，就是当同学有不得体行为时，你一句礼貌的劝阻；当同学

遇到困难时，你一声温馨的问候。……

是的，这些轻而易举就能做到的细节，就是构成和谐校园的要素。

构建和谐校园就要从这些点点滴滴的小事做起。古人说"勿以恶小而为

之,勿以善小而不为."，而今人又告诉我们“细节决定成败”。请不要

以为小事微不足道，“一屋不扫，何以扫天下？”越是在生活中最细

微的地方，才越能显现出一个人的素养，显现一所学校的内涵。

最后，给同学们讲一个故事。开学第一天，苏格拉底对他的学生

们说：“今天咱们只做一件事，每个人尽量把胳臂往前甩，然后往后

甩。”说着，他做了一遍示范。“从今天开始，每天３００下，大家

能做到吗？”学生们都笑了。这么简单的小事谁做不到？可一年后，

苏格拉底再问的时候，全班只有一个学生坚持了下来，这个人就是后

来的大哲学家柏拉图。

这么简单的小事谁做不到？这正是许多人的心态。所有的成功者，

他们与常人都做着同样简单的小事；但，他们与常人的区别是，他们

从不认为他们所做的事是简单的小事。“泰山不拒细壤,故能成其高;江

海不择细流,故能就其深”。如果我们每一个同学都能从小事做起，从

细节入手，那么，我们的校园一定会更美。

共建和谐校园演讲稿3

各位老师、同学们：

大家早上好！今天我讲话的主题是《反对暴力，共建和谐校园》

校园，是培养人的地方，是文明的殿堂；校园，本该是一方净土！

然而近来，却常常看到暴力事件的发生。很多同学总是出口成脏、恶

语伤人，有些同学总是横行霸道，喜欢用暴力解决问题，欺负弱小，

甚至打群架。这些现象给宁静的校园蒙上了一层阴影。党中央提出了

构建和谐社会的重大战略思想，要知道，没有和谐的校园，就没有安

宁的学习环境；没有学炒菜的作文 校园的和谐，就没有社会的和谐。校园暴力主要

有以下表现：

1、语言暴力。有的同学喜欢耍派头，总是盛气凌人、目空一切，

一副很了不起的样子，一开口就是“老子”、“我儿子”，把脏话都

变成了口头禅，一说话就扯开嗓子喊，生怕别人不知道自己的存在。

殊不知这些表现都显得很没有素质、很没有教养。

2、以大欺小，以众欺寡。有的同学喜欢欺负弱小的同学，将自己

的快乐建立在别人的痛苦之上。就在初二75班，很多同学常常辱骂、

欺负本班的张玉龙。

3、为了一点小事，大打出手。常常因为“鸡毛蒜皮”的小纠纷，

由口语辱骂升级到拳脚相加。

4、讲所谓的“义气”，用暴力手段争论长短。这类事件，往往由

上述两种形式引发的，由个人与个人之间，升级到群体。如最近学校

处分的那些同学。

5、有的同学喜欢耍派头、逞威风。他们总喜欢找别人的麻烦，看

别人不顺眼，甚至是自己错了还摆出一副你奈我何的姿态，仗着自己

有一帮所谓的“哥们”就横行霸道，一点点小事就打群架，甚至叫校

外的人打架。

校园暴力不仅给同学们造成了身体上的伤害，更给纯洁的心灵烙

下了深深的伤痕，也不可避免的影响了我们的学习，影响了我们的健

康成长。同学们，面对校园暴力，我们该做些什么呢？我们应该行动

起来，反对暴力，远离暴力，共建和谐校园，让每一个同学都能健康

成长。

1、从自身做起，加强思想道德修养。爱惜自己，不结交社会闲杂

人员；尊重他人，对学校老师有礼貌、对我们的校卫和安保有礼貌、

对同学有礼貌，不要粗口伤人，不要动手动脚，不要过度玩笑导致翻

脸打架；学会跟同学和谐相处，包容他人，不要斤斤计较、不要得理

不饶人、不要揭人短处、不要嘲笑他人、不要挑拨离间、不要搬弄是

非，不做他人暴力帮凶，要拒绝与校外不良青年交往，抵制不良的引

诱，做一名有文化、有修养、有礼貌、有智慧的学生。

2、要加强自我保护意识，学会用法律保护自己。上学放学尽可能

结伴而行。不要走僻静、人少的地方，要走大路。不要天黑再回家，

放学路上不要贪玩，要按时回家。在受人欺侮，遇到危险或可能发生

危险时，要主动、及时地和老师、家长、警察取得联系，积极争取学

校、社会和家庭的保护和帮助。发生事情后要学会用法律保护自己，

要大胆揭发坏人坏事，不要姑息养奸。

老师们、同学们，“校园是我家，安全靠大家”。让我们携起手

来，从每一天、每一件事做起，全力共建“平安校园”；齐心共创

“和谐校园”。

共建和谐校园演讲稿4

“和谐”是我国的传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的

最佳形态，是一切美好事物的共同特点.而创建和谐校园应是一个永恒

的主题.一个学校如何培养出一批批优秀的人才，离不开好的学风，好

的校风.我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地地精神，

将学风建设的目标指向”理想，团结，自强，成才”.一种团结奋进的

班风和勤奋好学的学风能促使个人在良好的环境中成长.同时由于每个

人都有注重维护这种环境，使得这种好的班风和学风持续下去，从而

形成良好的循环.而好的校风如春风化雨，润物无声，不声不想地吸引

学子奋勇前行，校风好，使不怎么爱学习的学生也会跟着努力;校风建

设需要大家共同努力.所以我们要遵纪首法，用法律法规来约束我们的

行为，使我们不会偏离轨道，向好的方面不断的发展.在这些基础上，

我们要打照和谐的学生群体，打照和谐的人际关系，打照和谐的校园

文化，让我们在和谐的教育氛围中愉快的学习，在和谐的兴趣乐园中

陶治情操，在和谐的人际关系中成长!愿我们的学校越来越好!蓝天和

白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样，希望我们健康成长。花开的日子我们走进

大学校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱;花开的日子我们遨游

在大学校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想;花开的日子我们愿

意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。和谐是我国传统文化

中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的

共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。

而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。

师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我

们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要

的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互

敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。构建和谐校园需建立建立和谐的

同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。

保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。

同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。构建和谐校园需建立

需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，

一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自

强、成材”。

共建和谐校园家庭动物园 演讲稿5

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《保护环境，共建和谐校园》。每当

我们走进校园时都能感受到她的洁净和美丽，整齐的教学楼，宽敞洁

净的过道，崭新的橡胶跑道，宜人的花草树木无处不渗透着她的生机

和活力。可是我们也长发现我们的校园环境一些微妙的变化。如：楼

梯旁的白墙壁上出现了黑黑的脚印和斑点，教室里常有一些纸屑，学

校的大门口随处可见一些食品包装袋，厕所里到处是垃圾，花池里的

花草树木总有人爱摸它……这些都是我们个别不自觉同学的“杰作”。

大家说说这些是我们文明小学生的做法吗?回答肯定是“不”字。为了

使我们的校园多一份绿，多一份生机，多一份洁净，让她成为我们童

年的乐园。大家积极行动起来吧!保护好我们的校园环境，我向全体师

生倡议“爱护校园环境，从我做起”，希望大家做到以下几点：

1.从我做起，从现在做起，养成良好卫生的好习惯。

2.爱护校园的公共设施，不乱涂乱画，不踩踏草坪，不乱折树枝。

3.提倡“弯腰精神”，一见垃圾就捡拾，仍进桶里不怕烦。

4.自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为环保小

卫士。

同学们，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检

查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需

要我、需要我们大家共同努力!

谢谢大家!

共建和谐校园演讲稿6

金色十月，秋风送爽。在这“溶金水色洗空明，不许清秋负晚晴”

的美丽宁静的季节里，我们神州大地上处处洋溢着欢欣，洋溢着激情，

中华儿女团结一心，和谐奋进，战胜了天灾、战胜了自我，向世人展

示了一个全新的中国。文明是什么?文明是风，吹过心田。文明是云，

飘过天空。文明是雨，滋润大地。文明是花，常开不败。而和谐呢?和

谐是春风，她能使坚冰融化，万物复苏。和谐是春雨，她“随风潜入

夜，润物细无声”。文明礼仪是历代文人墨客推崇的理念，而和谐社

会始终是人民最崇高的理想。在今天，无论哪个地方，哪个角落，哪

里有不平，都能够听到打抱不平，保护弱小的文明之声;无论哪个地方，

哪个角落，哪里有困难，都能够看到纷纷解囊、慷慨相助的和谐之手。

我们怎能不为自己生活在这样一个和谐文明的世界而感动?我们又怎能

不为人类共建和谐世界的事业而出一分力呢?创建学校的和谐文明，

其实很简单，很简单，只要我们每个人伸出一双手，就会营造出一个

轻松和谐的空间。一分文明好像一滴水，许多文明就是一片海;一分和

谐好像一盏灯，许多和谐能汇聚出一片光明。

在创建文明校园、构建和谐校园的今天，作为一名青年教师，我

深深地懂得：维护我们文明的城市任重而道远，构建和谐的校园惠及

子孙后代。在创建文明校园的活动中，我努力从自身做起，和孩子们

一起去收集那些“漂亮学校”的图画，一起欣赏那些“示范学校”的

文明，一起为我们双山畅想美好的未来。在构建和谐校园的浪潮中，

我和孩子们一起走出教室，把路边的白色垃圾捡起，让小草和鲜花展

露出它们本来灿烂的笑脸。和谐文明，就是这样，很简单，很简单。

从我做起，从小事做起，激发自己的热情，全心全意投入工作。一分

文明好像一棵树，许多文明就是一个森林。一分和谐好像一条小溪，

许多和谐就能汇聚成百溪百泉。

波光粼粼，我只是浪花一猪蹄莲藕汤 朵;霞光万丈，我只是金光一缕。我是太

阳底下最平凡的人，平凡的我坚定而执着地为创建文明学校而努力，

为构建和谐校园而奋斗。我愿做一名忠诚的卫士，用青春的激情吹响

播撒现代文明的号角，吹亮人们的心田;我愿做一个小小的音符，将我

的青春融入到构建和谐校园的壮美旋律中，谱写出新时代的华彩乐章。

朋友们，伸出你的手、伸出我的手、伸出我们大家的手，让我们一起

行动，讲文明、树新风，创文明校园，建卫生校园。这是历史赋予我

们的重任，这是时代赋予我们的使命!我们将共同捕鱼地笼 谱写一个新的辉煌，

共同描绘。

共建和谐校园演讲稿7

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！我是xx班的xxx。今天我演讲的题目是《创建文明

城市，共建文明和谐校园》。

大家都知道，文明城市是反映城市整体文明水平的综合性荣誉称

号，是城市综合竞争实力的重要标志。而此刻，我们xx市也在为创建

文明城市积极努力地做着各项工作。我们作为xx中学的一名学生，xx

的一份子，该怎样去为创建文明城市做出自己的贡献呢？我认为，积

极构建文明和谐校园就是我们应尽的职责。

文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修

养的提高，品质的提升。校园因什么而文明？校园因你我的文明而文

明。

文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园

环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健

康；他不会随意丢弃废弃口罩，只是他知道当前疫情期间我们要做到

防患于未然；他更不会乱丢饮料杯面巾纸塑料袋纸片，而且会动手捡

拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。

文明的学生，一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木，

不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门浪费水电而且会劝阻制止

破坏行为，及时报告。

文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整，

会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章

制度。

文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和

友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架搞不团结，他会懂得

感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导。

恰同学少年，风华正茂，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追

求成长，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做

文明学生，创文明校园，为一师阿拉尔市创文明城市尽自己的力量。

谢谢大家！

共建和谐校园演讲稿8

各位老师、同学们：

大家好！今天我讲话的主题是《杜绝校园欺凌，共建和谐校园》！

什么是校园欺凌？校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲

诈勒索甚至殴打的行为等。凡发生在学校校园内、学生上学或放学途

中、学校的教育活动中，由同学或校外人员，蓄意滥用语言、躯体力

量、网络、器械等，针对师生的生理、心理、名誉、权利、财产等实

施的达到某种程度的侵害行为，都算作校园欺凌行为。

有的同学总是横行霸道，喜欢用暴力解决问题，欺负弱小，甚至

打群架。同学们，现在请你扪心自问，这些问题是否发生在你或你身

边的同学身上？你又作何感想？

同学们，面对校园暴力，我们该做些什么呢？我们应该行动起来，

反对校园欺凌，远离暴力，共建和谐校园，让每一个同学都能健康成

长。

在和别人打交道时，要做到“与人为善”。如果你想做一个愉快

的人，让自己的身边都充满欢乐，就用你一颗友善的心去对待他人。

首先，要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、

体谅他人，拥有宽阔的胸怀。其次，学会包容。大千世界美女性感诱惑 ，正因为大

家性格各异，才变得丰富多彩。我们要学会包容别人的个性，尊重别

人的兴趣爱好，不能斤斤计较。所以，我们应该学会友善待人，使自

己的周围充满欢乐。但是宽容友善不是无原则的饶恕和纵容，当你发

现别人或自己受到欺凌时，要敢于寻求家长、老师甚至110的帮助，

不让欺凌现象得逞。

老师、同学们，为了个人的成长，为了家庭的`幸福，为了这荣辱

相伴的整体，让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城，提高安

全意识，在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围，做到警

钟长鸣。让我们行动起来，一起预防校园暴力，共创和谐校园。从你

我做起，从大家做起，从现在做起。做一个讲文明、守纪律的宽容友

善之人，杜绝校园欺凌，远离暴力，共建我们友善和谐的校园！

谢谢大家！

共建和谐校园演讲稿9

各位领导、老师们、同学们：大家好！

今天我演讲的题目是“真诚友善，共建和谐校园”。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状

态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜

以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环

境也将是一个永恒的主题。

上我们畅想一下：日升日落、春去秋来，为何如此自然、美社区实习报告 好？

是的，这是因为和谐。和谐是真善美的统一，是物质存在的最佳状态，

是一切美好事物的共同特点，也是我国传统文化中具有代表性的观念。

是和谐让世界规律地发展，是和谐让你我和睦相处，国泰民安。同样，

也是和谐，让学校教学有序有效，让校园生活荡漾着惬意与舒适。

瑞士教育家裴斯塔洛提出：“教育的目的是促进人的一切天赋能

力或力量的和谐发展”那么给孩子提供一个和谐的校园，一个和谐的

学习环境和成长环境，不仅关系到学生发展，学校名声，更关系到国

家长期的发展与昌盛。

和谐校园是一种以和衷共济、内和外顺、协调发展为核心的素质

教育模式，是以校园为纽带的各种教育要素的全面、自由、协调、整

体优化的育人氛围，是学校教育各个子系统以及各要素间的协调运转，

是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的教育合力，是以学生发

展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。同时一个和谐的校园能

潜移默化地陶冶学生的情操，激发学生的自信心和上进心，能促进学

生身心的和谐发展，为学生的成长提供一个和谐的发展舞台。

一个和谐的校园，除了现代化的教学设备，宽敞明亮的教学楼，

绿草如茵的操场，更需要以人文关怀为依托。

和谐其实是与秩序紧密相连的。秩序，包含着对每个人、每个集

体的行为要求。遵守秩序其实是构架和谐校园环境的基础，但只以秩

序来概括和谐却又是不全面的。当秩序成为一种习惯，当秩序早已成

为支配我们行动的潜规则，那么和谐的意义和作用就会慢慢显露出来

了。

在遵守纪律的前提下，和谐还体现在融洽的师生关系、浓郁的学

习氛围、整洁的教室环境等方面。同时，我们还要明确，在现在这个

建设节约型社会的大背景下，如何从身边力所能及的事做起，充分地

利用各种资源和能源，为建设节约型校园作出一份贡献，也是我们要

落实的一项重要内容。和谐文明的校园环境，不仅能使人潜移默化的

受到美的熏陶，也能给人以智慧的启迪，更能由此激发出无穷的希望

与力量。

如果宽以待人是和谐，那么请热情善良的你，保有真诚微笑；

如果无私奉献是和谐，那么请热爱集体的你，尽情挥洒汗水；

如果互帮互助是和谐，那么请团结同学的你，伸出友谊之手；

如果积极上进是和谐，那么请勤奋刻苦的你，勇攀学习之点！

和谐发展的人像一颗种子，只有在和谐的校园里才能孕育出来。

那么，如何建设和谐的校园呢？如果把和谐的校园比作一棵参天大树，

那么我认为，优美和谐的环境就是这棵大树的根本，良好的校园人际

关系就是它的枝叶，而丰富的校园文化，就是它的精髓所在，灵魂所

在。

亲爱的同学们，请牢记：班级是我们的，学校是我们的，构建和

谐文明的校园环境是我们义不容辞的责任。

校园是我们的梦开始的地方，它集结着我们对它的爱。而和谐的

校园，则更像是我们梦想的加速器，让每一个怀揣美好憧憬的同学都

能在圆梦的路上，驾驭着自己的别样青春。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响

时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不

懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。让我们把握生命中的每一天，

向和谐校园的彼岸前行！

共建和谐校园演讲稿10

尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好！

我演讲的题目是：与文明同行，共建和谐校园

有人说：文明是一扇窗，推开窗户就可以迎进阳光；文明是一盏

灯，点亮灯火，内心就会明亮。文明行为是中学生品德修养，如同花

草离不开雨露，我们要与文明同行。

当第一缕阳光洒向美丽的校园，当新一天的学习生活向我们展开，

你可曾留意我们身边的一支队伍？他们身披绶带，文明督导；像执勤

的士兵，如挺拔的白杨，构成枫叶校园一道靓丽的风景线，这就是校

团委组织的文明督导队。

为了让文明与我们一路同行，校园文明督导队的同学们无私奉献，

忘我工作。走廊里，他们在巡视督察；操场上，他们提醒同学认真操

练；食堂里，同学们文明就餐；宿舍里，同学入睡安静香甜。学生自

我管理，呼唤了行为自律，带来了文明风气。

尽管我们身边还有不文明现象，尽管有些行为与中学生形象并不

相称，但是，相信在我们的共同努力下，在学生会干部的带领下，那

些乱丢垃圾、课间打闹、说脏话、不爱护公物、不倒餐盘等等不文明

现象，会逐渐退出校园。我们坚信，只有文明行为，才能够与我们一

路同行！

在这里，我们要感谢校园文明督导队作出的努力！我们要从自身

做起，从身边的小事做起，杜绝不文明的行为，做文明校园合格的小

主人。

共建和谐校园演讲稿11

老师们，同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《让我们携手共建一个美丽，和谐，温馨的

平安强中校园》。在中共中央提出构建社会主义和谐社会的形势下，

创建平安社会，平安校园是我们每位师生的共同心愿，人生在世谁不

希望过一种太平，祥和，安全的日子呢！作为教师，希望自己平平安

安工作；作为学生，希望自己高高兴兴上学，快快乐乐回家。校园，

是求知者的天堂，是探索者的乐园。为同学们创造一个安静，和谐，

健康，平安的学习和成长环境，这不仅是每位同学的心愿，也是每位

家长，全社会的心声。

健康的体魄是健康发展的保障，我们不仅需要生理上的健康，还

需要心理，习惯，环境等方面的健康。创造平安校园，需要全体师生

的共同努力。

上学路上遵守交通规则；体育运动懂得科学健身；用电用火不要

粗心大意；外出旅游注意身物安全；购买食品注意卫生，饮食讲究良

好习惯；防病禁毒时刻提防；助人为乐，热爱生活；生活有序，提高

效率；克服困难，积极进取；遵守各项规章制度，保障学习生活正常

秩序。牢固树立"安全第一，预防为主，防范在先"的思想。没有安全，

就没有一切。我校目前尚存在一些与"温州市创安先进单位"不相适应

的现象，要求全校师生要高度重视，树立"安全无小事"的意识，人人

加强自我约束，做到人人创平安，时时创平安，处处创平安，为学校

的发展提供有力的保障。

同学们，老师们：安全不是一朝一夕之事，需要我们时刻注意，

安全工作麻辣基围虾 警钟长鸣！遵守各项安全制度，提高警惕，远离危险；增强

安全知识和法律知识，提高自我保护能力。让我们携手共建一个美丽，

和谐，温馨的平安校园。谢谢大家！

共建和谐校园演讲稿12

老师们、同学们：

早上好！

丹桂飘香的日子我们走进校园这个快乐的地方，在平安校园愉快

地歌唱；秋高气爽的日子我们遨游在校园这个知识的海洋，一起编织

彩色的梦想；金秋十月我们要用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快

乐章。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状

态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜

以求的美好理想和愿望。从孔子提倡的“礼之用，和为贵”“和而不

同”，到孟子“天时不如地利，地利不如人和”的论断；从洪秀全提

出的“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使”的理想方案，到

康有为描绘的“人人相亲，人人平等，天下为公”的社会状态，从孙

中山“大同世界”的理想，到毛“环球同此凉热”的追求，悠悠中华

几千年，历代思想家、政治家，无不推崇团结互助的理念，和谐社会

始终是人们最崇高的理想。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园

环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，

是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向

成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜

老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习

氛围。

构建和谐校园需建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，

让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容对待他人，用

一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和

谐的人际关系。

构建和谐校园需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬

勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指

向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的

学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不

响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，

从而打造和谐的教育氛围。构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。

同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞

弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、

文明，从而打造和谐的校园文化。

同学们、老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前

方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘

风破浪、共赴前程。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的

青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向；当我

们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响！

共建和谐校园演讲稿13

老师们、同学们：

大家好!根据学校的安排。今天我在这里进行演讲，我演讲的题目

是“爱护公物、节约能源，共建文明和谐校园。”

奋斗中学发展至今，已走过了六十六年的辉煌历程，六十多年来

一代又一代奋斗人励精图治，奋发图强，使奋斗中学不断发展壮大。

今天的奋中，教育教学设施完善，育人环境一流，成为立志成才的莘

莘学子实现梦想、成就未来的理想殿堂。当我们漫步校园，映入眼帘

的是一幢幢气势恢弘的教学大楼、干净整洁的校园、傲然挺立的松柏，

碧绿的草坪，典雅古朴的文化长廊，宽阔的柏油路、壮观的旱地喷泉。

整个校园处处呈现出一派现代、时尚、文化气息浓郁的繁荣景象。这

是全校师生共同努力的结果。

当我们为这日新月异的校园环境感到骄傲和自豪的时候，我们又

不免为爱情名人名言 一些不良行为而感到遗憾和悲哀，校园内破坏公物、浪费资源

的现象令人痛惜和担忧;楼道里的电源开关被人为砸烂、壁画上的钉帽

不易而飞、消防柜的玻璃被打烂、科技楼道的天花板被破坏、教室里

的长明灯现象非常严重，有时一上午甚至一天不关灯;办公室不关电脑，

能源被白白浪费;卫生间开着水龙头，水肆意流失;教室里的桌椅板凳被

画得面目全非;窗帘被拉断等等。(据统计，我校每年的电费将近30万

元，水费将近20万元。)当今的社会，经济快速发展。资源日渐枯竭，

全社会都在倡导构建节约型社会。而我们这样一个文明的殿堂、培养

文明人才的育人环境中，却存在如此诸多的不良现象，难道不值得我

们深思吗?

奋斗中学在六十多年的发展中，有着坚持勤俭办学、力行节约、

反对浪费、爱护公物的优良传统。学校每年都要投入大量资金优化育

人环境，完善办学条件，给大家创造尽可能舒适的学习、生活环境。

优越的教育环境培养出的应该是优秀的人才，合格的人才，应该是具

有优良的道德品质和良好的行为习惯的人才，这样的人才能与我们这

样的环境相适应。我们每天在这里工作、学习、生活，校园就是我们

的家，是我们共同的家。创建文明和谐的校园需要我们大家的共同努

力，这是我们每个人义不容辞的责任。为了进一步弘扬这一传统美德，

创建更加优越的育人环境，我们向全校师生发出倡议：“爱我奋中、

爱护公物、节约能源”。

老师们、同学们，让我们一起行动起来吧，从自我做起，从现在

做起，互相提醒，相互监督，养成良好的行为习惯，共同为爱护公物，

节约能源做出自己的努力。让我们努力做到：

1、每个同学都是班级的一名义务电管理员，每天按时关灯。电脑

用完后要关机，养成节约用电的习惯。

2、卫生间用完水后要关住水龙头，节约用水。正确使用冲水厕所，

发现长流水要及时控制，并向维修队报告，及时维修。

3、正确使用电开关，爱护班级公共财物，爱护校园公共设施，树

立学校兴衰，师生有责的主人翁意识。

4、我们倡导校园内的花坛、树木、卫生清洁桶、消防器材等公用

财物实施班级认领和保护制度。

5、倡导对班级教室周围的廊道开关、宣传品、对应卫生间等公共

设施实行班级学生监管和保护制度。

6、建议校学生会全体学生干部、各班级学生干部、青年志愿者主

动承担起保护公共财物、节约能源的责任，并发挥引导和监督的作用。

7、每位同学都要严格要求自己，养成举止文明的行为习惯。

同学们，社会在进步，人的素养在不断提高。让我们全校师生携

起手来，共同努力，节约一张纸、一滴水、一度电，处处爱护校园里

的花草树木及公共设施，人人成为守护校园文明的忠诚卫士。让文明

行为洒满校园，让每个人的心灵都得到净化和升华。我们的校园将会

变得更加文明、更加和谐、奋中的明天将会更加美好。

共建和谐校园演讲稿14

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！我是来自XX班的学生XXX。

爱是世界上最纯洁，也是最温暖的，爱是无限的，爱是不朽的，

每个人都拥有爱，每个人也会在爱的关怀下，成长。

亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑，有句歌词：爱是

一道光，如此多美妙，对爱就是一道无暇的光芒，非常美丽，它也时

刻照亮着我们的未来，让我们勇往直前，永不毁灭。

在生活中，有时候家长会批评我们，这其实是对我们的爱，家长

是未来我们好，因为我们是家长的掌上明珠，我们如此一棵树，需要

经过剪枝，浇水，施肥才能茁壮成长。

课堂上，老师时常教育我们，要关心别人，关心别人就等于关心

自己，因为爱是连接人与人之间的纽带，只要把爱处处撒播，生活才

会变得更美好。

爱也是完美的，它给了我们很大的勇气和信心，让我充满信心在

人生的道路上畅通无阻。

当一个人需要关怀，需要别人伸出援手，付出爱的时候，却没有

任理睬他，他有多痛苦，就算你家财万贯，事业有着天使般的脸孔，

却不愿，帮助那些需要关怀的人，这样的人活着有什么意思。

就算你拥有世间财富，丰功伟绩，花容月貌，但走到哪里别人都

会向你投来异样的眼光，这眼光不是羡慕、赞许，而是嫉恨、厌恶，

帮助人是快乐的，不图回报，我们世界需要爱，有爱让人不再觉得冷

漠，让人不觉得孤单，共同的追求，共同的期待，世界充满爱是我们

心中的理想世界。

爱藏在世界的每个角落，就算你没有去发现它有没有把它找出来，

给予别人，人人都需要爱，让世界充满爱吧！

世间的“爱”是永恒的，是不变的，是永存于世的，所有的惊人

举动，都有爱的力量，都是爱创造出的，没有爱就没有一切，一个人

心里，有别人，总能设身处地的为他人着想，并有爱的奉献，那么得

到的将是内心的充实，高尚的人格，爱心的照耀，甘愿给社会付出真

情和爱的人，芋头的营养价值 最幸福的人，因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉

献的人。

因此，爱使我们心灵相通，爱，使世界不再孤单，让你我伸出温

暖之手，让时间充满爱，让学校处处开满真善美的鲜花，让我们手拉

手，肩并肩，共创美好、和谐的校园。

共建和谐校园演讲稿15

同学们，老师们大家早上好：

我今天要讲的主题是共建和谐校园。

大家知道明德是我们共同的大家庭，我们要爱护它，珍惜它。那

么它将会无比的闪耀，无比的惹人喜爱。

清晨，我们走进校园，一股清新的空气迎风飘来，所有的同学都

在忙碌着：打扫卫生的同学让地面干净了校园变美了、读书看书的同

学增长了知识、跑步锻炼的同学身体健健康康。

我们的校园应该是文明的，同学之间相互尊重，不打闹不骂人；

我们都是校园的主人翁，不乱丢垃圾，不乱涂乱画，不破坏公共设施；

我们都尊敬老师，见到老师问声好，文明守纪人人夸！

我们的校园应该是快乐和谐的，和谐的校园靠我们大家，不是靠

一个人的力量，所以让我们一起行动吧！只有和谐的校园才能培养出

优秀的人才，才能让我们学到更多更好的知识，请珍惜我们现在在学

校学到的知识和良好的习惯，改掉我们不良的习性。

我希望我们能发扬明德学生的优良品德，携手共建和谐明德！

我的讲话完了，谢谢大家！